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遙遠的距離作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遙遠的距離作文，歡迎大家分享。
遙遠的距離作文1
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道哦愛(ài)你�！啊}記
今天，我同學(xué)的奶奶去世了。中午，她大哭了一場(chǎng)，我安慰她：“人死不能復生……”哪知，她哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)，我并不完全是因為奶奶的死去而難過(guò)，我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”我默而無(wú)語(yǔ)，接下來(lái)又是一陣安慰……
其實(shí)，唉就在我們的身邊，形影不離，眾里尋它千百度，驀然回首，原來(lái)就在燈火闌珊處，但是，對于這伸手可得，近在咫尺的唉，我們卻從未重視，珍惜過(guò)，幾時(shí)重視了，也假裝絲毫沒(méi)有放在心里，用自己冷漠的心對愛(ài)自己的人掘了一條永遠無(wú)法跨越的溝溪。
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽覀儜撘砸环N積極的眼光去發(fā)現“愛(ài)”，早晨，父母為晚起的`我端來(lái)熱氣騰騰的面條里有唉；孤弱無(wú)助之時(shí)，遠方有人雨雁傳書(shū)，寄來(lái)的是愛(ài)；尷尬無(wú)奈之際，路人那寬容的微笑，理解的問(wèn)候中有愛(ài)……這太多太多的愛(ài)，當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？
“我和你坐在窗前，我發(fā)現你看云時(shí)很近，看我時(shí)很遠……”
雨果曾說(shuō)過(guò)：“人生至高的幸福便是感到自己有人愛(ài)�！钡拇_，被愛(ài)是幸福的，但越是幸福的東西，人們往往越不會(huì )去珍惜，因此，日久，人與人之間便產(chǎn)生了距離，是心與心得距離，而我們，則永遠不敢推開(kāi)那扇塵封已久的心門(mén)……
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽夷啬钪�(zhù)，我不明白，何時(shí)這個(gè)距離才會(huì )拉近。但是，我心里堅信，何時(shí)，我們只要發(fā)現人世間的真愛(ài)，那個(gè)時(shí)候，這個(gè)距離也將消失。我心里堅信，擁有一顆感恩之心，就能使冰雪消融，能使冬天變成美麗的春天，能使人的心靈拉得很近……
遙遠的距離作文2
黑夜張牙舞爪的向我撲來(lái)，我四處奔波，只為了找尋蠟燭般光明的安身之處，這是我的生活；白晝刺眼的映入眼簾，溫度絲毫不放過(guò)攀登至最高峰的機會(huì )，我疲于奔命，尋找干凈的水，為我帶來(lái)一線(xiàn)生機，這是我的生活。曾經(jīng)，有位難民告訴了記者這一番暮鼓晨鐘的話(huà)。
影像，留存了一些美好的記憶，有時(shí)卻是支飛箭，捕捉慘忍不堪的畫(huà)面，攝影師成了眾矢之的。有位非洲兒童因極度缺水而不支倒地，禿鷹在天空盤(pán)旋，虎視眈眈的看著(zhù)他，一聲?shū)Q叫，宣示著(zhù)他是“屬于”我的獵物。在當地，這些現象已司空見(jiàn)慣，故沒(méi)有人愿意將他自死亡深淵拉回世上，而外地人，一位記者，見(jiàn)如此慘況，正準備伸出生命之手時(shí)卻遭阻擋，他悲憤不已，百思不得其解“救人”真正的意義，當地人告訴他，今日你救了一個(gè)氣若游絲的小孩，明日你將成為禿鷹的盤(pán)中餐。世界上最遙遠的距離——見(jiàn)死不救。
我仔細檢視一張張影像、一部部紀錄片，禿鷹俯沖而下的.瞬間、生死交鋒的瞬間、孩童母親撕心裂肺哭喊的瞬間，萬(wàn)箭穿心，我們能看見(jiàn)他殷切期盼的眼神，我們能看見(jiàn)他生命中唯一的希望，但現實(shí)和自身利益遮蔽了我們的雙眼，只求明哲保身非伸手搭救，世界上最遙遠的距離──被自私自利一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸。
