書(shū)法作文400字

時(shí)間:2024-10-17 11:13:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【熱門(mén)】書(shū)法作文400字匯總七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的書(shū)法作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】書(shū)法作文400字匯總七篇

書(shū)法作文400字 篇1

  小的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時(shí)起,我就漸漸對寫(xiě)字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對于天真的我來(lái)說(shuō),時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。

  從此,我便在課堂上十分認真的'觀(guān)察這位老師的板書(shū)。漸漸地,我便開(kāi)始悄悄地拿著(zhù)方格本子,在上面一筆一畫(huà)的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子,說(shuō)不出有多難看,但那的確是我用心寫(xiě)成的,我堅信“有志者事競成”。于是,便不懈的練習,還買(mǎi)來(lái)字帖,一頁(yè)頁(yè)地描紅臨寫(xiě)。

  大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫(xiě)字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當我交卷時(shí),發(fā)現好多人的字寫(xiě)得那么出色,便開(kāi)始擔心起自己來(lái)。比賽結果要半個(gè)月后公布,要知道這半個(gè)月來(lái),日子有多難熬!但好在結果不錯,我獲了三等獎!當我捧著(zhù)鮮紅的獎狀時(shí),真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅定地練習書(shū)法。

  這么多年來(lái),我始終鐘情于書(shū)法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會(huì )興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!

  中國書(shū)法,已成為一種書(shū)寫(xiě)藝術(shù)!

書(shū)法作文400字 篇2

  眨眼間,已六年,書(shū)法伴我了六年。每個(gè)周六,我總是帶著(zhù)一身墨香回家。

  好羨慕呀!每逢春節,樓下姐姐就會(huì )自己寫(xiě)幅對聯(lián)貼在門(mén)上。那氣質(zhì),那字體……自此,我開(kāi)啟了書(shū)法的大門(mén),漫步在墨香的小徑上。

  “先寫(xiě)楷書(shū)吧!”一本《顏勤禮碑》帖攤開(kāi)在我眼前。一筆一畫(huà),指尖下,字跡流淌。彈指間,又兩年。我出現在考級的考場(chǎng)上。潔白的宣紙鋪開(kāi),嫻熟地執筆點(diǎn)墨,略加思索,唇間抿出一絲笑意。筆尖留下足跡,墨香暈染開(kāi)來(lái),于是,我輕松地探手取下“三級”桂冠。

  “好,試試隸書(shū)?”一本《曹全碑》帖攤開(kāi)。又是慢慢地,帶著(zhù)楷書(shū)余韻,我又在隸書(shū)的園林暢游了兩年。

  四年級時(shí),老師讓我練行書(shū),我喜歡那婀娜的字體!囤w孟?前后赤壁賦》帖”與《唐寅落花詩(shī)冊》帖接踵而至。不出一年,行云流水的寫(xiě)了一筆好字。提筆點(diǎn)墨,墨水映出了字的.笑意。我自信地參加了“米芾杯”少兒聯(lián)賽。結果,雖名落孫山,但不著(zhù)急,喜歡就行!

  六年間,我與書(shū)法有了不可分割的感情,我會(huì )在這墨香小徑一直走下去。

  人生有書(shū)法相伴,豈不妙哉!

書(shū)法作文400字 篇3

  我的愛(ài)好有很多,畫(huà)畫(huà),彈古箏,寫(xiě)毛筆字……這些愛(ài)好我都很喜歡。今天,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和毛筆字的不解之緣吧。

  記得小時(shí)候我對毛筆字最初的印象就是媽媽帶我去人民公園玩的時(shí)候,看到老爺爺拿著(zhù)拖把那么大的毛筆蘸水在地上寫(xiě)的大字,特別工整,氣勢磅礴。我常?吹萌朊,經(jīng)常為了看老爺爺寫(xiě)大字專(zhuān)門(mén)跑到公園去。后來(lái),小學(xué)三年級時(shí)我在硬筆書(shū)法班看到書(shū)法老師教別的同學(xué)寫(xiě)毛筆字,馬上央求媽媽我要學(xué)習毛筆字,這才正式開(kāi)始學(xué)習毛筆書(shū)法。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,看別人寫(xiě)起來(lái)還挺輕松的,但真正自己拿起毛筆寫(xiě)起來(lái)并不是那么容易。首先要準備好“文房四寶”:筆、墨、紙、硯;然后要擺正姿勢:頭正、肩平、身直、臂開(kāi)、足安;接著(zhù)按照老師的指導,從基本的`筆畫(huà)開(kāi)始,一橫一豎,一撇一捺……記得第一節課,單單一個(gè)橫,就足足學(xué)了半個(gè)小時(shí),才有點(diǎn)模樣。就這樣,快一年的時(shí)間過(guò)去了,我現在已經(jīng)臨完了《多寶塔碑》,掌握了寫(xiě)毛筆字楷書(shū)的基本技法,取得了很大的進(jìn)步。

