小猴學(xué)藝童話(huà)作文

小猴學(xué)藝童話(huà)作文[集錦14篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小猴學(xué)藝童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文1

　　動(dòng)物王國要舉行特長(cháng)大賽，小動(dòng)物們都紛紛報名。只有小猴無(wú)所事事。

　　一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作，小猴走過(guò)去，對小兔說(shuō)：“小兔，我能跟你一起寫(xiě)作嗎？”小兔爽快地說(shuō)：“當然可以�！闭l(shuí)知，小猴剛寫(xiě)了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂(lè )，它探出頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過(guò)去，對小熊說(shuō)：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“當然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然，旁邊有一個(gè)球，小猴看見(jiàn)了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來(lái)，小猴玩得正高興，突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過(guò)，小猴看見(jiàn)了，心想：跑步不正是我的特長(cháng)嗎？于是小猴對小鹿說(shuō)：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當然可以！”小猴跑著(zhù)跑著(zhù)，就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，它堅持不下去了，于是又放棄了跑步。

　　動(dòng)物王國特長(cháng)比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的`獎牌，只有小猴一無(wú)所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文2

　　動(dòng)物學(xué)校放假了,森林里一下了熱鬧起來(lái)，小動(dòng)物們歡天喜地，你推我搡，鬧得雞飛狗跳，不可開(kāi)交。小動(dòng)物的媽媽們紛紛給它們的.孩子報了興趣班,小猴的媽媽也讓小猴出去學(xué)一學(xué)手藝。

　　到了小免姐姐的家里,小猴彬彬有禮地說(shuō)“小兔姐姐我能和你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小兔姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶笑容地說(shuō)：“好呀!”小猴來(lái)到小兔的房間，可是小猴冥思苦想、抓耳撓腮都想不到一句話(huà)，小猴只好站起來(lái)對小兔姐姐說(shuō)：“小兔姐姐，作文太難寫(xiě)了，我不想學(xué)了，再見(jiàn)!”于是,它走出了小兔姐姐的家里。

　　走出小兔家就聽(tīng)到一陣喇叭聲，小猴順著(zhù)聲音望去，百靈鳥(niǎo)妹妹正在吹喇叭,可好聽(tīng)了!小猴來(lái)到了百靈鳥(niǎo)面前有禮貌地說(shuō):“百靈鳥(niǎo)妹妹我想和你學(xué)喇叭,您看行嗎?”百靈鳥(niǎo)爽快地答應了。百靈鳥(niǎo)妹妹把喇叭給了小猴,小猴瞪起眼睛、鼓起腮幫用力地吹著(zhù)，可怎么也吹不出聲音,小猴生氣地說(shuō)：“不學(xué)了�！迸ゎ^就走。

　　小猴來(lái)到小河邊，忽然草叢中的一只梅花鹿像離弦的弓箭一樣，飛奔而去。于是，它找到梅花鹿學(xué)習跑步，才跑了一小會(huì )兒，就氣喘吁吁、眼冒金星、腿腳發(fā)軟了，小猴又不想學(xué)了……

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，其它小動(dòng)物們都學(xué)到一二門(mén)新手藝，特別是小兔姐姐、百靈鳥(niǎo)妹妹和梅花鹿都獲得了金獎，可小猴什么也沒(méi)學(xué)到，小猴很后悔，暗下決心，今后無(wú)論學(xué)什么都要不怕苦不怕累，有信心有決心還要有恒心，恒心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文3

　　一年一度的動(dòng)物技能大賽即將拉開(kāi)帷幕，森林中的小動(dòng)物們都在摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　小猴笨笨卻悶悶不樂(lè )、焦急萬(wàn)分，它心想：我似乎什么技能都不會(huì )啊，這可怎么參賽!于是它下定決心，要在比賽前趕緊學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)!