讀完這麼一段話(huà)，我依舊無(wú)法體會(huì )他們失去未來(lái)的生活，他們只希望一餐溫飽，反觀(guān)我們的社會(huì )，僅求一餐溫飽早已不足掛齒，慾望正無(wú)窮擴張，超越邊際，超越宇宙，超越我們救人的初心。
“世界上最遙遠的距離”本不存在，是貪圖利益的人們創(chuàng )造并且無(wú)限延長(cháng)。
遙遠的距離作文3
盡管呼吸著(zhù)同一片天空的氣息，卻無(wú)法擁抱到你。
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。天有不測風(fēng)云，人生世事無(wú)常。血濃于水，至親至愛(ài)的人莫過(guò)于自己的親人。消失的馬航里，沉沒(méi)的歲月中，那嬌美正好的青春年華卻是驚雷之迅般的稍縱即逝。嗟夫，親人的逝去，心中的那顆心隕落撞擊著(zhù)大地。悲情四濺翻涌而來(lái)。昔日的笑靨如花，昔日的細語(yǔ)呢喃，再待山花爛漫時(shí)，如今少了一人，如今多了一份哀愁。最遙遠的距離，不是天涯海角，而是生離死別。
旋轉木馬是浪漫的，旋轉木馬是溫馨的，旋轉木馬卻是殘忍的……
一圈一圈貼近你的心，你開(kāi)心，我換心，木馬騰躍，樂(lè )聲悠揚。想縮短距離永遠追逐著(zhù)，一前一后卻永遠追不上。
愛(ài)恨情仇，恨本由愛(ài)生，本該是付出與收獲同等地位，但一方默默付出對方卻不理解。這一天天的愁怨堆積成山，打破了天平的平衡，但會(huì )像火山一般噴發(fā)，巖漿炙熱烘烤兩人的內心。這便是由愛(ài)生恨，傷了自己，傷了他人。為何知音珍貴？因為紅顏難覓。兩人心心相惜，琴瑟和系，不用更多的話(huà)語(yǔ)只是一個(gè)眼神足矣！最遙遠的.距離，是我站在你面前，而你卻不知道我的心思。
上世紀末期，這世紀初期。兩個(gè)世紀，相隔不過(guò)二十幾年，心靈溝通卻像是來(lái)自?xún)蓚�(gè)星球的人相隔幾十個(gè)實(shí)際。如何打破心中那面隱形的墻。多少父母的潸然淚下，多少年的反抗叛逆。那巨大的溝壑攔截在兩代人面前，只是相隔遠望。你不言，我不語(yǔ)。這條懸跨在心中的溝愈深。最遙遠的距離，是你不言，我不語(yǔ)，自我封閉，任其沉浮。
什么是最遙遠的距離？
什么是亙古不變的心？
遙遠的距離作文4
距離，是個(gè)永恒的話(huà)題。有人認為空間的距離是最遙遠的距離;有人認為精神上的距離是最遙遠的距離;又有的人認為最遙遠的距離是人心與人心的距離。但是我覺(jué)得這世界上不存在著(zhù)最遙遠的距離!
距離并不是人與人之間交流的障礙。有一位山東大漢在高考后選擇了一所軍校，他為人民做著(zhù)貢獻。在他上初中的時(shí)候家里發(fā)生了變故，他的父母親離異了，而他害怕母親會(huì )孤單，選擇了和母親一起生活。臨近開(kāi)學(xué)，那正是母親與兒子分離的時(shí)候啊!最后那頓晚餐，母親把對兒子那沉甸甸的愛(ài)都寄托在那豐富的菜肴中。兒子要去很遠的地方——青海，但他堅信距離不是問(wèn)題，這距離也更不可能磨合兒子對母親的愛(ài)。只要他與母親都彼此牽掛著(zhù)，距離也會(huì )成為溝通愛(ài)的橋梁。
生與死的距離。有人認為生與死的距離是永遠的分別。但我只想說(shuō)那不是距離，雖然死去的人會(huì )與世隔絕，但他留下的精神能夠與世長(cháng)存。譬如，毛澤東主席，雖然他已永遠的離開(kāi)了我們，但是他那勇于創(chuàng )新，敢于斗爭，善于運籌，長(cháng)于謀略的.精神一直在影響著(zhù)我們，他詩(shī)歌散文的現實(shí)性和樂(lè )觀(guān)性一直是現代文壇作家想要借鑒學(xué)習的。雖然他永遠的離開(kāi)了我們，但是作為新一代的繼承者我們還是特別的敬重他，因為毛澤東主席永遠活在我們心中!
世界上最遙遠的距離是不存在的，因為只要彼此相互牽掛著(zhù)，距離會(huì )是溝通愛(ài)的橋梁，心靈的距離并不可怕，只是留有一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離也需要逐漸的磨合，跨越這個(gè)距離，最遙遠的距離將不再存在!
