書(shū)法作文400字

【精華】書(shū)法作文400字集錦9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)法作文400字 篇1

　　今天，我和田貞濤去奉化鄔登校書(shū)法培訓學(xué)校學(xué)書(shū)法。

　　書(shū)法室不大但挺精致：墻上掛滿(mǎn)了鄔老師的作品，還有掛著(zhù)一支重量級毛筆。它的毛筆頭有我的六個(gè)拳頭那么大，筆桿猶如一根長(cháng)棒子，聽(tīng)說(shuō)是800元買(mǎi)來(lái)的。

　　來(lái)的小朋友很多，都有大人陪著(zhù)。我的對面桌的一個(gè)小朋友雖說(shuō)年齡不大，廢話(huà)挺多，但寫(xiě)起字來(lái)卻不含糊，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得很干凈整齊。

　　開(kāi)始寫(xiě)字了，教室漸漸安靜下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在寫(xiě)的 沙沙聲和家長(cháng)鄔老師的諄諄教誨。我也開(kāi)始認真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了十來(lái)分鐘，鄔老師就走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆畫(huà)要寫(xiě)輕，今天也要像昨天一樣認真�！蔽衣�慢地寫(xiě)，老師給我打了87分，我高興得比吃了蜜還甜，我要努力寫(xiě)，繼續加油。

　　時(shí)間悄悄地從我身邊流逝，不一會(huì )兒，第一節課結束了。

　　在休息的時(shí)候，鄔老師還讓我們欣賞他親手彈奏的`音樂(lè )，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從他的二胡里流淌出來(lái)。

　　欣賞完音樂(lè )，也該上課了。不一會(huì )兒，我又寫(xiě)完了三面。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)給我打分了：87上，88，89。我心里別提多高興了。我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地完成兩面，得到老師的好評。這兒有空調，在這良好的環(huán)境里寫(xiě)字，每一分鐘都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我應該要認真寫(xiě)。

　　我們離開(kāi)了學(xué)書(shū)法的地方，我覺(jué)得在這兒學(xué)書(shū)法是一種享受。

書(shū)法作文400字 篇2

　　每當我看到自己寫(xiě)的毛筆字的時(shí)候，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，仿佛又回到了從前，又讓我回憶起學(xué)習毛筆字的酸甜苦辣。

　　苦

　　第一次，我高高興興地讓爸爸教我寫(xiě)毛筆字，我本來(lái)以為毛筆字挺簡(jiǎn)單的，但事與愿違，竟然連筆的方法都不正確，光拿筆就很難學(xué)。

　　酸

　　第二天，爸爸開(kāi)始教我各種筆劃怎么寫(xiě)，爸爸說(shuō)要注意藏鋒與露鋒，我心想：寫(xiě)毛筆字還不簡(jiǎn)單呢。我寫(xiě)一個(gè)筆劃練了好幾天，搞得我都快暈了，爸爸說(shuō)要一筆一劃一模一樣的寫(xiě)出來(lái)，還得注意格式，聽(tīng)得我稀里糊涂的，不知道如何是好。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，終于，我已經(jīng)能寫(xiě)出一點(diǎn)樣子了。爸爸看我筆劃練得不錯了，就開(kāi)始讓我練永字。爸爸說(shuō)：“永字里點(diǎn)、橫、豎、撇、捺都有，被稱(chēng)為永字八法，所以才讓你練永字�！币婚_(kāi)始，我寫(xiě)的永字就像個(gè)大大的墨團，后來(lái)，我練了幾天，就已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

　　甜

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字的運筆方法與結構。有一次，爸爸帶我去香港藝術(shù)館，那里有個(gè)可以讓游客演示書(shū)法的地方，我大膽地走上去，寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間練習的`永字，旁邊的人就為我鼓掌，使我信心大大增加。

　　怎么樣，這就是我學(xué)習書(shū)法的經(jīng)歷，在學(xué)習中我嘗到了其中的酸甜苦辣，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�。

書(shū)法作文400字 篇3

　　這幾年我一直在學(xué)圍棋，今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形，讓我學(xué)書(shū)法，于是，我就來(lái)到了書(shū)法班。

