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攝影課程學(xué)習心得最新
有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的攝影課程學(xué)習心得最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
攝影課程學(xué)習心得最新1
我一直都比較喜歡攝影,很小的的時(shí)候就開(kāi)始接觸照片,那是感覺(jué)能把自己印在一張紙上面,多么神奇!一張照片留下的不僅是自己的青春,更是把自己的回憶保留了下來(lái),或許,多少年后,當我們不再年輕,不再快樂(lè )時(shí),我們能拿出來(lái)照片看一看曾經(jīng)自己的選擇。
到了大學(xué),開(kāi)設有攝影課,似乎很多人都愿意在攝影這門(mén)學(xué)科上花費一些時(shí)間來(lái)學(xué)習,兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我竟然沒(méi)有選上攝影課,這學(xué)期我使出渾身解數,終于完成這個(gè)小小的心愿。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對的合影的認識也發(fā)生了很大的變化,以前認為攝影只是簡(jiǎn)單的拍攝,現在發(fā)現攝影不僅是對現實(shí)的表現,更是一種生活態(tài)度,唯有好的生活態(tài)度,才能拍出好的影像。認識了攝影,也就認識了時(shí)尚,這不僅需要仔細的觀(guān)察世界,也要用心的體會(huì )世界。攝影不僅可以留住那短暫而又美好的記憶,更可以讓我們永遠保持一種年輕的心態(tài)。學(xué)攝影讓我學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察生活,觀(guān)察周?chē)氖挛。記得有次上課時(shí),老師讓我們看一組婚禮的照片。本來(lái)一次簡(jiǎn)單的婚禮,竟能被攝影師安排的如此細膩,如此的完美,每一個(gè)細節都能照顧的到。這讓我對攝影有了新認識,攝影不僅是對實(shí)物的記錄,更是對大自然的靈活運用,讓每一花,每一草都能發(fā)揮它的作用。
有人喜歡靜靜地一個(gè)人拿著(zhù)相機拍攝周?chē)纳,以前我也覺(jué)得是這樣。后來(lái)老師布置作業(yè)后,我們都是寢室一塊出去采風(fēng)。帶上水和食物。像是去野餐一樣。在大自然中盡享攝影的樂(lè )趣和友情的樂(lè )趣。在美麗的風(fēng)景中留下了我們珍貴的回憶?
攝影給我的感受太深了,不僅在學(xué)習上,也在生活上。攝影既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。我很喜歡攝影。以后也會(huì )拿起相機經(jīng)常到外面轉轉、看看、拍拍。一邊學(xué)習,一邊感受。
外拍攝影給予了我無(wú)限的攝影空間,使我更熱愛(ài)關(guān)注社會(huì )百態(tài)和生活的每個(gè)角落,懂得欣賞和捕捉美景,發(fā)展一項有益又有趣的愛(ài)好。學(xué)攝影讓我學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察生活,觀(guān)察周?chē)氖挛,既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。攝影給我的感受很深,不僅在學(xué)習上,也在生活上。我很喜歡攝影。以后也會(huì )拿起相機經(jīng)常到外面轉轉、看看、拍拍,一邊學(xué)習,一邊感受。
在學(xué)會(huì )如何去構圖和取景角度,更重要的莫過(guò)于了解快門(mén)的快慢和光圈的大小,還有對色彩的敏感,因為不同的快門(mén)和光圈,即使是同一取景,最后也有很大的差別。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和研究,對構圖和取景我有了比較深刻的了解和能夠拍攝出一些良好的照片,不過(guò)對色彩的敏感仍然是薄弱的地方,而且這方面也是難點(diǎn)。要拍攝出優(yōu)秀的相片,除了剛才論述的那些,重要的是有特色,有內涵。相片就是攝影者個(gè)性的表現。這好比音樂(lè )家和畫(huà)家,音樂(lè )和畫(huà)就是他們的靈魂所在。
每一個(gè)題材,不論它平淡還是宏偉,重大還是普通,都包含著(zhù)視覺(jué)美點(diǎn)。當我們觀(guān)察生活中的具體物象—人、樹(shù)、房或花的時(shí)候,應該撇開(kāi)它們的一般特征,而把它們看作是形態(tài)、線(xiàn)條、質(zhì)地、明暗、顏色、用光和立體物的`結合體。通過(guò)運用各種造型手段,在畫(huà)面上生動(dòng)、鮮明地表現出被攝物的形狀、色彩、質(zhì)感、立體感、動(dòng)感和空間關(guān)系,使之符合人們的視覺(jué)規律,為觀(guān)賞者所真切感受時(shí),才能取得滿(mǎn)意的視覺(jué)效果—視覺(jué)美點(diǎn)。也就是說(shuō),構圖要具有審美性。正象羅丹所說(shuō)的"美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美。"但構圖不能成為目的本身,因為構圖的基本任務(wù),是最大的可能闡明藝術(shù)家的構思。有人認為"畫(huà)無(wú)定法",因為客觀(guān)事物千變萬(wàn)化,情感思想內容更是紛紜復雜,所以誰(shuí)也講不出構圖結構的規律。恩格斯說(shuō)"自然界中的普遍性的形式就是規律",因此可見(jiàn),規律就是普遍性的形式。實(shí)踐證明,構圖結構是有一定的規律的,在中國畫(huà)論時(shí)的"經(jīng)營(yíng)位置、布置、布局、結構、光色"等都是有關(guān)構圖規律精辟論述。