　　笨笨先找到了書(shū)法高手白兔哥哥。白兔先教會(huì )笨笨練習書(shū)法的基本要求，要求它回家一定要勤加練習，強調好字都是練出來(lái)的!可笨笨回家后根本沒(méi)耐心，才練了兩天就抵不過(guò)誘惑，扔掉筆撒歡去了。

　　聽(tīng)說(shuō)仙鶴姐姐的歌唱得特別好，笨笨又去找仙鶴教自己唱歌。仙鶴姐姐熱心地教笨笨識音律、唱樂(lè )譜、拉嗓子，要求它回去后一定要勤加練習，強調好歌聲都是練出來(lái)的!可笨笨回家后根本不認真，每天就隨便糊弄一下就出去玩了。

　　技能大賽如期舉行了，其他小動(dòng)物們都展示了自己的本領(lǐng)，獲得了獎狀，笨笨是唯一一個(gè)沒(méi)有獲獎的`選手。它羞愧極了，不僅僅是因為沒(méi)有獲獎，而是也知道了其他小動(dòng)物們都是通過(guò)自己的勤奮努力獲得榮譽(yù)，自己卻是因為懶惰失去榮譽(yù)!

小猴學(xué)藝童話(huà)作文4

　　森林里有許多小動(dòng)物，它們各有各的本領(lǐng)。小熊會(huì )寫(xiě)好聽(tīng)的故事，小兔會(huì )吹笛子……只有一只小猴什么都不會(huì )，他想：該學(xué)點(diǎn)兒什么東西了。

　　他在森林里漫無(wú)目的地行走著(zhù)，路過(guò)小熊的窗前，看見(jiàn)小熊在寫(xiě)故事，看著(zhù)看著(zhù)便產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他敲響了小熊家的門(mén)，“您好，您愿意教我寫(xiě)故事嗎？”小熊聽(tīng)了拉起小猴的手，一邊走一邊說(shuō)：“當然行，當然行，我正好要找一個(gè)伙伴，你就留下來(lái)吧，我來(lái)教你�！毙『锖芨吲d，樂(lè )得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆，讓他看景物做筆記，最后整理成故事。開(kāi)始小猴很認真，幾個(gè)小時(shí)后，他堅持不住了，過(guò)了幾分鐘，他干脆扔下筆對小熊說(shuō)：“太難了，太難了，我不學(xué)了！”

　　小猴走出小熊家，繼續向前走著(zhù)，已經(jīng)中午了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小猴熱得直冒汗，豆大的`汗珠一顆顆滴落下來(lái)。走到十字路口的時(shí)候，小猴累得筋疲力盡。這時(shí)，傳來(lái)了婉轉動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )，是笛聲！小猴頓時(shí)精神大振，順著(zhù)音樂(lè )聲尋去，看見(jiàn)是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說(shuō)：“真好聽(tīng)，您教我吹吹笛子好嗎？”小兔連連點(diǎn)頭。開(kāi)始，小猴十分認真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐煩了，最后，把笛子一扔，“不學(xué)了，真難！”

　　就這樣，小猴什么也沒(méi)學(xué)成。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文5

　　森林里有一所學(xué)校，這所學(xué)校里有兔可愛(ài)、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領(lǐng)呢？大家都有自己的本領(lǐng)，可就沒(méi)有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　它想：我們班上兔可愛(ài)寫(xiě)作文好，它的作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛(ài)學(xué)寫(xiě)作文，小猴聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。它聽(tīng)到外面傳來(lái)“小蘋(píng)果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。

　　它看見(jiàn)喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺(jué)得非�？菰�。它又看見(jiàn)小鹿快銀從它面前竄過(guò)，它想：原來(lái)小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學(xué)跑步了。

　　小鹿快銀一大早就讓小猴出來(lái)跑步。猴小皮一開(kāi)始跑得來(lái)勁，都超過(guò)小鹿了。猴小皮想：跑步也沒(méi)什么難的'。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢�！惫�然，猴小皮才跑一會(huì )兒，腿就發(fā)軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

　　才藝大賽開(kāi)始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒(méi)有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專(zhuān)心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……

