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關(guān)于距離作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于距離作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于距離作文 篇1
火車(chē)緩緩進(jìn)站，我提起箱子，沒(méi)入人群，頭也不回地攔截了背后那個(gè)黯然的目光。
在我的印象里，與外婆相處，最多的起點(diǎn)就是縫紉機旁。她戴著(zhù)老花鏡，用腳來(lái)回踩著(zhù)縫紉機下的踏板，于是那根嵌在機器上的繡花針就開(kāi)始飛速地上下跳躍，帶著(zhù)一根細線(xiàn)，穿梭于布匹中。我端個(gè)小板凳在一邊，看得入迷。
父親生于一千多公里外的吉林省，在我十二歲那年，他打算帶我坐火車(chē)回老家過(guò)年。要去見(jiàn)素未謀面的親人，理應穿得體面一點(diǎn)，所以當然少不了外婆的幫助。她緊趕慢趕忙了兩天，然后讓我明晚去拿。
次日夜晚，我輕輕推開(kāi)外婆的房門(mén)，她坐在桌前，亮著(zhù)小臺燈，修剪著(zhù)衣服的毛邊。是一件顏色鮮艷的外套，做工精致，尺寸剛好。我很喜歡，舉起衣服仔細端詳，卻突然發(fā)現：這衣服的材料竟是用我小時(shí)候穿的衣服裁剪拼接而成，那時(shí)的我非常喜歡這些衣服，把它們視如珍寶，它們可是我用了一個(gè)又一個(gè)下午靜靜地看著(zhù)外婆一針一線(xiàn)縫制而成的，所以感情很深，即使我再也穿不上，還是會(huì )把它們疊好，然后整整齊齊地收藏在柜子里。小囡這些衣服還有多余的碼，我想你干什么��！為什么把我的`衣服全剪掉了！這可是她做給我的衣服啊，她自己都忘了嗎？前兩天翻你衣柜，看到這些沒(méi)用的舊衣服沒(méi)用的嗎？原來(lái)她不懂，于是我摔門(mén)而去。
一連幾天，沒(méi)有和她說(shuō)一句話(huà)。其實(shí)是想開(kāi)口也無(wú)法言語(yǔ)。
半個(gè)月后，我要坐火車(chē)離開(kāi)了，全家人都來(lái)到火車(chē)站送我和父親。我和外公和媽媽告別，可就是沒(méi)有回應外婆一直追隨著(zhù)的目光。全家人都在候車(chē)室坐著(zhù)，外婆被擠在一邊。父親推推我：去和外婆告個(gè)別吧，別犟了。我無(wú)動(dòng)于衷。
火車(chē)緩緩進(jìn)站，我提起箱子，咬住牙沒(méi)回頭，迅速沖進(jìn)車(chē)廂，那失望的目光燒得我后背生疼。
隨后幾天，火車(chē)在版圖上漫步山河，離她越遠越久，臉龐久越燒越旺。媽媽發(fā)來(lái)一條短信：
你外婆房間的燈亮了三晚。
言簡(jiǎn)意賅。意味深長(cháng)。這讓我自責、后悔的情緒在心里瘋長(cháng)。
因為時(shí)間、空間遙遠，并且心里抑制不住地設了一道數光年高的墻，不知如何面對她，最終還是沒(méi)能正面和她說(shuō)對不起。
回來(lái)的第一天，我穿著(zhù)那件外套，陪她縫、陪她裁了一天的衣服。
她應該懂了吧。
關(guān)于距離作文 篇2
浩瀚蒼穹，伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野，拼命追趕不上的是奔馳的駿馬;茫茫人海，一面之緣也是難能可貴。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是否有兩個(gè)朝氣蓬勃的兩個(gè)年輕人愛(ài)了你一輩子。他們教你吃飯，教你用筷子，教你系衣服的扣子，教你整理鞋帶……你的父母，不厭其煩的回答你那“十萬(wàn)個(gè)為什么”，他們放任你玩耍，然后把你哄睡，在夜深人靜的時(shí)候，默默地收拾這爛攤子，沉默不語(yǔ)。它們煥然一新，準備迎接第二天，睡眼惺忪的你。他們，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著(zhù)眼睛清亮的那個(gè)孩子專(zhuān)心地做一件事。是的，他們愿意等上一輩子的時(shí)間，讓你從從容容的做完每一件事。
