有趣的游戲作文

有趣的游戲作文經(jīng)典(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文1

　　如果夜晚的星星是我人生中玩過(guò)的所有的游戲，那這顆最大、最亮、最美的.星星就是我今天玩的這個(gè)游戲——傳話(huà)游戲。

　　游戲規則是這樣的：老師把同學(xué)分成兩組，給每組第一個(gè)人一張紙條，第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間背下來(lái)，然后把紙條上的內容悄悄地告訴第二個(gè)人，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類(lèi)推，最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái)，哪組又快又準，哪組就贏(yíng)。

　　“5、4、3、2、1，read,g!”老師一聲令下，我們就開(kāi)始傳話(huà)了。第一次的內容是：外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事，她一會(huì )兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”，一會(huì )兒學(xué)羊“咩咩咩”，夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓，關(guān)郁楓竟然把最后一句話(huà)給忘了，沒(méi)有傳給張新哲，導致我們把最后一句話(huà)丟了。

　　第二輪開(kāi)始了，這回的內容是：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來(lái)傳話(huà)，有的貼著(zhù)對方耳朵傳話(huà).........傳到我這時(shí)，韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了，所以我們沒(méi)有完整地說(shuō)出來(lái)。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：不要輕易相信別人傳的話(huà)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！

有趣的游戲作文2

　　在我們三年級的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘‘我們來(lái)老鷹捉小******，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。 我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當來(lái)抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！�‘哦，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)�！�’雞媽媽把所有小雞保護著(zhù)，不讓他們有一點(diǎn)危險，不讓他們被老鷹抓著(zhù)，我想，這應該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因為她說(shuō)不讓小雞抓著(zhù)，可這是反了面的，小雞卻被抓著(zhù)了，抓著(zhù)的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的'徐海洋去救了她，不一會(huì )兒，艾超又被抓著(zhù)了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著(zhù)了，無(wú)緣無(wú)故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來(lái)保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(cháng)長(cháng)的來(lái)保護我們。突然上課鈴打了，我們全部同學(xué)回到了教室。 ��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。

有趣的游戲作文3

　　今天下午，我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個(gè)超好玩的游戲，叫“搶凳子”。

　　一聽(tīng)說(shuō)玩這個(gè)游戲，我們有的'高興得直拍手，有的摩拳擦掌，個(gè)個(gè)欣喜若狂，手舞足蹈。

　　老師先簡(jiǎn)介了一下游戲規則：每次人數比凳子數多一個(gè)；搶到凳子者獲勝，搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。

　　游戲開(kāi)始了。老師選了五位同學(xué)，他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開(kāi)始，我們有的盯著(zhù)凳子，有的飛速地跑著(zhù)。老師一喊停時(shí)，我們五個(gè)人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應敏捷，逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞，在原地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，冷思濤才回過(guò)神來(lái)，在周錦濤前面坐上了最后那張凳子�？粗�(zhù)冷思濤傻乎乎的養子，下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。

　　我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場(chǎng)。當我們圍著(zhù)凳子轉的時(shí)候，老師突然喊了一聲“�！�。我反應比較慢，沒(méi)有搶到凳子，于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想：唉，我和第一名無(wú)緣了。

　　游戲很快就結束了。孫礫獲得了冠軍，他欣喜若狂，大家也為他喝彩。我想：如果還有一次機會(huì )，我保證能得到冠軍。

有趣的游戲作文4

　　今天，我們又來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)：“如果你們表現很好，我們就玩一個(gè)游戲�！�

　　老師說(shuō)著(zhù)就拿出一個(gè)神秘的袋子，我聽(tīng)了馬上坐好，老師從袋子里拿出一幅畫(huà)說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲�！�

　　我們聽(tīng)了高興極了，老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)呀？”劉若彤急忙舉起了手讓老師好挑到自己，這時(shí)，老師看到劉若彤舉手，就真的挑了她。老師先是用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，給她了磁鐵讓她轉了三圈，并帶著(zhù)她黑板面前。她貼的時(shí)候老師說(shuō)：“只能告訴劉若彤上下、左右，不能說(shuō)停，或者說(shuō)好。

