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將心比心作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的將心比心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
將心比心作文1
《將心比心》講的是發(fā)生在“媽媽”和“奶奶”身旁的兩件事。第一件事是；有一次“奶奶”去商店，走在“奶奶”前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到“奶奶”跟上才松開(kāi)了手。當“奶奶”向那位阿姨道謝時(shí)，那位阿姨說(shuō)：“我媽媽和您的.年齡差不多，她也希望這時(shí)能有人為她開(kāi)門(mén)�！钡诙率�；一天“我”陪著(zhù)“媽媽”去醫院輸液。年輕的護士為母親扎了兩針也沒(méi)扎近血管里，“媽媽”的針眼處鼓起了包�！拔摇闭г箮拙鋾r(shí)，只見(jiàn)“媽媽”安慰護士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次�！钡谌纬晒α�。護士說(shuō)：“真對不起，我是實(shí)習的，這是我第一次給病人扎針�！�
“媽媽”說(shuō)：“我的女兒也要當護士，我希望她長(cháng)大也能得到患者的寬容和理解。
我讀了這篇文章知道了多給別人一些尊重和關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人之間多一些理解和寬容�！度f(wàn)善集》中有云：”物我一體，將心比心“。
將心比心就是要替別人著(zhù)想，不要光想著(zhù)自己的利益。
將心比心作文2
社會(huì )和諧需要多一點(diǎn)寬容，寬容需要將心比心。
有天晚上，我和媽媽一起回家，發(fā)現小區門(mén)口欄桿前門(mén)衛跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵，聽(tīng)了一會(huì )才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前，堵住了道路，門(mén)衛勸業(yè)主把車(chē)讓一下，他拔掉鑰匙，鎖上車(chē)門(mén)就走。我想：如果我是那位車(chē)主，我一定會(huì )把車(chē)讓一下的，如果只為自己方便，很可能會(huì )“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈。
記得有年冬天清晨，我躺在溫暖的被窩里，外面寒風(fēng)刺骨，雪花飛舞，突然，掃雪的聲音傳入我耳朵，我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是物業(yè)的.兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪，我的心里被感到了，我想：這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪，我一定不會(huì )視而不見(jiàn)的，于是我離開(kāi)溫暖的被窩，穿好衣服，拿著(zhù)工具，迎著(zhù)寒風(fēng)一起去掃雪。
如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈，我們的世界就會(huì )變得更加美好，更加和諧！
將心比心作文3
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位小朋友坐在地上哭。我問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小朋友說(shuō)：“我跟爸爸媽媽走散了�！薄靶∨笥�，我帶你去找警察叔叔幫忙吧�！蔽艺f(shuō)，小朋友說(shuō)：“好��！”說(shuō)著(zhù)，我就去找警察叔叔了。到了那里以后，警察叔叔帶小朋友到處問(wèn)是誰(shuí)家的孩子，這時(shí)候，一位母親跑了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“我的孩子！”然后又說(shuō)：“謝謝你�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝，要謝就謝那個(gè)小學(xué)生吧，是她把你的孩子送到警察局的�！蹦俏荒赣H說(shuō)：“多虧了你啊，不然的.話(huà)，我的孩子就會(huì )找不到我的！”我說(shuō)：“不用謝！”之后，那位母親和孩子走了。我繼續走在回家的路上。心里想：這回我可立了大功啦，回到家一定要告訴媽媽?zhuān)屗哺吲d高興。走到家的時(shí)候，我興奮極了，因為媽媽表?yè)P了我，警察叔叔也表?yè)P了我。媽媽還說(shuō)等一下要帶我去吃飯，所以我很興奮。只要人人奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好。