小猴學(xué)藝童話(huà)作文6

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(cháng)大賽了，小猴也報了名。

　　小猴來(lái)到小兔家的窗前，只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前，認真地在練著(zhù)書(shū)法。小猴問(wèn)：“小兔，你干嘛要練習書(shū)法呢？”小兔一邊寫(xiě)，一邊對小猴說(shuō)：“我練習書(shū)法，是因為長(cháng)大后我想當一名書(shū)法家�！毙『镉謫�(wèn)：“那我能不能和你一起練書(shū)法呢？”“OK！”小兔爽快地答應了。于是，小猴就和小兔一起練起了書(shū)法，可還沒(méi)練幾分鐘呢，小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”

　　第二天，小猴很早就起床了。它抱著(zhù)個(gè)喇叭，跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習�？墒�，小猴吹了很長(cháng)時(shí)間，卻連一個(gè)準確的`音符都吹不出來(lái)，所以它又放棄了。

　　第三天，它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門(mén)前跑過(guò)，小猴也跟著(zhù)飛快地跑出家門(mén)，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢！小猴一邊跑一邊說(shuō)：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“好的，好的，那你追上來(lái)��！”沒(méi)過(guò)多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　動(dòng)物王國的特長(cháng)大賽終于開(kāi)始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝�！靶�書(shū)法家”、“音樂(lè )家”、“長(cháng)跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文7

　　動(dòng)物王國要舉行特長(cháng)比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。

　　小猴來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在認真地寫(xiě)什么東西就問(wèn)：“小兔你在寫(xiě)什么呀？”小兔一抬頭說(shuō)：“我在寫(xiě)作文�！毙『镆宦�(tīng)覺(jué)得這個(gè)主意不錯，于是小猴也拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　剛寫(xiě)了幾個(gè)字忽然窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來(lái)，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫(xiě)作文輕松多了，我還是學(xué)吹喇叭吧，于是，他放下手中的鉛筆，跟著(zhù)喜鵲學(xué)吹喇叭。

　　他抱著(zhù)喇叭費了好大的力氣把臉憋紅了也沒(méi)吹出好聽(tīng)的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫(xiě)作文呢�！边@時(shí)，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的.腦袋說(shuō)：“我太笨了，長(cháng)跑原本就是我們猴家最靈活的運動(dòng)而且我跑步最特長(cháng)了，長(cháng)跑對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單�！庇谑�，小猴扔下喇叭跟著(zhù)小鹿跑步，沒(méi)跑多遠，小猴就累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗坐在草地上休息。

　　動(dòng)物王國的特長(cháng)比賽要舉行了，動(dòng)物都等不急了要大顯自己的本事了�！靶∽骷摇�、“音樂(lè )家”、長(cháng)跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長(cháng)頸鹿的胸前，只有小猴沒(méi)有獎牌。這個(gè)小猴學(xué)藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文8

　　在一片茂密的森林里，住著(zhù)愛(ài)跑步的小兔子、善于游泳的`青蛙、會(huì )拉車(chē)的水牛和調皮搗蛋的小猴子。

　　有一天，小猴子想：“我這么大了，應該學(xué)點(diǎn)手藝了�！庇谑撬鼘�(zhuān)門(mén)拜師學(xué)藝去了。

　　它看見(jiàn)跑步很快的小兔子，跑的很高興，于是它也學(xué)起跑步來(lái)。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!

　　有一天，它看見(jiàn)游泳健將青蛙在游泳。它覺(jué)得游泳很有趣，就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運動(dòng)時(shí)，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來(lái)，對他進(jìn)行人工呼吸，小猴恢復了。他又想：學(xué)別的吧!游泳太累了。

　　小猴想和水牛學(xué)拉車(chē)，水牛對他說(shuō)：“拉車(chē)要吃苦受累、堅持到底，你行嗎?” 小猴過(guò)了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個(gè)樣，半途而廢了呀!

