《細米》讀后感

《細米》讀后感集錦15篇

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《細米》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《細米》讀后感1

　　最近，我讀了一本叫做《細米》的書(shū)，書(shū)中那跌宕起伏的故事情節讓我感慨萬(wàn)千。

　　書(shū)中的主人公名叫杜細米，他是一位校長(cháng)的兒子，喜歡到處亂刻。有一天，一群蘇州女知青來(lái)到了他的家鄉，其中一位女知青留在了細米家，這位女知青一直教育細米，教他雕刻，也教他要尊重別人。他便從一個(gè)喜歡到處亂刻、惹事的頑皮少年成長(cháng)為一個(gè)關(guān)心別人，尊重別人，助人為樂(lè )的好少年，他經(jīng)歷的.種種磨難與考驗，都是常人難以忍受的。讀完這本書(shū)，想想自己的成長(cháng)過(guò)程，與他相似的地方有很多。

　　在我五歲時(shí)，我還是一個(gè)不懂尊重別人，不懂關(guān)心別人，只知道玩的一個(gè)頑皮少年，甚至還會(huì )去貶低別人，好像整個(gè)地球都是我的一樣。但過(guò)了五年后，我已知道去尊重別人，關(guān)心別人，尊重別人的勞動(dòng)成果了，已經(jīng)成為了一個(gè)陽(yáng)光少年。

　　這本書(shū)并沒(méi)有用城市做背景，也沒(méi)有用高貴的人做主角，而是用鄉村來(lái)做背景，用一個(gè)普普通通的鄉間少年，鄉土風(fēng)情、鄉野本色，雖然沒(méi)有城市小說(shuō)那么有特點(diǎn)，但有一種獨特的鄉下味道，是一種獨特的寫(xiě)作手法，我們應該學(xué)習。

《細米》讀后感2

　　最近，我讀了一本曹文軒的小說(shuō)——《細米》。

　　其中我最喜歡的并不是主人公細米，而是他的一只狗——翹翹。

　　書(shū)中的壞人小七子喜歡以強凌弱，總是欺負細米，傷害小動(dòng)物，有天他在雪地里那只棒子狠狠的揍著(zhù)流浪狗翹翹，當翹翹即將死亡的那一刻，是細米將它抱回了家，撫育了它。

　　那個(gè)寒冷的夜晚，翹翹已經(jīng)把小七子刻在了腦內。一天，細米又碰上了小七子，小七子故意攔在他和翹翹間，在雪地里，翹翹奮不顧身的撲向小七子，一口咬在小七子的腿上，“翹翹，快跑”細米大叫著(zhù)。就在這時(shí)，小七子拿起一塊磚頭一下子砸在翹翹的頭上，頓時(shí)血流滿(mǎn)地，細米上去抱著(zhù)翹翹就跑，小七子拿著(zhù)棒子在后面追趕。細米剛把翹翹安置好，小七子背后就是一棒，最后小七子和細米打了起來(lái)。翹翹用它最后一點(diǎn)力氣，將斧子送到細米手里，細米往上一扔，小七子嚇得一溜煙就跑了。

　　翹翹是一只有情有意的'狗，它已經(jīng)把小七子當成了不共戴天的仇人，翹翹保護了主人，自己卻受了打，它是狗類(lèi)的英雄，他是細米的驕傲。其實(shí)狗一直是人類(lèi)的好朋友，忠誠、護主，長(cháng)處很多呢。我還認為小七子是一個(gè)無(wú)惡不作的人，連狗都欺負，還算不算人了？

《細米》讀后感3

　　自從我閱讀了曹文軒寫(xiě)的《細米》后，我對鄉村的事情了解了很多很多。鄉野的男孩子調皮搗蛋，女孩子文靜可愛(ài)，也有的.男孩活潑開(kāi)朗，下鄉的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美，河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚(yú)，數也數不清。

