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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊第三單元教學(xué)分析
教材分析：
本單元包括四篇精讀課文，《泉城》這篇課文以飽含感情的筆觸描寫(xiě)了水鄉小鎮早晨的恬靜、熱鬧、緊張的情景，抒發(fā)了作者熱愛(ài)小鎮、贊美小鎮的思想感情�！毒耪瘻稀愤@篇課文以生動(dòng)的筆觸，飽蘸著(zhù)對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗秀美的自然景觀(guān)�！短飯@詩(shī)情》這是一篇寫(xiě)景抒情散文。它以?xún)?yōu)美的自然景物為描寫(xiě)對象，精心選擇了極富特色的一系列景觀(guān)，為讀者勾畫(huà)了歐洲荷蘭王國寧靜優(yōu)美的田園風(fēng)光和獨特景致，抒發(fā)了作者對荷蘭田園風(fēng)光的贊美和向往之情�！豆鸹ㄓ辍愤@是一篇記事抒情散文�！肮鸹ㄓ辍笔且环N比喻，當桂花從桂花樹(shù)上被搖下來(lái)時(shí)，花雨紛紛，飄墜如雨絲，是作者童年生活中一個(gè)非�？鞓�(lè )的鏡頭。抒發(fā)了作者懷舊思鄉的感情。習作是要求是給遠方的親朋好友寫(xiě)一封信，選擇一兩個(gè)方面介紹自己的家鄉。介紹要生動(dòng)、具體。練習中有五項內容讓學(xué)生思考練習。
教學(xué)目標：
1. 學(xué)會(huì )本單元生字新詞。理解詞語(yǔ)意思
2. 能正確、流利、感情朗讀課文，背誦有關(guān)課文內容，積累優(yōu)美詞句
3. 熟記成語(yǔ)，理解成語(yǔ)的意思，能讀背有關(guān)的名人名言。
4.學(xué)習課文借景抒情的寫(xiě)作方法，練習習作，介紹自己的家鄉。
5.能在日常生活中使用贊美語(yǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、生字詞的掌握理解。課文內容的朗讀、理解、背誦。
2.熟記成語(yǔ)，理解成語(yǔ)的意思，能讀背有關(guān)的名人名言。
3、 學(xué)習課文借景抒情的寫(xiě)作方法，練習習作，介紹自己的家鄉。
4.能在日常生活中使用贊美語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.一些詞語(yǔ)、成語(yǔ)的理解，課文內容的朗讀、背誦。
2.學(xué)寫(xiě)作文，介紹自己的家鄉。
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