【精華】書(shū)法比賽作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的書(shū)法比賽作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法比賽作文 篇1
6月28日那天,我被入選了全國規范字大賽太倉賽區的復賽,那就是太倉現場(chǎng)書(shū)法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。
比賽前,我在休息區遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f(shuō)。
開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫(xiě)完后,發(fā)現其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的'寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現他們寫(xiě)的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺(jué)得很有趣。
書(shū)法比賽作文 篇2
幾天前,英語(yǔ)老師把我叫到了她的辦公室里說(shuō)道:“過(guò)幾天有個(gè)英語(yǔ)書(shū)法比賽,你平時(shí)書(shū)寫(xiě)不錯去參加吧,回去之后先把本課的課文寫(xiě)一寫(xiě),練練手,下午把寫(xiě)的拿過(guò)來(lái)我看一看,指導一下!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭
中午,我一回到家,就飛快地拿出了英語(yǔ)練習本認認真真地寫(xiě)了幾遍,接著(zhù)選了一張寫(xiě)的最好的下午到校后交給了英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師細致地指導了我,比如豎要寫(xiě)直,行筆手不要抖等,我牢牢記在了心里,接下來(lái)的兩天我按照英語(yǔ)老師的指導一遍又一遍地規范地練習,我進(jìn)步得很快,我在心里暗暗地想:有付出一定會(huì )有收獲!只要努力這次比賽我一定能得一等獎。
轉眼間到了英語(yǔ)書(shū)法比賽的日子,我快速向比賽地點(diǎn)跑去,到了地方,老師一發(fā)下試題,我就不由緊張起來(lái),要書(shū)寫(xiě)的內容很多,(有十個(gè)單詞,和很長(cháng)一段話(huà))可又有什么辦法呢?我只能耐下性子來(lái)好好寫(xiě),剛剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就開(kāi)始手心出汗,又往下寫(xiě)了還不到一半,我已經(jīng)全身大汗淋漓,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:這樣緊張下去,比賽肯定無(wú)法取得一個(gè)好成績(jì),不行,我得調整情緒,不能太緊張了。于是我連著(zhù)深呼吸了幾下,盡量把字寫(xiě)得不那么歪歪扭扭,眼看快收卷了,我硬著(zhù)頭皮把考題寫(xiě)完交了上去。交上去后,我想:這次可算是寫(xiě)砸鍋了,想拿一等獎是不可能了!不一會(huì )兒老師們便改完了試卷,評出了一、二等獎,開(kāi)始發(fā)獎狀了,老師先念了二等獎的人,但沒(méi)有我的`名字,一種恐懼迅速蔓延了我的全身,我是不是因為寫(xiě)得太爛而沒(méi)有獲獎?我總不能得一等獎吧?我越想越害怕,這時(shí)老師念到了獲一等獎的同學(xué),竟然念到了我!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是一等獎!我太開(kāi)心了。
我知道我的書(shū)寫(xiě)還有很大的進(jìn)步空間,借著(zhù)這次機會(huì ),我還會(huì )更努力地把字寫(xiě)好!
書(shū)法比賽作文 篇3
書(shū)法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習書(shū)法,書(shū)法比賽作文。
我還記得上次四年級的時(shí)候,我也有參加一次書(shū)法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚么?后來(lái)別班的同學(xué)跟我說(shuō):“老師會(huì )發(fā)一張紙和一張有很多的書(shū)法字,只要跟著(zhù)寫(xiě)就好了!甭(tīng)別班的同學(xué)這么說(shuō),我才放心。
但是到了要寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說(shuō):不要緊張,要不然字會(huì )寫(xiě)不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書(shū)法字的紙。下課了,我終于寫(xiě)完了。但是剛寫(xiě)的`時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫(xiě)的不怎么好,也就沒(méi)有得名。老師跟我說(shuō)盡力就好了,就算沒(méi)有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗,下次在努力就好了,再接再勵。
上次沒(méi)有得名,但是這次還有機會(huì ),所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!
