書(shū)法作文400字

時(shí)間:2024-10-14 06:43:19 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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關(guān)于書(shū)法作文400字匯編7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書(shū)法作文400字匯編7篇

書(shū)法作文400字 篇1

  我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國的文化藝術(shù),是中國文化的一株久盛不衰的美麗奇葩。

  書(shū)法有這幾中,最初是甲骨文、石鼓書(shū),再后來(lái)的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的大海中,呈現出許許多多有名、令人仰慕的大書(shū)法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些大書(shū)法家,所以我決定去練書(shū)法。

  我是從去年開(kāi)始學(xué)書(shū)法的,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我的字不僅有了很大的進(jìn)步,還懂得了許多道理,比如:做事不能三心兩意;做事要持之以恒,不能三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng);浪費美好的時(shí)光。

  寫(xiě)字也是要與合作精神的,如果一個(gè)字的某一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的不到位,那整個(gè)就會(huì )受到影響,所以說(shuō)不是那么容易的`,想把字練得爐火純青,不是三兩天就可以完成的,要持之以恒。

  經(jīng)過(guò)一年的刻苦練字,我的字是越來(lái)越漂亮,和剛好是比那正是“判若兩人”呢。每天放學(xué)我和老師一起練字,經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,我的毛筆字在飛躍的進(jìn)步著(zhù),雖然我沒(méi)有拿到什么榮譽(yù),但是我想在這樣日復一日年復一年地練習,我一定會(huì )有所收獲的。每一次聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)語(yǔ),我心里十分欣慰,就會(huì )想:“沒(méi)有苦中苦,哪有甜上甜!边真應上這句話(huà)了呢。

  同學(xué)們讓我們一起努力,做事不能半途而費,一定要持之以恒,你一定會(huì )成功的。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲,只要肯付出,總會(huì )得到回報的!背晒Ρ澈,總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。

  我愛(ài)書(shū)法。

書(shū)法作文400字 篇2

  一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。老師說(shuō)各項目有:拔河、藍球、美術(shù)、書(shū)法等。我一聽(tīng)到書(shū)法,我高興不已,因為我一直以來(lái)的書(shū)法都是杠杠的。

  在報名的那一天,我自愿的加了書(shū)法比賽,從那時(shí)起,每天我都用半小時(shí)的寶貴時(shí)間來(lái)練習,因此我的書(shū)法又寫(xiě)的好看多了。其實(shí)每天都會(huì )有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會(huì )發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。

  到第16周星期二的.時(shí)候,老師突然對我們說(shuō):“今天書(shū)法比賽,請比賽的同學(xué)準備!睆哪且豢唐,我的心再也停不下來(lái)了,我滿(mǎn)腦子都在想比賽、比賽、比賽------

  在參加比賽的時(shí)候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書(shū)法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫(xiě)好,要寫(xiě)端正------但是,手腳還是不聽(tīng)使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最后。

  比賽結束后,又開(kāi)始擔心自己的成績(jì)了,必竟是第一次,又在想:萬(wàn)一成績(jì)不好怎么辦?老師同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪罪我?我的心一直平靜不下來(lái)。我還是一直告訴自己,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不行下次再努力!

  比賽的結果終于出來(lái)了。老師開(kāi)始公布名單:書(shū)法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來(lái),最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。

  參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會(huì )你們也可以來(lái)試一試自己的書(shū)法水平。

書(shū)法作文400字 篇3

  我是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強的人,每一次比賽我都積極參加。但是對自己沒(méi)有把握的比賽,就會(huì )主動(dòng)不參加,絕不會(huì )給自己的班級丟臉。

  記得那次學(xué)校藝術(shù)節的`時(shí)候,因為我學(xué)習太忙,沒(méi)有參加書(shū)法培訓班,可老師偏偏選中了我代表班級參加學(xué)校的書(shū)法比賽,頓時(shí),我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭,我想:怎么辦呢,我一個(gè)學(xué)期沒(méi)有練習了,恐怕……我不知如何是好,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù),盡管有些不舍,但為了不影響班級的榮譽(yù),還是決定這么做。

  “叮呤呤”“叮呤呤”下課了,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說(shuō):老師,我想……可是老師話(huà)還沒(méi)等我說(shuō)完,就拍拍我的肩膀說(shuō),李汐來(lái),不管你是什么原因不想參加這次比賽,但是老師想要對你說(shuō)的是,人生中最大的敵人不是別人,而是自己!