白駒過(guò)隙，六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說(shuō)的，我的毛長(cháng)齊了，翅膀也硬了，按耐不住飛出被禁錮的空間的心了�，F在的我，不再看《西游記》中的猴哥，而去追尋那新潮的`韓美劇情。我不再吃學(xué)校門(mén)前那廉價(jià)的辣條，而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話(huà)亭而是成天窩在床上，抱著(zhù)大屏的智能手機，目不轉睛，只有只言片語(yǔ)跟父母說(shuō)。我不再放蕩不羈，開(kāi)始注意發(fā)型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子，開(kāi)始和父母頂嘴。一次，兩次，好頻繁……
不知道為什么，我的內心不知道何時(shí)關(guān)上了那扇門(mén)，那灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的門(mén)。
兩個(gè)年代，兩個(gè)群體，一個(gè)可有可無(wú)的距離。歲月長(cháng)河，父母的愛(ài)星星點(diǎn)點(diǎn)，但是，盡管一幕幕的溫馨縈繞我心。也許是年代的隔閡，也許是歲月的差距，也許每個(gè)人的內心充斥著(zhù)各色各彩的念頭。
見(jiàn)證了理解到誤會(huì )，目睹了關(guān)懷與愛(ài)意，我思考了許久，怎么才能去理解這個(gè)距離?如何去拉進(jìn)這個(gè)距離?我愛(ài)這個(gè)距離的自由，厭惡這個(gè)距離的爭紛。嘗試著(zhù)去包容你的父母，就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白發(fā)吧。
距離，就是一個(gè)越得過(guò)的坎!代溝，不是人與人之間的距離，而是心與心之間的距離。
關(guān)于距離作文 篇3
從古到今，距離這個(gè)詞就一直在我們身邊，正因為有了它，我們的世界才變得更加廣闊。 距離有很多種，有時(shí)間與空間上的距離，也有心靈與情感上的距離，還有…… 有人說(shuō)，距離它是一個(gè)罪人，因為它，不知有多少人遠離了他們的國家，他們的親人，是距離讓他們的心離得遠了；這種說(shuō)法很對，可以換一個(gè)角度去想，又是一個(gè)不同的答案，正是距離讓他們在空間上遠了，可又是距離讓他們的心拉近的，結果是這種距離化成了日日夜夜的想念，化成了“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！�
還有人說(shuō)，距離是一種夢(mèng)想，是一個(gè)目標，這是因為什么呢？我想，每一個(gè)人心中都會(huì )有理想，有目標，但是理想和目標對我們來(lái)說(shuō)又有很長(cháng)一段距離，要讓我們自己去努力，去爭取，來(lái)縮短距離的長(cháng)度。還有很多說(shuō)法，各不相同有的說(shuō)……
其實(shí)，距離就是一條路，就是一道溝，這條路很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)的有時(shí)讓我們感到一片迷茫，我們無(wú)法預知下一步將要走到哪里，也無(wú)法躲避前方的荊棘。記得有一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“在人生路途中要有很多路，但每一條路都有不得不走的理由�！�
有一本雜志上曾經(jīng)報導過(guò)一篇文章：“有一對感情非常好的情侶，因為某種特別原因要到一個(gè)離這很遠的.一個(gè)城市去工作，為了生存，為了生活，他們只好接受了這個(gè)現實(shí)，在是每天他們都會(huì )給對方打一個(gè)電話(huà)，之后在墻上刻上了次數，這樣，他們度過(guò)了４年的時(shí)間，當他從遠方回來(lái)的時(shí)候，他們互相擁抱，放聲大哭�！泵刻齑蛞粋�(gè)電話(huà)看似很簡(jiǎn)單，很平常，可要是堅持四年一天都不忘記，我想這就不是一件簡(jiǎn)單的事了。他們可以跨過(guò)時(shí)間上的距離來(lái)贏(yíng)得了心靈的溫暖，這就是一種美，一種無(wú)法用語(yǔ)言描繪的幸福。不要讓距離擋住你前行的去路，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成一塊絆腳石，要讓它變成一種動(dòng)力，一種方向。距離并不可怕，可怕的是你不敢接近它，不敢去挑戰它。
讓我們把距離看成是一種動(dòng)力吧；它可以使你努力，使你拼搏，這種動(dòng)力最終會(huì )讓你成為一個(gè)成功者，它也會(huì )使你變得更加的奪目，美麗。
