距離的作文

距離的作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的距離的作文，希望對大家有所幫助。

距離的作文1

　　仰望星空，你可以看到群星璀璨；遠眺山河，你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙，實(shí)則是千里之外。

　　小時(shí)候，幼齡的我還未成熟，一些喜歡的東西總是信手拈來(lái)，那時(shí)候，那種美滋滋的感覺(jué)就已經(jīng)萌發(fā)在心頭，你實(shí)際只能看到成果，卻無(wú)法追根求源，不識父母背后心，他們也以為你還沒(méi)成長(cháng)，還需要一束陽(yáng)光呵護著(zhù)你前行。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，父母與我的距離更上一層樓。

　　你已經(jīng)開(kāi)始面對社會(huì )，過(guò)起學(xué)習生活。盡管它是枯燥無(wú)味的，你也要堅持不懈地等待它流逝，上課認真聽(tīng)講，課后寫(xiě)完作業(yè)，就算浪費了一天。這是，你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭；幼兒園天天玩兒，你想玩手機，就玩吧，每天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂(lè )趣中；而現在，除了學(xué)習，還是學(xué)習，坐在自己的`座位上，一坐就是一天，還要聽(tīng)老師滔滔不絕的“演講”，做錯事還要被老師批評，寫(xiě)檢討。與其在學(xué)�！笆茏铩�，還不如回到幼兒園玩耍，過(guò)愉快的生活，但你也發(fā)現時(shí)光一去不復返。

　　當你快畢業(yè)了，你和父母的距離又遙遠了一步。因為你擁有了一把手機，父母以為你自覺(jué)，甚至可以當家做主，自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的，你的生活自理無(wú)法理喻，整天想著(zhù)電子產(chǎn)品，乃至你上課的時(shí)候，走神的原因可能就是激烈的游戲劇情，這樣你不愿學(xué)習，成績(jì)滑落，跌宕起伏，初中就是那種地步。父母指責你，為什么不好好學(xué)習，你說(shuō)雷，這是你與父母之間的距離又遠了一步。

　　步如中學(xué)，又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫(xiě)，只有面對學(xué)習，吃苦耐勞。最好是不讓父母擔心，前面還有個(gè)艱難的路，更遙遠的路，你就知道父母對你有多么重要。

距離的作文2

　　好喜歡泰戈爾的詩(shī)歌《最遠的距離》

　　世界上最遠的距離，是你在我對面，我在您心里，我卻不知道該怎么樣來(lái)愛(ài)您？這就是我和媽媽的距離。

　　世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。我知道媽媽是愛(ài)我的，因為我生病，媽媽偷偷的哭過(guò)多次，媽媽給我準備了好多我喜歡吃，價(jià)格太貴的水果，而她卻一口也舍不得吃。媽媽愛(ài)真的比山高，比海深，我知道今生無(wú)以回報她的大愛(ài)。我時(shí)常想：媽媽?zhuān)�我拿什么�?lái)愛(ài)您呢？可，可我和媽媽的矛盾也是與日俱增，不可調和。

　　昨天，放學(xué)后，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就急三火四的來(lái)檢查。她發(fā)現我的一個(gè)數字沒(méi)有寫(xiě)規范，又看到了我的當天測驗的卷紙，成績(jì)是95分，不由分說(shuō)：“你怎么看的`題，每次告訴你都記不住，認真檢查，仔細檢查，咋就記不住呢，真是個(gè)豬腦子……”惡毒的語(yǔ)言向子彈一樣，從她的口頭噴射，我的頭瞬間大了，我都不知道怎么回答她，一直是她在聲嘶力竭的叫，喊，她越說(shuō)越氣憤，爸爸見(jiàn)了，希望從中間做和事佬，可媽媽倒是覺(jué)得爸爸是站錯了隊伍，所以，最后成了和爸爸的戰爭。

　　只要是我的作業(yè)或者成績(jì)稍差一點(diǎn)，我和爸爸的悲劇就拉開(kāi)了序幕，我有一次，偷偷的問(wèn)爸爸：“我是爸爸和媽媽親生的嗎？她是不是我的后娘？”