遙遠的距離作文5
頂著(zhù)從遠方吹來(lái)的一陣風(fēng),她就那么孤獨的的站著(zhù)，強忍著(zhù)淚水即將沖出眼眶的淚水，哀求著(zhù)，期盼著(zhù)，即便她知道已經(jīng)無(wú)法挽回……
又是一個(gè)星期寄宿生活的結束,她背著(zhù)書(shū)包,站在了客廳。
“回來(lái)啦，晚上我們出去吃�！币患胰巳紘�(zhù)她，幫她取下書(shū)包，她開(kāi)心地應和著(zhù),跟著(zhù)向門(mén)外走去。
天高云淡,葉落風(fēng)起,唯有那倔強的白楊挺著(zhù)綠葉，不肯被秋風(fēng)刷洗，不肯被褐色所侵蝕。她向后招手，催促不遠處正悠閑走著(zhù)的那個(gè)“老人”。
“我腰閃著(zhù)了,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒，不急，不急……”姥爺一手支撐著(zhù)后腰,兩腿一上一下地擺動(dòng)著(zhù),她笑著(zhù)跑到跟前,學(xué)著(zhù)姥爺扭著(zhù)腰，一瘸一拐的樣子，逗的奶奶他們哈哈大笑起來(lái),露出“歲月”的牙齒,臉上清晰地印刻著(zhù)的皺紋,再也擦不掉了，抹不干凈了……
“來(lái)……來(lái)……”姥爺將手舉了起來(lái)，她連忙向前拉住,扶著(zhù)姥爺下臺階,有那么一瞬間，她發(fā)現她的`姥爺跟以前不同了,好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)地變老了。
“在哪兒呀？”
“是個(gè)什么川菜館吧！”
“那我先過(guò)去看看�！八χ�(zhù)說(shuō)道,飛快地跑到前去,在發(fā)現川菜館后，又回來(lái)跑著(zhù),有風(fēng)聲,有樹(shù)葉“沙沙”的作響聲，有人群的嘈雜,霎那間全都涌入耳畔,卻又曇花一現般轉瞬及逝。
“我找到了,我到了�！彼_(kāi)心地站在媽媽面前,望著(zhù)媽媽,媽媽溫柔地問(wèn)了句：“累不累？”突然又大笑起來(lái),無(wú)比自豪地宣布：“看，我閨女兒快跟我一樣高了�！�
媽媽向前繼續走著(zhù),只留她在原地站著(zhù),嘴里憋著(zhù)一句“快走吧！”,還未張開(kāi)嘴,一種奇異的感覺(jué)令她猛得轉過(guò)身去。她怕,怕眼淚會(huì )不爭氣地流出來(lái),她怕自己會(huì )大哭，怕突然有一刻所有人都不在了,怕這個(gè)念頭會(huì )使她變得,變得有些不可思議……
前面走著(zhù)的,后面跟著(zhù)的,而中間站著(zhù)的，卻只有她一個(gè)。
人生的距離那么短,為什么他們之間的距離,那么長(cháng)呢？
這也許就是遙遠的距離吧!
遙遠的距離作文6
看過(guò)周星馳電影的人都知應該道，在他的《大話(huà)西游》里有那么一句感人肺腑的名言：“世界上最遙遠的距離，不是生與死。而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！倍谥x霆鋒的《情癲大圣》中卻說(shuō)：“世界上最遙遠的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是明明知道彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起�！�
我看時(shí)才十一二歲，并不能理解這其中的含義。經(jīng)過(guò)了這些年，心智漸漸成熟了，也只不過(guò)能稍微理解一點(diǎn)點(diǎn)。
我認為，他們說(shuō)的應該是心靈的距離。
有些人，我們一年難得見(jiàn)一次面，而我卻感覺(jué)到十分滿(mǎn)足。而有些人，我們天天見(jiàn)面，然而卻形同陌路。古人有云：“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽蚁霊摼褪沁@個(gè)意思，只要心在一起，人是否在一起其實(shí)是不重要的，所以相比之下《大話(huà)西游》里的那段話(huà)，我更加認同，我覺(jué)得這句話(huà)不僅僅用在愛(ài)情上，對于什么事情都是一樣的。就好比一個(gè)球隊，如果大家的心不在一起，那便無(wú)法發(fā)揮出最完美的實(shí)力，就會(huì )被對方輕易的戰勝。