一個(gè)人的性格遠比他在任何一瞬間被展示出來(lái)的形象都要復雜得多。也許我們只能希望照片能為我們了解一個(gè)人提供的一些幫助。所以說(shuō),優(yōu)秀的人物攝影要由觀(guān)察力,想象力和表現力,三者統一起來(lái)才有個(gè)性,只有是獨特的,個(gè)性的,才有可能成為藝術(shù)的,才有可能具有更大的欣賞價(jià)值。攝影是攝影家心靈的歷史;是他的心靈運動(dòng)的軌跡和記錄。評判一幅人物攝影作品的藝術(shù)性和可欣賞性,要依據視覺(jué)的吸引力,審美的導向力,情感的沖擊力以及攝影本身的技術(shù)質(zhì)量,敻衲蠄D片社攝影師斯圖爾特?富蘭克琳曾竟這樣評判人物攝影作品的價(jià)值,他說(shuō):“很多最好的人物攝影作品都給人一種令人難以忘懷的美,而這種美與攝影對象的相貌并沒(méi)有多大關(guān)系。正如桑塔亞納提醒我們的那樣,‘美是一種情感因素,是我們的快樂(lè ),但是我們把它看做是事物的一個(gè)本質(zhì)特征?赡苷沁@種攝影對象和攝影師之間的情感聯(lián)系決定了一幅人物攝影作品的價(jià)值!绷_伯特先生說(shuō):“攝影圖像不等于藝術(shù)形象,圖像只是被攝景像的簡(jiǎn)單實(shí)錄,淺層次地重復,客觀(guān)存在;而藝術(shù)形象則需要從被攝影物背后滲透出一定的思想內涵和社會(huì )意義,它具有個(gè)性特征的典型,是具體性和概括性有機結合的統一體!庇^(guān)羅伯特先生的人物攝影作品,他鏡中的人物注入了相當的作者主觀(guān)色彩,其區別在于有沒(méi)有審美價(jià)值。
攝影的藝術(shù)表現力包括很多的方面,而攝影色彩的準確表達則是重中之重。攝影是色彩繽紛的,不管是自然世界還是人為世界,都充滿(mǎn)了無(wú)限豐富和不斷變化的色彩。色彩是一種視覺(jué)神經(jīng)刺激,它的產(chǎn)生是由于視覺(jué)神經(jīng)對光的反應。視覺(jué)是感性認識的一個(gè)方面,與各種物體有關(guān),包括物體的表面和光源,它具有顏色、明度(或亮度)和純度等特征。對于攝影師而言,相機只是一個(gè)工具,猶如獵人手中的武器。捕捉色彩的美麗瞬間,卻要我們自己的眼睛去發(fā)現創(chuàng )造。羅丹說(shuō)過(guò):“美無(wú)處不在。對于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美而是缺少發(fā)現!比绻覀儾欢蒙试,色彩構成的意義,那么我們的作品或是令人眼花繚亂,或是平淡乏味。所以必須對其了如指掌,不斷訓練自己的眼睛,我們才能從平凡中發(fā)現奇跡,去紀錄、去表現,去創(chuàng )造。
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這個(gè)暑假,一切基本在我的預想中進(jìn)行:不回家,打工,好好接觸一下社會(huì )當然希望接下來(lái)的旅游計劃不要被打亂,哈哈很多回家的老同學(xué),好友都在問(wèn)我為什么離家這么遠,暑假還不回家陪陪家里人,和老同學(xué)聚聚。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。這是我很喜歡的一句話(huà),因為自從自己選擇出省讀書(shū)的時(shí)候,我就決定要好好地混出個(gè)樣子來(lái),這句話(huà)給了我很多的動(dòng)力。我堅持我的選擇,也相信自己不會(huì )后悔。
暑假,同學(xué)們都迫不及待地回家了,聚會(huì )也在進(jìn)行中。當接下來(lái),在網(wǎng)上和同學(xué)們的交流中,他們都在說(shuō)在家里無(wú)所事事,發(fā)霉中,甚至有人問(wèn)我可不可以提前回校。說(shuō)實(shí)在的,)(現在大學(xué)生暑假大部分時(shí)間都是在家中舒服地度過(guò),也是在他們說(shuō)的無(wú)聊中度過(guò)。相比起來(lái),我算是比較辛苦的了:每天早上六點(diǎn)多起床,七點(diǎn)出門(mén),八點(diǎn)多到公司,九點(diǎn)開(kāi)始上班,正常就晚上七點(diǎn)多回到學(xué)校,每到周末,都要加班,回到學(xué)校都快九點(diǎn)了。以前的我和很多人一樣,舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節目,但現在每天是站在公交車(chē)里,在眾人的擁護下看著(zhù)移動(dòng)衛視,有時(shí)站著(zhù)站著(zhù)就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經(jīng)不是什么值得大驚小怪的事了,水泡走著(zhù)走著(zhù)就成了紫色的血泡。但這些,我相信這一切都是值得的。我覺(jué)得自己也是比較幸運的。我有機會(huì )提前接觸一下社會(huì ),去體驗賺錢(qián)的辛酸,真正理解什么叫做血汗錢(qián)。尤其是在龍攝影,每天接觸各種各樣的顧客,真的是有機會(huì )遇見(jiàn)各種極品的人。但在這種服務(wù)行業(yè),你必須笑臉迎人,即使你心中有各種的不爽,這不是虛假偽裝,而是你必須做的,你的工作,你的責任。單位里的老師們都說(shuō)我們有必要早點(diǎn)出來(lái)看看社會(huì ),可以學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的treasure(寶藏)。同時(shí),我也認為這一切也是應該的,我們都是是十九二十歲的人,即使無(wú)法自己供自己上學(xué)生活,但也是時(shí)候為家里分擔點(diǎn)壓力了,父母賺錢(qián)不容易,養家很辛苦,這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的`人,我們經(jīng)常聽(tīng)到外國學(xué)生勤工儉學(xué)的例子,這是我們應該好好學(xué)習的。在龍攝影工作的期間,身體上的勞累,逼我養成規律的作息習慣,不敢隨便熬夜,不然第二天就慘了,沒(méi)精神干活。
今天是在龍攝影工作的第四個(gè)休息天,還有三天就結束我們一個(gè)月的帶薪實(shí)習,我只能一次又一次感慨時(shí)間飛逝。同時(shí),自己也要好好堅持,做好自己的工作。
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通過(guò)此次培訓我學(xué)到的東西還不少,一直閑置在家的相機真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機的所有部件,理解了什么是快門(mén)、光圈以及ISO感光度,學(xué)會(huì )了用快門(mén)的速度來(lái)拍運動(dòng)中的物體,用大光圈或小光圈來(lái)拍攝人物、場(chǎng)景等等。