　　世界上最遙遠的距離不是說(shuō)我不愛(ài)你，而此時(shí)的“愛(ài)”早已無(wú)蹤跡。盡管您標榜如此的愛(ài)我，我卻感覺(jué)到悲傷不已。

　　如果可以，如果可以，我寧愿孤苦無(wú)依。

距離的作文3

　　友誼，絕對不是可以用距離和時(shí)間來(lái)衡量的事物。

　　還記得去年，我和我最要好的朋友還是親密無(wú)間地相互陪伴著(zhù)，每次有什么事情，我們總是第一時(shí)間就和對方說(shuō)。

　　有一天中午，她讓我去她家吃午飯，我們和平常一樣邊吃邊說(shuō)笑，快活得像兩個(gè)小神仙。沒(méi)想到，吃晚飯，她卻支支吾吾地告訴我：“琪琪，明年我就不在這兒讀了，我媽讓我回老家去讀書(shū)�！边@真是一個(gè)晴天霹靂。我的'笑容凝固在臉上，我不敢相信地問(wèn)她：“為什么?”她也不知道怎么跟我說(shuō)，畢竟，她和我一樣，只是個(gè)小孩子。

　　我知道事情已經(jīng)無(wú)法挽回，只好流著(zhù)眼淚送別了她。臨走時(shí)，我們依依不舍地告別，我對她說(shuō)：“你一定要記得我，我會(huì )給你發(fā)信息、打電話(huà)的�！彼�也傷心地說(shuō)：“好，我們一樣是好朋友�！�

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一天，一周，一個(gè)月，半年……她沒(méi)有給我發(fā)信息、打電話(huà)，我發(fā)的信息也總是如石沉大海，杳無(wú)音訊。我想，肯定是有別的原因，她一定也在思念著(zhù)我，因為我們是好朋友!我們的友誼，像一個(gè)面團，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，被越拉越細，我和她的距離，也越來(lái)越遠。但是，我們的這一段友情，我始終沒(méi)有忘記;而且我堅信，她一定也沒(méi)有忘記。因為，我們曾經(jīng)說(shuō)：“友誼，天長(cháng)地久�！�

　　真正的友誼，時(shí)間無(wú)法沖淡，距離無(wú)法阻隔。而懂得珍惜友誼的人，一定能夠戰勝時(shí)間和距離。

距離的作文4

　　不知為什么，現在的人變得越來(lái)越脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)小事就讓他們變得消沉，然后將自己慢慢封閉起來(lái)，我想，最易封閉自己的人應該是那些對外界最為敏感的中學(xué)生吧。雖然不絕對，但我保證大多數中學(xué)生都是這樣，因為我是他們中的一員，我了解他們。

　　我看見(jiàn)許多叛逆的學(xué)生，他們就像防賊似地防著(zhù)自己的父母，連一本筆記本都要上鎖。其實(shí)，他們不懂，父母早把他們看穿了，本子里寫(xiě)的是什么，猜也能猜出八九不離十；對老師，他們反感，最怕老師布置作業(yè)，在街上見(jiàn)到老師也不叫；甚至對一般同學(xué)也態(tài)度冷淡，因為，每一個(gè)同學(xué)都是對手，他們沒(méi)有理由向對手伸出手。

　　其實(shí)，他們都錯了。

　　在家里，他們沒(méi)有看見(jiàn)父母忙碌的'身影，沒(méi)有發(fā)現父母關(guān)愛(ài)的眼神，只是主觀(guān)想像父母在他們背后偷窺的情景，但只要他們多留心，他們便會(huì )發(fā)現，父母只是想表達自己的關(guān)愛(ài)，并不想打擾他們。

　　在學(xué)校，他們沒(méi)有看見(jiàn)老師深夜在燈下改作業(yè)、備教案的情景，沒(méi)有看見(jiàn)老師批他們做得亂七八糟的試卷時(shí)那種傷心的眼神，如果看見(jiàn)了，他們一定會(huì )為自己的所作所為而懊惱。

　　同時(shí)，他們也沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的微笑，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)對自己的支持和鼓勵，不然，他們一定會(huì )加入同學(xué)的隊伍。

