【薦】學(xué)書(shū)法作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)書(shū)法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)書(shū)法作文1
今天，我去學(xué)書(shū)法。
到了書(shū)法班，書(shū)法老師說(shuō)："春節要到了，我們這兩天練習毛筆字，寫(xiě)春節對聯(lián)。今天，我們先寫(xiě)一副對聯(lián)，上聯(lián)是“平安二字值千金”，下聯(lián)是“和順一門(mén)坐百�！�，橫批是“蛇年大吉”"。
王老師問(wèn)我們："孩子們，你們知道平安二字值多少錢(qián)嗎？"有的人說(shuō)值一千，有的`人說(shuō)值一萬(wàn)，還有的人說(shuō)值五百。我心里也在想：到底值多少錢(qián)呢？這時(shí)候，王老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)："孩子們，平安是我們一生最大的財富，所以平安是無(wú)價(jià)之寶，是用錢(qián)買(mǎi)不到的。"
我終于知道平安值多少錢(qián)了。
學(xué)書(shū)法作文2
今天，我第一次上書(shū)法課。我心想我一定可以學(xué)好的，心里很擔心不知老師教得好不好，對我們要求嚴格不嚴格。
我們開(kāi)始上課了，老師讓我學(xué)寫(xiě)橫豎、執筆。同學(xué)大約有20來(lái)個(gè)，家長(cháng)也不多。我們各寫(xiě)的字也不一樣。我一開(kāi)始不會(huì )執筆，因為我習慣了鉛筆的寫(xiě)法，姿勢也不正確，頭總想趴在桌子上，后來(lái)老師告訴我要把胸挺起，把三個(gè)手指都按住筆，剩下的.拇指靠在毛筆下，大拇指放在四個(gè)拇指的中間，寫(xiě)字時(shí)還得注意筆畫(huà)順序和字形，要輕輕用毛筆尖寫(xiě)，這樣我就會(huì )寫(xiě)了。
12點(diǎn)老師給我們布置了作業(yè)，回家了。
今天我感到很高興，因為我懂了學(xué)書(shū)法要認真，細心才能寫(xiě)好，它會(huì )使我養成耐心的好習慣。
學(xué)書(shū)法作文3
我從二年級就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，現在才學(xué)完。學(xué)書(shū)法可真是有“酸甜苦辣”。
“苦”，這個(gè)苦可是非一般的苦，以前練字的時(shí)候還好，是坐著(zhù)寫(xiě)的，可是現在是站著(zhù)寫(xiě)，這一站就是幾個(gè)鐘頭，這個(gè)腳不是痛，而是都麻了，而且手也很酸，寫(xiě)不好還要受皮肉之苦。
這“酸”可是心酸，如果寫(xiě)不好不光要在家受皮肉之苦，在老師那里被批評了同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)你，這心可不好受啊，當然，我也有被老師表?yè)P的時(shí)候，那時(shí)同學(xué)們又向我投來(lái)羨慕的`眼光，這可真舒服，這就是我心里的甜。
但是，我是一個(gè)脾氣火暴沒(méi)有耐煩心的人，我的字寫(xiě)不好，心情也不好，我寫(xiě)不好的都被我“粉身碎骨”了我寫(xiě)不好又寫(xiě)，寫(xiě)不好又寫(xiě)，把手寫(xiě)軟了，可我還沒(méi)有寫(xiě)好，這是我就拿一些小東西來(lái)發(fā)泄，這就是辣，非常的辣，把我的胃都給辣疼了。你想不到八，學(xué)書(shū)法這么有趣，而且還有“酸甜苦辣”，哈哈��！
學(xué)書(shū)法作文4
老師曾對我說(shuō)過(guò)一手好字相當于你自己的臉面。
就這樣書(shū)法給了我啟發(fā)，我要開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。
一句話(huà)是這樣說(shuō)的，“看花容易，繡花難”。我以為書(shū)法很簡(jiǎn)單，但握起筆來(lái)，真的很難。
