書(shū)法作文

時(shí)間:2024-09-27 09:01:51 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

【精華】書(shū)法作文集錦6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】書(shū)法作文集錦6篇

書(shū)法作文 篇1

  書(shū)法是一種藝術(shù),寫(xiě)一手好字,代表著(zhù)一個(gè)人形象,就像人的衣服一樣。

  書(shū)法可以鍛煉人的意志,陶冶人的情操,使自己更加成熟穩重。

  在這一段時(shí)間內的鍛煉和努力‘我參加了學(xué)校的'書(shū)法比賽,大家給了我極大地支持,使我更有自信。

  今后我要更加努力的學(xué)習,成為一名書(shū)法家。

書(shū)法作文 篇2

  今天是一個(gè)緊張的日子,為了取得明天年級硬筆書(shū)法比賽的資格,大家都要奮力一搏,爭一爭全班前八。

  “丁鈴鈴”,上課了。大家都拿出大字本,手握鋼筆,等待老師號令,好一展自己最好的硬筆書(shū)法水平。老師說(shuō)完注意事項后,便靜候同學(xué)們的大作了。

  瞧,同學(xué)們寫(xiě)得多認真,有的緊握鋼筆,咬著(zhù)牙,全神貫注地寫(xiě)著(zhù),好像要把自己所有的力氣用在鋼筆尖上,讓自己寫(xiě)出的字更方正,更美觀(guān);有的卻是“下筆如有神”了, 一副胸有成竹的`樣子,妙筆一揮,寫(xiě)出的字果然與眾不同,真是功底深厚;有的則追求一氣呵成,看一個(gè)個(gè)騰蛟起鳳的,那鋼筆在他們手中仿佛精靈一般,奔騰著(zhù)渾厚的筆體,都讓人贊嘆不已了!其實(shí)最著(zhù)急的還是老師,要在這一張張的精品中優(yōu)中選優(yōu),真是一個(gè)難差事。

  我也打開(kāi)大字本,寫(xiě)起了千古名篇——《騰王閣序》。寫(xiě)的時(shí)候,別提有多小心了,一筆一劃,力求完美。寫(xiě)不好,不僅會(huì )失去這次入選全年級比賽的機會(huì ),也會(huì )侮蔑這千古名篇呀!瞧,我的手心汗都冒出來(lái)了。紙也一點(diǎn)不爭氣,稍一用力,嘩,紙就開(kāi)了一個(gè)小口子,真是讓人氣腦。不過(guò)我不甘失敗,繼續奮筆疾書(shū),功夫不負有心人,我寫(xiě)得越來(lái)越好,真是進(jìn)入了“狀態(tài)”,字自然放開(kāi)了,上不頂頭,下不踏底。我也越寫(xiě)越有信心,紙聽(tīng)話(huà)了,筆也聽(tīng)話(huà)了,汗也收了起來(lái),還狂了一把,寫(xiě)出了扁擔橫,垂露豎,撇收縮放蕩,連自己都服了。不一會(huì )兒,便一蹴而就,我擦擦頭上的汗滴,邊檢查邊吟誦,真是太棒了!

  我如一只小鳥(niǎo)一般飛上了講臺,把這張“跨記錄”之作交給老師,老師看了,對我的進(jìn)步大加贊揚,讓我成了這八名幸運兒之一。

  今天真是我的快樂(lè )一日!

書(shū)法作文 篇3

  暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過(guò)于那次云南書(shū)法比賽之旅了。它使我見(jiàn)識了許多,也明白了許多。

  剛下飛機,我的心里充滿(mǎn)了好奇,睜大雙眼去觀(guān)望這個(gè)全新的世界,恨不得把昆明的每一個(gè)角落都看個(gè)遍。來(lái)到入住的酒店,我領(lǐng)完牌號、飯卡和統一的服裝,就進(jìn)入了緊張的準備中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來(lái)到了比賽現場(chǎng)。

  比賽時(shí)間近了,其他選手也陸陸續續來(lái)了。萬(wàn)眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開(kāi)來(lái)。

  我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情煙消云散,害怕第一筆就寫(xiě)錯了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情,不去多想,照著(zhù)內容一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開(kāi)來(lái),不那么緊張了。一個(gè)個(gè)圓潤的字從我筆下顯現,我集中精力,變得格外認真,把所有的情感全投入了作品中。

  時(shí)間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿(mǎn)意地看著(zhù)完成的作品,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上點(diǎn)評臺,給四位評委評分,然后走下臺收拾好各種用品,等待比賽的結果出來(lái)。

  到了下午,我的成績(jì)出來(lái)了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會(huì )這樣!我失望透了,淚水頓時(shí)漫延出來(lái)。這個(gè)結果完全不在我的意料之中,完全沒(méi)想到!