　　我們按照老師的指示：就給劉若彤說(shuō)著(zhù)上、下、左、右。她聽(tīng)著(zhù)我們的提醒，她最終把磁鐵貼到了熊貓的鼻子上。這樣，游戲算是做的`成功了。我們大家都為劉若高興。

　　就這樣……游戲很快就結束了，正好下課鈴也響了，老師說(shuō)同學(xué)們放學(xué)吧。我們大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我想：這真是一次有趣的游戲呀！

有趣的游戲作文5

　　我喜歡玩的游戲有很多，有老鼠偷油，有跳繩，有踢毽子，還有跳格子。今天在快樂(lè )課堂上，我學(xué)會(huì )了一個(gè)新的游戲—正話(huà)反做。

　　游戲開(kāi)始之前，老師給我們介紹了游戲的規則：老師先說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，然后，我們做，我們做的要和老師說(shuō)的詞語(yǔ)正好相反。游戲馬上就要開(kāi)始了，我們班同學(xué)分成了兩組，男生一組，女生一組，進(jìn)行比賽。第一輪，老師說(shuō)“閉嘴巴”。我立刻張開(kāi)嘴巴，看到我的同桌張著(zhù)大嘴巴，就像是一只兇猛的大老虎，好像想一口吞下我似的，嚇的.我全身都在發(fā)抖。在第一輪游戲中，沒(méi)有同學(xué)被淘汰，緊接著(zhù)，第二輪游戲開(kāi)始了，大家都表現的很好，還和原來(lái)一樣，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有被淘汰。第三輪游戲，老師說(shuō)：“這一輪要加大難度�！蔽衣�(tīng)老師說(shuō)的要加大難度，變得非常緊張。老師說(shuō)：“大哭”。教室里剛開(kāi)始一片安靜，后來(lái)，大家都哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)候，教室里熱鬧非凡。游戲結束了，男生隊勝利了，雖然我們輸了，但是我相信下次經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )勝利的。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了遇到事情一定要沉著(zhù)冷靜，努力應對，才能取得成功。

有趣的游戲作文6

　　今天，我和我的朋友一起在小區里玩了一個(gè)游戲叫“奔跑吧兄弟”。

　　游戲開(kāi)始了，我們各自跑到各自的地方，我們數著(zhù)：十、九、八、七、六、五、四……”然后我們一起跑了過(guò)來(lái)，我貼好我的名牌，開(kāi)始戰斗。我跑到劉小可的后面，“啪”的一聲劉小可的名牌被我撕掉了，這樣我就有了兩條生命。劉小可自然就被淘汰了，就剩下我、王子豪、樂(lè )樂(lè )三個(gè)人了。我比王子豪高了半頭，我一蹦又把王子豪的名牌撕掉了，他也被淘汰了。他對我說(shuō)：“加油兄弟！我支持你！”聽(tīng)了隊友的鼓勵，我更加認真起來(lái)，準備把樂(lè )樂(lè )的名牌也給撕掉，我和他戰斗起來(lái)嗎，我用最快的`速度，一手向他后背伸去，可惜沒(méi)撕掉。我又以獵豹一般的速度，沖向它，我飛身跳躍起來(lái)，跑到他的背后，一撕，可惜，又沒(méi)撕掉，卻不小心被他撕掉了名牌，但是我還有兩條命。我向他背后一撕，他的一條命沒(méi)了，但我又得了一條命，我以風(fēng)的速度，向他沖過(guò)去，“刺啦”一聲，他的名牌終于被我撕掉了。我高興極了！我撕掉了三個(gè)人的名牌，真沒(méi)想到我創(chuàng )造了奇跡！

　　我今天非常高興，特別是我和樂(lè )樂(lè )的戰斗，最讓我快樂(lè )無(wú)比。

有趣的游戲作文7

　　“哈哈哈……”教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。這是怎么回事?原來(lái)啊，我們在玩“畫(huà)鼻子”的游戲呢!