將心比心作文4
在我們的生活中，如果能夠將心比心，人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。
每個(gè)人都希望得到別人的'真誠相待，要想別人真誠對待你，你就應當先主動(dòng)真誠的去對待別人。
記得有一次，我和媽媽要坐公共汽車(chē)去醫院。車(chē)里的人好多，個(gè)個(gè)你擁我擠的，我和媽媽費了好大的勁才擠進(jìn)去。車(chē)子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有，我好像沒(méi)了呼吸似的。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶杵著(zhù)拐杖，她滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，還不停地咳嗽。突然，老奶奶不小心踩到一位年輕人的腳，老奶奶連忙說(shuō)對不起，
可是那個(gè)年輕人根本不聽(tīng)，還一個(gè)勁地罵老奶奶，然后兩個(gè)人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的人的勸，才得以平息。
如果每個(gè)人都遇到這種事，要是都能將心比心，多一點(diǎn)寬容，那世界都會(huì )變得很美好。
將心比心作文5
一天，我和爸爸一起坐地鐵出去玩，那天星期日，人很多，剛剛開(kāi)車(chē)門(mén)，一股燥熱鋪門(mén)來(lái)，只見(jiàn)車(chē)上人挨人，人擠人，后面的人好像碰到前面人的耳根那，明明是冬天，卻來(lái)夏天般的燥熱。
我和爸爸四處眺望，希望能發(fā)現一兩個(gè)空座，也忘了那么遠，脖子酸了，可一個(gè)空座也沒(méi)有看到，再加上車(chē)中悶熱時(shí)，我們心中怒火燒得更旺了。
過(guò)了一個(gè)站，“我心想終于有人下車(chē)了，我們馬上就有座位了！”我許諾狂歡，站了那么久，終于可以做了�！岸６！６！遍_(kāi)車(chē)門(mén)了，我看向車(chē)座位，可這車(chē)廂沒(méi)有人下車(chē)，我心中一震嘆息，“唉，又要站好久了”。突然，我猛的看見(jiàn)了另一個(gè)車(chē)廂有座位，垃圾，爸爸向前沖，可一位姐姐上了車(chē)，坐下了這個(gè)坐位，我眼里露出那失望的.表情，姐姐卻主動(dòng)的把座位讓給了我，我連忙道了謝，姐姐親聲說(shuō)：“不用謝，我希望我妹妹也有人讓座位�！�
如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )使人與人之間多一份幸福。
將心比心作文6
我感受過(guò)這樣一件事：新學(xué)期我們發(fā)了新書(shū)，于是我和爸爸去買(mǎi)書(shū)皮，買(mǎi)上后我們就回家了。走在路上時(shí)，我手中的書(shū)皮掉到了地上，可我確不知道，等到了家門(mén)口時(shí)才發(fā)現書(shū)皮掉了，于是我趕緊返回文具店，當我快到文具店時(shí)，一個(gè)大姐姐微笑著(zhù)向我跑來(lái)，手里拿著(zhù)書(shū)皮對我說(shuō)：“小弟弟，這是你的書(shū)皮吧�！蔽彝掏碌恼f(shuō)：“是的，謝謝姐姐�！蹦俏淮蠼憬阌终f(shuō)：“不用謝，不用謝。我的`妹妹這幾天也要發(fā)新書(shū)了，我希望我妹妹書(shū)皮掉了的時(shí)候，也有人能幫她拾到書(shū)皮！”
姐姐的話(huà)令我想了很久，這些話(huà)也一直溫暖著(zhù)我啟發(fā)著(zhù)我。
將心比心作文7
那天下午，賈云聰的筆用完了，來(lái)向沈宇晨借鉛筆，但沈宇晨沒(méi)空。我看他急得滿(mǎn)頭大汗就從鉛筆盒里拿出了一支給了他，他連聲道謝，說(shuō)：“謝了，一個(gè)小時(shí)后還給你！”時(shí)間飛快地過(guò)去了，困難班也結束了，只見(jiàn)賈云聰氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)把鉛筆完好無(wú)損地交給我說(shuō)：“姚拉弦，鉛筆還給你！”我驚訝的說(shuō)：“我還以為你和謝老板一樣呢！沒(méi)想到你還這么守信用。要不再用一會(huì )兒？”他回到：“說(shuō)話(huà)要算話(huà)，說(shuō)道要做到！”
聽(tīng)了這個(gè)話(huà)，我感到心中很慚愧，因為我也有這樣的例子。還記得有一個(gè)星期天，我和爸爸，外婆去爺爺奶奶家賞梅，因為在奶奶與鄰居小朋友玩得太開(kāi)心了，所以把約好王茗正來(lái)我家玩電腦的'事情忘得一干二凈�；氐郊抑胁庞浧饋�(lái)，這時(shí)發(fā)現王茗正已經(jīng)走了。我打電話(huà)道歉，再邀請他來(lái)我家，他來(lái)后就原諒了我。