　　剛去到書(shū)法班的時(shí)候，我一個(gè)人也不認識，幾天之后，漸漸熟悉，并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師，酷酷的郭老師也成了我的.好朋友。

　　郭老師的字寫(xiě)得特漂亮，瞧，大筆一揮，一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現在我們面前。我覺(jué)得很容易，于是拿起筆也學(xué)著(zhù)郭老師的樣子，可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易，我拿著(zhù)筆卻不知該往哪兒放。

　　在我的堅持下，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì )。

　　首先，要細心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫(xiě)法都不同，每一筆都要細致地區分，注意力一定要集中。

　　其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以，寫(xiě)字要有耐心，不能馬虎潦草。

　　最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字，不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的，因此，學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習，持之以恒，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，現在，我對書(shū)法有了一定的興趣，我決心堅持學(xué)下去，爭取成為一名小小的"書(shū)法家"。

書(shū)法作文400字 篇4

　　我雖然只學(xué)了幾星期的書(shū)法，卻已經(jīng)享受到了其中的樂(lè )趣，但也體會(huì )到學(xué)書(shū)法的難和累。

　　我學(xué)書(shū)法的地方名為“清雅閣”，位于菜場(chǎng)樓上，但絲毫聽(tīng)不到城市的喧鬧，那是一個(gè)既清靜又優(yōu)雅的地方。小小的房間里掛滿(mǎn)了學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法，還有幾幅素雅的山水畫(huà)。桌上疊滿(mǎn)宣紙和字帖，還有一個(gè)個(gè)倒滿(mǎn)墨汁的小碟子，一進(jìn)門(mén)就能聞到陣陣墨香。角落里的小方桌上，散著(zhù)各式各樣的毛筆，等著(zhù)我們取用。在這個(gè)清雅的環(huán)境里，蘸濃墨，鋪宣紙，寫(xiě)大字，是多少幸福與快樂(lè )。

　　拿毛筆的'姿勢很難，要用三個(gè)指頭放松地握著(zhù)筆桿上面，另外兩個(gè)指頭緊緊地抵住下面。運筆的時(shí)候，筆桿要始終保持筆直。稍不留神，筆就歪掉了。寫(xiě)字的時(shí)候，手腕不能碰到桌面，而是提在空中，一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)成，筆卻早已拿得東倒西歪了。輕如竹片的毛筆，此刻卻有千斤重。

　　堅持寫(xiě)二三十分鐘，對我來(lái)說(shuō)還不成問(wèn)題，可是要持續一個(gè)半小時(shí)，真得很累。每次一節課結束后，我的背就痛得像是把泰山背上了一樣，腿酸得仿佛有一群螞蟻在爬來(lái)爬去，手變得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，輕飄飄的�；丶页燥垥r(shí)，我的肚子就像個(gè)填不滿(mǎn)的黑洞，怎么吃都覺(jué)得不夠。

　　學(xué)書(shū)法雖然又難又累，但我卻沒(méi)有一絲想放棄的感覺(jué)。因為我堅信：只要我努力練習，書(shū)法必定會(huì )成為我的特長(cháng)。正如孔子所說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！蔽乙呀�(jīng)深深地愛(ài)上了它，未來(lái)的日子里，我一定會(huì )學(xué)好它的。

書(shū)法作文400字 篇5

　　我從小學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)筆畫(huà)一直學(xué)到國畫(huà)。雖然學(xué)習的過(guò)程很艱苦，但我還是努力的堅持下來(lái)了。在這幾種畫(huà)法中，我最喜歡的是國畫(huà)，因為我覺(jué)得國畫(huà)具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學(xué)二年級的時(shí)候學(xué)的國畫(huà)，那時(shí)候，我覺(jué)得國畫(huà)只是一種古代人喜歡畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格，只是把平常畫(huà)畫(huà)用的'油性筆換成毛筆而已。但是，沒(méi)想到國畫(huà)最后還要用毛筆提款，這可把我給難住了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只有一筆一劃的拿起毛筆寫(xiě)起來(lái)了。老師剛開(kāi)始讓我們寫(xiě)自己的名字，我在想：這可怎么辦呢？我的名字的筆數可是不少呢！接下來(lái)又聽(tīng)到老師說(shuō)：“如果大家剛開(kāi)始不會(huì )寫(xiě)自己的名字，可以先從‘一’字練起�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我松了一口氣。

