書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-07-03 15:24:11 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作,現在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準備做教學(xué)計劃吧。那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢?以下是小編精心整理的書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃范文,希望對大家有所幫助。

書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃范文

  書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃1

  一、教學(xué)目的

  1、豐富學(xué)生的課余生活;

  2、增強學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、培養學(xué)生對書(shū)法的興趣;

  4、提升學(xué)生對書(shū)法的欣賞水平、了解并懂得書(shū)法的內涵;

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  初級班的.教學(xué),著(zhù)重于毛筆的練習和學(xué)習。在書(shū)法藝術(shù)中,毛筆的作品是為核心,是書(shū)法藝術(shù)的核心,而毛筆是眾書(shū)寫(xiě)工具的基礎工具,練好一手毛筆字就等于寫(xiě)一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫(xiě)出一手漂亮的字,那么硬筆字的書(shū)寫(xiě)就不在話(huà)下。

  三、教學(xué)計劃

  第一周:毛筆字的書(shū)寫(xiě)工具簡(jiǎn)介及毛筆的拿法。

  第二周:三個(gè)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)、斜點(diǎn)、挑點(diǎn)的學(xué)習。

  第三周:兩個(gè)點(diǎn)平點(diǎn)以及堅點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)以及長(cháng)橫和短橫的書(shū)寫(xiě)。

  第四周:短堅、垂露、懸針堅的書(shū)寫(xiě)。

  第五周:短堅、長(cháng)撇、堅撇的書(shū)寫(xiě)。

  第六周:蘭葉撇、回鋒撇的書(shū)寫(xiě)。

  第七周:斜捺的書(shū)寫(xiě)。

  第八周:平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫(xiě)法

  第九周:斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法

  第十周:右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。

  第十一周:斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。

  第十二周:撇折、角折、橫折撇。

  以上十二周的學(xué)習為基本的筆畫(huà),接下來(lái)的四周時(shí)間為偏旁部首字根的書(shū)寫(xiě)。

  第十三周:刂,亻,彳,也,廣、王、礻、竹。

  第十四周:氵,忄,扌,山,弓,戈,石,金。

  第十五周:土,宀,女,犭,子,木,禾,纟。

  書(shū)法班興趣班教學(xué)計劃2

  本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生特長(cháng),創(chuàng )建特色班級,作為班主任我承擔了本班書(shū)法特色教學(xué)工作。我們知道,中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且對培養學(xué)生具有良好的道德情操,提高他們自身的品德素養大有裨益。所以,我會(huì )嚴格按照學(xué)校教學(xué)計劃要求,做好此項工作。

  一、教學(xué)目標

  1、通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心;

  2、培養學(xué)生平心靜氣、專(zhuān)心致志的品格,以及堅韌不拔的精神;

  3、讓學(xué)生掌握正確的.執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養優(yōu)雅的氣質(zhì);

  4、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法比賽,如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地等。

  二、教學(xué)內容:

  硬筆書(shū)法及毛筆書(shū)法(毛筆及硬筆用筆方法、楷書(shū)基本點(diǎn)的寫(xiě)法、筆順規則、基本點(diǎn)畫(huà)的形態(tài)變化、基本點(diǎn)畫(huà)的組合變化、復合點(diǎn)畫(huà)等)

  三、教學(xué)措施:

  1、教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);

  2、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結構體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;

  3、在校內開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。

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