個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-09-20 10:05:37 報告范文 我要投稿

個(gè)人述職報告[通用]

  在現在社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編整理的個(gè)人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人述職報告[通用]

個(gè)人述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  時(shí)間總是在匆匆中不知不覺(jué)的度過(guò),一個(gè)學(xué)期轉眼之間就到了末尾,應該對自己的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),回顧一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)滴工作,最想說(shuō)得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校,從中培養我積極向上的工作熱情。同時(shí),也明白了古今人對教師的理解。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝兼備的教師邁進(jìn)。

  一、積極參與學(xué);顒(dòng),提高思想覺(jué)悟

  一學(xué)期以來(lái),我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)的教育事業(yè),能夠以高標準來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項規章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會(huì )議都及時(shí)參加,并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  二、提升教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效果

  教學(xué)工作可以說(shuō)是一項常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的校本培訓外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習了解新課程的教育理念,并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)好教學(xué)心得。

  其次,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。為此,我在開(kāi)學(xué)初,針對六年級學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況,制定教學(xué)計劃。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的`時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學(xué)效果如期理想,怎知課后調查出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應,才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。

  從而可知,我在上課前沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況:

  一方面,低年級的學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力相對較弱,授課采用較深的入英教學(xué),同學(xué)們還不能適應。

  另一方面,六年級因為是從四年級帶到現在的,前期偏重于基礎教學(xué)。

  為此,在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習難度和壓力。所以講得太深,照顧不到整體,而六年級的同學(xué)比較活躍,學(xué)習欠自律性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時(shí)有時(shí)候會(huì )忽略到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不是很理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。

  同時(shí),注重要在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導、學(xué)生主體、教學(xué)為主線(xiàn)”的愉快式教學(xué),講究講練有機結合,尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習,給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,自己找伙伴搭檔,注重培養學(xué)生養成正確評價(jià)同伴并積極做好學(xué)習特困生的工作,用發(fā)展的眼光看學(xué)習特困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識的過(guò)程,盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。當然我覺(jué)得自己作得還相當不夠,還會(huì )在這方面繼續努力,讓六年級的學(xué)生能在數學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信。

  由于在整個(gè)學(xué)校規范的教學(xué)行為帶動(dòng)下,我基本上能作到因材施教,及時(shí)發(fā)現、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績(jì),在本學(xué)期中,最顯而易見(jiàn)的成績(jì)是六年級學(xué)生平均分每次都在83.5分左右,這樣的成績(jì)的取得,與我付出的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,為了讓學(xué)生的成績(jì)能逐步提升成績(jì),努力抓25%后進(jìn)生,利用課間面對學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績(jì),我覺(jué)得是對我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動(dòng),讓我對自己更有信心,對我所喜愛(ài)的教育事業(yè)更有一份執著(zhù)。

  三、緊抓教學(xué)常規工作,培養學(xué)生良好數學(xué)學(xué)習慣

  平時(shí)的教學(xué)工作,注重從學(xué)生的基礎抓起即概念開(kāi)始,先進(jìn)行,然后通過(guò)多練習,多討論,多交流。在這些實(shí)施過(guò)程中,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學(xué)生僥幸的寫(xiě)作業(yè)心理, 寫(xiě)作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學(xué)生形成一個(gè)良好的數學(xué)學(xué)習習慣。

  1、利用上課的內容設置情節來(lái)教學(xué),通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì )明白更多數學(xué)方法。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀律、作業(yè)、練習等大膽放手讓小干部們去做,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導。

  3、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現他們值得其他學(xué)生賞識之處,進(jìn)行幫助和鼓勵,讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以將數學(xué)學(xué)習的更好。同時(shí)對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會(huì )有什么不同呢?教會(huì )他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。

  最后,作為一名數學(xué)老師,最大的體會(huì )是老師間的合作競爭促進(jìn)了自己的能力,也體會(huì )到對學(xué)生的學(xué)習興趣的培養才能保證他們的成績(jì)。因此,在今后的教學(xué)工作中我要特別注重教學(xué)前的備課及課后個(gè)別學(xué)生的輔導,讓六年級的學(xué)生能在數學(xué)的學(xué)習上有更大的突破!

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好,花開(kāi)花落又是一年,時(shí)光如水,轉眼就到了龍年年末,而我在這個(gè)崗位上也工作了整整一年的時(shí)間,在這一年里,有歡樂(lè )有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個(gè)重大考驗與鍛煉,隨著(zhù)改革創(chuàng )新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項任務(wù)也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感,F在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,努力做到身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:

 、僖浴坝佬〕R幑芾砑殑t”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節,及時(shí)反饋并及時(shí)督促改進(jìn),從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。

 、谝荒陙(lái)深入課堂聽(tīng)課、組織評課150余節,對教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題給予幫助,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、認真抓好抓實(shí)校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì):

 、俳Y合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行了兩次專(zhuān)題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習,并及時(shí)組織教師寫(xiě)出學(xué)習反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富,具體實(shí)施過(guò)程得以改變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習。