　　要練字，是需要準備好材料的。我先將墨水倒入碟中，然后將新買(mǎi)的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。

　　材料準備好了，開(kāi)始練字了。我不知到該怎么寫(xiě)，但回想起平時(shí)寫(xiě)“一”字時(shí)的樣子，于是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下，一個(gè)“一”字就寫(xiě)出來(lái)了，不過(guò)的難看的要命。老師看到了，于是就過(guò)來(lái)教我。只見(jiàn)老師握住我拿著(zhù)毛筆的手，在宣紙上一點(diǎn)、一劃、一頓、一提，一個(gè)非常漂亮的“一”字就寫(xiě)出來(lái)了。之后，我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。

　　我覺(jué)得其實(shí)寫(xiě)毛筆字并不難，只要用心就可寫(xiě)好，不過(guò)也是需要刻苦努力、堅持不懈才能練好的。

書(shū)法作文400字 篇6

　　書(shū)法是漢字的精髓，在書(shū)法家的筆下，它們更能生出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪。它們自身就有一種智慧，任你盡情飛翔。

　　雙休日，我沒(méi)有出去玩，我在家里倍感無(wú)聊，想著(zhù)看電視、上網(wǎng)都是一樣的無(wú)新意，我的腦袋瓜里突然冒出一個(gè)想法——練書(shū)法，書(shū)法由于前期日子都無(wú)心寫(xiě)已很久沒(méi)有深度練習了。

　　想做就做。我在硯臺里倒入墨汁，把毛氈鋪好，接著(zhù)拿出紙和筆，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我的字法主要是臨摹趙孟頫的`真跡，我把背挺直，左手壓著(zhù)紙，右手握著(zhù)筆，專(zhuān)心致志地開(kāi)始練習起來(lái)。寫(xiě)書(shū)法主要的力量是在手腕上，下筆和起筆要剛勁有力，我的每橫每豎都要和書(shū)法家一樣，每個(gè)回峰都要完美，沒(méi)有一柱香的功夫，我的手也酸了，背也彎了，心想：哎！都怪這段時(shí)間太疏散了，所以才會(huì )這樣累。我調整好身體，繼續寫(xiě)，一個(gè)個(gè)字在筆下生龍活虎。我拿著(zhù)我的“戰利品”跟爸爸分享，爸爸說(shuō)：“真棒！練習書(shū)法需要的是不懈努力和毅力，它不是一件可以一步登天的事，需要一步步練習，才能達到最高境界�！蔽衣�(tīng)了，心想：我喜歡書(shū)法，我會(huì )堅持下去，讓自己的字更生動(dòng)更漂亮。

　　練書(shū)法給了我自信和信心，我堅信在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，書(shū)法將越來(lái)越被世人喜愛(ài)。

書(shū)法作文400字 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等�？墒俏易钕矚g的是學(xué)書(shū)法，學(xué)書(shū)法的滋味可稱(chēng)得上酸甜苦辣，五味俱全啊。

　　酸

　　剛開(kāi)始學(xué)，我的基礎比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫(xiě)得這么差��！我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢？”此時(shí)，我的`心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

　　甜

　　好勝的我暗暗下定了決心：“要把書(shū)法練好�！泵慨斪鐾炅俗鳂I(yè)，我就拿起鋼筆揮舞起來(lái)，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫(xiě)的興致勃勃，被老師評為高分，樂(lè )得我唱起了“書(shū)法，書(shū)法，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜��！

　　苦

　　“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)。那一天，我本來(lái)想出去玩的，結果被爸爸叫了回來(lái)練書(shū)法�！斑@張也不可以！”爸爸看了我重寫(xiě)寫(xiě)的字，生氣地說(shuō)：“為什么寫(xiě)了這么多張，就沒(méi)有一張寫(xiě)的好的呢？”沒(méi)辦法，繼續練吧。練書(shū)法，練練練，啞巴吃黃連哦。

　　辣

　　舉行書(shū)法考級，我和同學(xué)一爭高下，那一次是在學(xué)年結束，考升級的證書(shū)。因為是第一次參加，我有一些激動(dòng)和緊張，只得了個(gè)二級證書(shū)。我沒(méi)升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會(huì )。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來(lái)了。