關(guān)于距離作文 篇4
距離到底是遠還是近，我不知道，遠嗎？是的，很遠；近嗎？是的，很近。
——題記
人與人之間的距離是遙遠的，但也是貼近的。孩子之間的距離是貼近的，但反過(guò)來(lái)看，成人之間的距離卻是遙遠的。
一份人皆有之的戒備之心給了你一份平靜，卻讓你失去了一個(gè)極好的朋友；一段敞開(kāi)心扉的對話(huà)給你帶來(lái)了一些謠言與世人拋來(lái)的冷眼。
小時(shí)侯你會(huì )覺(jué)得自己很幸福，有一位溫柔美麗的母親和一位愛(ài)你而嚴厲的父親，這時(shí)你們的.距離是如此貼近。隨著(zhù)時(shí)間的推移你長(cháng)大了，你開(kāi)始把母親對你的關(guān)心當成噪音，對父親的管教產(chǎn)生了逆反心理，此時(shí)你們的距離是如此的遙遠。
在長(cháng)大一些，你受盡了人世間的挫折，你想起了你的父母。此時(shí)的你毫不猶豫的撲進(jìn)了他們的懷抱中，享受著(zhù)父母那份深沉而偉大的愛(ài)，向他們傾訴你所遇的挫折如同兒時(shí)被他人欺負了跑到父母哪兒告狀一樣，此時(shí)你會(huì )聽(tīng)到一句句安慰的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)你與家人之間的距離又是如此的貼近。
人與人之間的距離還遠嗎？不，他們的距離是貼近的。
我始終相信，一份真摯的情感付出，會(huì )收獲一份豐爍的果實(shí)，讓你縮短與他人之間的距離，讓你逃脫塵世間的羈絆。此時(shí)此刻，你的旁邊會(huì )坐著(zhù)幾個(gè)好朋友，用一份人皆有之的情感換來(lái)了幾個(gè)好朋友，你認為值嗎？
朋友，我認為值，因為他們讓我感受到什么是真正的友誼，什么是純正的友誼，和他們在一起，我很快樂(lè )，很自由，再也不用在他人面前作秀。我明白是那份純正的友誼把我的天空點(diǎn)綴的五光十色。
你我貼近的距離讓我忘記了美與丑的概念，讓我拋棄了金錢(qián)對我的誘惑等。
關(guān)于距離作文 篇5
每當一下課時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)她低著(zhù)頭奮筆疾書(shū);每當在上課時(shí)，總會(huì )看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
她就是在競技場(chǎng)上奔騰著(zhù)的一匹黑馬，讓我們叫出她的名字：“黃麗禎!”
剛一開(kāi)學(xué)，我在數學(xué)方面就感受到了壓力與難度。相信同學(xué)們都發(fā)現了，第二單元《圓柱和圓錐》的計算十分吃力。似乎在小數點(diǎn)后面有兩三位小數是司空見(jiàn)慣的事兒了!我在計算方面是個(gè)“馬大哈”，經(jīng)常少數了一位，少進(jìn)了1，或是缺這少那的，也是這些計算題常常弄得我頭昏腦脹的，但黃麗禎的一舉驚動(dòng)了我。
當胡老師在講臺上報出課后作業(yè)全對的'名字時(shí)，其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進(jìn)入了我的耳朵。突然，一種特別的，無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)襲擊了我，是詫異?是崇拜?再回想原來(lái)一下課時(shí)，黃麗禎就會(huì )帶著(zhù)跳繩與一群男生比賽雙飛�？墒�，現在走廊中玩耍的同學(xué)里再也找不到她的身影，在上課時(shí)總能看到她的手高高舉起……
距離，漸漸地將本來(lái)與我并排的黃麗禎拉開(kāi);壓力，漸漸地如一鼓冷氣襲滿(mǎn)了全身;成功，將邁著(zhù)悄無(wú)聲息的腳步走到她面前……
這才剛開(kāi)學(xué)，距離已將我與她拉開(kāi)。我才剛站到起跑線(xiàn)上，可她早已將準備工作做好!
成功，是在堅持不懈的努力下，付出勤勞汗水后才會(huì )到來(lái)。我應該趕緊邁著(zhù)一樣的步伐追上她，超過(guò)她!
有了距離，才有競爭，有了競爭，才有進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步，才會(huì )成功!黃麗禎的一舉一動(dòng)，代表我和她的距離，也正是有了距離，我才會(huì )不斷努力，不斷加油!讓我們一起吶喊：“加油!努力!成功!”
