座右銘的優(yōu)秀作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的座右銘的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
座右銘的優(yōu)秀作文篇1
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言一直激勵著(zhù)我，而我的座右銘就是他，我之所以選他為我的座右銘，是因為那一次，我學(xué)自行車(chē)和做飯。
還記得我八歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，自己很羨慕，于是我走到媽媽面前，求媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)；現在你還太小，等到十歲的時(shí)候，我再教你，我一而再再二三的求媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽在無(wú)奈之下，終于答應了我的請求�，F在我推出自行車(chē)，媽媽在后面用力扶著(zhù)我，第一次，我剛做上去，就摔了下來(lái)，媽媽把我扶起來(lái)，我又再次騎了上去，剛騎了兩步，又摔了下來(lái)，第二次失敗，第三次又開(kāi)始了，我騎了幾米遠，最后還是被摔了
下來(lái)，這一次比較嚴重，把我的`鼻血撞出來(lái)了，媽媽說(shuō)；你現在太小，還不能學(xué)自行車(chē)，我用紙擦了一下鼻子，起來(lái)說(shuō)；我沒(méi)事，可以繼續學(xué)，我又騎上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我只要一有閑時(shí)間，便馬上去騎自行車(chē)。
還有一次，我學(xué)做飯，拿出雞蛋和番茄，第一次打雞蛋，輕輕地在桌子上磕，那雞蛋好像是跟我作對一樣，怎么磕也磕不破，我用力一摔，撒了一地，我把地上打掃干凈，又取出來(lái)一個(gè)雞蛋，小心翼翼的磕，終于打好了，我把雞蛋放在碗里，然后攪拌均勻，開(kāi)始炒菜，第一次我把火候沒(méi)控制好，給燒黑了，我不甘心，又炒了一次，這一次成功了，我把炒的菜端出來(lái)，放在飯桌上，請媽媽品嘗我炒的菜，媽媽吃了之后，滿(mǎn)臉笑容。
從這以后，我就把世上無(wú)難事，只怕有心人，作為我的座右銘。
座右銘的優(yōu)秀作文篇2
“失敗也是一筆財富”這句話(huà)是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標燈，處處照亮著(zhù)我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得四年級那會(huì )兒，我在興趣班參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，只剰下我和另一個(gè)同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)來(lái)參加呢？沒(méi)辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺(jué)也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來(lái)、丟了面子…
爸爸知道后耐心開(kāi)道我說(shuō)：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰勝困難，才是一個(gè)堅強的人��！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來(lái)，重塑一個(gè)自我，積極投入到新的學(xué)習當中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了只要重新爬起來(lái)，再繼續向前，才是個(gè)勇者�！惫�，在學(xué)校的.“最老爸”征文中，我獲獎了。
我滿(mǎn)心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫(xiě)好，貼在家里的墻上�，F在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個(gè)部分，它一次次激勵著(zhù)我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jì)。
謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習和生活中，我將永遠做一個(gè)勇敢、堅強的人。
座右銘的優(yōu)秀作文篇3
今天是返校拿成績(jì)單的日子，講桌上擺著(zhù)許多東西，班主任姚老師宣布獲獎名單、發(fā)了獎狀與獎品，最后分了成績(jì)單。我很高興，因為我的成績(jì)除音樂(lè )外全優(yōu)，還獲得了校級進(jìn)步之星獎，獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話(huà)：寧靜致遠育內涵、腳踏實(shí)地顯品味、誠信真切現特色。
我總感到這三句話(huà)對我成長(cháng)很重要，但又似懂非懂，講不出什么意思。于是，我一回到家就把成績(jì)單、獎狀和獎品交給爺爺，并問(wèn)他說(shuō)：“爺爺，袋子上的三句話(huà)是什么意思？”
爺爺先看成績(jì)單，越看越高興地笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“李書(shū)涯獲得好成績(jì)，還得了校級進(jìn)步之星獎，你的.辛苦付出是值得的，我們也要給她獎勵�！睜敔斢址磸涂戳舜由系娜湓�(huà)，又仔細看了成就單中的評語(yǔ)，然后慢吞吞地說(shuō)：“第一句就是學(xué)校希望你做一個(gè)有遠大目標的人，只有心境平穩沉著(zhù)、專(zhuān)心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。這就是一個(gè)人最重要的內涵。第二句話(huà)的意思，要實(shí)現遠大的目標，必需腳踏實(shí)地、全神貫注地學(xué)習，待時(shí)機成熟就可以“致遠”，做一番大事業(yè)，這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：誠信、真切。這就是做人最重要的特色�！苯又�(zhù)爺爺又說(shuō)：“你的評語(yǔ)中，不夠踏實(shí)、不夠刻苦、有時(shí)會(huì )有浮躁情緒、上課不夠專(zhuān)心等都是你的缺點(diǎn)，好象這三句話(huà)是針對你的缺點(diǎn)寫(xiě)的，要把這三句話(huà)，伴隨你讀書(shū)學(xué)習的全過(guò)程，所以你一定要特別牢記�！�
