【實(shí)用】小學(xué)年級作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇。桃花開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花朵，濃密的柳樹(shù)搭起了一個(gè)個(gè)綠色的`涼棚。遠處的高山連綿起伏，蝴蝶在空中翩翩起舞。
小紅和書(shū)陽(yáng)在公園里蕩秋千，他們雙腿一彎曲，秋千就蕩得很高，他們就像在空中飛翔一樣。小燕子在他們耳邊歡快地歌唱。小紅害怕得把繩子抓得緊緊的。
他們今天玩得真開(kāi)心��！
小學(xué)年級作文 篇2
我有個(gè)好兄弟叫蘇瑞豪，他是我現在最好的哥們，我們都喊他“蘇胖”。他是一個(gè)又高又胖的體育委員，他的學(xué)習很好，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)都能考到全班前五名。
但是光陰似箭，日月如梭，再過(guò)兩個(gè)月就要分離了，我和他又很多有趣的事情讓我難以忘懷。一次運動(dòng)會(huì )，我不小心把腳給崴住了，下課時(shí)我非常難受，蘇胖走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”，我不想讓他知道，于是我改了改表情，迅速的轉移了話(huà)題。這件事我永遠都忘不了。
我離不開(kāi)生活了六年的母校
光陰似箭，眨眼間六年過(guò)去了。也意味著(zhù)將要離開(kāi)我那美麗的母校了。不舍，六年，陪我六年了。
母校給我的第一印象是美麗。瞧！小溪流水嘩啦啦，水里的荷花美麗迷人；看每一星期一都能看到新世紀的學(xué)生統一著(zhù)校服戴紅領(lǐng)巾，在國旗下行隊禮。
第二印象是干凈。雖然大家課間玩耍，嬉戲·······可四處總是干凈的.，即使在大型集會(huì )后也是干干凈凈的，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，給我留下了深刻印象。
我愛(ài)你，更舍不得你，我的母校，——新密市新世紀學(xué)校！
我離不開(kāi)老師
我們能走到今天，能拿到好的成績(jì)都是離不開(kāi)老師的，每時(shí)每刻都能看到她忙碌的身影。
她上課時(shí)是我們的老師，下課就是我們的好朋友。王老師有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)很愛(ài)“瘋狂”，是我們班每次都是第一。
老師，您是一個(gè)辛勤的園丁，培育著(zhù)一株株植物，呵護我們快樂(lè )成長(cháng)，您就是一支紅燭，燃燒著(zhù)自己，卻照亮著(zhù)我們前進(jìn)的路。
我離不開(kāi)老師，因為我們渴望知識。
小學(xué)年級作文 篇3
翻開(kāi)時(shí)間的相冊，許多照片早已老化，模糊不清。但有一張照片記載著(zhù)淚水與母愛(ài)卻清晰可見(jiàn)，回首往事，還百般慚愧。
上午，我急急忙忙地趕去上課，臨走前，我讓媽媽替我整理一下書(shū)包，下午好直接去上學(xué)。我走了以后，媽媽幫我整理了一上午書(shū)包。
中午，我回來(lái)以后，檢查了書(shū)包。發(fā)現有一張數學(xué)周末卷不見(jiàn)了，我便拿起各種書(shū)本拼命地找。半晌，妹妹跟我說(shuō)：“媽媽扔了一些東西……”我立馬跑去責怪母親。媽媽滿(mǎn)面著(zhù)急地跟我說(shuō)：“我并沒(méi)扔掉你的試卷�！钡终f(shuō)不出來(lái)在哪里，我倆很快就吵了起來(lái)。
妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽只是丟了一些廢紙，你的書(shū)包太亂了。而且不聽(tīng)我說(shuō)完就跑了�！�
到了學(xué)校，我竟然發(fā)現是媽媽幫我把數學(xué)試卷夾在了數學(xué)書(shū)里，不但簽好了名，還寫(xiě)了批語(yǔ)。
傍晚，我在床上想到這件事就想哭，我居然錯怪了我最?lèi)?ài)的人。第二天，媽媽給我打來(lái)了電話(huà)，她很歉疚地說(shuō)不應該責怪我……
我趕忙說(shuō)了一聲“對不起”，眼淚又一次從眼角一滴一滴地流了下來(lái)。
以前，我居然對著(zhù)這世上最?lèi)?ài)我的.人發(fā)脾氣，還讓她傷心跟我道歉。這淚水的記憶怎能不讓我百般慚愧？
小學(xué)年級作文 篇4
郊外的景色真美呀！抬頭看，天空湛藍湛藍的，只有幾朵白云飄過(guò)。山坡上樹(shù)木茂盛，滿(mǎn)地都是花草。山腳下，一條小河纏繞在小山，河邊的花兒五彩繽紛。