關(guān)于距離作文 篇6
我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從讀書(shū)開(kāi)始到上小學(xué)，父親一直很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習，無(wú)論我是進(jìn)步還是退步，都是母親一人在教育我，而父親則是在一旁點(diǎn)著(zhù)煙一言不發(fā)。
我很羨慕其他與我同齡的孩子，上下學(xué)有父親接送，有父親關(guān)心，可以享受父愛(ài)，而我卻不能。我有時(shí)甚至很恨自己的父親，懷疑自己是不是他親生的，在家里，我處處與他作對�？勺詮哪羌逻^(guò)后，我就改變了對父親的看法。
那是一個(gè)寒冷的早晨，剛下完雪，地上像鋪上了一塊白毯。我的腿因受傷而不能走路去上學(xué)。母親本想讓父親騎車(chē)送我上學(xué)，但考慮到雪地上滑，容易出交通事故，就打消了這個(gè)念頭。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，父親還是像往常一樣在一旁默默地坐著(zhù)，抽著(zhù)一支快燃盡的煙，眉頭稍稍緊皺，似乎在想著(zhù)什么。突然，父親起身走到我面前，彎腰蹲下身。我一下子愣住了，呆呆的望著(zhù)父親的背，不知他想干什么�！皝�(lái)，我背你上學(xué)�！备赣H說(shuō)。一股暖流從心底躥上來(lái)，我不知該如何是好，終于伏上了父親的背。
父親背著(zhù)我走出家門(mén)。迎面吹來(lái)刺骨的寒風(fēng)，吹得門(mén)前的.小花貓直發(fā)抖。而我靠在父親的背上，卻感到如春天般溫暖。這時(shí)，我感到父親的背是多么的寬厚。伏在父親背上，驀然發(fā)現父親濃黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)。想到平時(shí)他為家庭奔波勞碌，的確沒(méi)有太多空余的時(shí)間來(lái)關(guān)心我的學(xué)習，而我卻一味地責怪他。
父親小心翼翼的走在雪地上，一步一個(gè)腳印，生怕滑倒。我終于耐不住心中的疑惑，說(shuō)：“爸？”“什么事？”父親說(shuō)�！澳恪�，沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽蚁雴�(wèn)他今天為什么要送我，可看著(zhù)父親，我就說(shuō)不出口，幸虧父親也沒(méi)再追問(wèn)。
他把我送到學(xué)校后，說(shuō)了句“自己小心點(diǎn)”便離開(kāi)了。望著(zhù)他離去的背影，心里卻有一股說(shuō)不出的依戀。依戀那個(gè)暖暖的背，依戀那份無(wú)聲的愛(ài)。
一天，我無(wú)意間聽(tīng)到父母的交談，才恍然大悟。原來(lái)父親在背后一直向母親詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的情況。想到以前對父親不敬的態(tài)度，真是無(wú)比慚愧。眼眶一熱，不經(jīng)意間晶瑩的淚珠便落了下來(lái)。
父親以他自己的方式悄悄地愛(ài)著(zhù)我，而我到現在才真正明白：愛(ài)，無(wú)需表達，行動(dòng)便是最好的詮釋?zhuān)赣H的愛(ài)一直與我零距離。
關(guān)于距離作文 篇7
這些年，我和媽媽的距離越來(lái)越大，愛(ài)越走越遠。
人人都說(shuō)距離產(chǎn)生美，為何我和媽媽的距離一點(diǎn)都不美呢？
不是說(shuō)母愛(ài)是甜美的嗎？為什么我的母愛(ài)是苦澀的？不是說(shuō)愛(ài)沒(méi)有距離嗎？為什么我們卻相隔千萬(wàn)里？不是說(shuō)母女連心嗎？為什么我們的心卻走不到一起？
想起以前，如果我生病了，媽媽整夜守護在我身邊，悉心照料、焦慮難安，如今我生病了，媽媽放下藥后，不問(wèn)不理；以前如果我考試差了，媽媽甜甜地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次考好點(diǎn)，只要自己知道錯在哪里，下次努力就行�！倍F在知道我考砸了，媽媽馬上晴轉烏云，轉眼狂風(fēng)暴雨，外加豆大的冰雹，顆顆刺痛我冰冷的心。
記得不久前，我?jiàn)W數考試考了90分，媽媽知道后，二話(huà)不說(shuō)，劈臉就是一耳光，打得我眼冒金星。其實(shí)更痛的是我的心，我的心在流血，狂流不止。媽媽?zhuān)銥槭裁床粏?wèn)問(wèn)我為何考了90分？媽媽?zhuān)銥槭裁床坏蛭�，還要用難聽(tīng)的'話(huà)罵我？媽媽?zhuān)阒绬�？其�?shí)那次我考了90分時(shí)全年級段最好的。我們的數學(xué)老師說(shuō)，能考80分以上已經(jīng)很不容易了，90分更是難能可貴，因為那張試卷很難，我還受了老師的表?yè)P呢！可是媽媽就是不分青紅皂白，一見(jiàn)分數就打。我本來(lái)還想和媽媽分享我的快樂(lè )，如今卻懶得和媽媽說(shuō)清楚。
媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冎g會(huì )這樣？為什么不能像以前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō)？為什么現在我們連話(huà)都沒(méi)有？為什么現在見(jiàn)不到你的微笑？
唉，愛(ài)的距離越來(lái)越大，心也越來(lái)越痛。母愛(ài)的距離猶如無(wú)邊無(wú)際的海洋，而我只是海上一只稚嫩的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出大海；母愛(ài)的距離猶如重重大山，而我只是山腳下一只小小的烏龜，怎么爬也爬不過(guò)大山；母愛(ài)的距離猶如浩瀚的天空，我是天空里一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，怎么飄也飄不到天的盡頭。
如果能夠下一場(chǎng)石頭雨，填平大海，我就可以跨過(guò)海洋；如果我能請來(lái)愚公，移走大山，我就可以走過(guò)大山；如果能夠架起一座天橋，我就可以走到天的盡頭，走過(guò)愛(ài)的距離，重溫愛(ài)的甜蜜。
關(guān)于距離作文 篇8
原始的人們都是群居在一起，那時(shí)，我們親密無(wú)間，互相幫助，互惠互利，團結友愛(ài)。然而，隨著(zhù)我們社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人與人之間已不再那么親密了，我們之間，逐漸產(chǎn)生了一種，名叫距離的“不法分子”。
距離自述：“我叫距離，此距離非彼距離，我不是數學(xué)中的術(shù)語(yǔ)，我是一種看不見(jiàn)的間隔，我的身份非常隱秘，通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個(gè)大家庭，本來(lái)，我們是不存在于這個(gè)世界上的，但隨著(zhù)這個(gè)世界的主宰人類(lèi)科技的進(jìn)步，人們的思想越來(lái)越復雜，我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現在了這個(gè)世界，我們雖是看不見(jiàn)的，但我們的能力卻不可小瞧，看!那對原本親密無(wú)間的好朋友，在不斷地成長(cháng)中，被我們族人瞧準了時(shí)機，鉆進(jìn)了她們之間一些不和而產(chǎn)生的縫隙，哈哈，這下，她們兩可就快要完了，我相信，在不久，她們兩一定會(huì )形同陌路的`，但是，也有一種情況，就是理解和寬容那些優(yōu)良“分子”被她們所接受，那我們就會(huì )被趕出去，但，這種情況很少，因為大多數的人不會(huì )接受它們，那我們就得意了，我們和嫉妒、自私等也算兄弟，因為如果沒(méi)有它們，那人類(lèi)就不會(huì )產(chǎn)生一些縫隙，我們就不會(huì )有生存之地了。哈哈，我們的家族現在是日益強大起來(lái)了，不久的將來(lái)，人類(lèi)一定會(huì )個(gè)個(gè)都被我們入侵，天下就是我們的天下啦!”
聽(tīng)完了距離的自述，大家有什么想法嗎?是啊，如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，我們就失去了祖先留下的美好品質(zhì)啊，我們要行動(dòng)起來(lái)，接受那些寬容與理解，讓這個(gè)世界更美好，而不是成為人人都冷漠、自私的世界!
關(guān)于距離作文 篇9
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你�！└隊�
時(shí)光的流逝，從來(lái)是以它不易察覺(jué)而著(zhù)稱(chēng)。距離的長(cháng)短，也被時(shí)光標上深深淺淺的記號，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經(jīng)常會(huì )有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙在照片與現實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無(wú)力挽回，無(wú)法靠近。而原本的感情，也不由自主的隨著(zhù)時(shí)間的稀釋?zhuān)谋粵_的很淡很淡。。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎？
