將心比心作文

時(shí)間:2024-09-09 05:24:46 作文 我要投稿

將心比心作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的將心比心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

將心比心作文(15篇)

將心比心作文1

  星期天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》。這個(gè)故事主要講了作者陪著(zhù)她的'母親去輸液,那個(gè)護士是實(shí)習生,扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管,作者母親不但沒(méi)有訓斥她反而鼓勵她給她信心,終于扎進(jìn)了血管里。通過(guò)讀這篇文章,讓我想起了去年的一件事。

  在三年級時(shí),我在公園里學(xué)滑滑板,我滑著(zhù)滑著(zhù)不小心摔倒了,媽媽扶我起來(lái)讓我接著(zhù)滑,我剛滑了一會(huì )兒,有一個(gè)初中的哥哥,也是剛剛學(xué)會(huì ),沖著(zhù)我滑來(lái),由于他剎不住車(chē)了,把我撞了個(gè)四腳朝天,頭昏腦脹,我爬起來(lái)剛想罵他幾句的時(shí)候,媽媽攔住了我,走過(guò)去向那個(gè)哥哥說(shuō):“對不起!蔽也幻靼,然后我走向爸爸并問(wèn)他:“媽媽為什么這樣做?”爸爸對我說(shuō):“寬容他人,他人也會(huì )寬容自己!边@句話(huà)讓我深深地記在了腦子里。

  通過(guò)讀這篇文章,我明白了:寬容他人,別人就會(huì )寬容你,如果都會(huì )將心比心,那就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文2

  童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì )給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著(zhù)名字核對一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。

  她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對付這一群孩子的.。

  那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉身到客廳去了。過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)衛生間里傳出了童童大聲說(shuō)話(huà):“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的話(huà)啊!媽媽悄悄走到衛生間門(mén)口,偷眼一看,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè )暈了。原來(lái),童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。

  她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話(huà)卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒(méi)有生氣!

將心比心作文3

  媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò),人應該將心比心,我就嘗試著(zhù)進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測試卷,剛才只是布滿(mǎn)烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細細的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的`心像是被春雨浸潤了一般。

  是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責罵,蘊含著(zhù)對我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。

  我也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

將心比心作文4

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位小朋友坐在地上哭。我問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”小朋友說(shuō):“我跟爸爸媽媽走散了!薄靶∨笥,我帶你去找警察叔叔幫忙吧!蔽艺f(shuō),小朋友說(shuō):“好!”說(shuō)著(zhù),我就去找警察叔叔了。到了那里以后,警察叔叔帶小朋友到處問(wèn)是誰(shuí)家的孩子,這時(shí)候,一位母親跑了過(guò)來(lái)。說(shuō):“我的孩子!”然后又說(shuō):“謝謝你!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,要謝就謝那個(gè)小學(xué)生吧,是她把你的孩子送到警察局的!蹦俏荒赣H說(shuō):“多虧了你啊,不然的話(huà),我的'孩子就會(huì )找不到我的!”我說(shuō):“不用謝!”之后,那位母親和孩子走了。我繼續走在回家的路上。心里想:這回我可立了大功啦,回到家一定要告訴媽媽?zhuān)屗哺吲d高興。走到家的時(shí)候,我興奮極了,因為媽媽表?yè)P了我,警察叔叔也表?yè)P了我。媽媽還說(shuō)等一下要帶我去吃飯,所以我很興奮。只要人人奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好。

將心比心作文5

  小時(shí)候,我媽媽給我講過(guò)這樣一件事,有一次她去商店買(mǎi)東西。在結賬時(shí)收銀員不小心多找了她一元錢(qián),她發(fā)現后立刻把那多找的一元錢(qián)退還給了收銀員,當收銀員向她道謝時(shí)她說(shuō):不,這是我應該做的,我希望別人碰到這種事時(shí),也像我這樣做。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  有一次我們從西安的鐘樓地鐵站,坐地鐵到西安高鐵站,在地鐵上,陳家奇的媽媽發(fā)現一個(gè)拉著(zhù)孩子的阿姨沒(méi)有座位,就一邊讓陳家奇站起來(lái)一邊說(shuō):您坐吧!那個(gè)阿姨說(shuō):不不不,您坐吧,我們沒(méi)事的,別苦著(zhù)孩子了。陳家奇的媽媽勸她說(shuō):沒(méi)事的,苦不了孩子的,還是您坐吧。那個(gè)阿姨經(jīng)不住陳家奇媽媽的'再三勸說(shuō),坐了下來(lái),這時(shí)地鐵到站了,刺耳的剎車(chē)聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來(lái)安慰小朋友,當那個(gè)阿姨向她道謝時(shí),她說(shuō):我也有一個(gè)和您孩子差不多大的女兒,我希望我碰到這種情況時(shí)也有人來(lái)幫助我。

  是啊,如果我們能在生活中將心比心,就會(huì )讓人與人之間多一份信任,多一點(diǎn)寬容和理解,這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)!