　　只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子。這只小兔子有一張胖乎乎的臉，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，兩只耳朵豎得直直的，三瓣嘴嘟囔著(zhù)，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有鼻子呢，快來(lái)給我畫(huà)一個(gè)吧!”

　　第一個(gè)上臺畫(huà)鼻子的是我。首先，老師拿出一塊紅布，把我的眼睛蒙上了，老師讓我轉了三圈，頓時(shí)我感到眼前一片漆黑，還有點(diǎn)暈。接著(zhù)，我小心翼翼地走到黑板前。然后用左手在黑板上摸來(lái)摸去，此時(shí)，同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏，“向左，向左……向右，向右……”“不對，不對!向上!”終于，在大家的指揮上，我感覺(jué)自己摸到了小兔子的臉，就拿起粉筆，在黑板上認認真真地畫(huà)了一個(gè)圓。這時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，我連忙把布拉下來(lái)，原來(lái)，我把鼻子畫(huà)到了臉蛋上了!

　　同學(xué)們陸續走上講臺畫(huà)鼻子。有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了小兔的耳朵上，有的同學(xué)畫(huà)到了小兔的.下巴上，還有的同學(xué)畫(huà)到了小兔的嘴巴上……教室里爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

　　“畫(huà)鼻子”游戲可真有趣!

有趣的游戲作文8

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著(zhù)他們。

　　表演開(kāi)始了，表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的.同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒(méi)想到呢？

　　然后，老師請了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。

　　表演開(kāi)始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著(zhù)，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對了”我們大聲喊道。

　　成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。

有趣的游戲作文9

　　“加油！加油！”是哪兒傳來(lái)這響亮的加油聲？喔，原來(lái)是申老師帶著(zhù)同學(xué)們在玩比手勁！我們一起去看看吧！

　　老師在1、2組選了一個(gè)代表，3、4組也選了一個(gè)代表，兩個(gè)隊員便開(kāi)始熱身，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”

　　“加油！加油！”，加油聲響了起來(lái)，兩個(gè)隊員也十分緊張。第一個(gè)隊員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿(mǎn)臉躺著(zhù)汗水，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了！第二個(gè)隊員緊瞪著(zhù)眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！

　　比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，加油聲也不停地在教室里回蕩著(zhù)。我們的隊員快勝利了，我們也很開(kāi)心，便交頭接耳，有的說(shuō)：“哇！我們快贏(yíng)了！”有的說(shuō)：“太好了！我們快勝利了！”可不料，對手突然一用力，又把我們隊員的手給掰了過(guò)去，我們組的'加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我們終于贏(yíng)了！大家心里不知有多高興！勝利的對手紅光滿(mǎn)面，而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結束了，但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……

　　這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！

有趣的游戲作文10

　　從小到大，玩過(guò)許多游戲。有123木頭人、搶板凳、兩人三足跑，但我最喜歡的還是丟沙包這個(gè)游戲。

　　游戲規則是這樣的：左右兩邊各站一人，其他人都站中間。左右兩邊的人用沙包扔中間的人，被扔中的人就與他交換位置，就說(shuō)明他或她被擊中了。

　　記得那一次，吃完午飯，我們來(lái)到小區廣場(chǎng)，十分鐘內找齊所有人。我們按照約定好的黑白配分好組，然后開(kāi)始玩丟沙包的游戲。游戲開(kāi)始，我和其他人站中間，躲避著(zhù)另外兩名同學(xué)的兇猛攻擊，對方瘋狂地躲閃。