書(shū)法比賽作文 篇4
書(shū)法比賽的前一個(gè)星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫(xiě)著(zhù):各位家長(cháng),請讓你的孩子在書(shū)法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文,不超過(guò)400個(gè)字,打印好,比賽時(shí)帶來(lái)。
媽媽接到消息后,馬上打電話(huà)給我,讓我查有關(guān)于祖國的作文,好好練練。媽媽的話(huà)音剛落,我就打開(kāi)電腦搜了起來(lái)!坝辛!”我叫了起來(lái)。接著(zhù),我把東西打印出來(lái),一遍又一遍地練著(zhù)。想比賽那天有好成績(jì)。
時(shí)間像小馬車(chē),過(guò)得真快,一下子就過(guò)了六天。我比賽前半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室就座。比賽開(kāi)始了,老師拿出一包帶有格子的,長(cháng)方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開(kāi)始考試。同學(xué)們一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),生怕寫(xiě)錯。我的.手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫(xiě)起來(lái),我寫(xiě)一個(gè)字看看四周,寫(xiě)一個(gè)字看看四周,寫(xiě)一個(gè)字看看同學(xué),心怦怦直跳著(zhù)!鞍!這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得有點(diǎn)歪啦!”我輕嘟噥著(zhù)。又想:我還可以把它補回來(lái)啊。我暗自慶興著(zhù)。中途,我又寫(xiě)錯了一個(gè)字,“這回沒(méi)有辦法了,只能用修正帶了!蔽逸p聲嘆著(zhù)氣。
比賽很快就結束了,我比比賽時(shí)更緊張,心理總想著(zhù):完了,一個(gè)字寫(xiě)錯了。我又問(wèn)了問(wèn)其它同學(xué),他們也說(shuō)好幾個(gè)字寫(xiě)錯了。我的心情一下子放松了,又變成了以前的那個(gè)活潑開(kāi)朗的我了。
六個(gè)月之后,比賽結果出來(lái)了,我得到了優(yōu)勝獎,勝利拿到八級證書(shū)!拔沂堑谝幻!我贏(yíng)了!”我歡呼起來(lái)。
從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會(huì )有成績(jì)的。
書(shū)法比賽作文 篇5
在我短暫而難忘的小學(xué)生活中,唯有那次書(shū)法比賽,給了我很大的啟示。
那一天,班主任老師找到了我。她熱情地鼓勵我去參加學(xué)校第一屆的書(shū)法比賽,為班級爭光。我猶豫了許久。其實(shí)我的內心是迫切的,激昂的,興奮的,我渴望展現自己的魅力,而另一方面,我又害怕失敗?墒亲罱K,我還是去參加比賽了。
那一天下午,我獨自一人拿著(zhù)筆和本子前往比賽的指定教室。里面人山人海的,不僅僅有我們學(xué)校的書(shū)法寵兒,還有別的學(xué)校來(lái)的高手,大家的臉上都是輕松和志在必得的表情。這使我的心一下子變得緊張、忐忑,不論我怎樣轉移注意力,選手們的嬉笑聲還是會(huì )時(shí)不時(shí)刺響在我的耳邊,令我的心沒(méi)來(lái)由地一陣慌亂。
比賽正式開(kāi)始了!監考老師把專(zhuān)用的`宣紙一張張發(fā)放下來(lái),我拿起宣紙,擺平,拿出筆,對著(zhù)桌子右上角的一個(gè)個(gè)好看的字體寫(xiě)起來(lái)。我坐在靠窗的一個(gè)座位,窗子沒(méi)有關(guān),窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的寒風(fēng)讓我正在寫(xiě)字的手一陣哆嗦,規規矩矩擺放在桌子下的雙腳也好似不聽(tīng)使喚似的,完全擺不正了,坐在座位上,我能真真切切地感受到自己的腿肚子在不受控制地抖動(dòng)著(zhù),就像被電擊了一樣。而我的身體也變得有些麻木、僵硬,這個(gè)時(shí)候,我才知道如坐針氈是什么樣悲苦的滋味。
忍受著(zhù)刺骨的風(fēng)霜的襲擊,我再也靜不下心來(lái)寫(xiě)字了,因為寫(xiě)書(shū)法最重要的一步就是內心寧靜,筆觸專(zhuān)一,而此刻,我心神不寧,完全做不到鎮靜,寫(xiě)出來(lái)的字何談好看呢?我沮喪極了,甚至準備退出比賽。
可就在這時(shí)候,我感到一股目光在注視著(zhù)我。我小心翼翼地探起頭來(lái)環(huán)顧四周,發(fā)現是我旁邊不遠處的一位女孩子在給我加油,她用輕柔的聲音耐心鼓勵著(zhù)我:“加油,比賽就要結束了,堅持就是勝利啊,你的字寫(xiě)得蠻好看的,放棄多可惜!”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻仿佛給我打了一陣強心劑,讓我原本焦慮不穩的心緒逐漸變得寧靜,因為我感受到了一種神奇的力量在推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。沒(méi)錯,還沒(méi)到最后關(guān)頭,怎能輕言放棄?