上學(xué)時(shí)，每天湊在一起，討論著(zhù)些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)輕重的玩笑，爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎？上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼，能通過(guò)一只蝴蝶，永遠永遠聯(lián)系在一起。還記得當時(shí)我們虔誠的模樣，堅信著(zhù)我們的友誼會(huì )隨著(zhù)蝴蝶一起飛翔。
可現在，不在一個(gè)班級了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開(kāi)始了另一段友誼，平靜的學(xué)會(huì )適應沒(méi)有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現了她身邊我不認識的那張好奇的臉，繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對各自目前新生活的了解，呈現出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢？除了基本的寒暄，彼此的共同話(huà)題變的越來(lái)越少，面對友誼，我們已經(jīng)無(wú)力回天，只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢(xún)問(wèn)，回答一句，以前的同學(xué)。敷衍的回答�？墒�，那，明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。
也許，人生就是一條直線(xiàn)，可延伸的長(cháng)度，超出了自己的想象。在不同的位置會(huì )遇見(jiàn)不同的`直線(xiàn)，然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn)，交匯的過(guò)程固然美麗，但我們卻不能永遠停滯在那里，我們只能不舍的分離，只留下一份殘缺的記憶。而之間的距離，卻隨著(zhù)時(shí)間的越遠，越令人觸目驚心。
心靈上的距離，或許不是那么的直接，卻是那么的明顯。中間的空白，只能用無(wú)限的祝福和揮之不去的落寞來(lái)填滿(mǎn)。也許，對待距離，我們更應該學(xué)會(huì )釋然。也許，時(shí)光的沉淀后，中間的空白，還會(huì )添上回憶的珍貴與美麗。
于是，開(kāi)始學(xué)會(huì )不再畏懼距離，學(xué)會(huì )接受新的距離。
因為，只有出現距離，人生才會(huì )前進(jìn)。
我愿用美麗的眼光去看待距離。
關(guān)于距離作文 篇10
天氣轉涼，樹(shù)葉枯萎、凋謝，如今秋天已在進(jìn)行，冬天即將到來(lái)，放寒假、過(guò)年，每個(gè)人都期待著(zhù)，我并不寂寞，也不孤單，只不過(guò)在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)他卻讓我最想念也最思念。見(jiàn)不了他的面貌，到不了他的地方，你現在在哪里？過(guò)得好不好？?jì)赡炅�，還是無(wú)法忘記我們之間曾經(jīng)擁有的那段時(shí)光，如果時(shí)間可以倒帶、一切可以重來(lái)，我是不是就能替自己完成心愿？見(jiàn)到你。
還記得兩年前，每次放學(xué)回家你總是會(huì )問(wèn)我說(shuō)：“要吃什么點(diǎn)心？”然后趕緊把你原先握在手中的遙控器交給我，我也不推辭的拿起遙控器馬上轉臺。要吃飯了，你同樣先問(wèn)過(guò)我：“今天要煮點(diǎn)什么？”我卻總是嫌你煩，說(shuō)你啰唆，天氣變冷了，你要我多加外套，出門(mén)不要著(zhù)涼。沒(méi)發(fā)現的是你對我的關(guān)心。三月的那一天，你就這么離開(kāi)，平常嫌你啰唆的話(huà)語(yǔ)，如今想聽(tīng)也不能夠再聽(tīng)見(jiàn)，在那個(gè)我到不了的國度，你要好好過(guò)。
那年的你、那年的咖啡、那年你和我一起散步的`海堤，人事已非，你不在。少了你的這幾年，我已經(jīng)看開(kāi)、已經(jīng)習慣，眼淚卻只流在那無(wú)助的夜晚，幸好有棉被能夠遮蔽我的不堅強，我一直深深的相信，你和我之間僅隔著(zhù)一道彩虹的距離，雨下完了，你就會(huì )出現在我面前，好讓我摸你的臉、牽你的手，彩虹就只有那么長(cháng)，跨越它也不難、不遠，但它卻來(lái)得快、去的也快，我和你分別又是要等下一場(chǎng)傾盆大雨，如果能許一個(gè)愿，我只希望你永遠待在我身邊，守護我。
世界上最遙遠的距離，不是分隔兩地的兩個(gè)人，而是想見(jiàn)卻不能見(jiàn)的痛苦，那些美好的時(shí)光，我選擇用盡全力的去記得，而那些無(wú)法改變的事實(shí)就會(huì )慢慢淡忘，我明白，心的距離并不遠，最遠的是沒(méi)辦法實(shí)現的愿望，這么久了，我依然如此的思念你。
關(guān)于距離作文 篇11