  老師這一番話(huà)敲醒了我,我不應該對自己沒(méi)有信心,而是要戰勝自己!

  離比賽開(kāi)始還有一天,這天晚上,我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺(jué),在睡覺(jué)前還肯定地對自己說(shuō)不得,一定要戰勝自己!

  第二天,我來(lái)到了賽場(chǎng)上,滿(mǎn)懷自信地拿出工具,小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),我發(fā)現自己從沒(méi)這么認真過(guò),那一刻,我覺(jué)得我自己戰勝了自己,我成功了!

  比賽結果出來(lái)了,我得了一等獎。

  事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理,我們人生中,最大的敵人不是別人,而是自己,戰勝了自己,就可以獲得成功!

書(shū)法作文400字 篇4

  我是一個(gè)具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛(ài)好是喜愛(ài)書(shū)法,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個(gè)小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語(yǔ),老師同學(xué)夸我活潑,可愛(ài),性格幽默,我總愛(ài)給家里或老師同學(xué)講笑話(huà)。

  我的許多興趣愛(ài)好中,最喜歡的'是書(shū)法。因為爸爸媽媽總是對我說(shuō):“字是一個(gè)人的門(mén)面,字寫(xiě)好了,長(cháng)大可以當一名書(shū)法家,可是很有名的喲!”

  二,三年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)的特別難看,時(shí)不時(shí)的就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過(guò)老師多次批評教育,具體指導,我每天回家練二十分鐘字,堅持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫(xiě)得慢慢進(jìn)步了。

  有一天,我回家放下書(shū)包,剛準備去吃飯呢!媽媽說(shuō):“玉玉,過(guò)來(lái)幫我記一下這個(gè)菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細心的抄起菜譜來(lái)了。抄著(zhù)抄著(zhù)媽媽忽然大叫了一聲說(shuō):“哎呀,我還沒(méi)發(fā)現,我的女兒的字竟然寫(xiě)的這么漂亮!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說(shuō):“不難看,比以前好多了!”看著(zhù)我寫(xiě)的字,媽媽開(kāi)心的笑了,我也笑了。

  我也想當一名書(shū)法家,可是,還不知道能不能當上呢!媽媽鼓勵我說(shuō):“只要天天堅持練字,你一定能成為一名大書(shū)法家的!”

  我真希望我的愿望能實(shí)現。所以從今以后我要堅持不懈,更上一層樓,成為新一代的書(shū)法家。

書(shū)法作文400字 篇5

  我上一年級時(shí),媽媽帶我去了書(shū)法班,在書(shū)法班上課三年了,讓我從書(shū)法里體會(huì )到了快樂(lè )。

  那是我在20xx年下學(xué)期的一個(gè)星期二,我在書(shū)法班上課,老師正在一邊講課,一邊告訴我們書(shū)法的技巧,老師先告訴我們橫要寫(xiě)大一點(diǎn),而且要注意裹鋒以后再寫(xiě),這樣會(huì )寫(xiě)的更好看,更能體會(huì )到書(shū)法的`含義。講完課,我和同學(xué)們在老師的指導下,開(kāi)始寫(xiě)字。我發(fā)現老師說(shuō)要裹鋒后再寫(xiě),我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“這是裹鋒,可是你裹鋒后,你再寫(xiě)毛的筆鋒是側著(zhù)的,寫(xiě)出了側鋒,不能這樣寫(xiě)!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)心里豁然開(kāi)朗“如果這寫(xiě)法是錯誤的,那為什么還可以裹鋒呢?”這個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮著(zhù),也幾乎天天會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題,我向老師又問(wèn)了一次,老師說(shuō):“這是因為你把筆立起來(lái)了,把筆鋒的一個(gè)中心裹住了才形成裹鋒的!蔽衣(tīng)完才松了一口氣。

  幾年的練習,我的書(shū)法技巧大大提高,從楷書(shū)提升到了隸書(shū),這就是因為我心里一直有“勤好學(xué)問(wèn)”的精神,不知道就問(wèn),才讓我的書(shū)法提高快快的,在我們學(xué)習的每一項特長(cháng)中,只要記住“只有更好,沒(méi)有最好!边@樣你無(wú)論學(xué)什么將會(huì )越來(lái)越好!