 、诠歉山處煟好繉W(xué)期要求骨干教師做示范課、觀(guān)摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習、提高的機會(huì )。及時(shí)參加上一級教研部門(mén)組織的骨干教師培訓、學(xué)習活動(dòng),為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機會(huì )。組織教師參加學(xué)區中心校英語(yǔ)教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數學(xué)、語(yǔ)文復習經(jīng)驗談等活動(dòng)。要求教師及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)反思、學(xué)習心得。

 、厶貚徑處煟何倚9灿4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書(shū),指導他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)課程標準,指導特崗教師做了大量的學(xué)習筆記,還對她們進(jìn)行基本功技能競賽,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹(shù),三年成為骨干”。

 、芙M織全體教師學(xué)習繼續教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》一書(shū),按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。

  3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、?lài)@新課程實(shí)施重點(diǎn)問(wèn)題合作研究25個(gè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各4個(gè),音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個(gè))主題研究,活動(dòng)有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織合作,進(jìn)行研究。通過(guò)理論學(xué)習、課例研討、主題研究等活動(dòng),不但提高了教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。

 、谖倚3闪⒁灾魅螢樨撠熑,5位骨干教師為成員的.課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現已申請開(kāi)題報告。

  4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)

 、佼厴I(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績(jì),促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會(huì ),將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細化到人,做到了學(xué)生情況底數明,方向清,同時(shí)又針對本校畢業(yè)班的實(shí)際情況,制定了提高成績(jì)的具體措施。

 、诋厴I(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標,做了大量工作,利用課余時(shí)間為學(xué)生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注意指導學(xué)生學(xué)法;講評習題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。

 、厶栒俳處煵欢ㄆ诩以L(fǎng),和家長(cháng)談孩子的學(xué)習、成長(cháng)、心理波動(dòng)等,并形成一套套家訪(fǎng)材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習,也讓家長(cháng)明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長(cháng)的鼎力支持。

 、転楸苊鈱W(xué)生的“短腿”現象,又組織召開(kāi)了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調會(huì ),會(huì )中對每名學(xué)生的各科學(xué)習情況及時(shí)溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,在半年的學(xué)習時(shí)間中也經(jīng)常與班主任溝通,了解、觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向。

 、菁哟髮Ξ厴I(yè)班的聽(tīng)課力度,及時(shí)了解教情、學(xué)情,并對每次月考成績(jì)進(jìn)行了分析研究,總結經(jīng)驗,找出差距,具體到每一名學(xué)生。在師生的共同努力下,我校20xx年—20xx年學(xué)年度畢業(yè)班取得了學(xué)區排名第二的好成績(jì)。

  5、加強學(xué)生管理,實(shí)施素質(zhì)教育

 、侔匆幎ㄕ魇招律,并做好新生入學(xué)的相應工作,入學(xué)率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。

 、谧龊眯律雽W(xué)與班級定員工作,在規定時(shí)間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”,并做到準確無(wú)誤。

 、蹖W(xué)校根據自身特點(diǎn)及上級要求,開(kāi)展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動(dòng);同時(shí)開(kāi)展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動(dòng);平日里注重加強學(xué)生體育鍛煉,每天利用兩個(gè)大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時(shí)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),每學(xué)期都要舉辦運動(dòng)會(huì ),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書(shū)法比賽展示等活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

 、9月份組織了一次全校家長(cháng)座談會(huì ),學(xué)校、教師和家長(cháng)共同就學(xué)生教育、成績(jì)提高和學(xué)校管理等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討,學(xué)校工作得到社會(huì )的理解與大力支持,在辦人民滿(mǎn)意教育路子上邁出了新的一步。

  6、扎實(shí)認真落實(shí)幼教工作:

  除了平時(shí)的常規檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習之外還在期末之際,組織制定了學(xué)前中、大班考試細則,結合學(xué)前的三年教育及具體學(xué)習情況,親自出題組織本小學(xué)范圍內的中、大班期末考試,考試要做到同年級互換監考測試,互換閱卷,流水作業(yè)。

  7、重視校園文化建設:

 、傥倚(shí)施學(xué)區中心!爸腥A傳統文化教育”特色工作,首先成立領(lǐng)導小組,責任分工明確到人。五月份開(kāi)展了《學(xué)習中華傳統文化,做當代小學(xué)生》主題班會(huì );六月份開(kāi)展了“國學(xué)教育月”活動(dòng),“經(jīng)典國學(xué)”朗誦會(huì ),并評出“儒學(xué)星”;九月份開(kāi)展了“尊敬師長(cháng)教育月”活動(dòng),評選出“孝敬星”、“學(xué)習星”;十月份組織了以“中華傳統文化”為題的手抄報比賽、征文等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展陶冶了學(xué)生文化的熏陶,了解了祖國文化的博大精深。