如果我是王茗正的話(huà)，我估計我會(huì )暴跳如雷。大家都要學(xué)會(huì )大度，并在朋友有難時(shí)幫助他，要做到“與朋友交，言而有信”哦！
將心比心作文8
奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了，有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái)，拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí)，他卻說(shuō)：“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí)，也會(huì )有人扶她一把�！甭�(tīng)到這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。
一天，我陪媽媽去超市買(mǎi)菜，在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著(zhù)我�？此臉幼�，面色蒼白，骨瘦如柴，大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他，我猶豫了一下，給了他。媽媽對我說(shuō)：“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì )怎么想？你會(huì )想讓更多的人幫助你嗎？”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的`叔叔阿姨，讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心，那殘疾人感動(dòng)地哭了。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人多一份尊重，對孩子多一片愛(ài)心，使人與人之間多一些寬容和理解�！叭巳酥灰I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”
將心比心作文9
今天我們學(xué)了《將心比心》這一課，給我留下了深刻的印象，其中我也明白了一些道理：換位思考，要站在別人的角度上去想別人心中的感覺(jué)，這樣人和人之間就會(huì )多些友情、寬容和理解，理解萬(wàn)歲嘛！
文章的主要內容是這樣：第一件事寫(xiě)了奶奶去商場(chǎng)，一位阿姨推開(kāi)大門(mén)，等奶奶進(jìn)來(lái)了才放開(kāi)；第二件事是一天，作者陪母親去醫院打針，這位實(shí)習的護士為母親扎了兩針都沒(méi)有扎進(jìn)去，護士有些緊張了，但是在她最緊張的時(shí)候，母親給了她鼓勵，第三次成功了，護士向母親表示感謝——給了她鼓勵。
生活中也有類(lèi)似的'事情：那一次，我和媽媽在商場(chǎng)外等爸爸，發(fā)現每個(gè)人拉開(kāi)門(mén)簾進(jìn)去后就放下了，有2位叔叔、阿姨進(jìn)去后把簾子放下了，正好打在一個(gè)3、4歲小朋友臉上，這個(gè)小孩被打的”哇哇“大哭起來(lái)；在國外的時(shí)候，我就發(fā)現人們進(jìn)門(mén)時(shí)總是回頭看看后面有沒(méi)有人，以免打傷人。
我認為我們應該人人為我，我為人人。
將心比心作文10
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的`矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買(mǎi)菜，我帶了二十塊。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的吩咐買(mǎi)了十塊錢(qián)蔬菜，就高高興興地哼著(zhù)歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿(mǎn)了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。我慢慢地推開(kāi)門(mén)，原來(lái)是那位買(mǎi)菜的老奶奶�！罢垎�(wèn)有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買(mǎi)菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買(mǎi)菜時(shí)，忘記收我找的錢(qián)了，現在給你�！闭f(shuō)著(zhù)給了我十塊錢(qián)。
這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!