　　森林舉行運動(dòng)會(huì )了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車(chē)大王;而小猴卻……

　　“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著(zhù)牙說(shuō)。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文9

　　森林王國要舉行一次隆重的綜合比賽，小猴收到這個(gè)信息時(shí)非常頭痛，因為它沒(méi)有什么特長(cháng)和才藝。于是，小猴決定想去找小伙伴學(xué)藝。

　　“兔子姐姐我可以和你學(xué)點(diǎn)什么嗎?”小猴問(wèn)小兔子�！爱斎豢梢�，小猴弟弟我教你寫(xiě)作，我們先寫(xiě)春天來(lái)了吧!”小兔子爽快的答應。小猴高興得一蹦三尺高說(shuō)：“太棒了，太棒了!”可是過(guò)了十分鐘，小猴一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。它心想，我這么聰明，可寫(xiě)作文十分鐘一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)，這說(shuō)明寫(xiě)作文不適合我。于是，小猴對小兔子說(shuō)：“小兔子姐姐，我不想學(xué)寫(xiě)作文啦!”說(shuō)完，小猴就走了。

　　小猴走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)了滴滴答滴滴答的聲音。它順著(zhù)喇叭聲找到了百靈鳥(niǎo)妹妹。小猴有禮貌的.問(wèn)：“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉鋸還難聽(tīng)，就皺著(zhù)眉頭抱怨道：不學(xué)啦!不學(xué)啦!說(shuō)完，它又告別了百靈鳥(niǎo)。

　　小猴走到了小溪邊，看見(jiàn)梅花鹿跑地飛快，就問(wèn)：“我可以和你學(xué)跑步嗎?”“當然可以!”梅花鹿說(shuō)�？墒切『镞�沒(méi)跑完一百米就累趴下了。

　　最后小猴什么也沒(méi)學(xué)到�；氐郊�，媽媽問(wèn)小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你要持之以恒，不能半途而廢�！毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭，它刻苦學(xué)習，成了下一次綜合比賽的總冠軍。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文10

　　春天到了，動(dòng)物王國一年一度的特長(cháng)大賽馬上開(kāi)始了，小動(dòng)物們都來(lái)報名參加了，小猴也想參加，可它什么都不會(huì )，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。

　　小猴走著(zhù)走著(zhù)，看到了小兔在寫(xiě)著(zhù)什么，便走上前去問(wèn)：“小兔，你在寫(xiě)什么呢？”小兔說(shuō)：“我在寫(xiě)作文呢，我以后要做一位作家�！毙『镄睦锵耄何疫�是寫(xiě)作文吧！可小猴還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就吵著(zhù)說(shuō)：“太累了！”

　　這時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的`喇叭聲，小猴順著(zhù)聲音來(lái)到了小熊旁邊，問(wèn)：“小熊，你在吹什么��？這么好聽(tīng)�！毙⌒苷f(shuō)：“我在吹喇叭呢�！毙『镄睦锵耄簩�(xiě)作文這么難，我還是改吹喇叭吧�！笨尚『锬槺锏耐�紅，也吹不出聲音來(lái)。

　　突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過(guò)，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長(cháng)腿，要是學(xué)習跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒(méi)跑幾步，就累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

　　特長(cháng)大賽如期而至，小兔得了寫(xiě)作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長(cháng)跑冠軍。小猴只能低著(zhù)頭默默的離開(kāi)了，猴媽媽對它說(shuō)：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”

小猴學(xué)藝童話(huà)作文11

　　一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動(dòng)物都在練習自己的本領(lǐng)，小猴沒(méi)有才藝，就想向別人學(xué)習學(xué)習。

　　小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫(xiě)作，它走過(guò)去對小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔，我可以向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō)：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學(xué)習寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字，突然它聽(tīng)見(jiàn)隔壁小熊家傳來(lái)吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽(tīng)，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口，看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽(tīng)，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō)：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一會(huì )兒，小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見(jiàn)小鹿在練習跑步，小猴過(guò)去說(shuō)：“小鹿小鹿，我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō)：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一會(huì )兒覺(jué)得腳又酸又痛，也不學(xué)了。

　　可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，而小猴什么都沒(méi)有得到，它很后悔，心想：如果我堅持住，就不會(huì )這樣了。

小猴學(xué)藝童話(huà)作文12

　　一天，小猴出門(mén)去玩，忽然，他看見(jiàn)了小白兔。

　　小猴子說(shuō)：“小白兔，你在干嘛呢？”