當然，也有不少人認為，世界上最遙遠的`距離，是現實(shí)中的距離。而現實(shí)中的距離是不一定的，只有更遙遠，沒(méi)有最遙遠，我們無(wú)法定義從某處到某處是世界上最遙遠的距離，至少，以現在人類(lèi)的能力，是無(wú)法做到的，因此更有一些人認為，世界上最遙遠的距離，實(shí)際上，是不存在的，它只是一句感慨。
世界上最遙遠的距離，也許只是對兩人之間那深深的隔閡的一舉輕嘆，又或許是對那浩瀚無(wú)際的宇宙的一聲驚嘆。然而世界上最遙遠的距離，它到底是什么，它象征著(zhù)什么呢？我不知道，我想也沒(méi)人知道。每個(gè)人有每個(gè)人自己的看法，或許有人覺(jué)得是心靈的距離，又或者是現實(shí)的距離，我個(gè)人覺(jué)得所謂世界上最遙遠的距離，只是一個(gè)稱(chēng)呼，一個(gè)形容詞而已。它僅僅只代表人們對距離遙遠的一聲感慨，僅此而已。
遙遠的距離作文7
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是人心與人心之間的距離。
父母與孩子
少年懵懂的孩子，總是不理解父母的良苦用心，不能與父母進(jìn)行有效地溝通，而煞費苦心的父母，又總是以一種說(shuō)教的口吻來(lái)命令自己的`孩子該做什么不該做什么。于是，父母與孩子的距離越來(lái)越遠，一些悲劇也隨之發(fā)生，兒子持刀砍傷父母，將母親用汽油燒傷……看到這些新聞不免讓人心酸，一種莫名的悲痛涌上心頭。
世界上最遠的距離不是生與死，而是父母就在你面前，而你卻不知道他們有多愛(ài)你。
有時(shí)母親盯著(zhù)你，目不轉睛地盯著(zhù)你時(shí)，你卻厭惡她，可你知道她的感受嗎？她看你是一種享受，是一種莫大的幸福。父母與孩子之間的距離，需要理解冰釋?zhuān)改概c孩子應該適當換位思考，不要總覺(jué)得自己高高在上。
坐著(zhù)與跪著(zhù)
在一些酒店門(mén)口，經(jīng)常有一些無(wú)家可歸的人，他們饑寒交迫地跪在那里，等待著(zhù)別人的施舍，有些保安會(huì )轟他們走，有些給口干饃饃打發(fā)了�！拔也幌胗绊懯腥�，我只想吃口熱飯！”從酒店里走出的大老板，頭也不抬，看也不看地匆匆上了車(chē)，這一切讓人感到十分心寒。為什么？為什么他們能吃山珍海味，而我一連幾天的餓肚子，這難道是命？
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是你開(kāi)著(zhù)空調吃著(zhù)大魚(yú)大肉，而我坐在紙板上伸手討飯。
路人甲與路人乙
在電視上經(jīng)常會(huì )看到有老人摔倒而無(wú)人攙扶的新聞，這讓我想起了馮鞏的小品，他飾演了一位救人的英雄，而大家都說(shuō)他撞了人，被救者清醒后，及時(shí)感謝了他。如果每個(gè)人都能像小品中被救的人一樣知恩圖報，實(shí)事求是，那么這個(gè)距離才會(huì )縮短，每個(gè)人都誠實(shí)守信將來(lái)自己遇到困難，會(huì )有千萬(wàn)只手來(lái)攙扶你。
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我躺在冰涼的地上掙扎，而你卻站在一旁看熱鬧。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”此時(shí)熟悉的歌聲又回蕩在耳邊，只要大家都攜起手來(lái)，那么一切矛盾也都化解了。是啊，人間自有真情在！
遙遠的距離作文8
黃沙彌漫的天邊，荒無(wú)人煙的地平線(xiàn)上，懷揣一顆赤誠心的我，獨自行走。
人們常說(shuō)“最遙遠的距離莫過(guò)于良心相對卻不知所想”，我想大概確實(shí)如此吧。
當我們滿(mǎn)腔熱血的向別人訴說(shuō)衷腸的時(shí)候，對方卻漠然相對，那時(shí)的失落感就好比你正在
洗澡，卻在剎那間沒(méi)了熱水，只淌出涌的冷水擊打你身。一顆熾熱的心瞬間被石化，猶如燒得通紅的石頭被澆上了傾盆冷水一般。沒(méi)有人會(huì )喜歡別人用這種方式來(lái)對待自己，除非他特別熱衷于用這種方式去對待別人，因為他的心早已不再跳動(dòng)。
心靈的溝通是最為真誠的對話(huà)，容不得絲毫虛假�；蛟S，你無(wú)意間的一句玩笑話(huà)就是葬送你真摯友誼的罪魁禍首。因此，開(kāi)玩笑要有度，切忌拿別人的尊嚴來(lái)開(kāi)玩笑，除非你沒(méi)長(cháng)臉，對于沒(méi)長(cháng)臉的人來(lái)說(shuō)是不存在尊嚴這個(gè)概念的。
