淺談小學(xué)語(yǔ)文考試命題要注重四性

時(shí)間:2022-07-02 20:07:06 考試 我要投稿
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淺談小學(xué)語(yǔ)文考試命題要注重四性

  考試既是對前一階段的教學(xué)狀況進(jìn)行檢測,又是對今后的教學(xué)工作的引導,考試的命題因此而顯得十分重要。筆者以為,考試的命題要依標扣本,注重“四性”,即基礎性、應用性、靈活性和綜合性。

淺談小學(xué)語(yǔ)文考試命題要注重四性

  基礎性──厚實(shí)基本知識

  語(yǔ)文考試命題要引導廣大教師在教學(xué)中通過(guò)字詞句段篇(包括標點(diǎn))的扎實(shí)訓練,指導學(xué)生正確地理解和運用祖國的語(yǔ)言文字,豐富語(yǔ)言表達,提高語(yǔ)文基本能力。

  題例一

  根據下面一段話(huà)的內容,給“肖”字加偏旁或部首組成字填在括號內。

  元( )節那天,公園里( )售著(zhù)各種花燈。那些形狀各異的花燈煞是好看,最好看的要數那掛在山坡( )壁上的“雙龍戲珠燈”了。午后,傳來(lái)一陣清脆的( )聲,一群天真活潑的孩子來(lái)了。其中一個(gè)女孩的發(fā)( )上還打著(zhù)蝴蝶結,顯得特別。 )可愛(ài)。他們在公園里( )遙自在地賞著(zhù)燈,猜著(zhù)謎,后來(lái)還玩起了捉迷藏的游戲。孩子們盡情地玩著(zhù),一切煩惱都拋到九( )云外去了……

  當前學(xué)生的母語(yǔ)水平呈下降趨勢,學(xué)生習作中錯別字增多,這與訓練不實(shí)有關(guān)。此題的目的,不僅僅是讓學(xué)生給“肖”加偏旁或部首形成新的漢字,更重要的是要引導學(xué)生能在具體的語(yǔ)言環(huán)境中正確地運用這些漢字。

      題例二

  二班在拔河比賽中得了冠軍。小明飛快地跑到辦公室向王老師報告,因為跑得急,所以說(shuō)話(huà)斷斷續續。請圍繞以上內容將下面的句子補充完整,并用上恰當的標點(diǎn)符號。小明跑到辦公室向王老師報告說(shuō):_____________________________________

  標點(diǎn)符號的正確運用是書(shū)面表達必備的基本功。在不少試卷中,只是提供一句或一段話(huà),在需要加標點(diǎn)處留下空格,提醒學(xué)生加標點(diǎn)。這樣的考查比較機械,導致學(xué)生考試時(shí)會(huì )加,但在平時(shí)的寫(xiě)話(huà)、作文中仍沒(méi)有養成在應該停頓的地方加標點(diǎn)的習慣。此題巧妙地創(chuàng )設了一個(gè)情境,要求學(xué)生在寫(xiě)話(huà)中正確停頓,能比較準確地考查學(xué)生使用標點(diǎn)符號的能力。

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