我帶著(zhù)想寫(xiě)一手好字的心情，足足學(xué)了四年，四年里真是功夫不負有心人，我的書(shū)法大有長(cháng)進(jìn)，曾獲得多次獎項。
人不會(huì )有十全十美的.，我覺(jué)得自己應該努力，邁的要更高。
學(xué)書(shū)法要講究字體大小一致，要寫(xiě)出筆風(fēng)來(lái)，我覺(jué)的自己哪里還有缺陷！
一次一次的大膽困難已經(jīng)克服，寫(xiě)每一張作品像玩似的，放下心來(lái)寫(xiě)每一張作品。
一個(gè)人保持有一個(gè)特長(cháng)的話(huà)你就要更加的努力，邁的要更遠，看，書(shū)法就是我的特長(cháng)，用心去做每一件事，當你成功的話(huà)，他可以幫你走出困境！
學(xué)書(shū)法作文5
小朋友們，愛(ài)書(shū)法的我對中國的傳統書(shū)法情有獨鐘，你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)��！
中國當代有一為著(zhù)名的書(shū)法大師——王祥之，字振羽，號竹堂散人，他把中國的書(shū)法寫(xiě)的很好，他的書(shū)法作品有書(shū)元曲精，插圖題圖，受他的藝術(shù)熏陶，因此我才開(kāi)始練起了書(shū)法！
早上火辣辣的`太陽(yáng)照進(jìn)了我家的窗邊，我拿出爸爸給我買(mǎi)的毛氈，輕輕地放在媽媽早已給我準備的桌子上。拿起宣紙用鎮尺撫平，再拿來(lái)一個(gè)墨盤(pán)把墨盤(pán)放在我的書(shū)桌右邊，最后拿出了一瓶墨輕輕地一擠，用毛筆沾了沾墨開(kāi)始寫(xiě)……想到前幾天小朋友們考我的幾個(gè)字，我揮毫潑墨“謙乃人之本，虛為心之錯。驕傲事常敗，傲骨天地闊�！笨戳诉@幾個(gè)蒼勁有力的大字我受益匪淺。
書(shū)法能改變人的個(gè)性和耐性。我知道：只要認真沒(méi)有做不到的事！這就是愛(ài)書(shū)法的我。
學(xué)書(shū)法作文6
由于期末考試，我好長(cháng)時(shí)間不去學(xué)書(shū)法了。星期六，我去學(xué)書(shū)法，書(shū)法班的名字叫天墨書(shū)法培訓中心。
我剛一進(jìn)去，老師 就沖我微笑說(shuō)："喲，好長(cháng)時(shí)間不來(lái)了，以后放假了要堅持來(lái)學(xué)。"我說(shuō)："好吧。"我把字帖打開(kāi)，開(kāi)始寫(xiě)楷書(shū)，過(guò)了一會(huì )，老師走到我面前，說(shuō)："你寫(xiě)的真好，下次吧楷書(shū)整理一下。以后教你寫(xiě)行書(shū)。"我簡(jiǎn)直要高興死了。
今天 我特別高興，因為我要學(xué)行書(shū)了，明天和后天我一定去學(xué)書(shū)法。
學(xué)書(shū)法作文7
記得剛學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我和媽媽是來(lái)學(xué)書(shū)法的。��！真的讓我很驚訝。墻上畫(huà)著(zhù)各種精美的.圖案和整潔的桌椅。在課堂上，老師首先講單詞的筆畫(huà)，然后講一些單詞的公式。比如“一”的公式是：重起，斜升，微鼓，鈍回。讓我們互相練習，有時(shí)每個(gè)單詞練習五次，有時(shí)每個(gè)單詞練習十次。
放學(xué)后，我下樓。我媽看到我，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是認真學(xué)習的嗎？”你學(xué)到了什么？“我跟我媽說(shuō)我是怎么學(xué)書(shū)法的，為了夸我，我媽請我吃了《保天下》。
通過(guò)這次書(shū)法課，我學(xué)會(huì )了以后要多練習，努力寫(xiě)出漂亮的鋼筆字。
學(xué)書(shū)法作文8
我的筆跡就像貓爪一樣。太丑了。于是，我讓媽媽給我上了一堂書(shū)法課，可以讓我字寫(xiě)得好，讓我更有耐心。周六下午，書(shū)法課，我們認真寫(xiě)字。