　　是啊，生活中那么多溫馨的片段，每一個(gè)片段都能拉攏人們心靈的距離，每一個(gè)片段都能讓人有幸福的感覺(jué)。

　　是啊，生活中有那么多美好的東西，其實(shí)只要仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，人們快樂(lè )的程度在于心靈之間的距離，距離越小，越快樂(lè )。

距離的作文5

　　暮色快要降臨，夕日耀眼的光被濃厚的烏云掩去，耳邊盡是隆隆作響的雷聲，淅淅瀝瀝的雨滴灑在路面上，灑在樹(shù)叢中，灑在人的頭臉上。

　　街道上布滿(mǎn)了四處逃竄躲雨的人，兩道人影突兀地撞進(jìn)我的視線(xiàn)，兩個(gè)女孩同撐著(zhù)一把白色的傘，雨傘隨著(zhù)女孩的嬉笑動(dòng)作微微晃動(dòng)雨珠順著(zhù)傘檐掉入水坑。

　　我出神地盯著(zhù)那兩個(gè)女孩，仿佛想從我們身上看見(jiàn)自己的過(guò)去一般，沉重的學(xué)業(yè)和父母的期望壓地我喘不過(guò)氣，我的生活也與朋友兩個(gè)漸行漸遠。不知什么時(shí)候，我與朋友聯(lián)系就開(kāi)始越來(lái)越來(lái)少。想起曾經(jīng)總是成群結隊一同行走的身影再看看如今自己一個(gè)人的模樣，心里止不住的`惶恐和害怕。

　　雨聲漸漸小了，天空也漸漸開(kāi)始恢復原樣，透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)一朵云彩順著(zhù)風(fēng)緩緩向前移動(dòng)，它也向另一朵云彩靠近，心里突然就有了幾分輕松。

　　人與人之間的距離從來(lái)不會(huì )愈來(lái)愈遠無(wú)非是雙方想不想靠近，想不想去延續。王安憶在《岔路》里面寫(xiě)道“在世上走一遭好比什么？就好比一個(gè)人走夜路�！彼�幸我的人生是成群結隊。

　　追趕距離，拉進(jìn)距離。也許隨著(zhù)時(shí)間推移，兩個(gè)人人生軌跡會(huì )大不相同甚至是兩模兩樣。但距離不是天定，我可以人為改變我們之間的距離。只要雙方未來(lái)計劃有對方。只要兩個(gè)人的心也緊緊貼近。

　　再抬頭看天空，雨已經(jīng)停了。那朵云彩還在緩慢前進(jìn)，就像我現在坐著(zhù)公交車(chē)準備去找你。

距離的作文6

　　距離，那是她和她、她和他，亦或是它和它、它和她的相隔，隔著(zhù)狹長(cháng)的海岸線(xiàn)，不在同一個(gè)生活的空間。

　　不在同一個(gè)空間，現實(shí)與理想的距離，無(wú)非就是自己內心的.一道橫溝，自己沒(méi)有勇氣邁開(kāi)步伐，跨過(guò)去。最后，也只能站在斷崖前，低著(zhù)頭，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離，無(wú)非就是轉過(guò)身，繞個(gè)遠路，走到離你更近的地方。

　　清清晨與黃昏，永遠都不會(huì )相遇，它們不知道自己都依賴(lài)著(zhù)白晝和黑夜生存，它們確是一個(gè)過(guò)渡，但卻跨越千年也不會(huì )相遇。白晝與黑夜是愛(ài)侶，黃昏與清晨是愛(ài)侶。仿佛永遠分離，卻卻又終身相依。距離，無(wú)非就是轉過(guò)身，抬起頭，揚起微笑，與永遠擦肩而過(guò)的伴侶道聲晚安。

　　當她等了她一世，她卻把她忘卻。當她終于憶起，她卻與她天人相隔。當她找到了他，她卻對他淡漠，兩人的關(guān)系如到手的幸福，如履薄冰。再遠的距離也不過(guò)如此，只有之間的溫熱提醒著(zhù)自己，曾經(jīng)“我”與某人相識。思念，會(huì )帶著(zhù)入土。距離，無(wú)非就是轉過(guò)身，在你憶起時(shí)，在你還沒(méi)有從成人變回孩童時(shí)，跟你最?lèi)?ài)的說(shuō)聲“我記得你”。