　　小白兔說(shuō)：“我在寫(xiě)作文呢，老師說(shuō)我可棒了�！�

　　小猴說(shuō)：“我也想學(xué)�！�

　　小白兔說(shuō)：“好啊�！�

　　第一天，老師說(shuō)：“小猴，你的.作文書(shū)寫(xiě)得不認真，寫(xiě)的內容也不好�！毙『锷鷼獾卣f(shuō)：“我不學(xué)了�！�

　　小猴走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了小熊。

　　他問(wèn)：“小熊，你在干嘛呢？”

　　小熊說(shuō)：“我在吹喇叭呢�！�

　　小猴說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！�

　　小熊說(shuō)：“好啊�！�

　　第一天，老師說(shuō)：“吹得什么呀？那么難聽(tīng)�！�

　　小猴又生氣地說(shuō)：“我不學(xué)了�！�

　　后來(lái)，小猴又看見(jiàn)了小鹿。

　　他說(shuō)：“小鹿，你在干嘛呢？”

　　“我在跑步呢�！毙÷拐f(shuō)。

　　“你做我的老師吧？”

　　小鹿又說(shuō)：“好啊�！�

　　小鹿和小猴開(kāi)始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說(shuō)：“我不學(xué)了，我太累了�！�

　　最后，動(dòng)物王國特長(cháng)大賽開(kāi)始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學(xué)藝童話(huà)作文13

　　早晨，陽(yáng)光明媚，小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的`家。對她說(shuō)：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫(xiě)呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)。

　　小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好，手就酸了，它就開(kāi)始不耐煩了，它說(shuō)：“寫(xiě)搞得我的腦細胞都快爆炸了�！坝谑切『锛�吉就放棄了。

　　吉吉走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著(zhù)聲音往前走，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說(shuō)：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說(shuō)：“可以��！”于是，小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。

　　吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

　　吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去，原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌�吉就和小鹿學(xué)跑步。

　　小鹿飛快地向前跑去，小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

　　森林大比拼開(kāi)始了，小白兔妹妹認真地寫(xiě)，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂(lè )家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？

小猴學(xué)藝童話(huà)作文14

　　在一座茂密的大森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們每年都要舉行一次才藝比賽，今年的比賽定在5月份。

　　小猴多想得獎啊，可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來(lái)到了小兔家的窗前，三下二下就爬上了一棵大樹(shù)，倒掛著(zhù)身子。原來(lái)，小兔妹妹正在全神貫注地寫(xiě)作文。小猴想：寫(xiě)作文簡(jiǎn)單，寫(xiě)累了還可以玩會(huì )兒。

　　回到家，小猴開(kāi)始寫(xiě)作文。沒(méi)寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的喇叭聲，小猴連忙放下手中的'筆，去看個(gè)究竟。哦，是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈，吹喇叭比寫(xiě)作文好學(xué)多了，我還是吹喇叭吧。于是它也買(mǎi)了個(gè)喇叭，和熊哥哥一樣，在樹(shù)下練習起來(lái)。忽然，它看見(jiàn)鹿姐姐從這里跑過(guò)。我怎么就沒(méi)想到呢?跑步最簡(jiǎn)單了，還是練跑步吧。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，比賽開(kāi)始了。最后結果是小兔的作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌，只有小猴前什么也沒(méi)有，它慚愧極了。

　　評委大象伯伯對小猴說(shuō)：“不管你有沒(méi)有得獎，堅持是最重要的，只要堅持就是勝利�！彪m然小猴沒(méi)得獎，但它明白了個(gè)道理。

【小猴學(xué)藝童話(huà)作文】相關(guān)文章：

小猴學(xué)藝童話(huà)作文02-05

小猴學(xué)藝04-30

小猴學(xué)藝作文01-05

小猴學(xué)藝童話(huà)作文精華（9篇）12-19

小猴學(xué)藝作文15篇04-17

小猴學(xué)藝作文(15篇)05-17

小猴學(xué)藝作文精選15篇05-26

小猴學(xué)藝作文(精選15篇)06-01

小猴學(xué)藝作文通用15篇05-29