爺爺的一席話(huà)，使我突然長(cháng)大似得，我恍然大悟地明白了老師評語(yǔ)中在希望后面指出我的缺點(diǎn)�！皩庫o致遠”“腳踏實(shí)地”“誠信真切”對我很有針對性，我應該把這三句話(huà)作為座右銘。
座右銘的優(yōu)秀作文篇4
不知從哪里知曉的話(huà)語(yǔ)，自認為很有道理。于是我對其稍作改動(dòng)，作為名言警句記在心間：人總要有對手，學(xué)習才能更精彩。
曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)六年曾被稱(chēng)作“最牛九班”，年級段中算是特別優(yōu)秀的班級之一，每個(gè)同學(xué)都不遜色。無(wú)論哪一方面，我們班都實(shí)力不俗。一開(kāi)始，我成績(jì)尚可，但在這“學(xué)霸云集之地”，排名也總是像“坐過(guò)山車(chē)”。面對學(xué)霸們，我燃燒起了好勝的欲望，一心努力要擊敗所謂“前幾名”。發(fā)憤圖強、博覽群書(shū)是我的風(fēng)向標。我超越了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的“對手”，越挫越勇，把他們一個(gè)個(gè)遠遠甩在身后。但另一批后來(lái)居上的“挑戰者”，又給了我源源不斷的動(dòng)力，我提高警惕時(shí)時(shí)要保住這不可撼動(dòng)的霸主地位。學(xué)習變成了操練“兵馬”，而考試則成了“兩軍交鋒”，原本枯燥的學(xué)習也就變得妙趣橫生了。
小王一直是我最大的敵手，在班里總是我倆占據前鋒，大有“天下英雄誰(shuí)敵手”之感。雖然我們學(xué)習上暗中較勁，平時(shí)卻是好友，常在一起互相切磋，這恰好也讓我暗下決心一定要超過(guò)他……我的生活、學(xué)習，都因為我的“對手”兼伙伴而更加精彩。
但自從我升入初中，幾次大考讓我摸清了這個(gè)班級情況：平均分高，學(xué)習成績(jì)挨得近，拔尖者并不多，競爭對手也不夠明顯。我從“敵手云集”之處突然闖入了“唯我獨尊”的`境界，讓我有點(diǎn)不適應。雖然學(xué)習依舊努力拼命，儼然已少了幾分樂(lè )趣。我的狀態(tài)也因此不佳，幾次小考頻頻失利，期末考試也喪失了沖鋒的“斗志”。媽媽的一番話(huà)如同一場(chǎng)及時(shí)雨讓我醍醐灌頂，真正的對手在段里呢！我又一次下定決心，一定要擊敗他們，好勝的烈火在心頭再次升騰！
“人總要有對手，學(xué)習才能更精彩�！鄙钌盥癫卦谛牡椎淖毅懭缤挥浘娋阎�(zhù)我。如果天下無(wú)人能與我匹敵，那么必然的，我也會(huì )厭倦了“無(wú)敵”，因為所謂“無(wú)敵”只能帶給我寂寞與空虛。
不要害怕有比自己強大的人，因為他們能作為我的對手、目標，不斷地激勵著(zhù)我。也不要得意于自己現在僅有的一點(diǎn)成績(jì)，因為還有不少奮進(jìn)的對手在努力著(zhù)，要時(shí)刻警惕前行的路上……
座右銘的優(yōu)秀作文篇5
韓愈曾經(jīng)在《進(jìn)學(xué)解》里寫(xiě)過(guò)“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！闭沁@句話(huà)改變了我的生活，也成為我的座右銘。
一個(gè)人的興趣和愛(ài)好是很多的，廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件，使人具有廣博的見(jiàn)聞。但是，一個(gè)真正有作為的人，更應該懂得舍棄某些美好的東西，而服從于一個(gè)主要的目標。只有這樣，人的才智才能進(jìn)一步發(fā)展，對社會(huì )的貢獻才能更大。要做到這一點(diǎn)，其實(shí)并不容易。
愛(ài)迪生創(chuàng )設了自己的發(fā)明工廠(chǎng)，一直把全部的精力投入到科學(xué)研究中去，他沒(méi)有休息一天�！坝幸粋�(gè)馬戲團來(lái)了，快去看吧�！彼鼇�(lái)就來(lái)吧，我要探究問(wèn)題�！肮珗@里的.花展真漂亮�！逼辆推涟�，我要學(xué)習�！案鑴≡豪飳⒁莩鼋豁懬��！闭娌诲e，可惜要花費半天的時(shí)間，忍痛割?lèi)?ài)吧�！坝腥私o你一張世界杯的入場(chǎng)券�！睜奚税�，手頭上還有問(wèn)題要演算。
難道愛(ài)迪生不喜歡看馬戲，不喜歡看花展，不喜歡聽(tīng)交響曲嗎？那是因為他心中有著(zhù)更美好的憧憬，他要為人生目標去奮斗。他明白學(xué)業(yè)的精深在于刻苦勤奮，荒廢于游玩嬉戲。
古今中外，多少著(zhù)名的科學(xué)家都是有著(zhù)這樣的思想才能成功�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@詩(shī)一般的語(yǔ)言，像陽(yáng)光一樣一下子照亮了我的心。
座右銘的優(yōu)秀作文篇6
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”??然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀三年級的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯！有進(jìn)步，以后要繼續努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jì)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著(zhù)一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話(huà)當作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著(zhù)。
書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了?