  毛筆書(shū)法是我們中華民族傳統文化的瑰寶,我要堅持不懈,努力寫(xiě)好毛筆字,做一名傳承中國文化的小使者。

書(shū)法作文400字 篇4

  那是暑假里的一天,爸媽提議讓我去練書(shū)法。我早以看見(jiàn)過(guò)書(shū)法家龍飛鳳舞的字體。如今,竟有這么好的機會(huì ),我怎能不好好珍惜呢?我連忙滿(mǎn)心歡喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天來(lái)到學(xué)校走進(jìn)了書(shū)法班,看到了有眾多的學(xué)生坐在教室里,我暗暗下定決心。一定要把書(shū)法練好。隨后,一位和藹可親的老師走進(jìn)了教室,先教了我們書(shū)法的要領(lǐng),并發(fā)下書(shū)法用品,讓我們自己練習。我起初寫(xiě)的字很難看,就像幾只蚯蚓攪和在一起,我十分沮喪。同桌安慰我:“沒(méi)事的,你看,我寫(xiě)的'和你一樣,我們加油練吧!薄昂!”我對他說(shuō)。我重新拾回了信心,努力練了起來(lái)。一天下來(lái),我練得腰酸背痛手抽筋了。

  回到家里,我的自信心徹底被擊垮了,書(shū)包扔到沙發(fā)上,大聲嚷嚷:“我不學(xué)了,實(shí)在太難了,我怎么連都不可能成為書(shū)法家的,并且枯燥無(wú)味。父親說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,況且沒(méi)有人是能夠一步升天的,都是要付出辛勤的汗水的!蔽蚁耄菏茄,如果能一步升天的話(huà),豈不是世界上所有的人都成了書(shū)法家了嗎?俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。練習書(shū)法也是一樣,需要的是不懈的努力和毅力。想到這兒,我又開(kāi)始練書(shū)法了。

  是啊,沒(méi)有什么是能夠一步升天的。學(xué)什么都需要不懈的努力和毅力。在這個(gè)暑假,我的書(shū)法又進(jìn)步了許多。

書(shū)法作文400字 篇5

  我是一個(gè)文靜的女生,我有許多愛(ài)好,在我眾多的愛(ài)好中,我最喜歡的是書(shū)法。

  最初接觸書(shū)法是在四年以前。開(kāi)始,我對書(shū)法沒(méi)有多大興趣,只是很好奇,但是隨著(zhù)時(shí)間的`推移,我慢慢愛(ài)上了書(shū)法,也為書(shū)法付出了更多。每當同學(xué)們高高興興回家的時(shí)候,我獨自去教室練字;每當同學(xué)們和家人玩樂(lè )時(shí),我卻呆在房間練習書(shū)法作品;每當同學(xué)們去操場(chǎng)游戲時(shí),我一遍又一遍的翻看字帖,并回憶老師說(shuō)的寫(xiě)字要領(lǐng);每當……就這樣,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我的辛苦終于有了回報。有一次寫(xiě)字教室的走廊要布置板報,需要一些硬筆。軟筆書(shū)法作品,我鼓起勇氣每樣交了一份,沒(méi)想到全部被選上了,我欣喜若狂,飄然若仙。而后,我又在各類(lèi)競賽中屢次獲得好評,受到了老師,同學(xué)和家長(cháng)的好評,我心里像吃了蜜一樣。

  在感受成功喜悅的同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到:做任何事,學(xué)習任何東西,甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專(zhuān)心致志,只有這樣,你才會(huì )得到豐厚的回報。而我就這樣努力著(zhù),通過(guò)學(xué)習書(shū)法懂得道理,增加本領(lǐng)。想著(zhù)想著(zhù),我心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng),因為我感到我長(cháng)大了不少。

書(shū)法作文400字 篇6

  今天,我的書(shū)法老師汪老師給我講了個(gè)故事,故事的名字叫《米芾學(xué)書(shū)法》。

  米芾是宋朝的一個(gè)大書(shū)法家,他小時(shí)候跟一位村里的老師學(xué)書(shū)法?墒菍W(xué)了三年,寫(xiě)很多很多的紙卻沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。老師很失望,說(shuō)“你這么笨,還是回家去放牛吧!