　　主人公細米和小狗翹翹因來(lái)了個(gè)女知青梅紋就歡天喜地，整天都神采奕奕。這個(gè)在中學(xué)擔任美術(shù)教師的梅紋，不但教細米畫(huà)畫(huà)，還教他怎樣雕刻。細米在老師身邊學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)。有一天，梅紋老師太疲勞了，發(fā)了高燒。細米竟冒著(zhù)暴風(fēng)雪給她釣金鯉魚(yú)。細米在冰上等了半天，心里只想著(zhù)讓梅紋老師早點(diǎn)好起來(lái)，根本不理會(huì )凜冽的寒風(fēng)和自己凍僵的身體。終于，他釣到了一條全身金光閃閃，尾部紅得耀眼，三巴掌大小的紅鯉魚(yú)。煮湯給梅紋喝后，她立刻恢復了正常，第二天便早早地來(lái)到學(xué)校上課了。由此可見(jiàn)，細米是多么得喜歡這個(gè)女老師呀！

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我體會(huì )到了濃濃的真情。真情是一種力量，可以使人奮發(fā)，甚至可以改變一個(gè)人。但愿每個(gè)人都用自己的真情去體驗成長(cháng)的樂(lè )趣。

《細米》讀后感4

　　細米，看了他之后我知道：細米是好樣的，是個(gè)響當當的男子漢!

　　為什么要這么形容細米呢?我從內心深處感到細米很堅強，文章中有這樣一個(gè)典型的故事：“梅紋是蘇州來(lái)的知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去為爸媽辦后事去了，去了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)，細米就坐在家門(mén)口等著(zhù)梅紋，有一次，他看錯了人，以為那個(gè)女孩是梅紋，就追上去，不了把臉磕破了，流了很多血，細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定，臉割破了要，換了我，我只會(huì )哇哇大哭，而細米沒(méi)有!后面，更讓我感到震撼：梅紋終于回來(lái)了，可是她大病了一場(chǎng)，細米聽(tīng)母親說(shuō)河里有一種魚(yú)能治好梅紋的`病，那是一個(gè)寒冬外面非常的冷，細米偷偷的借來(lái)了魚(yú)網(wǎng)來(lái)到冰面上打魚(yú)，細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚(yú)，她的手被鋒利的冰片劃破了，流出了鮮血”從這我體會(huì )到：在那樣的環(huán)境下能撈上罕見(jiàn)的金鯉魚(yú)是十分困難的，讀到這，一股寒流仿佛穿過(guò)我的身體。細米還很有毅力，在別人撈不上的情況下，別人會(huì )放棄，而細米卻堅持到底。細米不疼嗎?疼啊，可他堅強。

　　我以后也會(huì )做一個(gè)堅強對社會(huì )有用的人!

《細米》讀后感5

　　細米，一個(gè)鄉村孩子。他生活在一個(gè)美麗的村子——稻香渡。曾經(jīng)，他和其他孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，非常貪玩，帶著(zhù)濃郁的鄉村風(fēng)情，可是，對雕塑的喜愛(ài)，使他走上了藝術(shù)之路。少年細米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(cháng)大，日子同清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個(gè)桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長(cháng)歷程。細米是一個(gè)愛(ài)隨時(shí)隨地刻刻畫(huà)畫(huà)的鄉村男孩，因此，他常常被父母責罵，但梅紋卻慧眼識珠，發(fā)現了他在雕刻藝術(shù)方面的天賦。梅紋開(kāi)始精心指導他，并把父母留下來(lái)的唯一一套雕刻工具送給了他。細米變了，他從一個(gè)什么都不懂的孩子，變得會(huì )用自己的`頭腦思考，用自己的眼睛觀(guān)察，甚至在藝術(shù)的熏陶下，學(xué)會(huì )了觀(guān)察世間萬(wàn)物的美。梅紋是細米的朋友，老師，親人，雖然梅紋回去了，可他們永遠都會(huì )記住對方！

《細米》讀后感6

　　《細米》是曹文軒的小說(shuō)系列之一，《細米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。

　　他曾經(jīng)是一個(gè)調皮又愛(ài)臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個(gè)人后，他就變得十分堅定。他——就是細米。

　　一天，細米家來(lái)了一個(gè)女知青——梅紋。她徹底改變了細米的一生。細米為了梅紋，可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚(yú)，甚至還為了讓梅紋開(kāi)心偷考試卷的答案。他為了梅紋，什么事都干得出來(lái)。原來(lái)，他總愛(ài)亂刻亂畫(huà)，但自從梅紋教他雕塑開(kāi)始，他就再也沒(méi)有亂刻亂畫(huà)了，而是全身心地投入到雕塑里了。