老師悄悄地走過(guò)來(lái)，看著(zhù)一些孩子寫(xiě)的字，字大如鳥(niǎo)。田字格就像一個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒擠出了鳥(niǎo)籠這個(gè)詞；有的'孩子用毛筆寫(xiě)毛筆字，就像一只不聽(tīng)話(huà)的猴子。我們怎么讓小猴子聽(tīng)話(huà)？這樣中國書(shū)法才能寫(xiě)好�！拔覀兌夹Φ煤喜粩n嘴。這門(mén)書(shū)法課以笑聲結束。我熱愛(ài)書(shū)法，在書(shū)法的樂(lè )趣中成長(cháng)。書(shū)法就像一個(gè)火爐，讓我的書(shū)法進(jìn)步很大�！�
學(xué)書(shū)法作文9
假期里，媽媽給我報了個(gè)書(shū)法年班。
在里面，我知道了：鋼筆不短于自己中指的長(cháng)度，不長(cháng)于自己手的長(cháng)度，13厘米左右為宜。老師還告訴我們，練習書(shū)法選用的紙要注意一下幾點(diǎn)：一、要色澤潔白；二、紙面要光滑平整；三、要落筆不洇墨水；四、薄厚要適中。另外學(xué)習楷書(shū)的關(guān)鍵在于，首先把握好其筆畫(huà)，進(jìn)而要處理好結構�？瑫�(shū)的特點(diǎn)是嚴謹、規范，所以，要做到筆筆不茍、字字規矩。
書(shū)寫(xiě)時(shí)，首先要臨摹，臨摹時(shí)要注意一下幾個(gè)步驟：一、認真觀(guān)察；二、嚴格落筆；三、反復校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據老師給我講的要領(lǐng)，我便開(kāi)始認真的'練習書(shū)法了，雖然現在我的書(shū)法寫(xiě)的還不是很好，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )寫(xiě)好的。
學(xué)書(shū)法作文10
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)書(shū)法，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
記得我第一次去上書(shū)法課時(shí)，看著(zhù)教室四周粘貼的一張張同學(xué)的作業(yè)，上面有著(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的五角星，真是讓我羨慕不已，心想：什么時(shí)候我的`作業(yè)也能上這光榮榜呀！剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，老師都是讓我們從最簡(jiǎn)單的筆順練習。這些看似容易的筆劃沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難，反復寫(xiě)了好多遍，就是和老師的不太一樣，我真有點(diǎn)想放棄了。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，否則的話(huà)會(huì )適得其反，要耐心地學(xué)，慢慢來(lái)，老師相信你一定能學(xué)好�！蔽医K于恢復了信心，加倍努力練習。在后來(lái)的書(shū)法課中，老師生動(dòng)形象地講解，讓我逐漸增加了練書(shū)法的興趣。就這樣，在老師耐心的指導下，我的字體越來(lái)越有樣。沒(méi)過(guò)多久，我的作業(yè)也被貼上了光榮榜！
學(xué)書(shū)法不但讓我的字體變得漂亮、大氣，而且使我變得更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
學(xué)書(shū)法作文11
我從上小學(xué)時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)字，時(shí)間很短，字寫(xiě)得很潦草，很多筆畫(huà)都不正確，而且很慢。幾天前寫(xiě)作業(yè)時(shí)我很為難，都急哭了。我下決心要寫(xiě)好漢字，報了書(shū)法班。
今天上午，我去學(xué)書(shū)法，我一進(jìn)班，就讓老師改書(shū)法作業(yè)，老師為我改了98分，筆畫(huà)捺寫(xiě)的不太好，下一次一定努力。