　　是啊，學(xué)書(shū)法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長(cháng)進(jìn)，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

書(shū)法作文400字 篇8

　　炎炎烈日的暑假來(lái)了，媽媽給我買(mǎi)了一本字帖。我打開(kāi)一看：��！就像走進(jìn)空調房一樣，里面的字寫(xiě)的真清爽�？粗�(zhù)真舒服。我下決心爭取把字練好，我給自己規定了一個(gè)計劃；每天練字一小時(shí)！

　　第一天開(kāi)始練字了，我寫(xiě)的飛快，真想把字寫(xiě)完了就去玩，練了一小時(shí)，我把寫(xiě)好的給媽媽檢查，媽媽一下子檢查出了十幾個(gè)錯別字，媽媽耐心的說(shuō)：練字要有正確的姿勢，手離筆尖一寸，眼離書(shū)本一尺，身子離桌一拳。要一筆一筆的慢慢寫(xiě)，寫(xiě)多了練好了再由慢到快。

　　第二次我把一筆一劃的字給媽媽看，媽媽特意剪了一朵大紅花獎給我，表?yè)P我的字有了很大的進(jìn)步，就這樣一個(gè)暑假很快過(guò)去了，我的字也提高了很多，而且我也對練字有了很大的`興趣。

　　我覺(jué)得練字最重要的是要認真，心要靜，一筆一劃慢慢寫(xiě)，靜靜的寫(xiě)，好的習慣是慢慢培養的，好的習慣的成功的一半，我以前的習慣非常不好，我要以此為戒，養成良好的學(xué)習習慣，我要把練字的精神用在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，好好完成作業(yè)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

書(shū)法作文400字 篇9

　　生活中，到處都有藝術(shù)：隨處可見(jiàn)的工藝品小攤，瓷器上生龍活虎的雕刻，學(xué)校同學(xué)的畫(huà)……我都非常喜愛(ài)，非常欣賞，但我最喜歡，最欣賞的，卻是那低調又不失魅力的毛筆書(shū)法。

　　我迷上毛筆書(shū)法的原因，純粹是因為6歲時(shí)學(xué)國畫(huà)學(xué)的'。雖然我的作品不是特別好看，但展現給大家欣賞時(shí)，名字寫(xiě)得亂七八糟，毀了整幅畫(huà)的形象：寫(xiě)得一大一中一小也就算了，還寫(xiě)得特丑。這里太細，那里太粗，是人都想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　然后，我就對爸爸和媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�這整幅畫(huà)，就名字做難看�！卑职謰寢屄�(tīng)后，回到家就拿出紙和筆，輪番給我寫(xiě)了他們和我的大名。寫(xiě)的很好看，那種感覺(jué)，難以形容。

　　后來(lái)爸爸和媽媽總會(huì )在我們三個(gè)都有空的時(shí)候教我練毛筆字，有時(shí)，哥哥也會(huì )來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字練練。他們對我說(shuō)，做事要沉著(zhù)冷靜，寫(xiě)毛筆字，更要如此。一點(diǎn)一橫寫(xiě)不好，好比畫(huà)中的污點(diǎn)，不靜下心來(lái)，不堅持下來(lái)，永遠也寫(xiě)不好字。

　　就這樣，我一有空就會(huì )靜靜地站在書(shū)桌前，靜靜地拿起毛筆練字，靜靜地畫(huà)水墨畫(huà)，最后，再在某個(gè)空位上，寫(xiě)一個(gè)漂漂亮亮的名字。

　　毛筆字的那種難以形容地感覺(jué)，讓毛筆書(shū)法成了我最喜歡的藝術(shù)。我和毛筆書(shū)法，就像那久別重逢的老朋友，互幫互助：我展現它的魅力，而它，則煉就我的心態(tài)與毅力。

　　雖然我的毛筆書(shū)法沒(méi)有硬筆書(shū)法寫(xiě)的好看，雖然我不是毛筆書(shū)法寫(xiě)得最好看的那一個(gè)，但卻也無(wú)妨我的喜愛(ài)：最喜愛(ài)的藝術(shù)——毛筆書(shū)法。

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