個(gè)人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )培訓的作用非常強大,網(wǎng)絡(luò )課程可以為廣大教師及學(xué)生同時(shí)使用,沒(méi)有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學(xué)習,發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò )資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學(xué)習的.樂(lè )趣。將最大限度地實(shí)現學(xué)習者的自主性、靈活性和滿(mǎn)足個(gè)性化的要求,使學(xué)習者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué),使得增加學(xué)習的個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習“將使學(xué)習成為一種大規模的各取所需的過(guò)程”,從而降低學(xué)習成本。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了,說(shuō)到對上學(xué)期的認識,就不禁讓我深思。 說(shuō)實(shí)在的,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的,我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來(lái)以為的漫漫長(cháng)日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉換著(zhù)。
我以為我對攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠遠超出了我的想象范圍內,而在攝影組實(shí)訓的那一段時(shí)間,卻讓我不得不對自己的原以為做出反思,后來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間我都在自我糾結中。我想,也許,我還不夠努力吧。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然每周都會(huì )有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的,但這樣久了,就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是,如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機的時(shí)間也并不多,但是也拍過(guò)一兩次,知道了該如何根據場(chǎng)景去調整相機的設置。然后就是照片很重要的一個(gè)構圖。以前拍什么東西總想著(zhù)要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫(huà)面的最中間,現在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構圖法,就可以讓整個(gè)圖顯得很自然,主體也不會(huì )偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎的知識。 然后是照片離不開(kāi)的一個(gè)ps了。之前也有接觸過(guò)圖片處理軟件,但ps還真沒(méi)用過(guò)。在學(xué)姐的指導下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用,到現在會(huì )用它來(lái)給照片調整明暗度,調整色調。還會(huì )把兩張照片合一塊兒。對于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說(shuō)頭發(fā)染色啊,去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)自己平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也可以琢磨的,想想其實(shí)也蠻有趣的 時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì )珍惜。那么學(xué)好攝影,就是我接下來(lái)竭盡所能要達到的目標。所以加油,我知道一定行。
攝影課程學(xué)習心得最新4
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學(xué)習。這次學(xué)習受益匪淺,了解了攝影的歷史、來(lái)源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著(zhù)名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過(guò)這次學(xué)習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個(gè)新兵,經(jīng)驗不多,拍得滿(mǎn)意點(diǎn)的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺(jué)得不那么滿(mǎn)意。通過(guò)學(xué)習我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長(cháng)而避其短,還需要有點(diǎn)攝影基礎知識和美學(xué)修養,更重要的是還需要有經(jīng)驗的長(cháng)期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習的心得體會(huì ):
一、多拍精選
在學(xué)習中許老師講到“多拍”,從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗,從具體來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。許老師說(shuō)他目前已經(jīng)拍攝了一百萬(wàn)張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學(xué)相機攝影要用膠卷,當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,要洗出來(lái)才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門(mén)的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿(mǎn)意那就難了,時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時(shí)回放觀(guān)察,不滿(mǎn)意消去重來(lái)就是了,這就是數碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過(guò)程中無(wú)論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專(zhuān)題,圍繞專(zhuān)題選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件(逆光、順光、測光等)下的.拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時(shí)同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來(lái)回放,不滿(mǎn)意的鏡頭當場(chǎng)就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機的穩定
作為新手來(lái)講,有時(shí)相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來(lái)說(shuō),當曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門(mén)鍵的力度適當。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴謹的態(tài)度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會(huì )尊重你,做任何事情都只會(huì )是一個(gè)失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng )新,不應體現在意境上,同時(shí)也應體現在畫(huà)面的形式美上,要使作品別開(kāi)生面,耳目一新,就要通過(guò)形式美的手段,不斷創(chuàng )造新的視覺(jué)感受。
關(guān)于構圖,已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫(huà)國畫(huà)有一條原則:注重“留白”,也就是說(shuō)不要把畫(huà)面填得太滿(mǎn)。一是構圖的對稱(chēng)性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱(chēng)性,否則應偏移一點(diǎn)角度拍攝,因為過(guò)于對稱(chēng)容易給人“死板”的感覺(jué)。二是線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會(huì )用另一組線(xiàn)條如對角線(xiàn),角度等來(lái)打破主體線(xiàn)條的控制。三色彩的運用很重要,光線(xiàn)明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影是一門(mén)高雅的藝術(shù),是一項高尚的愛(ài)好與追求。攝影來(lái)源于生活,高于生活,是生活的最高表現。攝影藝術(shù)蘊涵的能量是巨大的!一幅感人至深的攝影作品,是有靈魂的作品。
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十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會(huì )到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責任與義務(wù)。這次培訓的內容包括新聞寫(xiě)作、攝影常識與技巧兩方面的內容。通過(guò)課堂培訓及蘇杭實(shí)習,使我學(xué)到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì ):
在文字報道方面,新聞報道離不開(kāi)文字說(shuō)明,魏書(shū)記在講座上告訴我們應多讀書(shū),多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,劉書(shū)記的一席話(huà)使我茅塞頓開(kāi),那就是報道重點(diǎn)的工作,抓住重要活動(dòng)報道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫(xiě)出好的通訊報道。一句話(huà)就是,關(guān)注細節,做到用心去報道。
在新聞攝影方面,此次培訓還有一個(gè)重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動(dòng)、自然。以前一直對攝影很感興趣,但從沒(méi)認真研究過(guò),原來(lái)一直以為攝影是件很簡(jiǎn)單的工作,但聽(tīng)了湯老師和趙書(shū)記的講解,明白了攝影也是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn),要講究采光、視角、線(xiàn)條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)反復的練習,多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )。江南水鄉有著(zhù)和我們北方城市截然不同的風(fēng)景,特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。這次的培訓使我們學(xué)到很多,不虛此行。