　　在黑暗中還能辨別某個(gè)人的容貌，在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個(gè)人的聲音，再遠的距離也不過(guò)是一個(gè)轉身。

　　你的一生都好像在目送著(zhù)某一個(gè)人的離去，他在你的身邊長(cháng)大、成熟、老去、死亡。距離，無(wú)非就是轉過(guò)身，在他的人生快走到盡頭時(shí)對他露一個(gè)微笑。

　　距離，無(wú)非就是他和她、她和她、它和它轉過(guò)身，就能相望。

距離的作文7

　　從小，爸爸媽媽就外出經(jīng)商，把我交給了奶奶撫養，當時(shí)，我年幼無(wú)知，還不清楚有爸爸媽媽這回事，只知道奶奶是這世間上最親近的人了。后來(lái)，父母賺錢(qián)而歸，這時(shí)，我發(fā)現家里出現了兩個(gè)“陌生人”，好吧，到后來(lái)我才意識到這才是我的爸爸媽媽。

　　幼兒園與小學(xué)，我全是在校園里度過(guò)的，因為生意，父母就把我托付給了老師，看著(zhù)我一個(gè)個(gè)同學(xué)放學(xué)都可以回家，回到父母的依靠下，而我只能只身一人在這孤獨的世界中彷徨、徘徊。漸漸的我與同學(xué)熟知，天天與他們玩樂(lè )、打鬧，樂(lè )不此彼。后來(lái)，我認為純真的`友誼勝過(guò)真摯的親情，我開(kāi)始不理父母，轉而把傾述、傷心告訴朋友，因為我知道當時(shí)的同學(xué)是我唯一的依靠。我與父母的距離，也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而越拉越大。

　　初中，父母想讓我有更好的前途將我送往杭州，無(wú)不例外，我又選擇了住校，小學(xué)生活已經(jīng)讓我對住校日子習以為常，我與同學(xué)相處地十分融洽，但是初中的時(shí)間仿佛是被人操控的鬧鐘，時(shí)間猶如被改了一半飛逝，而我一周只回家一次，父母也因為交通不便而沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看我。心智成熟的我終于明白了父母對我的良苦用心。瘋狂的作業(yè)壓制著(zhù)我使我不能陪伴父母，普通的一頓家常便飯也讓我感觸頗深�，F在，母親每周送我上學(xué)、放學(xué)，從外地提著(zhù)大包小包的行李坐火車(chē)趕來(lái)杭州，送我上學(xué)。她舍不得買(mǎi)一些衣服，節約下來(lái)的錢(qián)勸化在了我的身上，他們把全部希望寄于我的身上，他們想讓我咸魚(yú)翻身，出人頭地。他們時(shí)常提醒我：“將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在拼命的自己�！边@時(shí)，我的成績(jì)也有了小小的起色。父母教育我，照顧我，彌補了當年在我生命上缺失的陪伴，他們才是我真正的港灣。

