書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-10-19 06:55:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【必備】書(shū)法作文300字八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的書(shū)法作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】書(shū)法作文300字八篇

書(shū)法作文300字 篇1

  剛進(jìn)入一年級的時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)法培訓學(xué)校,要我學(xué)書(shū)法?晌覂刃氖蔷芙^的,一點(diǎn)都不想學(xué)。我耷拉著(zhù)腦袋,非常不情愿地走進(jìn)教室。

  一個(gè)漂亮的阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“以后我就是你的書(shū)法老師了!蔽译S口答應:“好的!比缓蠊怨宰谧簧,開(kāi)始根據老師的要求寫(xiě)筆劃“一”,另一只手卻一直沒(méi)有閑著(zhù),偷偷從口袋掏出一塊口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一會(huì )兒就被老師的火眼金晴發(fā)現了,可是老師并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“書(shū)法是最講良心的東西,你對它下一分功夫,它就回報你一分!甭(tīng)了老師的話(huà),我羞愧的吐掉口香糖,開(kāi)始認真地練習筆劃。

  三年級了,我的書(shū)法技巧大大提高,老師經(jīng)常拿我的`作業(yè)向同學(xué)們展示,我也高興地說(shuō):“老師,這都是您的功勞呀!因為您每天在我耳邊說(shuō),要保持良好的習慣,看一筆寫(xiě)一筆,一筆三抬頭也不過(guò)分!毕氲嚼蠋煹脑(huà),我就更加用心去練習每一筆每一劃,同時(shí)看到老師贊賞的目光,讓我更堅定了練習書(shū)法的決心。

  正如歌中唱到“世間自有公道,付出就有回報!蔽业臅(shū)法技巧終于有了應有的起色,我開(kāi)始喜歡書(shū)法了。

書(shū)法作文300字 篇2

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的'喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當一名書(shū)法家。

  從小學(xué)一年級起,我就學(xué)習書(shū)法,現在已經(jīng)5年了,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得了一等獎,同學(xué)們都很佩服我。

  我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì )課一下課,我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習起來(lái),爸媽看到我寫(xiě)的字,心里很開(kāi)心。

  我練字很專(zhuān)心。記得有一次,我在書(shū)房練習書(shū)法,非常專(zhuān)心,忘記了周?chē)囊磺。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫(huà)了畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心了。

  我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字,不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí),我只顧快寫(xiě),寫(xiě)得很丑,導致老師要求我重寫(xiě),我深刻地記住了這次教訓,再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。

  當然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠,但我相信,只要堅持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì )夢(mèng)想成真!

書(shū)法作文300字 篇3

  今天是個(gè)特殊的日子,因為我們迎來(lái)了期盼已久的書(shū)法比賽。大家懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著(zhù)抽簽結果。

  葉老師接到學(xué)校的'電話(huà)通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說(shuō):“是我們班!”,聽(tīng)到這消息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。

  比賽開(kāi)始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)字,心怦怦直跳,同學(xué)們也在一筆一劃地寫(xiě),十分專(zhuān)注,生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫(xiě)得更加認真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見(jiàn)了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會(huì )神地將每個(gè)字寫(xiě)得剛勁有力。

  我檢查了一遍,發(fā)現居然漏了一個(gè)字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個(gè)好辦法,迅速將字補上,剛好考試的時(shí)間到了。好險!我把卷紙交上去,然后長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥(niǎo),我一邊哼著(zhù)小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。

  比賽結束了,我明白了一個(gè)道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專(zhuān)心致志,總會(huì )有好成績(jì)的。

書(shū)法作文300字 篇4

  書(shū)法是漢字的藝術(shù),漢字在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,一方面起著(zhù)思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨特的藝術(shù)。

  書(shū)法的起源甚早,在古時(shí)候人們就用毛筆寫(xiě)字了,把文字的書(shū)寫(xiě)發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀(guān)念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術(shù)。

  在書(shū)法開(kāi)始“萌芽”時(shí),就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等階段,依次演進(jìn)。

  后來(lái),書(shū)法又進(jìn)入了新的.境界。從較難寫(xiě)的篆隸書(shū)到簡(jiǎn)易的行、草書(shū),他們便成為了常用寫(xiě)法。大書(shū)法家王羲之的行書(shū)現使書(shū)法大放異彩。同時(shí),在唐代也有一群大書(shū)法家,如:虞世南、歐陽(yáng)詢(xún)、楮遂良、顏真卿、柳公權等。他們的字體各有千秋,風(fēng)格不同。

  書(shū)法最重要的一點(diǎn)就是要有毅力,寫(xiě)字時(shí)筆要立起來(lái),筆畫(huà)要流暢,并且你寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫(xiě),這個(gè)字就有可能會(huì )有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫(xiě)一個(gè)字時(shí),你必須要注意力集中,要不然某一個(gè)筆畫(huà)還不知道被你寫(xiě)到哪去了。