接著(zhù)，我們學(xué)了"橫"的八種變化，有平橫、腰細橫、腰凸橫、左輕橫、短橫、凹橫、右尖橫、左尖橫�；丶液笪彝瓿闪藭�(shū)法作業(yè)，爭取得100分，爭取把字寫(xiě)的`又好又快。
學(xué)書(shū)法作文12
放暑假了，我想去學(xué)書(shū)法，于是我和媽媽去看一下�？吹嚼蠋焸�(gè)子不高，說(shuō)話(huà)和藹可親，講課的時(shí)候很認真，也很詳細。例如橫有長(cháng)橫、短橫、左尖橫、右尖橫、禿頭橫。豎有垂露豎、懸針豎、上頓短豎、下頓短豎等等。
老師今天講得惟妙惟肖，我聽(tīng)得津津有味。平時(shí)不知道一個(gè)筆畫(huà)有一這么多的名字，這么多的寫(xiě)法。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快呀！這一堂課我學(xué)得非常認真，對老師的'印象很深。我暗暗下定決心，一定要把字寫(xiě)好，開(kāi)學(xué)以后給同學(xué)們一個(gè)驚喜，讓老師和同學(xué)們看到我漂漂亮亮的字。
學(xué)書(shū)法作文13
今天放學(xué)后我和李長(cháng)玨去上了硬筆書(shū)法課，到了教室后我們就開(kāi)始上課了。張老師說(shuō)：“要先檢查我們的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢，要我們坐端正、雙腳自然分開(kāi)、身體離桌子一拳距離……，我們都按照老師的要求做了。
今天學(xué)習了”橫“的書(shū)寫(xiě)，老師說(shuō)：”橫的寫(xiě)法要有起點(diǎn)和落點(diǎn)，不能寫(xiě)的太直，要有一點(diǎn)點(diǎn)的彎度“。通過(guò)寫(xiě)漢字”一、二、三“來(lái)練習橫的書(shū)寫(xiě)，開(kāi)始我寫(xiě)的.不規范，老師要求擦掉重新寫(xiě)，后來(lái)我按照老師的要求認認真真的寫(xiě)，就寫(xiě)的很規范。以后我要認真上好硬筆書(shū)法課，把字寫(xiě)的漂漂亮亮的。
學(xué)書(shū)法作文14
每周六上午，我去學(xué)書(shū)法，一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí)，但我并不覺(jué)得很累，因為我們的整個(gè)班級都很歡樂(lè )，在那兒學(xué)習很快樂(lè )。
那兒的老師有時(shí)都會(huì )被我們八位同學(xué)給捉弄，當老師知道真相后，也會(huì )哭笑不得，我們把老師弄得一會(huì )兒嚴肅，一會(huì )兒樂(lè )。
上課時(shí)，我們偶爾會(huì )閑聊一會(huì )兒。那兒的同學(xué)在我眼中也是“天才”，他們的腦子里裝滿(mǎn)了幽默，不一會(huì )兒，一個(gè)笑話(huà)出爐了，又過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們已經(jīng)笑得肚子都疼了。
在那兒寫(xiě)字也很輕松，完全不需像彈琴一樣背譜子，老師會(huì )拿出漂亮、工整，大小均勻的.字讓你照著(zhù)寫(xiě)。寫(xiě)字的速度也完全由你控制，真的很簡(jiǎn)單!
學(xué)書(shū)法作文15
昨晚我和弟弟去學(xué)書(shū)法。
教我們的`老師是一位胖胖的男老師，我們叫他彭老師。彭老師先教我們什么是書(shū)法，然后教我們新來(lái)的同學(xué)寫(xiě)字，感受一下，讓我們回去寫(xiě)“三、王、上”這幾個(gè)字。休息的時(shí)候老師給我起了個(gè)外號“ 冰淇淋”，叫弟弟小胖pig，他還說(shuō)他會(huì )很多武功，“一指禪”、“金箍棒”、“拍頭皮”等等。
最后，老師教我們怎樣寫(xiě)作業(yè)，下課后老師夸獎我寫(xiě)得好，我很高興！
我很喜歡我的書(shū)法老師，他讓我喜歡上了書(shū)法，我會(huì )勤學(xué)苦練，好好練字！
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