　　細米是通過(guò)梅紋成長(cháng)的.，而我們是怎么成長(cháng)的呢？總有一天，我們要長(cháng)大成人，但我們的心也要隨之成長(cháng)�；蛟S一句話(huà)，一個(gè)人，一個(gè)故事，甚至一張紙，都會(huì )讓我們成長(cháng)。因此，我們要珍惜我們身邊的任何的東西，因為任何東西都可以讓我們成長(cháng)。

　　關(guān)注你身邊的事物吧，因為他們都可能是讓你成長(cháng)的。

《細米》讀后感7

　　今天，我有幸讀到了《細米》這本書(shū)，這本書(shū)那精致的外表和詳細的簡(jiǎn)介不得不讓讓我津津有味的讀起來(lái)。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫細米的男孩與他的表妹紅藕從小一起長(cháng)大，日子如清水般慢慢的流著(zhù)。然而，有那么的一天，從大河的那一頭，飄來(lái)一個(gè)有著(zhù)大大白帆的大船，船上載著(zhù)一群來(lái)自天堂的女孩，這些是從蘇州來(lái)的女知青，她們的到來(lái)給原本很平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而又迷人的氣息，讓人們驚喜萬(wàn)分，其中年齡最小的`女知青梅紋，用她那溫柔，純潔，善良的精神力量，使細米那個(gè)調皮搗蛋的鄉村之子有了新的成長(cháng)過(guò)程。

　　這本書(shū)以特殊的手法，寫(xiě)就了一段能與日月同步的情感故事，以?xún)?yōu)雅的筆法完成一個(gè)少年的心靈雕塑。

　　細米天生就是一個(gè)愛(ài)發(fā)現，大膽的孩子，他敢于創(chuàng )造，聰明，什么事都敢于嘗試，梅紋就是借助他的這一點(diǎn)來(lái)時(shí)他有所改變，使一個(gè)調皮的叛逆之子所改變。

　　這本書(shū)像一把心靈的小梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)梳去心中的輕浮，安安靜靜的靜下心來(lái)，捧起《細米》，感受一份曹伯伯帶給我們的純美：安寧的樹(shù)落，寂靜的麥田，旋轉的風(fēng)車(chē)，河里的小船，各色的鴿子，雪白的蘆花，裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉村風(fēng)景一道和這個(gè)少年的故事，真是回味無(wú)窮。

《細米》讀后感8

　　我在寒假里看了一本名叫《細米》的書(shū)。里面講了細米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。

　　讓我印象最深的是一次是細米和梅紋帶著(zhù)細米雕刻的八件作品去城里展出，那天夜晚，他們來(lái)到了一家刻刀店的前面，梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細米，可是細米說(shuō)：“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店，如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn)，就不能去住旅店了�！泵芳y說(shuō)：“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了�！奔毭紫耄簨寢屪屛艺疹櫤妹芳y，不要讓她著(zhù)涼�？蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀，再付了錢(qián)，然后，她拉著(zhù)細米跑向電影院，他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜，梅紋已經(jīng)熟睡，細米把他的`被子蓋在她的身上，自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。

　　我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細米他為了梅紋可以付出無(wú)數的代價(jià)，就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細米和梅西一樣，把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn)，同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。

《細米》讀后感9

　　夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，空調房里清涼舒適，我打開(kāi)《細米》這本書(shū)，不由得被故事里的情節深深地吸引。

　　主人公細米住在一個(gè)叫稻香渡的村莊。這個(gè)男孩天真頑皮，經(jīng)常會(huì )做出許多讓人好笑的舉動(dòng)。自從蘇州城的一位女知青梅紋住進(jìn)了細米家，細米的生活變了。

　　稻香渡的五月是最忙的日子，連梅紋也要準備工具干農活。但她是城里人，根本就不會(huì )干這些粗笨的農活。而細米一家人常常在梅紋無(wú)助的時(shí)候竭盡全力幫助他，就連小細米也來(lái)幫她割麥，還給她送來(lái)食物。細米一家的關(guān)愛(ài)不僅讓梅紋渡過(guò)困境，也深深地打動(dòng)了我。