將心比心作文6

  將心比心作文450字

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買(mǎi)米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉過(guò)身來(lái)幫她抬著(zhù)那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話(huà)。只見(jiàn)父親輕輕地對女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(cháng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對不起。我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵,我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著(zhù)我,溫和地對她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的`時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵。

  聽(tīng)了父親的話(huà),我的心仿佛充滿(mǎn)了溫暖。

將心比心作文7

  窗外柔和的月光。透過(guò)窗框灑在寫(xiě)字桌上。沏一杯濃茶,品一本好書(shū)。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。

  故事是這樣的':有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝,阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì )希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫院輸液的!在哪里!護士扎了兩針也沒(méi)扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著(zhù)護士額頭上的汗珠,母親一直安慰著(zhù)護士,過(guò)了一會(huì ),果然成功了。

  生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報紙的阿姨。我們也應該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。

  是呀!我們要在生活中學(xué)會(huì )將心比心,對老人們多出一份尊重,對孩子們增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。

將心比心作文8

  人的一生就好像一場(chǎng)”西游“再去取得真經(jīng)的路途上,總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠的去與他們溝通,換位思考,用心去感受他們的內心世界。

  在我的成長(cháng)生活中,我經(jīng)歷過(guò)那么一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮,父母在家耕種兩畝地與低保勉強維持生計,日子過(guò)的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內從不與別人比學(xué)習,班主任不止一次找他談話(huà),而他卻是一副凡事無(wú)所謂的樣子。假如非要讓他說(shuō)出個(gè)緣由,他便會(huì )說(shuō):“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了,你在說(shuō)我又會(huì )怎么樣?沒(méi)錯,我就是爛泥扶不上墻,你又能怎么我?”

  如果只是這樣也就算了,這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內還與一些富家子弟們攀比吃穿,家中一個(gè)月才800多元的.資助,他從中便要拿走一半多。他從來(lái)都不會(huì )去考慮父母有多么的不容易,有多么的艱苦,他只是認為父母對自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他:“你每月拿那么多錢(qián)都干什么了?”他卻有幾分驕傲的對我說(shuō):“那用處可就大了,額,請幾個(gè)哥們吃個(gè)飯;買(mǎi)點(diǎn)衣服;去上上網(wǎng)啊...…”我又問(wèn)道:“假如你錢(qián)花光了怎么辦?”他說(shuō):“那還不好說(shuō)!打個(gè)電話(huà),父母馬上就到!哈哈!”

將心比心作文9

  曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)這樣一件事,說(shuō)他有一次抱著(zhù)許多書(shū)去閱讀室還書(shū),卻一不小心把書(shū)散在了地上。他慌忙對圖書(shū)管理員說(shuō):“對不起,太對不起了,我……”圖書(shū)管理員卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué),我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù)就來(lái)幫他撿書(shū)。他感動(dòng)得結結巴巴地說(shuō):“謝謝!謝謝!……我,我……”圖書(shū)管理員溫柔地說(shuō):“我妹妹也愛(ài)看書(shū),可是她腳不好,拿不了很多書(shū),我希望她有困難的時(shí)候也有人能幫助她!蔽衣(tīng)了這個(gè)故事,心里溫暖了很久。

  有一次,我去公園游玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩扶著(zhù)一個(gè)看起來(lái)像初中生的女孩,那女孩兩眼無(wú)神,走路慢悠悠的,生怕撞到什么。這時(shí),一個(gè)低頭看著(zhù)表,匆匆忙忙的男人走過(guò)來(lái)。姐弟倆正準備讓開(kāi),可姐姐走得慢,還是被那男人撞倒了。男人這才抬起頭,對姐姐說(shuō):“對不起,您……您沒(méi)事兒吧?”姐姐笑了笑,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,這是我弟弟,他做事毛手毛腳,我只是希望他做錯了事,也能得到別人的寬容!”

  要是生活中多一些這樣的`人,我們的世界不是會(huì )變得更加美麗嗎?!