心與心的交流是彼此思想的對流，載不動(dòng)任何的仇恨。朋友間的小摩擦是在所難免的，能在某種觀(guān)念上產(chǎn)生爭執，說(shuō)明他仍然把你看做心靈的秘密儲藏室；如若他永遠不跟你發(fā)生任何的`爭執，那么你們就已經(jīng)到達了世界的兩極，彼此沒(méi)有了思想的交流。所以不要在意兄弟間的小火花，只要及時(shí)撲滅這火花就好，切不可讓這小小的火花在你們之間燃成熊熊烈焰。
人性本善，遙遠的距離只是善的一種表現。一切罪惡之源我們是沒(méi)有接近的接口的。但所謂的距離產(chǎn)生美是需要條件的，有時(shí)距離不一定能夠孕育出美麗的種子，反而會(huì )長(cháng)出荒涼寂寥的嫩芽。
心與心的距離，就在一次次的對話(huà)中變化著(zhù)，時(shí)而伸延到?jīng)]有端點(diǎn)，時(shí)而縮短到?jīng)]有距離。讓心靈的溝通、思想的對流在兩顆熾熱的心之間架起一座無(wú)形的橋梁才是根本。套用魯迅的一句話(huà)就是：“其實(shí)心靈之間本沒(méi)有距離，溝通的少了，也便產(chǎn)生了距離�！倍疫@距離會(huì )隨著(zhù)心靈的淡漠無(wú)限放大，在不知不覺(jué)中，已切斷你思想交匯的道路。
莫讓兩顆赤誠的心在距離的推進(jìn)中走向宇宙的兩端，這將是異�？膳碌�。
遙遠的距離作文9
有時(shí)，我真的會(huì )愿意相信去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現實(shí)是如此無(wú)奈。
每每翻閱從前的照片，總會(huì )有一種物是人非的距離感。
雨，你還記得嗎？
上小學(xué)時(shí)，我們每天湊在一起，討論一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著(zhù)無(wú)分輕重的.玩笑，爭論問(wèn)題到面紅耳赤。
雨，你還記得嗎？
當我們彼此聊著(zhù)生日時(shí)，驚奇的發(fā)現我們的生日竟是同一天呢。之后的每一個(gè)生日，我們總是約好在生日那天去放孔明燈�？酌鳠羯蠈�(xiě)著(zhù)你我的愿望，小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)生日，可不巧，那天的風(fēng)很大，父母們都勸我們不要放了，可是你卻堅持要放。那一次，我們許下共同的愿望：愿我們的友誼地久天長(cháng)。我們將孔明燈放上天空，心里默默地祝愿著(zhù)，正當我們高興的看到孔明燈升入天空時(shí)，一陣妖風(fēng)卻席卷而來(lái)，將它吹得四分五裂�？匆�(jiàn)你難過(guò)的樣子，我便建議再放一個(gè)，還好這次升了起來(lái)。當我們興高采烈的離去時(shí)，我偶然回頭，竟看見(jiàn)剛剛我們放的孔明燈落在離原來(lái)不遠的位置，這是，我也開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，我們的友誼真的不能維持下去了嗎？
上了初中后，我們不在一個(gè)班級了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。剛開(kāi)始我們還有聯(lián)系，慢慢的，我們從一日一聊到每周一聊，從每周一聊到每月一聊，直到最后，我們竟完全沒(méi)了聯(lián)系。我們彼此都開(kāi)始了一段新的友誼。
雨，你還記得嗎？
那次我與你相遇在街上，我興奮地向你打招呼，隨后便發(fā)現了你的身旁多了一張新面孔，而后又意識到我的身邊也有一張迷茫的臉。是啊，我們都有新朋友了，我們當初的愿望，如今果真已經(jīng)隨著(zhù)那孔明燈悄然逝去了。春風(fēng)入夢(mèng)迷醉人，酣暢至醒已清晨。光陰哪知春光短，一日陰陽(yáng)隔斷人。昨日我留醉何處，今晨又夢(mèng)醒何方。夢(mèng)鄉貪歡遇故人，原來(lái)經(jīng)年還識君。
遙遠的距離作文10
站在濛濛的雨中，一群若隱若現的人影，在我面前一閃而過(guò)，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見(jiàn)了那令人熟悉的身影，我呼喊著(zhù)，雨卻傾盆而下，你遲遲沒(méi)有回頭，我感到無(wú)助，因為我們的距離感越來(lái)越遠，真的好遠好遠……。