 、谖倚R罁䦟W(xué)區活動(dòng)月方案,將活動(dòng)月材料及時(shí)上報學(xué)區中心校,每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學(xué)區研訓室,并刊登在相應的刊物中。

 、弁瓿尚8、;盏匿浿,并將材料上報縣教研室。

 、苤贫ㄓ腊仓行男W(xué)第二十三屆藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案,選送學(xué)生作品4幅和4個(gè)文藝節目報學(xué)區中心校參評,此項工作在學(xué)區評比中獲得優(yōu)異的成績(jì)。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,個(gè)別教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認識上思想意識淡薄,抱著(zhù)完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

  2、在主題研究過(guò)程中,缺乏專(zhuān)家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓,涉及的觀(guān)念、理論應更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。

  4、對教師觀(guān)念的轉變,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  我叫xx,現年35歲,是筠連縣環(huán)境監測站的一位分析人員。7月畢業(yè)于西南科技大學(xué)應用化學(xué)專(zhuān)業(yè),7月通過(guò)自學(xué)考試取得法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。7月至5月在上海黑馬飼料有限公司從事銷(xiāo)售工作,6月至10月在孔雀鄉農業(yè)服務(wù)中心工作,10月調到筠連縣環(huán)境監測站,從事環(huán)境監測工作至今。進(jìn)入環(huán)保系統以來(lái),我刻苦鉆研,不斷探索,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,對環(huán)境監測工作傾注了滿(mǎn)腔熱情。經(jīng)過(guò)多年的努力,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,取得了可喜的工作成績(jì),F對我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、政治思想

  我本著(zhù)強烈的主人翁意識,隨時(shí)關(guān)注本單位的情況,切身想到本單位的利益,堅信筠連縣環(huán)境保護局以及筠連縣環(huán)境監測站會(huì )不斷發(fā)展、壯大,對筠連縣環(huán)境保護工作的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情和期望。其次,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監督,堅持不懈地克服自身缺點(diǎn),彌補自己的不足,爭取為黨為國家做出更大的貢獻。再次,我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jì),不斷提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職崗位知識,爭做環(huán)境監測工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  二、工作態(tài)度

  無(wú)論在工作還是在生活中,我一直相信一份耕耘,就有一份收獲,所以我一直在努力,不斷學(xué)習,不斷努力工作。正確認真對待每一項工作,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,不怕臟,不怕累,保質(zhì)保量的完成每一項環(huán)境監測任務(wù),充分發(fā)揚我們環(huán)境監測人員責任心強、能吃苦耐勞的精神。

  三、具體工作

  我所從事的工作主要是環(huán)境監測采樣以及實(shí)驗室分析、實(shí)驗室內審員及質(zhì)量監督工作等。具體如下:

 。ㄒ唬﹨⒓恿梭捱B縣環(huán)境監測站資質(zhì)認證和計量認

  證考核,承擔了包括水、氣、聲在內的三十余個(gè)項目的上崗考核任務(wù),并且絕大部分通過(guò)了上崗考核。另外還部分承擔了上級部門(mén)不定期對筠連縣環(huán)境監測站進(jìn)行比對考核的任務(wù),均順利通過(guò)了考核。

 。ǘ﹨⑴c完成了各年度的常規例行監測任務(wù),包括每月一次的飲用水源例行監測、逢雨必測的'降雨降塵監測、城市區域噪聲監測、城區交通噪聲監測、每季度一次的環(huán)境空氣質(zhì)量監測、每年豐平枯三期地表水環(huán)境質(zhì)量監測等。

 。ㄈ﹨⑴c完成了各年度的重點(diǎn)工業(yè)污染源監督性監測,我主要負責廢氣部分的現場(chǎng)采樣、廢水的現場(chǎng)采樣和部分水樣的實(shí)驗室分析、以及部分報告的編制工作。

 。ㄋ模﹨⑴c了數次環(huán)境污染事故應急監測,及時(shí)準確的為事故救援工作提供了可靠的環(huán)境污染信息,減小了事故危害。

 。ㄎ澹╅L(cháng)期擔任環(huán)境監測站內審員,負責對環(huán)境監測站體系運行情況進(jìn)行監督,協(xié)助質(zhì)控主任按計劃實(shí)施體系內審;同時(shí)還肩負質(zhì)量監督工作,負責對實(shí)驗室人員、標準、藥品、采樣以及分析的全過(guò)程進(jìn)行監督工作,為監測數據的可靠性提供基礎保障。

  四、工作成績(jì)

  我在進(jìn)入環(huán)境監測站以來(lái),工作上勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。我不斷努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習提高自己,在5月取得了內部審核員注冊資格證書(shū)。

  五、工作體會(huì )

  自進(jìn)入環(huán)境監測站以來(lái),我雖然取得了一些小小的成績(jì),但相對于單位領(lǐng)導和同事們對我的期望還相距甚遠,在以后的工作中,我會(huì )更加努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),拓寬思路,深化細化本職工作,努力為我們的環(huán)境保護事業(yè)做出更多、更大的貢獻。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

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