很多人會(huì )問(wèn)距離是什么?它不僅是長(cháng)度或是深度上的差距，而且還是心靈與生命之間的距離�！妒姑賳荆含F代戰爭》系列的故事，便很好地詮釋了距離的意義。
故事的開(kāi)始，141特遣隊隊長(cháng)普萊斯上尉正在與戰地指揮官“肥皂”還有隊員尤里在俄羅斯執行任務(wù)。但人心總是不可靠的，在遭到線(xiàn)人的背叛之后，“肥皂”與尤里在教堂的狙擊點(diǎn)被炸彈襲擊，強大的氣浪將他們打翻在廣場(chǎng)的地面上。普萊斯上尉眼睜睜的看著(zhù)“肥皂”因失血過(guò)多而休克致死在他的面前，一次次的絕望呼喊，都沒(méi)能改變這個(gè)結局。他們是靠的是那么近啊，而那個(gè)樂(lè )觀(guān)勇敢的靈魂，早已拋下普萊斯一人，向著(zhù)那教堂背后的夕陽(yáng)走去，喪鐘敲響，這就是距離。再怎么準確的情報，也敵不過(guò)一句欺騙背叛的.謊言。
而在另一邊，另一名戰地指揮官“幽靈”與“小強”等多名隊員在安全屋搜索叛軍首領(lǐng)馬卡洛夫的線(xiàn)索。不料一名隊員被闊劍地雷擊中，失去了雙腿了的他倒在地上，痛苦地呻吟著(zhù)，沾滿(mǎn)鮮血的雙手努力地向“幽靈”伸去，可是任何人都無(wú)能為力，因為那不到五米的距離實(shí)在是太遠了，只能眼睜睜地看著(zhù)他的面部逐漸僵硬。
當“幽靈”拖著(zhù)“小強”從屋中撤向飛機降落點(diǎn)所面臨的重重包圍時(shí)，這就是距離。直到他們被子彈洞穿，焚尸滅跡之前，怎么也想不到自己會(huì )死于上司謝菲爾德將軍的陰謀之下。那無(wú)法幫助的戰友，那捉摸不透的人心，這就是距離;即便立功無(wú)數，神出鬼沒(méi)，也無(wú)法拉近與那顆陰險外表之下的人心的距離。當他和“小強”被拋進(jìn)尸坑中時(shí)，那紅色太陽(yáng)鏡后面的那雙深色眼睛早已失去往日那活躍的神氣，可還留下一份固執，不愿相信慘遭算計的事實(shí)，不甘成為真正的幽靈，去追隨那些早已逝去的戰友了。
《現代戰爭》三部曲的落幕，不僅見(jiàn)證了一代傳奇隕落，更是觸發(fā)了人們心中對距離的概念。其實(shí)最遠的距離不是路途的遙遠，而是人們心中的迷茫罷了。
關(guān)于距離作文 篇12
當我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂(lè )。父母們精心呵護我們，為了讓我們茁壯成長(cháng);他們在我們成長(cháng)的路上，付出了數不清的辛苦，留下了數不清的淚水�？缮頌槭軔�(ài)者的我們，與授予我們生命的父母們的距離越來(lái)越遠.
片段一:
“你怎么回來(lái)這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門(mén)的`小明就被母親嚴厲的喝�。骸皩W(xué)校里有點(diǎn)事兒，回來(lái)的比較晚�！彼氯�(zhù)，編，接著(zhù)編，編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間，說(shuō)實(shí)話(huà)，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管�！毙∶鳉鈶嵉幕卮鹁退らT(mén)進(jìn)了臥室。隨后是父母們的激烈對話(huà)…...
片段二:
“媽?zhuān)惴页閷狭税?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問(wèn)�！安恍邪�!”母親不以為然的回答�！澳阍趺催@樣，你怎么能不經(jīng)過(guò)別人同意就翻人家的東西呢?太沒(méi)道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問(wèn)�！靶⊥冕套�，我是你媽?zhuān)覒{什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了�！拔乙彩且粋�(gè)有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯的，更何況這錯的人還是父母�！闭f(shuō)完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。
其實(shí)，這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過(guò)河如果沒(méi)有溝通這座橋梁是不能到達彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過(guò)河，和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期，家長(cháng)們步入更年期。這樣就會(huì )擦出不愉快的火花，也可能導致父母與子女之間的“危機”爆發(fā)，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠很遠。
心的距離在變遠，而我們又如何理解父母呢?
