書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-07-18 05:27:06 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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關(guān)于書(shū)法作文300字合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的書(shū)法作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書(shū)法作文300字合集5篇

書(shū)法作文300字 篇1

  人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

  成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因為成為書(shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的.字,所以我會(huì )幻想,自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,長(cháng)大之后,成為一名赫赫有名的書(shū)法家,我的書(shū)法會(huì )在各地展覽,因為這個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。

  每當我看到柳公權、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫(xiě),怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的資料,在白紙上不斷練習,不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時(shí)候都不忘練習書(shū)法。

  經(jīng)過(guò)不停的練習,不斷的書(shū)寫(xiě),終于功夫不負有心人,我練就一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細心,要認真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

  所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì )到我們國家的文化和精神。

  中國夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現中國夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現自己的夢(mèng)!

書(shū)法作文300字 篇2

  媽媽常常對我說(shuō)要“字如其人”,看到一副書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈的作品,就能想到主人應該就是一個(gè)整齊、認真的人。不要穿戴的很講究,作業(yè)上不講究,那不是真正的追求“講究”。

  媽媽對我的要求很高,有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我想只要寫(xiě)對了就行,也不管寫(xiě)的好看不。一次在寫(xiě)“ma”的時(shí)候“m”的兩扇門(mén)寫(xiě)的不一樣寬,媽媽指著(zhù)我寫(xiě)的.,問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫(xiě)了一遍,媽媽說(shuō):“你看著(zhù)改過(guò)之后整齊,還是原來(lái)好看?”,我回答說(shuō):“當然是這次寫(xiě)得兩邊一樣好看”,媽媽說(shuō):“既然能寫(xiě)好,就要努力做到,并保持住,養成一種良好的書(shū)寫(xiě)習慣,當高標準成為一種習慣,高質(zhì)量就是很容易做到的事!薄,F在我寫(xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)的可認真了,不但要做對,還要寫(xiě)的美觀(guān)。我還會(huì )寫(xiě)很多很復雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非!钡,老師還夸我是“小書(shū)法家”呢,我聽(tīng)了心里很高興。

  我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭取成為一名真正的“小書(shū)法家”!

書(shū)法作文300字 篇3

  小時(shí)候,爺爺常常寫(xiě)書(shū)法給我看,我很好奇為什么他們能用那么軟的筆,寫(xiě)得完美至極,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì )書(shū)法。

  我第一次接觸書(shū)法是在三年級的時(shí)候,認識了我的書(shū)法老師—賈老師。

  賈老師說(shuō):“書(shū)法一定要專(zhuān)注,不可偷工減料!币婚_(kāi)始,我覺(jué)得書(shū)法很困難,因為我是個(gè)左撇子,而書(shū)法是要用右手寫(xiě),而且,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手一直發(fā)抖,頭腦思索 著(zhù)該如何應對這項難題,我盼望老師不要讓我寫(xiě)太多書(shū)法,賈老師卻說(shuō):“如果你喜歡書(shū)法的話(huà),那就不要放棄,因為好的書(shū)法家,不但會(huì )持之以恒的練習書(shū)法,更 會(huì )愛(ài)上它!蔽一腥淮笪,想起我會(huì )寫(xiě)書(shū)法的原因,從此以后,我就更致力于寫(xiě)書(shū)法了。

  四年級近乎結束時(shí),我泛紅著(zhù)眼眶,我很感動(dòng),因為我的書(shū)法可能是全班寫(xiě)的`最丑的,但老師竟然給我的評語(yǔ)寫(xiě)著(zhù):“你的書(shū)法最漂亮了!辟Z老師在離開(kāi)前對我說(shuō):“我教你的有限,希望你以后能繼續發(fā)掘書(shū)法!庇谑俏蚁露Q心,希望把書(shū)法發(fā)揚光大。

  現在的人已經(jīng)逐漸忘記了書(shū)法這傳統藝術(shù),我希望大家喜歡它,只要你深入其中,就能體會(huì )到書(shū)法的奧妙。

書(shū)法作文300字 篇4

  剛走進(jìn)大門(mén),就與那濃濃的墨香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,這種感覺(jué)好像讓我穿越回了兩年前;那種感覺(jué),美妙的不能用言語(yǔ)來(lái)形容。

  伴隨著(zhù)墨香和悠揚的音樂(lè ),我來(lái)到了創(chuàng )作室中,這間屋子不管是氣氛還是布局,都仿佛與世隔絕,讓人置身于仙境中。

  我來(lái)到這兒,拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友,就是那幾幅書(shū)法作品,惟妙惟肖,生動(dòng)形象,栩栩如生……有的仿佛是一位德高望重的老人,還有的仿佛是一位高大威猛的守門(mén)人,有威武雄壯的風(fēng)格,好似蘇軾所言“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”有優(yōu)雅清新的風(fēng)格,如陶淵明所說(shuō)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”還有些作品看上去端莊正氣,好似訓練有素的士兵,筆直地站立在紙上,巋然不動(dòng)。

  在這里,墨水流下了美麗的印記。自古以來(lái),那些名人名家的'“印記”千年留存,留給后人的啟示和幫助,哪一個(gè)不是用墨水描繪的。

  當然,必不可少的還有紙張。潔白如玉,薄如蟬翼……都是其特點(diǎn),是它襯出字的美麗,給人們足夠的想象空間,發(fā)展空間。

  書(shū)法的“主角”還是毛筆,它幫助人們寫(xiě)出美麗、壯觀(guān),雄厚的文字。它們缺一不可,陪伴我的成長(cháng)。

書(shū)法作文300字 篇5

  上個(gè)月,爺爺帶我去“鳳起商務(wù)大廈”中的“墨鶴——練字中心”練字。我和爺爺來(lái)到練字中心,老師詳細的詢(xún)問(wèn)了我的情況,詢(xún)問(wèn)后老師法給了我一本本子,上面寫(xiě)了今天要練習的字,老師讓我自己挑選一個(gè)位置,我選了一個(gè)比較靠中間的位置,選好位置后,我就挺直了身子,端端正正的開(kāi)始練習了。我仔細認真的寫(xiě)著(zhù),每個(gè)字,不一會(huì )我就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了老師過(guò)來(lái)檢查,間檢查邊說(shuō),寫(xiě)還不錯,還不錯。之后老師拿出了登記本,讓我把自己的信息填上去,填完信息后,老師說(shuō)我的筆太細了,于是離開(kāi)培訓學(xué)校以后我和爺爺又去買(mǎi)了支筆。

  今年夏天特別熱,可我和爺爺每天還是頂著(zhù)烈日如焚的太陽(yáng),去上課。導現在我已經(jīng)可以用橫格簿寫(xiě)字了,想到以前只能用九宮格寫(xiě)單個(gè)字,而如今卻可以用橫格簿抄寫(xiě)課文了,我真是高興。而且老師還拿了我三張抄寫(xiě)的.文章貼出來(lái)做范文。我想我一定要繼續努力,讓我的字越寫(xiě)越好,不辜負爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望。

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