　　我與我的父母漸漸在拉近距離。

距離的作文8

　　戚戚匆匆邁著(zhù)毫無(wú)規律的步伐陌路般地走過(guò)卻發(fā)現橋已是斷了隔著(zhù)遙遠的距離總是忽略了不起眼的美麗不起眼的過(guò)錯不起眼的距離此時(shí)正是暮色如火茍余的陽(yáng)光將一切徹底地包圍細心地染上一層淡淡金黃在漣漪上撒下點(diǎn)點(diǎn)的斑駁一只單寂的蝴蝶輕輕巧巧飛過(guò)了湖的那邊飛過(guò)了本是遙遠的距離如此輕松竟將距離化為烏有因而蝶的影子也在我的心中劃開(kāi)了凄厲的風(fēng)劃開(kāi)了記憶劃開(kāi)了那方湖劃開(kāi)了舊時(shí)的承諾劃開(kāi)了遙遠的距離仿佛亦曾記得的生命里也見(jiàn)過(guò)這樣的如流云般絢爛的水紋如絲綢般流暢的柳條如精靈般輕巧的魚(yú)兒如流沙般詭異的往事只是我已無(wú)法再去尋回這一切隔著(zhù)時(shí)間恍恍惚惚的紗簾距離亦戲劇地被拉遠了無(wú)法再去觸碰我也只好偶爾地從我的.記憶中的銀幕上去窺視到舊時(shí)的一絲遺跡如同一捧沙從我的手縫中不住地離去的遺跡驚訝地抬起頭天上竟不知不覺(jué)地凸現出一條銀河來(lái)銀河兩岸是一對依舊癡心的戀人呵又是一段無(wú)法企及的距離經(jīng)過(guò)了萬(wàn)千年的洗刷橋下倒映著(zhù)我的影子拾起一塊小石投擲激起圈圈漣漪影子散了又聚了伸手下去卻永觸不到彼此我又回頭沿著(zhù)原路只因我沒(méi)有蝶的雙翼只因我無(wú)法如蝶般越過(guò)這短短的斷橋的距離上空又是一只單寂的蝶曾跨過(guò)了遙遠距離的蝶我伸手去碰它卻又赫然地發(fā)現我與它亦有著(zhù)一段遙遠的無(wú)法跨越的距離……

距離的作文9

　　獎狀在人們眼里是德、智、體、美的集中體現，拿到獎狀就是拿到了榮耀，拿到了驕傲的資本。我記得我第一次拿獎狀實(shí)在小學(xué)三年級，具體的原因記不清了，不過(guò)我還是有點(diǎn)飄飄然，拿著(zhù)獎狀興高采烈地沖回家里，想讓爸媽跟我一起分享。媽媽果然很高興，因為我重來(lái)沒(méi)有拿過(guò)獎狀，于是趕緊用雙面膠把獎狀貼在客廳最顯眼的位置，并樂(lè )呵呵的鼓勵我再接再厲。過(guò)了不久，客廳的墻上清一色得貼滿(mǎn)了花花綠綠的獎狀�？腿藖�(lái)了總會(huì )在獎狀面前佇立一段時(shí)間，認真的看著(zhù)這些獎狀，還不時(shí)稱(chēng)贊兩句，爸爸總在一邊說(shuō)一些謙虛的`話(huà)。但可悲的是，我小時(shí)候長(cháng)得像一個(gè)呆瓜，客人們見(jiàn)了會(huì )對爸爸說(shuō)：“這就是你的兒子��！”但當他們扭頭一看，那驚奇的眼神我永遠都不會(huì )忘記。慢慢的，獎狀的增多使我感覺(jué)到生活學(xué)習越來(lái)越困難，爸媽重不允許我哪一次的獎狀減少，有一次獎狀少了一張被我爸媽罵了一個(gè)晚上。我發(fā)現獎狀證明了我的存在這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，獎狀只能拉遠我與世界的距離，但是我不想把這層窗戶(hù)紙捅破。最后實(shí)在沒(méi)法承受這種壓力，只能向父母提出把獎狀撕下來(lái)，由于我剛考上理想的中學(xué)，爸媽很高興，就同意了。我小心翼翼的把應經(jīng)氧化的獎狀撕下來(lái)，放在箱子里，扔在了角落。也許正是這種榮譽(yù)，使人們的距離拉得越來(lái)越遠，兩位初中親如兄弟的同學(xué)之間的距離十年之后也會(huì )被各自的榮譽(yù)、地位、金錢(qián)無(wú)情的拉開(kāi)，有幾個(gè)人能說(shuō)自己不是這樣呢？也許，人們之間的距離是我們自己造成的。

距離的作文10

　　遠在天邊，近在眼前

　　題記

　　安靜地坐在教室的角落，我的眼前一片恍惚。窗外，是同學(xué)們在走廊上追鬧的嬉戲聲；桌旁，是同桌在與伙伴們聊著(zhù)天，不時(shí)發(fā)出一陣嬉笑聲。只有我的位置，似從無(wú)人光臨。