將心比心作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們一家人乘公交車(chē)去游玩。車(chē)上很擠，我們來(lái)到最后一排，找了幾個(gè)空座位坐了下來(lái)。就在這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，只是現在已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老爺爺只有站著(zhù)。到第一站的時(shí)候，沒(méi)有空座位，那位老爺爺繼續等。
那位老爺爺站在那，像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣搖搖晃晃！就在這時(shí)，車(chē)子突然停了下來(lái)，把老爺爺差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，我扶著(zhù)老爺爺說(shuō)：“您坐這�！崩蠣敔斒指屑さ�'對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！�
我對老爺爺說(shuō)：“不用謝�！边@是我應該做的，我的爺爺跟您的年齡差不多，我希望他遇到這種事也會(huì )有人為他讓座……。
我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重……就會(huì )使人與人之間多一些寬容！
將心比心作文12
窗外柔和的月光。透過(guò)窗框灑在寫(xiě)字桌上。沏一杯濃茶，品一本好書(shū)。不禁流下酸淚，我讀的是《將心比心》。
故事是這樣的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝，阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì )希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫院輸液的！在哪里！護士扎了兩針也沒(méi)扎好，針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包，母親注視著(zhù)護士額頭上的汗珠，母親一直安慰著(zhù)護士，過(guò)了一會(huì )，果然成功了。
生活中，還有很多這樣的事，比如：在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔；在馬路邊上撿起路邊廢報紙的阿姨。我們也應該幫助身邊的.小弟弟和小妹妹們，在家里要做爸爸和媽媽的好幫手，在校園里要做同學(xué)的好朋友。
是呀！我們要在生活中學(xué)會(huì )將心比心，對老人們多出一份尊重，對孩子們增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我，我為人人。
將心比心作文13
有一次我去超市，我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西，我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西，要不要我幫助。但是我看到一位比我小一點(diǎn)的小女孩，跑過(guò)去問(wèn)老奶奶：“老奶奶您要找什么東西，我來(lái)幫你找吧�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“好、好、好，我想給我的小孫子買(mǎi)一套玩具，給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)包�！�
小女孩說(shuō)：“老奶奶我知道在哪里有�！毙∨⒎鲋�(zhù)老奶奶到超市的文具那里。
老奶奶看到了她想買(mǎi)的.東西，連聲向小女孩道謝。
小女孩輕聲地說(shuō)：“我的奶奶跟您的年紀差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她找東西�！�
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文14
我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文，主要寫(xiě)了在日常生活中，一位阿姨為奶奶推門(mén)和母親在醫院輸液時(shí)鼓勵護士扎針的兩件小事。
這兩件小事，看起來(lái)誰(shuí)都可以做到，但不一定每個(gè)人都會(huì )去做。那位阿姨為奶奶推門(mén)的'行為，體現她“我為人人，人人為我”的風(fēng)格，給予別人幫助，又會(huì )得到別人的尊重，而感到自己的溫暖。母親對護士?jì)舍樢矝](méi)扎上沒(méi)有絲毫埋怨，反而給予護士慈愛(ài)、寬容和鼓勵。這兩件事告訴我們“將心比心”給生活帶來(lái)了尊重、關(guān)愛(ài)、寬容和理解。
我們體會(huì )到，日常生活中，人與人之間需要幫助，需要關(guān)心，需要寬容，需要理解，需要鼓勵，這樣社會(huì )才能充滿(mǎn)愛(ài)。
將心比心作文15
有一天，我和媽媽去小商品市場(chǎng)去買(mǎi)東西。
這一天，天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的掛在空中，讓人感到非常炎熱。我和媽媽走在干凈的道路上，旁邊的.清潔工阿姨正在路兩旁打掃衛生，我隨手把一個(gè)紙團仍到地上，被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“岳奕，快把它撿起來(lái)！”“為什么要把它撿起來(lái)，旁邊不是有清潔工阿姨嗎？”我迷惑不解地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“那你知不知道清潔工阿姨凌晨四點(diǎn)多就要起來(lái)打掃衛生，晚上很晚才回家，就連吃飯也是在大街上吃自己從家里帶的飯嗎？”我搖搖頭說(shuō)不知道，“那你把這個(gè)紙團撿起來(lái)就是幫助她！”我只好乖乖地把紙團撿起來(lái)，扔到附近的垃圾桶里。
如果在生活中能將心比心，就會(huì )對別人多出一份尊重。
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