　　幾番瘋狂地躲閃、跳躍，我們幾人無(wú)一人陣亡，大家正洋洋得意，可出乎意料的是，他們換了戰術(shù)，我被他們的旋風(fēng)球擊中，不幸“身亡”。我心里想：你打我，君子有仇必報，我也要打你。我趁他不注意，猛地一扔，可是他好像早就知道我要這樣做，身子一彎，躲過(guò)了我的攻擊，接著(zhù)后面幾球，我不斷地改變戰術(shù)，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而密集，時(shí)而放松，想給他們一個(gè)措手不及，最終，功夫不負有心人，終于被打中了。

　　時(shí)間總在我們的'歡樂(lè )中悄悄地溜走，而這個(gè)游戲我百玩不厭。因為它讓我明白，堅持不放棄，你總會(huì )有收獲的。

有趣的游戲作文11

　　星期六下午，老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)有趣的游戲――穿針引線(xiàn)，有的'同學(xué)高興得都跳了起來(lái)。

　　首先，老師給我們宣布游戲規則：同桌兩個(gè)互相配合，一人一手

　　拿針，另一個(gè)人一手拿線(xiàn)，看誰(shuí)最先把線(xiàn)穿好，并打上結。

　　游戲開(kāi)始了，同桌用左手拿著(zhù)線(xiàn)的一頭，我用右手捏著(zhù)針的中間。開(kāi)始穿了，我緊緊地捏著(zhù)針的中間，同桌拿著(zhù)線(xiàn)的一頭，向針孔里穿，可是她老是發(fā)抖，總是穿偏，我想她一定是太緊張了。我和同桌仔細地觀(guān)察了一番，哦，原來(lái)是針孔太小了，線(xiàn)有點(diǎn)粗，所以才穿不進(jìn)去。這時(shí)，同桌想了一個(gè)好辦法，她把線(xiàn)頭放到嘴里，抿了抿，再拿出來(lái)，這時(shí)，線(xiàn)頭變得又尖又細，我們又再一次開(kāi)始穿了，我小心翼翼地拿著(zhù)針，同桌又拿著(zhù)線(xiàn)向針孔里穿，線(xiàn)頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn)，我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了，我使勁一拉，線(xiàn)穿進(jìn)針孔里了，成功了。我用食指和大拇指旋轉了一圈，然后一撮，結打好了，我們成功的把線(xiàn)穿好并打上結了。

　　游戲結束，我們仍然沉浸在歡樂(lè )中，從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。

有趣的游戲作文12

　　今天下午，我媽媽又把我送到那里上課。今天上的是游戲課，玩的是——“貼豬鼻子”游戲。

　　我當時(shí)心想：居然玩貼豬鼻子，那一定要一個(gè)豬臉。果然蔡老師首先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬臉，可是一畫(huà)完，陳鎬陽(yáng)就開(kāi)始發(fā)表評論了：“我要吐了，見(jiàn)過(guò)丑的，可是這畫(huà)得也太丑了吧！”

　　“每人有三次機會(huì )，我只貼一次，還有，要是哪隊贏(yíng)了，哪隊就加一枚好學(xué)生卡�！崩蠋熣f(shuō)。等蔡老師宣布完游戲規則后，游戲就正式開(kāi)始了。第一隊是鄭皓元，陳怡曉，陳鎬陽(yáng)和老師。第二隊是李和宇，何奇憬，金燁和我。

　　首先由第一隊上臺，最先上臺貼豬鼻子的是鄭皓元。第一次，鄭皓元連臉都沒(méi)貼中，并且還相差了個(gè)十萬(wàn)八千里；第二次，他把鼻子貼到了豬的`鼻孔里，也沒(méi)貼對；第三次，他使出全身力氣，但最后也只把豬鼻子貼到了豬的右臉。鄭皓元一次也沒(méi)貼中，我們被他的行為逗得笑起來(lái)了，很多同學(xué)都笑得前俯后仰。

　　后來(lái)，陳怡曉也一次都沒(méi)貼中。但陳鎬陽(yáng)貼中兩次，真厲害……

　　最終，成績(jì)出來(lái)了。第一隊只得了四個(gè)五分，我們第二隊得了五個(gè)五分。比賽結束后，老師宣布我們第二隊贏(yíng)了，我們實(shí)在是太開(kāi)心了！