這次培訓除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參加培訓班,除了在新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識方面有所提高外,更激發(fā)了自己對新聞寫(xiě)作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的.基層通訊員,不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素質(zhì),還要不斷地加強自己的業(yè)務(wù)水平,寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加準確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業(yè)有感情才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。通過(guò)培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今后我會(huì )把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí),也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺(jué)到自己比以前更加熱愛(ài)工作和生活了,而現在自己最需要的是更多的學(xué)習,更多的進(jìn)步,更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學(xué)習、交流機會(huì ),大家都在這次培訓中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,也通過(guò)相互的交流學(xué)到了好的經(jīng)驗。我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色,當好一名稱(chēng)職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任,
攝影課程學(xué)習心得最新6
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的數碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無(wú)限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候,看到越來(lái)越多的人都帶上了單反,自己感覺(jué)卡片機也是很好,回來(lái)比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個(gè)數碼攝影藝術(shù)。
通過(guò)學(xué)習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒(méi)有光就沒(méi)有圖象,拍攝的時(shí)候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學(xué)會(huì )藝術(shù)性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫(huà)面時(shí)都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運用藝術(shù)性的審美觀(guān)察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運用,學(xué)會(huì )對比,對立,平衡地觀(guān)察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺(jué)得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會(huì )拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個(gè)回憶,亂拍一通,沒(méi)技巧可言,毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線(xiàn)歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué),水平線(xiàn)歪斜會(huì )有不穩定的感覺(jué)”,這在以前的時(shí)候從沒(méi)有注意過(guò),學(xué)習了以后就醒悟了,原來(lái)隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的.禮物。以后我也會(huì )給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現美的眼睛,借我們的攝影來(lái)發(fā)現美,記錄美。真正提起我對攝影的興趣的是,它能將我把內心的想法表達出來(lái),文學(xué)史抽象的表達,而攝影師具體的表達?催^(guò)讀者雜志上面那許許多多的照片,一張張的震撼著(zhù)我。多么神奇!我可以用相機留下孩子與母親相擁的溫馨動(dòng)人畫(huà)面,也可以展示出家鄉那桃源仙境般的畫(huà)面,還可以記錄那些人生中重要時(shí)刻,等等,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)一幅幅照片慢慢的展現。好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當年偶然有相機時(shí),拍些簡(jiǎn)單的花花草草,畫(huà)面上毫無(wú)意義卻斑斕的色彩表現都能讓我有勇氣拿出來(lái)和朋友們分享,獲得快樂(lè )!而現在,或許技術(shù)和感覺(jué)都已進(jìn)入到了另一個(gè)階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內容,懂了內容下一步又該如何去表達你的內容,然后其他的一切手段都是因為有內容才變得有意義。
再有就是洗照片了,雖然是黑白的,但洗出來(lái)后的成就感是不得不說(shuō)說(shuō)的。教我洗照片的是位不高,微胖,帶有臺灣味的話(huà)的老師,也是很親切,細心地告訴好一切事宜后,進(jìn)入特殊的房間開(kāi)洗了。我是和兩位女生一起洗照片的,可是她們的拍的相片不太好,于是用了我的膠卷。那時(shí)候相當的有自豪感,覺(jué)得得到別人的認可是件多么愉快的事。洗照片的過(guò)程很有趣,什么時(shí)候開(kāi)燈,什么時(shí)候關(guān)燈,定幾秒的時(shí)間曝光,我們連這都有爭議,甚至還吵到老師那里去了。不過(guò)最后的成果是相當的不錯,我拿著(zhù)照片出來(lái)和別的同學(xué)一比較,哈,自信心暴漲,這種成功的喜悅時(shí)不言而喻的,這就是攝影的快樂(lè )之一吧。
攝影,不僅僅是拍照,記錄下場(chǎng)景,更是一種述說(shuō),一種靈魂的述說(shuō)。攝影也是門(mén)藝術(shù),它是使用某種攝影技術(shù)來(lái)表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我帶來(lái)快樂(lè )的攝影的理解。