有一種距離，是能計算出來(lái)，卻永遠不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠就多遙遠，要多近就多近，當兩顆心能夠真誠的相映時(shí)，就已經(jīng)沒(méi)有遠和近的差異了。所以，我相信，只要跨過(guò)那段看似遙遠，卻又快到達的雨路時(shí)，將有更美好的事物在等著(zhù)你。
在我們這樣青春無(wú)限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛(ài)意，都偷偷的埋藏在友情、愛(ài)情，或是親情之中；還記得，在那一 次的活動(dòng)中，同年齡的我們，對彼此都有著(zhù)聊不完的話(huà)題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來(lái)玩的感覺(jué)真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著(zhù)你笑著(zhù)的.感覺(jué)，好像我倆屬于不同的空間，你并不知道我正凝視著(zhù)你，因為你正對著(zhù)別人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺(jué)了，好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平，雖然總是平衡著(zhù)，但距離不會(huì )改變，我就只怕有一天，當你厭倦了這種尷尬時(shí)，不管你選擇轉身就走，拉開(kāi)這遙遠的距離，還是選擇拉近，都會(huì )讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長(cháng)中必經(jīng)的課題，我不會(huì )逃避。
在雨中，我依然只看見(jiàn)你的身影，但是，我不再拚命的喊，我往前追尋著(zhù)你，當我與你并肩時(shí)，我們已沒(méi)有那“遙遠的距離”，也沒(méi)有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。
遙遠的距離作文11
世界上最遙遠的距離就是人心與人心之間的距離。 年少懵懂的孩子，總是不理解父母的良苦用心，不能與父母進(jìn)行有效的溝通。而煞費苦心的父母，又總是以一種說(shuō)教的口吻來(lái)命令自己的孩子該做什麼不該做什麼。于是，一個(gè)叫做“鴻溝”的詞產(chǎn)生了。孩子與父母的距離越來(lái)越遠。 “世截上最遙遠的距離，不是生于死，而是我就站在你面前，而你卻不知道我愛(ài)你。世界上最遙遠的距離不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是明明彼此相愛(ài)，卻不能在一起�！�
泰戈爾精辟的詩(shī)句寫(xiě)出了愛(ài)人與愛(ài)人間的距離。 物欲橫流的社會(huì )，每個(gè)人都在忙于升職加薪，忙于察言觀(guān)色。只有在失意困厄時(shí)，方才想到朋友。更可悲的是，昨天還春風(fēng)得意的'你，今天就兩手空空，這其中的落差竟是你“最親密”的朋友一手導演的鬧劇。
朋友與朋友之間是有距離的。 現代科技拉近了人與人之間的距離，整個(gè)地球就如同一個(gè)小家庭，但它卻怎麼也拉不近人心與人心之間的距離。 父母與孩子間的距離，需要理解來(lái)冰釋。難怪人們一直要高呼：“理解萬(wàn)歲!”父母理解到孩子的貪玩兒不過(guò)是一時(shí)的難以把控，孩子理解到父母的一些激烈言辭不過(guò)是一時(shí)的心急，那麼我們將享受親情的溫馨無(wú)限，感受家挺生活的其樂(lè )融融。
愛(ài)人與愛(ài)人的距離，需要坦誠來(lái)消融。未必要有梁祝雙 雙化蝶的驚天動(dòng)地，也未必要有蘭芝與仲卿“舉身赴清池，自?huà)鞏|南枝”的悲愴感人。只要彼此坦誠，“錯過(guò)”、“誤會(huì )”的字眼才不會(huì )在愛(ài)人與愛(ài)人之間寄生，才會(huì )“有情人終成眷屬”，才會(huì )有“執子之手，與子偕老”。
朋友與朋友之間的距離，需要真誠來(lái)縮短。真誠地 為朋友取得的成就而感到高興，真誠地幫助處在困境中的朋友，真誠地 給朋友提意見(jiàn)。我想這世上將會(huì )又多出幾隊伯牙與子期。 有了愛(ài)，親情 、愛(ài)情、友情，才能煥發(fā)出流光異彩的容光，才能匯聚成奔涌的大河 ，沖破心與心之間的距離。
心與心之間的距離是最遠的，但可以是最近的。我希望看到所有人的臉上都掛著(zhù)因獲得愛(ài)而流露的幸福的微笑!