  看著(zhù)一幅幅精彩絕倫的.作品,我意識到了自己與別人之間的差距。來(lái)到這里,不僅僅是來(lái)比賽,更是來(lái)檢測自己的書(shū)法水平,知道自己的不足,激勵自己更加努力。

  想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績(jì)是我沒(méi)想到的,但只要我再加把勁,把握住機會(huì ),就一定能創(chuàng )造新紀錄,突破自己的水平!

書(shū)法作文 篇4

  書(shū)法,是文化的積淀,它訴說(shuō)著(zhù)一段又一段的歷史傳承,只有用心體會(huì ),我們才能讀懂它的魅力所在。

  書(shū)法家族,個(gè)個(gè)魅力四射:楷書(shū),字形飽滿(mǎn)、渾厚,每一筆都蒼勁有力,字里行間都流露著(zhù)人們對它的喜愛(ài);隸書(shū),筆畫(huà)中蘊含著(zhù)力量,正直而挺拔;行書(shū),充滿(mǎn)靈氣,提按相生的氣勢給人輕松的感覺(jué)……書(shū)法的世界,你要悉心品味。

  書(shū)法,修身養性的營(yíng)養品。每當我靜心提筆書(shū)寫(xiě)時(shí),筆下的墨跡詮釋著(zhù)我對字的理解?醋痔、領(lǐng)悟字,我們可以用多種方法來(lái)理解它。如:將字劃分為幾個(gè)塊面,仔細注意筆畫(huà)的位置結構;也可以將字與字帖進(jìn)行對照,尋找不足加以改正。當我們真正讀懂字帖,走進(jìn)書(shū)法的奇妙之境,那我們寫(xiě)出來(lái)的`字便會(huì )別有一番風(fēng)味。

  慢慢地,在學(xué)習中我領(lǐng)悟到:書(shū)法這座神圣的殿堂,只有當我們真正懂得欣賞它、愛(ài)護它,才能打開(kāi)通往這所殿堂的大門(mén);我們只有嚴格要求自己,誠心學(xué)習,努力提高自身的綜合素養,我們才有資格與圣賢溝通,真正走進(jìn)書(shū)法的世界。

  書(shū)法是中華民族的瑰寶。而今的我們,需要不斷體會(huì ),爭取融會(huì )貫通,方能寫(xiě)出一手好字。

  剛接觸書(shū)法不久的我,有時(shí)有點(diǎn)懵懵懂懂,有時(shí)又似懂非懂。不過(guò)我相信,憑借著(zhù)我對書(shū)法執著(zhù)的熱愛(ài),我一定會(huì )在書(shū)法這條路上不懼風(fēng)雨、努力前行的。

書(shū)法作文 篇5

  字就好比人的外衣,如果你穿上了名牌的衣服就會(huì )感到體面,就會(huì )感覺(jué)很舒服,就會(huì )很開(kāi)心、很高興。但是練習書(shū)法一定要有耐心,要有毅力,要堅持不懈地練,要從最簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺開(kāi)始練;練字和做人是同一個(gè)道理,要從小事做起,從現在做起,從今天做起。因此,我們一定要一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,認認真真做好人。在我學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中,真的稱(chēng)得上酸、甜、苦、辣,“四”味俱全哪!

  剛開(kāi)始練習書(shū)法時(shí),我的確挺有信心的,可沒(méi)想到的是,我寫(xiě)出的第一個(gè)橫卻是七扭八歪的',像一條爬行的蛇。我一看,這么丑的字就多練了幾十個(gè)橫,沒(méi)想到,這幾個(gè)字就像一個(gè)模子里刻出來(lái)的。于是,我非常認真的練了橫這個(gè)字,結果還是一樣的丑。我的同桌還笑話(huà)我,說(shuō)我寫(xiě)的橫這么丑,還好意思寫(xiě)這么多。聽(tīng)他這么一說(shuō)我都不好意思了,此時(shí)此刻,我的臉紅彤彤的,像一個(gè)紅蘋(píng)果。那時(shí),我的心里就像吃了一個(gè)酸溜溜的生葡萄一樣羞澀。