　　沉默中還是沉默。只有在與老師交流時(shí)，我才會(huì )偶爾的說(shuō)幾句話(huà)。自然，同學(xué)們也不會(huì )找我，更何況找我聊天。

　　我的心中充滿(mǎn)了惆悵，為什么別人都有朋友，唯獨我沒(méi)有？做不到主動(dòng)找人家聊天，或許我的命該孤獨吧。嘴角帶著(zhù)一抹苦笑，搖了搖頭。

　　到了午休，剩下的.也只有寂寞。做完了作業(yè)，也只剩下托著(zhù)腮幫發(fā)呆。

　　“你的作業(yè)做完了嗎？”前桌突然轉頭問(wèn)道。

　　“做完了呀�！北M管我愣了一下，心中感到驚奇，但還是回答道。

　　“��！為什么這樣？”他哭喪著(zhù)臉，“為什么老天讓我寫(xiě)作業(yè)速度這么慢？”

　　啥？我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，不過(guò)馬上反應過(guò)來(lái)，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

　　“你竟然會(huì )笑？”他的聲音突然高起來(lái)，轉為了驚訝，”那你就是我的好朋友了，不對，還是好兄弟！”

　　“朋友，兄弟�！蔽业淖熘芯従彽赝鲁鲞@幾個(gè)音節。不過(guò)這種情感馬上就轉變?yōu)榱思��?dòng)。這就是擁有朋友的感覺(jué)嗎？再靜聽(tīng)窗外，那追逐的嬉戲喧鬧，仿佛也在向著(zhù)我呼喚。��！我以后終于不用待在教室中了，我也可以拉著(zhù)朋友在廊道上玩耍了！

　　原來(lái)，我與朋友之間，缺得只有一次笑。友情來(lái)之不易，也來(lái)的容易。笑，填補了這中間的距離！

距離的作文11

　　呱呱落地的那一天起，我就注定成為一個(gè)人，一個(gè)生活在世界上的人。上天造就了人類(lèi)，造就了世間萬(wàn)物，每個(gè)人都是血肉之軀，卻惟有那顆跳動(dòng)的心，或善良，或邪惡，或熱誠，或冷漠……

　　有人說(shuō)“世界上最遠的距離就是心靈的距離”，我不知道。有人說(shuō)“有時(shí)，人與人之間相隔就一扇窗的距離，只是，這不僅是窗的距離，更是心的距離”，我不知道。從沒(méi)有刻意去想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，很多事在沒(méi)有經(jīng)歷之前，不能妄加評論，在茫茫的'人生海上航行，看不到彼岸。

　　小時(shí)侯的我是善良的，會(huì )因為路邊的乞丐而淚流滿(mǎn)面，就算把袋袋掏空，也要給他一些“資助”；看電視，會(huì )因為一個(gè)悲傷的結局而痛苦不已；讀歷史，會(huì )因為紅軍戰士在長(cháng)征途中的艱難而揪心難過(guò)。那時(shí)的是與非總是勾勒的很清楚，好人與壞人一眼就能分辨。

　　逐漸長(cháng)大，而那條是與非的界限也逐漸模糊，曾經(jīng)的果斷變成深沉的思考，曾經(jīng)的單純變成復雜又多角度的解析。不知道這是不是長(cháng)大的痕跡，亦或是自己的心靈已不再如同往昔�！澳贻啞币蝗σ蝗Φ脑鲩L(cháng)，在懂得更多的知識，明白更多的道理的同時(shí)，困惑也在不斷的產(chǎn)生。原來(lái)的自己轉變成新的自己，從單純走向成熟，我想這就是心靈的距離，自身與自身的距離。

　　心靈的距離并不可怕，只是留一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離需要逐漸的磨合，世界上沒(méi)有一片相同的葉子，更何況人呢。學(xué)會(huì )理解，心靈的距離可以縮短。