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4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時(shí)間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓學(xué)習有著(zhù)迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的覺(jué)悟機會(huì )。本次培訓通過(guò)聆聽(tīng)老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問(wèn)題、如何找新聞?如何寫(xiě)新聞?常見(jiàn)新聞寫(xiě)作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過(guò)學(xué)習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點(diǎn),注重細節,樹(shù)立“特色、精品、求實(shí)”,做到言之有物,言簡(jiǎn)意賅。
在消息寫(xiě)作方面,通過(guò)王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫(xiě)新聞?對于我來(lái)說(shuō),真是及時(shí)雨,知道怎么樣去掌握有新聞價(jià)值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來(lái)。
寫(xiě)通訊經(jīng)常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺(jué)放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內容更生動(dòng)有活力。所見(jiàn)并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術(shù)組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線(xiàn)的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來(lái)的,好的影片是堆出來(lái)的'”。
通過(guò)這次學(xué)習,了解通訊寫(xiě)作、攝影的一般技巧,激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心,多寫(xiě)好通訊,今后要多拍多照,笨鳥(niǎo)“多”飛。將永興所的優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,及早報導出來(lái),努力做好一名通訊員。
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對于攝影,小時(shí)候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒(méi)有相機,但我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已,以為只要一按下快門(mén),可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部?jì)热萘。通過(guò)第一講視頻的學(xué)習,開(kāi)始了解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變萬(wàn)化的.,同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來(lái)攝影的學(xué)問(wèn)真大啊。在經(jīng)過(guò)幾次的對外拍摸索與學(xué)習過(guò)程中,才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù),更是一問(wèn)學(xué)問(wèn),與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會(huì )的。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛(ài)好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養,在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角.生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
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通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習我對攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù)ぞ褪侵趕執平面造型藝術(shù)的一個(gè)分支是人類(lèi)藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類(lèi)之一。其美學(xué)特征就是攝影者運用攝影器材通過(guò)對光線(xiàn)、影調、色彩、構圖等主要造型手段反應社會(huì )生活和自然現象表現主題表達一定的思想感情塑造美的藝術(shù)形象借以實(shí)現宣傳、教育等主要的'社會(huì )功用。
時(shí)尚人像攝影是人像攝影分的種類(lèi)也很多,我僅知道的包括前衛、流行、視覺(jué)、夸張、簡(jiǎn)潔等等。
我所想要拍攝的時(shí)尚作品是簡(jiǎn)潔型的,用男生那種剛強,以及抬頭仰望天空時(shí)的神態(tài)所表現時(shí)尚。不一定像大多數同學(xué)所拍攝那種女生的嫵媚,妖艷來(lái)表現,我認為如果一個(gè)模特形象特意的的打扮成那樣的話(huà),其特征形態(tài)與其本身并不相符合,也就不是時(shí)尚的本意了,并不能說(shuō)這種不好,但這并不是我所想要的。
在拍攝之前,我仔細思考覺(jué)得去山頂最好其表現模特抬頭仰望天空的神態(tài),為此,特意去了我們學(xué)校的烏龜山,或許由于當時(shí)的天氣情況,光線(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有很好的展現其中所要表達的內容。
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