  我總覺(jué)得自己的書(shū)法的確不好。于是,就常常在空閑的時(shí)間堅持不懈地練習書(shū)法。每天堅持練習三張或四張毛筆字,先從橫、豎、撇、捺開(kāi)始練。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,橫已經(jīng)不再像以前那樣七扭八歪了,但不是很好,而對我來(lái)說(shuō),有這樣的進(jìn)步,我的心里就像吃了蜂蜜一樣的甜。

  功夫不負有心人,我練的字終于比以前好多了,于是,我就有好幾天沒(méi)有練了。我常常以為幾天不練沒(méi)有關(guān)系,過(guò)了幾天,當我再拿起毛筆練字時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——“天!”我的毛筆字又回歸到以前的老樣子。此時(shí)此刻,我就趕緊開(kāi)始練,為了不讓原來(lái)的功力荒廢,我練了一天又一天,手都差點(diǎn)“麻痹”了。這時(shí),我的心中苦不堪言,“唉,真苦!”我感嘆。

  日復一日,年復一年。剎那間,我練了很久了,的確覺(jué)得自己練得不錯了,就和幾個(gè)好朋友一決高下,我們還找了個(gè)評委。我們每個(gè)人都寫(xiě)了一張,并交給評委。評委看了又看,終于亮出了我們期盼已久的答案。評委說(shuō),我的橫豎不齊,她寫(xiě)的工工整整。我輸了,輸的心服口服。當時(shí)我就像吃了辣椒一樣,心里被熏得差點(diǎn)流出眼淚。

  孫過(guò)庭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一點(diǎn)成一字之規,一字乃終篇之準!彼,今后我一定會(huì )更加努力的練習書(shū)法。而書(shū)法中的酸甜苦辣,讓我懂得了只要有付出,就一定會(huì )有回報。

書(shū)法作文 篇6

  書(shū)法是一種能陶冶情操的藝術(shù),每次看到名家筆酣墨飽的作品,總能使我陶醉其中。

  一次偶然的機會(huì ),學(xué)校請來(lái)書(shū)法家,教我們寫(xiě)書(shū)法,我非常興奮,立即報了名。我學(xué)的是隸書(shū),最講究“蠶頭燕尾”書(shū)法家寫(xiě)的好看極了,優(yōu)美大度。她,不是框在格子里的工具,細細體會(huì ),她是活的,好像有了生命一樣。隨著(zhù)筆尖的游動(dòng),一個(gè)個(gè)栩栩如生藝術(shù)品出現了,安靜時(shí)典雅高貴,活潑時(shí)妙趣橫生,狂野時(shí)飛揚跋扈,柔情時(shí)含蓄纏綿。每一次運筆都充滿(mǎn)了新奇。后來(lái),學(xué)校的這項活動(dòng)停止了,而我熱愛(ài)書(shū)法的心卻仍然在激蕩著(zhù)。于是,我在課外書(shū)法班報了名,從此,每個(gè)周末我都會(huì )和筆墨紙硯一起共度歡樂(lè )時(shí)光。

  剛開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我對書(shū)法的概念不強,只是照貓畫(huà)虎,依葫蘆畫(huà)瓢。后來(lái),越練越有感覺(jué),一個(gè)個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的越來(lái)越流暢,練了好幾遍以后,才覺(jué)得滿(mǎn)意,練到胳膊酸了,才覺(jué)得好。這讓我懂得了“只有付出,才有收獲”的道理,F在。我不僅喜歡欣賞書(shū)法作品,更喜歡練書(shū)法。

  我愛(ài)書(shū)法,因為她磨礪著(zhù)我的意志,讓我做事堅持不懈;我愛(ài)書(shū)法,因為她陶冶了我的`情操,讓我心胸寬廣;我愛(ài)書(shū)法,因為她有助于我平時(shí)書(shū)寫(xiě)的態(tài)度和書(shū)寫(xiě)姿勢;我愛(ài)書(shū)法,因為她蘊含著(zhù)人生哲理,讓我懂得更多……

  書(shū)法是美妙的。她的外在形式美,來(lái)自漢字的形態(tài),篆、隸、草、行、楷,每種字體都有美感特征。她的內在韻味美來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢,字的風(fēng)格體現出書(shū)寫(xiě)人的素質(zhì)修養以及當時(shí)的心理狀態(tài)。

  我的生活和書(shū)法無(wú)法分離,她是我生命中的一部分。我愛(ài)書(shū)法,這個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)魅力的朋友。

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