  這就是書(shū)法,從古至今廣為流傳。

書(shū)法作文300字 篇5

  劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家于上海進(jìn)行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學(xué)術(shù)對話(huà);顒(dòng)分三個(gè)流程:首先讓大家一飽眼福,盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書(shū)法作品,每副書(shū)法配以劉一聞大師的.篆刻,相得益彰,美輪美奐。其次,劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家開(kāi)始以“臨摹和創(chuàng )作”為主題的學(xué)術(shù)對話(huà),旨在引領(lǐng)下一代書(shū)法愛(ài)好者如何在學(xué)習書(shū)法的道路上不要走彎路。最后,是“丘園澗韻”20xx新春晚會(huì ),多為書(shū)法家相互交流、一展歌喉,將活動(dòng)推向高潮。

  劉一聞先生供職于上海博物館,在中國篆刻方面首屈一指,堪稱(chēng)泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書(shū)協(xié)秘書(shū)長(cháng),其書(shū)法獨具一格,以篆書(shū)見(jiàn)長(cháng),字體大氣、令人嘆為觀(guān)止。這次兩人珠聯(lián)璧合,以西湖十景為主題,書(shū)法和篆刻作品像配對似的錯落有致,非常有趣。兩位書(shū)家在對話(huà)時(shí)不斷強調學(xué)習書(shū)法技能要考慮自己的興趣和天賦,找準自己喜歡的字帖,長(cháng)期臨摹。不僅可以受益匪淺,還會(huì )發(fā)現帖中不足,盡量去避免,讓字更進(jìn)一步。

  這次活動(dòng)承辦單位是得澗書(shū)畫(huà)研究會(huì ),各路名書(shū)畫(huà)家蜂擁而至,在上海的得丘園里,處處充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。兩位大師的書(shū)法之花,綻于上海,綻于我們心間!

書(shū)法作文300字 篇6

  炎炎烈日的暑假來(lái)了,媽媽給我買(mǎi)了一本字帖。我打開(kāi)一看:!就像走進(jìn)空調房一樣,里面的字寫(xiě)的真清爽?粗(zhù)真舒服。我下決心爭取把字練好,我給自己規定了一個(gè)計劃;每天練字一小時(shí)!

  第一天開(kāi)始練字了,我寫(xiě)的飛快,真想把字寫(xiě)完了就去玩,練了一小時(shí),我把寫(xiě)好的'給媽媽檢查,媽媽一下子檢查出了十幾個(gè)錯別字,媽媽耐心的說(shuō):練字要有正確的姿勢,手離筆尖一寸,眼離書(shū)本一尺,身子離桌一拳。要一筆一筆的慢慢寫(xiě),寫(xiě)多了練好了再由慢到快。

  第二次我把一筆一劃的字給媽媽看,媽媽特意剪了一朵大紅花獎給我,表?yè)P我的字有了很大的進(jìn)步,就這樣一個(gè)暑假很快過(guò)去了,我的字也提高了很多,而且我也對練字有了很大的興趣。

  我覺(jué)得練字最重要的是要認真,心要靜,一筆一劃慢慢寫(xiě),靜靜的寫(xiě),好的習慣是慢慢培養的,好的習慣的成功的一半,我以前的習慣非常不好,我要以此為戒,養成良好的學(xué)習習慣,我要把練字的精神用在學(xué)習上,上課認真聽(tīng)講,好好完成作業(yè)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

書(shū)法作文300字 篇7

  要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。

  在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。

  終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的.字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了五天,比賽結果出來(lái)了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

  我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

書(shū)法作文300字 篇8

  今天,是我學(xué)習書(shū)法的第三天。楊老師從最基本的筆畫(huà)教我們學(xué)起。他說(shuō)只要基礎打好了,才能寫(xiě)出一手好字。

  我們從橫開(kāi)始寫(xiě),別看簡(jiǎn)單的一筆,用毛筆寫(xiě)出來(lái)可不是那么容易。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,如果不按老師講的去寫(xiě),一會(huì )兒寫(xiě)得像條小蚯蚓,一會(huì )兒收筆的時(shí)候寫(xiě) 得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽(tīng)使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來(lái)按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫(xiě)下來(lái),這次滿(mǎn)意了。找到了感覺(jué),手拿筆的姿勢習慣了,寫(xiě)起來(lái)不會(huì )費太大勁了。

  今天,我們寫(xiě)“二”,楊老師講到短橫和長(cháng)橫的區別。短橫要寫(xiě)的飽滿(mǎn),長(cháng)橫要寫(xiě)得鋼筋有力。還要注意兩橫的'占格位置和長(cháng)短比例,我用心地去寫(xiě),老師夸我和文睿寫(xiě)得都不錯。聽(tīng)到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!

  下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開(kāi)心!我會(huì )努力練習,爭取學(xué)好書(shū)法,寫(xiě)一手漂亮的字體。

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