　　愛(ài)如一股清泉，在細米一家人和梅紋心中流淌著(zhù)。梅紋在與細米朝夕相處的日子里，發(fā)現細米有個(gè)驚人的天賦——雕刻。她把從父親那里耳濡目染學(xué)來(lái)的`雕刻和繪畫(huà)知識，用她的方式傳授給細米，從技法與理論上引導細米走上藝術(shù)之路。她的感情就像一只手，牽著(zhù)細米進(jìn)入了一個(gè)藝術(shù)的殿堂，讓他的潛質(zhì)得到了開(kāi)發(fā)。

　　細米和梅紋日漸深厚的感情讓我感動(dòng)，而給細米的生活帶來(lái)無(wú)限光明的是他們之間的愛(ài)。愛(ài)是一座橋梁，將細米引向山之巔。

《細米》讀后感10

　　細米，很機靈，腦筋在緊急的時(shí)候總會(huì )急轉彎。

　　細米有一次游泳把褲頭丟了，哎呀！粗心大意了！他又向朱金根“借”了褲頭，而且跑走了，他妙語(yǔ)連珠，利用朱金根貪金錢(qián)、家禽的性格，成功“借”來(lái)了褲頭，要是他的.腦筋不在運動(dòng)，就算是神仙也幫不了他，他把多者聯(lián)合起來(lái)，就形成了一個(gè)絕妙的計劃。細米，你真機靈！還有一次，細米想瞞山過(guò)海，瞞著(zhù)他爸爸，前幾次沒(méi)有偷取成功，只好乘爸爸去游泳的時(shí)候，偷了爸爸的鑰匙，去偷答案，這時(shí)候，他的身手特別敏捷，而且他沒(méi)有智慧，就不會(huì )想到乘爸爸去游泳的時(shí)刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著(zhù)智慧辦事，只做不思是盲做，只思不做是空想，孔子也曾說(shuō)過(guò)一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！闭f(shuō)明做事要和思考是離不開(kāi)的。說(shuō)明了他的腦筋很胖，卻總是在練習“減肥操”。細米，我真佩服你，你的智慧、機靈、身手敏捷、深知別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).......成為了你成功的基因！

　　細米，你真機靈，總會(huì )對癥下藥！

《細米》讀后感11

　　最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細米，正是曹文軒先生筆下的一個(gè)普通小男孩。

　　他為人正直，敢作敢當，愛(ài)臉紅，但就是有些調皮，他不愛(ài)學(xué)習，但卻忠于雕刻，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(cháng)大，日子如清水一般自然流淌。然而，有一天大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國的女孩。這些從蘇州城來(lái)稻香渡插隊的女知青給平靜的鄉村帶來(lái)一股新的氣息，而其中的.梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個(gè)野鄉之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　細米愛(ài)雕刻，原先不過(guò)是他那種貪玩的沖動(dòng)，可自從梅紋開(kāi)導他之后，他的沖動(dòng)漸漸轉化成了對藝術(shù)渴望。細米媽媽喜歡打細米，她認為這是理所當然的，可自從梅紋到來(lái)后，她不再打細米了……總之，梅紋的到來(lái)徹底改變了細米一家的生活。

　　可故事的結局是傷感的——梅紋離開(kāi)了細米，離開(kāi)了稻香渡，回了蘇州，永遠不會(huì )再回來(lái)了。細米哭了，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會(huì )回來(lái)了。

　　《細米》是一本好書(shū)。

　　《細米》是一個(gè)少年純真的心。

　　《細米》是一場(chǎng)心靈的洗禮！

《細米》讀后感12

　　細米，一個(gè)男孩，一個(gè)鄉村男孩，一個(gè)鄉村的野男孩。平時(shí)，不是給別人找麻煩，就是大半夜了也不回家，弄得父母急死了。有時(shí)，還和同學(xué)打架，一直讓老師操心。

　　可是，有一天，分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術(shù)，教他禮貌待人。她很照顧細米，把他當親弟弟對待。

　　在他們一起生活的日子里，他們也經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，但是他們總是能站起來(lái)。時(shí)間如同一只離弦的箭，收也收不回來(lái)。就在細米給舅舅割草蓋房時(shí)，梅紋去蘇州了，只有一個(gè)頭像留在那兒，一股濃濃的.情意。