距離的作文12

　　也許，世界最遙遠的就是距離吧！也許，分離的場(chǎng)面總是患得患失！也許，人走蒼涼將會(huì )是更加心涼！但這些并不是我們所向往的！沒(méi)有人會(huì )選擇孤單，沒(méi)有人會(huì )選擇孤獨。因為孤獨久了，就會(huì )習慣！就會(huì )孤獨成癮。也許，我們的我們將會(huì )以什么方式出場(chǎng)呢？也許距離不可怕。因為堅信你不會(huì )離我而去！我的心都將是屬于你的！化解一切問(wèn)題或許就是時(shí)間吧！也許就是距離吧！擁有你，很知足，希望一直在，一直在！

　　時(shí)間

　　也許，時(shí)間能夠證明一切，也許明白了什么都不重要。需要的卻只是時(shí)間罷了。有時(shí)，兩人在一起，剛開(kāi)始的開(kāi)心，甜蜜。到后來(lái)的冷漠。在到后來(lái)的陌生人。這一階段都需要時(shí)間。也許時(shí)間真的'能夠真正的了解一個(gè)人。你才能真正的走入他的內心！時(shí)間決定一切，注定的開(kāi)始，卻有了后來(lái)的分離！那之前的約定呢？也許都是夢(mèng)一場(chǎng)吧！也許時(shí)間是一把金鑰匙，希望以后的以后，能夠陪伴多以點(diǎn)1

　　陪伴

　　或許，我所想要的并不多吧！因為我自己都不是很優(yōu)秀。那如何讓他優(yōu)秀呢？不奢求太多，因為我還不夠優(yōu)秀。我還是這么差的我。想要的也就只是陪伴了。因為只有陪伴才是最好的！也許有人能夠永遠陪伴著(zhù)你。那你將是最幸福的！不要嫌棄他的話(huà)多。不要嫌棄他的小孩子任性。那都是因為在乎你。如果不在乎，那又為何要了解你。也許陪伴才是最好！只要擁有了陪伴，你就不要把他弄丟了。一直陪伴在他身邊，永遠都不分開(kāi)！

　　也許，距離產(chǎn)生美！擁有了距離，我們才會(huì )更加的在乎。因為彼此關(guān)心。每時(shí)每刻都在想著(zhù)彼此！對你念念不忘。希望時(shí)間決定一切！更希望你會(huì )變得更加優(yōu)秀！也希望你永遠陪伴我身邊！擁有你的每天很開(kāi)心！

　　距離產(chǎn)生美，希望你若安好，我便安心！

距離的作文13

　　這邊與那邊只有八米，而15歲的我卻從未真正的踏上去過(guò)。不知在怕些什么，我甚至懷疑小時(shí)候是不是受過(guò)刺激，才不敢的我不明白，真的不懂。我好像天生就對馬路有畏懼感一樣，害怕那一輛輛奔馳而過(guò)的一輛輛車(chē)。我討厭過(guò)橫道，非常十分以及及其的討厭，導致我現在還很光榮的不會(huì )騎車(chē)，還為自己編造各種理由，其實(shí)沒(méi)必要的，我不想，誰(shuí)也不能勉強，我要做的事誰(shuí)也不會(huì )攔住我的。那只有八米寬的道路變成了我越不過(guò)去的'一道障礙。每次過(guò)橫道的時(shí)候都有人陪著(zhù)我的，家人，同學(xué)。便成了我依靠的肩膀，真正認識我的人都會(huì )知道，在我過(guò)橫道的那一剎那，她們的手便是我溫暖的力量，她們不會(huì )說(shuō)我膽小，說(shuō)我懦弱的一切一切。過(guò)橫道時(shí)，我幾乎是顫抖著(zhù)下意識的把手伸過(guò)去的，挽住她們手臂彎的那個(gè)地方，很溫暖的力量。為什么？我過(guò)不去那只有八米寬的路？不知道，我真的不知道。我也有自己過(guò)去的時(shí)候，我很努力的不讓自己慌張彷徨，我真的覺(jué)得自己很懦弱，很沒(méi)用。經(jīng)常是我只顧著(zhù)說(shuō)話(huà)，沒(méi)看路，差點(diǎn)撞到車(chē)上，每一次，都是身邊的人把我拉回來(lái)的，每一次。好像，沒(méi)有了她們，我會(huì )死掉，很慘的死掉一樣。八米的距離，是一道鴻溝，是一個(gè)禁忌，就像是不可觸碰的魔咒，它想要吞噬掉我所有的光亮.....消失。沉寂。一片黑暗，沒(méi)有一絲光芒。也許有一天吧，距離不再是距離......