　　在這節游戲課上，我們都很開(kāi)心，貼豬鼻子的游戲真有趣��！

有趣的游戲作文13

　　今天下午第三節課，老師要和我們玩個(gè)游戲。我們興奮極了。

　　游戲開(kāi)始了。老師叫我們拿出一張白紙，在紙中間寫(xiě)上自己的'名字——要很大哦！我們寫(xiě)好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來(lái)。老師又叫我們分別在名字前面寫(xiě)一個(gè)“w”（豎著(zhù)寫(xiě)哦），后面寫(xiě)個(gè)“q”（大寫(xiě)），手舉起來(lái)嘍。老師讓我們在名字正數第一個(gè)字上面寫(xiě)一個(gè)“m”（擴大，占滿(mǎn)‘o’），下面寫(xiě)一個(gè)“m”，第三個(gè)字下面寫(xiě)一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開(kāi)了謎底，同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑，自言自語(yǔ)說(shuō)：“原來(lái)是豬啊，早知道我畫(huà)只小兔子。幸好我寫(xiě)的是‘公主’，豬不是我，幸好幸好�！笨墒俏覀儼嗤瑢W(xué)就沒(méi)我這么樂(lè )觀(guān)了：有人埋怨：“啊，是豬��！我的一世英名全毀啦，我不活啦！”有人尖叫：“豬��！”有人開(kāi)心：“哈哈，真好玩兒！”

　　我也很開(kāi)心！

有趣的游戲作文14

　　星期二的早上，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。

　　游戲的規則是這樣的：先選一個(gè)人拿著(zhù)手絹，然后圍著(zhù)大家走一圈，把手絹悄悄地放在一個(gè)同學(xué)的后面，那個(gè)同學(xué)拿到手絹之后，沖上去抓住把手絹丟給他的那個(gè)同學(xué)就可以了。

　　老師開(kāi)始選人了，她選了我和其他四個(gè)同學(xué)，分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。

　　瞧，大家玩得可真熱鬧��！

　　只聽(tīng)到這時(shí)侯，同學(xué)們開(kāi)始唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“丟，丟，丟手絹…�！�，第一個(gè)玩的是何偉彬同學(xué)，只見(jiàn)何偉彬同學(xué)神氣地圍著(zhù)大家轉著(zhù)圈，他眼珠子一轉，終于決定丟給誰(shuí)了……哈哈，他把手絹丟在了我的身后，并向大家擠了擠眼睛，示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來(lái)，我察覺(jué)不對勁，轉身一看，一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個(gè)節目了，他嬉皮笑臉的'逗趣的樣子，可搞笑了！

　　現在游戲結束了，丟手絹這個(gè)游戲可真好玩��！

有趣的游戲作文15

　　今天，我帶著(zhù)激動(dòng)興奮地心情來(lái)到了小記者基地，上課玩了一個(gè)有趣的畫(huà)鼻子游戲，我們開(kāi)心極了。

　　剛開(kāi)始，老師讓我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉�？墒�，我好像隱隱約約聽(tīng)到他們在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子好難受，真希望愛(ài)心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子�！�

　　這時(shí)，有一位“愛(ài)心天使”出現了。于是，老師把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了講臺，在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那個(gè)有鼻子的小女孩也笑了，笑得合不攏嘴，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我終于有一個(gè)小鼻子了，這個(gè)鼻子雖然長(cháng)得不怎么好看，可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了，真好！”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子了，他畫(huà)了個(gè)紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個(gè)小木偶娃娃，真可愛(ài)！最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了，但很樂(lè )觀(guān)，因為有鼻子總比沒(méi)有鼻子好，也不那么痛不欲生了。

　　游戲結束了，我心想：那三個(gè)小女孩終于有自己的'鼻子了，他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀！這畫(huà)鼻子游戲可真好玩，你們想玩的話(huà)，一定要來(lái)找我哦！

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