關(guān)于距離作文 篇13
即使遠在天的那邊，我也依舊能知道你是永遠陪著(zhù)我的。
——題記
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”聽(tīng)著(zhù)這首童謠，思緒隨著(zhù)夜風(fēng)飄遙，園丁給園中的花澆上些水，水從花瓣上滑落，夜晚的燈光不是很亮，卻依然能看見(jiàn)水滑落的瞬間，花也在顫抖，它的心也會(huì )冷嗎？
小時(shí)候，我總是握著(zhù)外婆的手，拉著(zhù)她到門(mén)外的園中走一走，這時(shí)，外婆會(huì )把我抱起來(lái)，放在她腿上，用手指著(zhù)天上的星星說(shuō)：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一閃一閃的，多漂亮啊�！薄班�，可惜它們太遠了，我摘不到�！�
外婆笑了，沉默了一會(huì )兒，輕輕嘆了口氣，“有一天，我也會(huì )變成天上的星星，離你遠了，你身邊少了一個(gè)人，天上多了一顆星�！�
我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她開(kāi)心，嘴角卻像僵住了，怎么也揚不起笑容。
思緒忽而回到現在，夜風(fēng)瑟瑟，葉子在不停地晃動(dòng)，我抬頭看了看天，與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話(huà)�；仡^轉身，昏暗的燈光，繁星漫天下只有我一個(gè)人……
十年前的`外婆不在這里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。
有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的沖動(dòng)。
我和她的距離真的是越來(lái)越遠了嗎？是的，其實(shí)外婆的房子就在離我家兩公里處的地方，騎車(chē)最多十五分鐘就可以到了。
可是，我愈發(fā)地感覺(jué)我和她的距離遠遠不止兩公里路的距離。
誰(shuí)能想像一位老人獨自進(jìn)進(jìn)出出，在有星星的晚上默默地注視天空，無(wú)人陪伴的日子？
這個(gè)夜晚她過(guò)得太寒冷，誰(shuí)又知道過(guò)得太寒冷的夜晚豈只這一個(gè)？
我的眼淚留了下來(lái)，在這孤獨寂寞的夜。時(shí)間與孤獨讓我與外婆越走越遠……
我決定，每次從學(xué)�；丶�，做的第一件事就是把外婆接來(lái)和我們一起住。在她真的變成天上的星星之前，拉近我們的距離。讓孤獨與寂寞化為一縷細煙，消逝在我們心中。
真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一起看天上的星星時(shí)，我會(huì )看著(zhù)她的臉，輕輕地說(shuō)：“即使你遠在天的那邊，我也知道你永遠陪著(zhù)我，我已把你我的距離調整到零�！�
關(guān)于距離作文 篇14
她是一個(gè)來(lái)自鄉村的"鄉巴佬".
她，生活在一個(gè)窮苦的農民家庭，有勤勞的爸爸、善良的媽媽?zhuān)瑑?yōu)異的成績(jì)讓她考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)，在眾親戚的接濟下進(jìn)入了這個(gè)與她有些不協(xié)調的繁華城鎮。
她是一個(gè)生活在城市的嬌嬌女。
她，有著(zhù)富裕的家庭，有開(kāi)公司的爸爸、當老師的媽媽?zhuān)袚]霍不完的.零用錢(qián)讓她愛(ài)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，無(wú)所顧忌，良好的學(xué)區讓她順利地進(jìn)入了城里的重點(diǎn)中學(xué)。
她們在同一個(gè)班級里上課，卻不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。她總是埋頭寫(xiě)她那永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)，而她則是男生矚目的焦點(diǎn)、班級里的時(shí)尚先鋒，帶領(lǐng)女生們從一個(gè)時(shí)尚空間到另一個(gè)時(shí)尚空間，享受最新的浪潮與歡樂(lè )。
她的生活，簡(jiǎn)單而充實(shí)。
她的生活，炫麗而多變。
她們的距離看似近，其實(shí)咫尺天涯。終于有一天，有了交集。
那是元旦文藝匯演，學(xué)校組織了好看的節目。她上臺朗誦了一首詩(shī)歌，贏(yíng)得了掌聲和全校師生驚訝的目光，她靦腆地笑了；她也很得意，因為她也上臺露了一手，()拉了一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的小提琴曲，還跳了一支美麗好看的孔雀舞，贏(yíng)得了如雷般的掌聲和同學(xué)們的吶喊聲。
終于節目結束了，剛回教室天就下起了雨，似在高興，又似在不平，很大也很急。大家都慌了，但也管不了那么多了，沖進(jìn)雨簾中往家的方向跑。很快，教室就沒(méi)人了，只剩下在教室里整理東西的她和舉棋不定的她。
最后，她還是走向了她，說(shuō)："嗨，你好啊，我們可以一起回家嗎？"她起先是一楞后，看了一眼桌上的傘便明白了，緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："好—好啊……"
雨中，她們小心翼翼地走著(zhù)。她盡量避著(zhù)雨水的"襲擊",害怕泥土染臟了她唯一一雙完好的白布鞋。
雨中的她們無(wú)言以對，各有心思，保持著(zhù)沉默的最高品質(zhì)。她在想著(zhù)回家后，爸爸的獎金，媽媽的贊賞；她則在給自己打氣，努力，努力……
突然，前面一片光亮，一潭"清泉"出現在她們的眼前，可她視若無(wú)睹，黑皮鞋依舊往前踩。終于她推了她一把，"你沒(méi)看見(jiàn)眼前的一個(gè)大水坑嗎？"她呆了一下，四目相對，相視一笑。笑是一種魔力，能快速縮短人與人之間的距離。之后的路程，黑皮鞋和白布鞋踩著(zhù)雨中的水花齊頭并進(jìn)，傘下的氣氛顯得和諧而愉快。
人與人之間可以很遠，也可以很近。一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫馨的微笑，可以讓天涯變咫尺。
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