遙遠的距離作文12
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！}記
今天，我一位同學(xué)的奶奶去世了。中午，她大哭了一場(chǎng)，我試著(zhù)安慰她，說(shuō)：“人死不能復生……”哪知，她竟抬起頭，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)，我并不完全是因為奶奶的去世而難過(guò)的，我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶給我的愛(ài)�！睙o(wú)語(yǔ)，接著(zhù)陷入了一片沉思—
“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽夷髂钪�(zhù)這句話(huà)。仔細想想，愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。但往往越是尋常的東西，我們往往越不會(huì )去珍惜。所以，面對這唾手可得的愛(ài)，我們從未去重視過(guò)，珍惜過(guò)，即使重視了，也從沒(méi)有放在心上。我們用我們的冷漠為愛(ài)我們的人掘了一條永遠也無(wú)法跨越的溝渠。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽覀儜撚梅e極的心態(tài)去發(fā)現愛(ài)。早晨，爸爸媽媽為晚起的'我端來(lái)的一碗熱氣騰騰的面條里有愛(ài);孤苦無(wú)依時(shí)，遠方的朋友鴻雁傳書(shū)，捎來(lái)的是愛(ài);尷尬無(wú)奈之際，陌生人臉上末寬容的微笑和理解的問(wèn)候中有愛(ài)……這太多太多的愛(ài)，當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？
“我和你坐在一起看云，我發(fā)現你，看云時(shí)很近，看我時(shí)很遠……”
一位著(zhù)名作家曾說(shuō)過(guò)：“人生至高的幸福，便是自己感到有人愛(ài)�！钡拇_，被愛(ài)是幸福的，但往往越是幸福的東西，人們往往越不會(huì )去珍惜。
所以，在四川大地震來(lái)臨時(shí)，有多少人拼死保護自己的愛(ài)的人，又有多少人“要生一起生，要死一起死�！币荒荒粫r(shí)光倒帶，重現眼前：
“寶貝，如果你還活著(zhù)，千萬(wàn)要記住媽媽愛(ài)你�！薄罢挛业某岚�，送給你飛翔”，更有幾位幸存孩子的母親在廢墟前齊唰唰地跪倒，說(shuō)道：“××老師，去天堂的路上一路走好�！币痪渚湓�(huà)語(yǔ)，不加修飾，卻無(wú)一不體現了愛(ài)。
光無(wú)聲，照亮大地;愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。愛(ài)，可以是偉大的，可以是微小的，但絕對是透徹心扉的。雖然我不知道這個(gè)距離何時(shí)會(huì )消失，但我堅信，人們只要發(fā)現愛(ài)，那時(shí)，這個(gè)距離就將消失。
遙遠的距離作文13
算下來(lái)，我去香港也有四五次了，但如果你問(wèn)我這是一個(gè)什么樣的城市，我恐怕很難說(shuō)得清楚——她每次都不一樣。
當我第一次去香港時(shí)，因為沒(méi)有更加便利的出行方式，我們一家只好買(mǎi)了昂貴的機票飛往香港。整個(gè)香港，在我眼中又大又神奇，地鐵、的士、巴士和電車(chē)組成的交通脈絡(luò )，佐以纜車(chē)、輪船、飛機，整個(gè)交通簡(jiǎn)直四通八達。雖然容易走錯路，但這兒的交通比大陸許多地方都要便利得多，省了長(cháng)途跋涉的辛苦。
這兒高樓林立，百貨云集。商場(chǎng)里，名品一件接著(zhù)一件，琳瑯滿(mǎn)目。來(lái)自世界各地的化妝品、首飾、服裝、食品名牌，給了購物的`人們多樣性的選擇。媽媽忙著(zhù)買(mǎi)大包小包的東西，說(shuō)：“這里好東西這么多，不買(mǎi)就可惜了!”我感覺(jué)，這真是一個(gè)繁華的大都市，在香港生活一定比在大陸方便得多。
再次去香港，是與爺爺奶奶一起去的。動(dòng)車(chē)的普及、鐵路的更新?lián)Q代，讓動(dòng)車(chē)速度變快了，到香港只需不到四小時(shí)。爺爺感慨地說(shuō)，沒(méi)想到去一個(gè)這么遠的地方，只要這么短的時(shí)間。中華民族離偉大的復興也越來(lái)越近。
這次再來(lái)香港，我發(fā)現怎么商場(chǎng)里賣(mài)的各種商品看上去都不新奇了呢?爸爸說(shuō)：“現在外商紛紛進(jìn)入中國大陸地區投資，不再只局限于港澳臺地區，而是深入內地。
原來(lái)，不是香港在變，而是中國大陸的經(jīng)濟在發(fā)展，正在以飛躍的速度向前奔跑著(zhù)。改革開(kāi)放四十年以來(lái)，中國的經(jīng)濟穩步上升，從一個(gè)貧窮落后的國家，一躍成世界第二大經(jīng)濟體。人民從貧窮到富裕，從落后到先進(jìn)，脫離了原先困苦的生活，不再只會(huì )耕地種田。中國正在走向小康。
2008年，北京奧運會(huì )，世界上有史以來(lái)最成功的一屆奧運會(huì );2010年，上海世博會(huì )，創(chuàng )下12項世界紀錄。面對這些中華民族的驕傲與成就，面對與世界不再遙遠的距離，你永遠可以挺起身軀，驕傲地說(shuō)：我是中國人。