　　關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的性格，關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的心靈，關(guān)愛(ài)讓一切皆有可能。

　　每天都會(huì )有奇跡，可能有些壞人做出了好人的舉動(dòng)，誰(shuí)能做到？只有關(guān)愛(ài)。有時(shí)，風(fēng)也溫柔，雨也可親近。愛(ài)無(wú)處不在，清潔工愛(ài)地球，馴獸師愛(ài)動(dòng)物。我們也可以做到，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，一切皆有可能！

《細米》讀后感13

　　今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當上了美術(shù)老師后，為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是，展覽館館長(cháng)失信，違背了答應。最終，梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。

　　這篇文章讓我感觸很大，特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中，孔子曾這樣說(shuō)道：人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有了信用，就像大車(chē)（大馬車(chē)）和小車(chē)（小馬車(chē)）沒(méi)有了馬與車(chē)之間連接的東西一樣，根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的另外一句話(huà)一樣：人而無(wú)信，如禮何？人而無(wú)信，如樂(lè )何？一樣。從中我們就可以見(jiàn)得，即使是在孔子那樣落后的.時(shí)代的時(shí)候，大家也是非�？粗匦庞枚�字的。

　　在生活中，我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(cháng)一樣，答應了別人的話(huà)卻改變主意，從而失信。我們如果答應了別人的事情，就一定要辦到；如果根本就是自己答應不了的事，就不要答應，以免因辦不了而失信。

《細米》讀后感14

　　暑假里讀了一本書(shū)—《細米》。這是近代作家曹文軒寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了在這本書(shū)了書(shū)中的男主角—細米。細米平時(shí)看上去很不懂事，大大咧咧的，可實(shí)際上，卻是一個(gè)會(huì )臉紅的男孩子。

　　這本書(shū)一共八章。給我影響最深的`是第六章—買(mǎi)根紅繩給我姐姐梳小辮。其中，細米和小七子打起來(lái)的那一段，不是因為他們打架打得太激烈，是因為細米和翹翹（細米家的小狗）的感情，讓我感動(dòng)，我當時(shí)看到這里，就有一種想沖上去和細米一起揍小七子的沖動(dòng)，我想為什么這么美麗的地方會(huì )有這么一個(gè)“邪惡”的人……

　　在這本書(shū)里，我看到了寂靜的麥田，看到了旋轉的風(fēng)車(chē)，看到了輕搖的小船，雪白的蘆花，淳樸的民風(fēng)。呵呵！還有那會(huì )害羞的細米，給我們帶了快樂(lè )的細米。

《細米》讀后感15

　　最近，我讀了曹文軒所寫(xiě)的一本書(shū)《細米》。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫細米，他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文，她是一名從蘇州來(lái)的.女知青。

　　我喜歡細米，因為他關(guān)心別人。當梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時(shí)，盡然一病不起。細米十分傷心，就去河里捕大金魚(yú)。細米在冬天的河里捕了好長(cháng)時(shí)間，終于捕到了一條大金魚(yú)給梅文吃，梅文也一天天的好了起來(lái)。

　　我喜歡細米，因為他為人著(zhù)想。因為父母的去世，所以梅文一直無(wú)心教學(xué)，細米害怕爸爸不讓梅文干了，就偷偷的拿走了試卷，并告訴了全班的同學(xué)。結果，到了最后，被爸爸抓住了，就被狠狠的打了一頓。

　　我也喜歡梅文，因為自從同學(xué)們作弊后，她就用心教學(xué)。晚上，到同學(xué)家看看他們，一直到很晚才肯回家。最后，她們班取得了第二名的好成績(jì)，大家都高興極了。

　　這本書(shū)的最后，細米得知梅文要回城以后，十分傷心，不愿與梅文分離，便跟著(zhù)大舅去割稻草了。當細米想通之后，便獨自一人跑回了稻香渡，想見(jiàn)梅文最后一面�？上�，當細米到了之后才得知梅文等了自己七天，最后沒(méi)有等到，便遺憾的回城了。

　　讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要把好握當下所用有的一切，不然等失去了，便后悔也來(lái)不及了！

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