距離的作文14

　　曾經(jīng)，有一個(gè)這樣的故事。

　　有一家房地產(chǎn)公司高薪聘請一位著(zhù)名的建筑設計師，希望他能有最最獨特的建筑設計。著(zhù)為著(zhù)名的設計師花了許許多多的時(shí)間，終于想到了一中很獨特的構思：每家每戶(hù)沒(méi)有太多的距離，可沒(méi)有防盜網(wǎng)，沒(méi)有防盜門(mén)，每家的小孩都在一個(gè)大院里玩，大人也一開(kāi)門(mén)就可以見(jiàn)到鄰居。這個(gè)構思讓公司董事和房地產(chǎn)規劃局都很滿(mǎn)意。

　　但是，在開(kāi)始銷(xiāo)售是，卻意外地大暴冷門(mén)，幾乎沒(méi)有一人購買(mǎi)。

　　為什么這么好的設計都沒(méi)有人買(mǎi)呢？是價(jià)錢(qián)太貴了，還是質(zhì)量不好？不，都不是，而是因為人們都害怕小偷，他們怕因為沒(méi)有防盜網(wǎng)和防盜門(mén)而被小偷破門(mén)、破窗而入。

　　那位設計師非常傷心，他將錢(qián)還給了公司，和妻子回鄉下了。在走前，他大有感觸地留下一句話(huà)：人們之間的距離不僅僅是一堵墻，而是心靈的`距離。

　　現在，流行著(zhù)一種特別的說(shuō)法：中國人在結交新朋友時(shí)，是處處提防著(zhù)他（她），到了那個(gè)人做了什么驚天動(dòng)地的好事后，這個(gè)中國人才會(huì )放下防備力量;而外國人，可是一直對一個(gè)新的朋友很熱心，直到發(fā)現他干了什么不可原諒的事時(shí)，才會(huì )隔開(kāi)彼此的距離。

　　其實(shí)，社會(huì )的進(jìn)步，也是人們造成心靈的距離的主要原因，人們賺錢(qián)，工作的時(shí)候，當你遇到對手是，你們努力是，心靈間的距離便越拉越開(kāi);你妒火中燒時(shí)，你也會(huì )與你的朋友、親人形成了心靈的距離。

　　距離，是使生活井井有條的一種，它是美好的：而心靈的距離，則只會(huì )讓單純的生活蒙上一層陰暗。

距離的作文15

　　也許吧，人與人之間保持著(zhù)一定的距離，對對方才是最好的。

　　我坐在自己的座位上，呆呆的望著(zhù)那個(gè)角落。

　　記得我剛認識她的時(shí)候，與她是無(wú)話(huà)不談的。我們那時(shí)非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會(huì )為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因為我們之間的距離是那樣近，就像我們的心。以前形影不離的我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺階上，愉快地聊著(zhù)各種八卦啦，哪個(gè)老師最無(wú)趣啦……可惜呀，這個(gè)美好的畫(huà)面現在已逐漸離我遠去了。

　　又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起，我們倆心上的距離拉開(kāi)了，關(guān)系開(kāi)始悄然疏遠了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對方已經(jīng)不再把自己當成最好的閨蜜了。我結交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無(wú)話(huà)不談，兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙，縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的`“隱私”暴露給對方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來(lái)，我們是堅持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們仍然是同桌，現實(shí)中的距離倒很近，但心里的距離已經(jīng)疏遠了。

　　到底是什么時(shí)候，我們變成了現在這個(gè)樣子呢?

　　我趴在課桌上，仍然凝望著(zhù)她的那個(gè)方向，心中卻闊然開(kāi)朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個(gè)距離是美好的，各自保有一定的空間，對友誼而言，也是一種保護，這樣想了，我就坦然地接納了當下。

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