將心比心作文10

  人與人之間都應該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區里騎自行車(chē),輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車(chē)沒(méi)剎好,摔在地上,自行車(chē)也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái),對那個(gè)人說(shuō):“對不起!蹦莻(gè)人氣憤地走開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì )兒,我把自行車(chē)扶起來(lái),對他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝!彼吹酵壬系膫诤,對我說(shuō):“我帶你去醫務(wù)室吧!薄昂冒!

  我推著(zhù)車(chē),和他一起來(lái)到了醫務(wù)室,他給我出錢(qián),要護士往我腿上抹藥水,還給我買(mǎi)了一扳創(chuàng )可貼,對我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng )可貼哦!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的.地方,她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢,我沒(méi)說(shuō)話(huà),心里卻感到了無(wú)比的溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì )幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

將心比心作文11

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣浪花拍打著(zhù)巖石一樣久久不能平靜下來(lái),因為它牽起了我上個(gè)星期天的回憶。

  我從國藝班學(xué)完書(shū)法回家,坐公共汽車(chē)時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車(chē),我仔仔細細地往四周觀(guān)察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位,連最前的'兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問(wèn):“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人!

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開(kāi),向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。

  老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應該會(huì )指責年輕人吧?墒撬駟“统渣S連,有苦說(shuō)不出。

  我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問(wèn):“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車(chē)也有人給她讓位!蔽一卮。

  下車(chē)時(shí),老奶奶和藹地對我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報!甭(tīng)了這句話(huà),我的心溫暖了許久,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。

將心比心作文12

  開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的'是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。

  第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛去醫院實(shí)習的護士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責怪護士,反而給了護士極大的鼓勵,只是輕輕的對護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!弊o士通過(guò)母親的鼓勵后,第三針果然成功了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話(huà),我和王理麗潔開(kāi)始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,對王麗潔說(shuō):“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,下次注意就行了!痹诨丶业穆飞,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,對他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予,就會(huì )使人與人之間多一份寬容和理解。

將心比心作文13

  小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。放學(xué)后,同學(xué)們陸續離開(kāi)校園。四(1)班的張春同學(xué)因為個(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上,只見(jiàn)他的頭上摔出了一個(gè)大大的紅包,腿上全是鮮紅的血,劇烈地疼痛下,張春痛苦地抱著(zhù)頭在地上打滾,一副痛苦的表情。雨起初還很小,可現在越下越大,路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑,這時(shí)張春已經(jīng)無(wú)法忍受這樣的'疼痛了,忍不住抱頭大哭起來(lái),可是卻沒(méi)人理他。

  這時(shí),四(2)班的李明同學(xué)正好放學(xué)了,他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過(guò)來(lái),接著(zhù)他把張春抬了起來(lái),用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫務(wù)室,為他包扎。不一會(huì )兒,李明臉上就出現了豆大的汗珠,可他卻顧不上去擦,他平靜地安慰著(zhù)張春,張春感激不盡地連聲說(shuō):“謝謝!”李明卻說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,在這個(gè)社會(huì )里,每當別人遇到了危險或困難,我們都要去幫助別人,助人為樂(lè ),別人也會(huì )幫助你,也所謂是將心比心吧!”

  是!在這個(gè)和平的社會(huì )里,我們要幫助別人,快樂(lè )自己,將心比心。

將心比心作文14

  爺爺給我講過(guò)這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來(lái)。旁邊正好走過(guò)一位散步的阿姨,把他扶起來(lái)。當爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的兒子和你的'年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來(lái)!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒(méi)上飯,眼見(jiàn)媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)了媽媽平靜的眼神——她正在注視著(zhù)服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話(huà)。過(guò)了許久,服務(wù)員終于把飯端上來(lái)了。服務(wù)員長(cháng)出了一口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,真對不起。我是剛出來(lái)打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心,我真不敢給您做了!眿寢層檬掷(zhù)我,平靜地對服務(wù)員說(shuō):“這是我的女兒,將來(lái)工作時(shí)她也將面對自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵!甭(tīng)了母親的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了溫暖和幸福。

  是啊,如果我們在生活中都能將心比心,設身處地的為別人著(zhù)想,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文15

  奶奶給我講過(guò)這樣一件事:有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái),拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí),他卻說(shuō):“我希望我的`媽媽摔倒在地時(shí),也會(huì )有人扶她一把!甭(tīng)到這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。

  一天,我陪媽媽去超市買(mǎi)菜,在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著(zhù)我?此臉幼,面色蒼白,骨瘦如柴,大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對我說(shuō):“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì )怎么想?你會(huì )想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心,那殘疾人感動(dòng)地哭了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人多一份尊重,對孩子多一片愛(ài)心,使人與人之間多一些寬容和理解!叭巳酥灰I出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!”

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