那邊飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的`叫，似乎在唱歌；不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)又愉快地跳躍，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，太可愛(ài)了。河里有一群小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，它們有時(shí)張開(kāi)嘴巴，有時(shí)閉著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)別小看我們，我們很偉大。
我很愛(ài)去郊外去觀(guān)賞美景。
小學(xué)年級作文 篇5
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，唉！
這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書(shū)店。
我坐在公交車(chē)上思索這那本書(shū)在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)廂，車(chē)子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著(zhù)一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著(zhù)老奶奶坐在自己的座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的'品德，也讓我感到羞愧。
我頓時(shí)感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠的愛(ài)。
我想起老師經(jīng)常教導我們”愛(ài)要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我站起來(lái)，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，大家投來(lái)贊揚的目光。
我下車(chē)了，雖以隔許久，到還是記憶憂(yōu)新。因為他給我了一個(gè)深可的啟示。
生活不能讓愛(ài)美好，但愛(ài)能讓生活更美好！
小學(xué)年級作文 篇6
自從收養了鄰居西蒙遺留下來(lái)的兩個(gè)孩子之后，生活更加艱苦了，為了孩子們，桑娜和漁夫常常吃不飽，甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有，一天，桑娜和漁夫討論未來(lái)的生活。
“桑娜，再這樣下去不行啊，恐怕還沒(méi)等到孩子們懂事，我們就已經(jīng)累死了�！睗O夫緊皺眉頭，手托著(zhù)下巴，“得想個(gè)辦法才行�！薄澳囊矝](méi)辦法啊，只能硬著(zhù)頭皮撐下去了�！�
突然傳來(lái)敲門(mén)聲，桑娜打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)前站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)雍容華貴的夫人和一個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士。夫人看了看屋里，走進(jìn)去說(shuō)：“我們可以坐下嗎？”“當然可以，請坐，尊貴的夫人。先生，請您也坐下吧�！薄澳�，女士，請問(wèn)您是桑娜小姐嗎？”紳士說(shuō)�！笆堑�，我是桑娜，那位是我的丈夫�！薄班�，是嗎？我是西蒙的爸爸，她是西蒙的媽媽?zhuān)x謝你們收養我們的兩個(gè)可愛(ài)的孫子�！薄安弧挥弥x，冒昧問(wèn)一句，我一直以為西蒙跟我們一樣，是一個(gè)窮人，可她有如此富裕的父母，我卻從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，這從中有什么誤會(huì )嗎？”“其實(shí)，是西蒙18歲那年賭氣離家出走，于是四處尋找她，可還是查無(wú)音訊，后來(lái)，我的`一個(gè)傭人跟我說(shuō)，西蒙已經(jīng)死了，他的兩個(gè)孩子被她的鄰居收養了，我們?yōu)榱舜鹬x你，決定把我們的一半送給你�！鄙Ｄ群蜐O夫驚訝極了，異口同聲的說(shuō)“不……不，我們不可以接受！”“我們已經(jīng)決定了，請不要拒絕�！薄�
從此，桑娜和漁夫成為了富人，可他們依舊過(guò)著(zhù)省吃?xún)�用的生活，還常常發(fā)食物、生活用品等等的東西給人們，人們也很尊敬他們，桑
娜和漁夫一家過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
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