  有一天,有一個(gè)秀才去京城趕考路過(guò)他們村子。米芾聽(tīng)說(shuō)這個(gè)秀才字寫(xiě)得很好,就想跟他學(xué)習書(shū)法。秀才讓他寫(xiě)幾個(gè)字看看,米芾的字寫(xiě)的和以前一樣平凡。秀才說(shuō):“要寫(xiě)好字有一個(gè)辦法,你必須要買(mǎi)我的`紙,五兩銀子一張!泵总荔@訝地說(shuō)“好貴!”他家很窮,但是他十分想學(xué)寫(xiě)字,就跑回家去借了五兩銀子,買(mǎi)了一張紙。秀才給他三天時(shí)間寫(xiě)完這張紙,說(shuō)“三天后我來(lái)批!

  米芾回到家,捧著(zhù)這張紙左看右看,并沒(méi)有下筆。他拿著(zhù)字帖,仔細地看,用手指在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,研究字的形狀和結構。媽媽問(wèn)他:“你為什么不寫(xiě)呢?”米芾說(shuō):“這張紙太貴了,我寫(xiě)完了就沒(méi)有了!

  三天后,秀才來(lái)了,看到空白的紙很奇怪。問(wèn)他三天都干什么了,米芾說(shuō):“我把字帖上字的形狀和結構都印在腦子里了!毙悴抛屗麑(xiě)一個(gè)字看看,米芾寫(xiě)了一個(gè)“永”字,簡(jiǎn)直和字帖一模一樣!秀才看了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,米芾就成了一個(gè)大書(shū)法家。

  汪老師說(shuō)我們要向米芾學(xué)習,要先把字的結構、位置、形狀牢牢地記在心里,然后再下筆,這樣才會(huì )寫(xiě)好字。

書(shū)法作文400字 篇7

  生活中處處有藝術(shù):彈琴,書(shū)法,素描……我也喜歡其中一門(mén)藝術(shù):書(shū)法。因為學(xué)書(shū)法能寫(xiě)得一手好字,還能鍛煉你的耐性,使你的氣質(zhì)變得優(yōu)雅。

  記得在我的幼兒時(shí)代,我寫(xiě)的字總是東歪西倒,龍飛鳳舞,幼兒園里的老師都看不懂我寫(xiě)的字。記得有一次,我無(wú)意中看到“入木三分”的成語(yǔ)故事。說(shuō)的是,大書(shū)法家王羲之如何刻苦練習書(shū)法。我很受啟發(fā),暗下決心,立志學(xué)好書(shū)法。將來(lái)也要像王羲之一樣筆下生花。

  剛開(kāi)始,我先是自己練習寫(xiě)自己的'名字?墒遣还芪叶嗯,字總會(huì )不知不覺(jué)地“倒下,”好像使不上勁。于是,我拿出了直尺來(lái)寫(xiě),無(wú)論是什么筆畫(huà)都是直勾勾的,不會(huì )再“駝背”了,我十分高興?墒窃谝慌缘膵寢寘s邊說(shuō)邊笑:“這哪是字!”我在心里埋怨到:“你這分明是雞蛋里挑骨頭了,這么筆直的字,還在取笑!”于是,媽媽拿出了一本字帖,與我寫(xiě)的字做對比。天啊!簡(jiǎn)直是天淵之別!媽媽溫和地對我說(shuō):“字不能用直尺寫(xiě),每一個(gè)筆畫(huà)都要寫(xiě)到位。要特別注意字體結構,該大則大,該小則小,末端還可以作回鋒處理,以增強氣勢。當然,最重要的還是學(xué)習態(tài)度,要做到認真,還要有耐性!闭f(shuō)完媽媽手把手地教我寫(xiě)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的功夫,我的字有了很大的進(jìn)步。字從歪歪扭扭變成端正大方,從軟弱無(wú)力變成剛勁有力。得到了老師與同學(xué)們的贊賞。在五年級時(shí),我的書(shū)法作品還被老師推薦參加學(xué)校的書(shū)法比賽。

  我愛(ài)書(shū)法,我在書(shū)法的藝術(shù)中慢慢成長(cháng),書(shū)法如一熔爐,煉就了我的耐性和毅力。

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