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的`作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂??老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎??你呀，我表?yè)P了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習，提高寫(xiě)做能力，現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’?”回家后，我把老師贈我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。
座右銘的優(yōu)秀作文篇7
我想每個(gè)人心中都有一句座右銘吧，我的座右銘是：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
一說(shuō)起這句座右銘，我就想起了媽媽給我講的一個(gè)故事。
從前有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)爬到半山腰就說(shuō)累了，放棄了。第二個(gè)人也是爬到半山腰就流淚說(shuō)：“太難了，我放棄吧！”第三個(gè)人卻忍著(zhù)疼痛，不放棄，一直往上爬，最后他到了山頂，看到了世界上最美的風(fēng)景。媽媽說(shuō)：“這三個(gè)人爬山的'故事告訴了我們——世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@個(gè)故事使我受到了啟發(fā)，于是我把這句話(huà)當作我的座右銘。
記得有一次，學(xué)校舉行了馬拉松比賽，我參加了。比賽開(kāi)始了，老師大聲說(shuō)：“預備，三二一，跑！”“砰”的一聲槍響，同學(xué)們都爭先恐后地向前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，��！我的鞋掉了。我想：我是回去撿呢？還是繼續跑呢？正當左右為難時(shí)，我想到了座右銘，我又毫不猶豫地繼續跑，一邊跑一邊念著(zhù)：世上無(wú)難事，只要肯攀登！是的，不能放棄！雖然腳好疼，但我忍著(zhù)疼痛。路旁的大樹(shù)好像在嘲笑我：“哈哈，你好慢呀！”
還有些大樹(shù)又好像在說(shuō)：“哇哇！你好棒哦！加油！”我打著(zhù)赤腳，咬著(zhù)牙，帶著(zhù)一種堅忍，又帶著(zhù)一種堅定，鉚足了勁兒向前跑，一下子，竟然把前面的幾位對手都超過(guò)了，而且還創(chuàng )造了我的史上記錄呢！
就是這句座右銘，讓每一次比賽我都獲勝，讓每一次考試我都優(yōu)秀，讓每一次遇到困難我都能克服。��！座右銘，是你鼓勵我一次又一次戰勝困難。是你陪伴我快樂(lè )成長(cháng)！
座右銘的優(yōu)秀作文篇8
我的座右銘-------虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。它一直都在激勵著(zhù)我前進(jìn)。
四年級期末考試前，老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓練，我張張試|卷100分。老師表?yè)P、家長(cháng)夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒(méi)做，組長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)事!老師不會(huì )批評你的，期末肯定100分�！苯M長(cháng)不報告，老師沒(méi)發(fā)現�？荚嚽耙惶鞁寢屨f(shuō)：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說(shuō)：“成!媽媽?zhuān)瑳](méi)問(wèn)題!”
開(kāi)始考試了，我一看這些題我們都做過(guò)，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開(kāi)始做了。
別的同學(xué)剛做半頁(yè)，我就一頁(yè)全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時(shí)，看看周?chē)耐瑢W(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫(xiě)完后，我也沒(méi)有檢查，就在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)�？纪旰�，我就開(kāi)始想：?jiǎn)?wèn)媽媽要什么禮物呢?試卷發(fā)下來(lái)了我考的很差，語(yǔ)文90.5分，數學(xué)91分，英語(yǔ)68分。這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語(yǔ)文上出現“冷”字少一點(diǎn)，一句話(huà)丟一個(gè)字，少一個(gè)標點(diǎn)。數學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。英語(yǔ)讓選擇序號我全選擇了單詞，連線(xiàn)我竟也會(huì )連錯，還有三個(gè)單詞沒(méi)記準中間寫(xiě)錯一個(gè)字母。唉!這些題我都會(huì )，當時(shí)要是能認真一點(diǎn)，怎么還會(huì )出這樣的錯誤呢!我后悔極了!
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)不正是寫(xiě)給此時(shí)的我嗎?我拿起筆寫(xiě)在了我的'語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)的第一頁(yè)，還寫(xiě)了一張紙條貼在我的書(shū)桌最顯眼的地方，我讓這句話(huà)時(shí)時(shí)警醒我：學(xué)習做事都要虛心，決不能自滿(mǎn)!
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