明天，又會(huì )是一個(gè)新的時(shí)代，過(guò)去的輝煌，并不能使新時(shí)代成功。到時(shí)候，也許不只是香港，世界上的一切距離都不再遙遠。
遙遠的距離作文14
世界上最遙遠的距離是一塊木板的厚度，你在里面睡著(zhù)，我卻在外面哭著(zhù)；世界上最遙遠的距離是一塊石碑的厚度，你在里面睡著(zhù)，我在外面哭訴著(zhù)你永遠不懂的傷悲；世界上最遙遠的距離是一堆篝火的高度，你在那里睡著(zhù)，我在這里做著(zhù)我永遠不懂的`懷念。世界上最遙遠的距離是陰陽(yáng)兩相隔。
當今日成為昨日，當明天成為今天，當未來(lái)成為過(guò)去，我們感著(zhù)時(shí)間的流逝，卻感受不到它的氣息。當一簾黑布垂于堂前時(shí)，當一副棺木困于一個(gè)人時(shí)，它成為了世界上最遙遠的距離。
我外婆是一個(gè)較為迷信的人，身處21世紀的中學(xué)生的我自然是不信這個(gè)�？墒�，當我舅舅那件事出了以后，我開(kāi)始動(dòng)遙了，我開(kāi)始覺(jué)得這或許就是命了吧。外婆在小舅舅生前為他算過(guò)幾次命，可那些個(gè)先生都說(shuō)活不過(guò)41歲�？蛇@話(huà)說(shuō)給誰(shuí)誰(shuí)也不信吶！但也許就是這樣，不然他們一行五人，為什么只有我舅舅撒手西去呢？為什么他們都是輕傷呢？人，有時(shí)候真要信命。
都說(shuō)人死如燈滅，不管平生如何，死了也不過(guò)是一把黃土。最多也就是在初一、十五、清明時(shí)燒點(diǎn)香。一個(gè)教授說(shuō)：人不會(huì )因為同一個(gè)笑話(huà)而大笑，那為什么要把一件傷心事而反復咀嚼呢？
花開(kāi)花落終有時(shí)，化作春泥更護花。沒(méi)了艷麗的外衣，才能領(lǐng)悟生命的真渧。就像星星沒(méi)了耀眼的光芒，才能在黑夜中等待。
在舅舅去世幾天后，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)令我稱(chēng)之為奇怪的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，有一片無(wú)際的草原，但并非是滿(mǎn)眼的綠而是令人倍感凄涼的枯黃，草原上已是黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好。我身邊有許多人，但不外乎都是親人，遠處也有人，但看不清楚。我想跑到他們中間，“莉莉”這是我的小名！這是我舅舅的聲音！我想轉過(guò)頭去，但我的動(dòng)作好像被放慢了百倍。時(shí)間像是停止了，耳邊的風(fēng)不再向遠方流浪，草枯石英中，一切仿佛都靜止了。我記得舅舅叮囑了我很多話(huà)，但我只記得一句：照顧好晴晴。夢(mèng)醒，已慢潸然淚下。
珍惜生命吧，因為那是時(shí)光給我們最珍貴的禮物。
遙遠的距離作文15
四年前的九月一日，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了現在的校園，這不是因為我上學(xué)了，而是因為校園就在我家的旁邊(我們僅隔一堵小小的矮墻)。家和校園這么近，是我在班上最引起為豪的事情，它讓我產(chǎn)生了很多便利。曾經(jīng)有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“小帆，我給你200元，和你換間房子怎么樣?”200元在我眼里確實(shí)很多，但我怎么舍得這么好的房子呢?
早上，別的同學(xué)必須早早起床往學(xué)校趕，而我，只要不想吃早飯，可以聽(tīng)到上課預備鈴聲響了才抓起書(shū)包往學(xué)校沖，我慣例是班上最后一名到場(chǎng)的同學(xué)。當我睡眼惺忪地打開(kāi)書(shū)本時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)讀了半個(gè)小時(shí)的書(shū)了……
上課了，老師給我們發(fā)下來(lái)一張作文試卷，題目是《我們的校園》。我撓頭搔耳，校園是怎么樣子啊?我怎么一點(diǎn)都想不起來(lái)，平時(shí)來(lái)也匆匆，去也匆匆，離學(xué)校最近的我卻不知道校園有哪些景物……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，其他同學(xué)都交卷了，我卻始終不能下筆……班上離學(xué)校最遠的同學(xué)鄭超得了個(gè)“優(yōu)”，原來(lái)，因為離學(xué)校遠，他每天要早早來(lái)到校園，所以，校園他最熟悉……
下午放學(xué)了，我因為想著(zhù)家里的電腦，飛奔回家，利用別的同學(xué)回家的.時(shí)間，我就可以玩上好幾通游戲……沒(méi)有多久，我的鼻梁上架起了一幅眼鏡。
一直以為，離學(xué)校最近的我，占盡優(yōu)勢，一定也會(huì )在班上很優(yōu)秀，事與愿違，事情完全不是這樣。我不明白原因，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“離校園近有好處，但你的心思沒(méi)在校園，就近而不“近”了，那離校園很遠的同學(xué)，心思全放在校園，就是遠而不“遠”了�！蔽一腥淮笪�，我與校園原來(lái)從沒(méi)有走“近”過(guò)啊，明天開(kāi)始，我一定要真正走“近”我可愛(ài)的校園!
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