書(shū)法作文400字 篇6

  我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū);貋(lái)時(shí),我們經(jīng)過(guò)了五馬街,我看到了一個(gè)乞丐。乞丐在五馬街本來(lái)就很多,沒(méi)什么好奇怪的,但這個(gè)乞丐似乎有些不同。

  我離他十米遠處,先看見(jiàn)的不是他的矮小的身軀,而是在地上一行行粉筆字,寫(xiě)著(zhù)“祝愿天下好心人身體健康,家庭美滿(mǎn)……”(總之是一些感謝好心人的話(huà))走近一瞧,這個(gè)粉筆字寫(xiě)得真好!我不禁感嘆,這種人怎么不去讀書(shū)呢?我無(wú)意中瞧了一下他的手,我驚呆了。

  他的手,我幾乎看不見(jiàn)他的手指,他的手指只有一節,十分短小,就象腳指頭一樣;而且他還是個(gè)六指人,兩只手都有六個(gè)指頭。他寫(xiě)字時(shí),只能用兩個(gè)手指夾著(zhù)粉筆,他寫(xiě)得十分費勁,但寫(xiě)出來(lái)的.字,比我這個(gè)手指完整的人寫(xiě)得好看的多,就像是打印出來(lái)一般。他的外表還十分斯文,雖然身上很臟,但整個(gè)人似乎散發(fā)著(zhù)“書(shū)法家”的氣質(zhì)?此臉幼雍孟癫恢皇瞧蛴戇有點(diǎn)賣(mài)藝的意思。

  這時(shí)爸爸說(shuō):“你看看這個(gè)乞丐,沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),字卻寫(xiě)得這樣端正。你再看看你上了8年學(xué)了,寫(xiě)出來(lái)的字是如此潦草。我看你的學(xué)都算白上了!蔽艺f(shuō):“也許吧,不過(guò)我的字確實(shí)太難看了,我盡量改吧!卑职钟终f(shuō):“你看看你那些窮人家的孩子,很多連書(shū)都沒(méi)的讀,你現在有這個(gè)條件還不用功去讀書(shū)!”

  得,看了幾眼乞丐,招來(lái)一頓思想教育。不過(guò)我還真服,心想:這個(gè)乞丐也真可憐,如果可以送他去讀書(shū)那一定會(huì )是一個(gè)人才,現在他就這樣到處流浪,真是埋沒(méi)了人才。

書(shū)法作文400字 篇7

  我最?lèi)?ài)的是書(shū)法,因為書(shū)法給了我榮譽(yù),給了我信心,給我的生活添加了光彩。

  有一次,學(xué)校里要進(jìn)行學(xué)生特長(cháng)比賽,我聽(tīng)了以后,高興地跳了起來(lái),認為這是一次大家大顯身手的好機會(huì )?墒,一想到自已一點(diǎn)特長(cháng)也沒(méi)有的時(shí)候,就對自已沒(méi)了信心,甚至想到不要參加比賽了,但回到家里,爸爸對我說(shuō):“別對自已沒(méi)有信心,你不是可以寫(xiě)書(shū)法嗎!”“對呀,我為什么不寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)法呢?怎么把它給忘了呀?”我喜出望外地說(shuō)。就在這個(gè)時(shí)候,不知道從哪里來(lái)了一股強烈的力量,使我要勇往直前。

  在以后的一段日子里,我埋頭苦練書(shū)法。沒(méi)過(guò)多久,便有了不小的進(jìn)步。每天練上一至兩頁(yè)的毛筆字,成了我生活中的樂(lè )趣。到比賽的`那天,我對自己充滿(mǎn)了信心,恨不得馬上投入比賽呢!可我越想寫(xiě),時(shí)間就過(guò)得越慢,我便拿起書(shū)法練習本,一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái),鞏固自己的記憶筆畫(huà)。

  比賽就要開(kāi)始了,我準備好了紙和筆,臉上露出自信的笑容,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。來(lái)觀(guān)賞我寫(xiě)字的人很多,看過(guò)的人總是會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,然后才去看另外的人。當我寫(xiě)好了第一張的時(shí)候,別人才寫(xiě)了半張,我感覺(jué)自已寫(xiě)的字不但寫(xiě)得快,而且還寫(xiě)得好。過(guò)了好久,比賽結束的鈴聲響了,我選了其中最好看的一張交給了老師,結果得了二等獎。雖然沒(méi)有得一等獎,但我會(huì )加倍努力,在以后的比賽中爭取第一。

  通過(guò)這次特長(cháng)比賽,讓我更愛(ài)書(shū)法了,它給我平淡的生活增添了不少同學(xué)們的夸贊聲,讓我感覺(jué)到我是世界上最幸福的人!

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