于是,我閉上雙眼,深呼吸了一下,然后握緊了手中的筆,對著(zhù)本子上一筆一劃認認真真地寫(xiě)起來(lái),那一刻,我的內心只燃燒著(zhù)一個(gè)信念:既然來(lái)了,就要做到最好,做到問(wèn)心無(wú)愧!我一刻不敢松懈,默默抵御著(zhù)寒風(fēng)的呼嘯,一絲不茍地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù)……
終于,比賽結束了。我松了一口氣,本想著(zhù)得獎無(wú)望了,但也十分開(kāi)心,因為這次歷練為我的人生奠定了基礎?墒俏丛,第二天,我卻被告知我的書(shū)法作品獲獎了,還是一等獎呢!
那一刻,我笑了,笑得十分開(kāi)心,并不是因為我獲得了好成績(jì),而是我明白自己戰勝了那個(gè)內心恐懼的我……
書(shū)法比賽作文 篇6
在我的人生的長(cháng)河中,聚集了無(wú)數顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨著(zhù)歲月的流逝已暗淡無(wú)彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,并且永遠保留著(zhù)那迷人的色彩。 那是一個(gè)炎熱的夏天,我們學(xué)校接到通知要派五個(gè)人參加市里舉行的書(shū)法大賽。我們的老師把這個(gè)沉重的擔子交給了我。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里少了一份輕松,更多了一份沉重。
早在兩年前,我就離開(kāi)了書(shū)法殿堂。當我離開(kāi)的時(shí)候,我是多么的不舍呀。望著(zhù)那一張張熟悉的面孔,想著(zhù)和那些同學(xué)相處了一年多。雖然時(shí)間不長(cháng),但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書(shū)法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經(jīng)很大了,但是在他的身上,一點(diǎn)都看不出老的樣子。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,我非常喜歡他。并且,我們的老師寫(xiě)的字非常漂亮,宛如行云流水。 我們的老師除了書(shū)法,最大的愛(ài)好便是養花了。每次來(lái)到學(xué)校時(shí),總見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)精致的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽(yáng)花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。
我那時(shí)總愛(ài)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題,但是他總會(huì )詳細的給我解答,一點(diǎn)都沒(méi)有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不過(guò)當然也有他回答不出的問(wèn)題。比如說(shuō)有一次我問(wèn)他同學(xué)們給我猜的謎語(yǔ):先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看著(zhù)他抓耳撓腮的.樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)他也是有嚴厲的一面的。在我們的書(shū)法上,我的老師容不得我有半點(diǎn)馬虎。那一次,我連一個(gè)自戀了好幾個(gè)星期都沒(méi)過(guò)關(guān)于是便想偷懶,不想寫(xiě)了。這時(shí),老師走到我的面前,當著(zhù)全班同學(xué)的面對我說(shuō):“不想練你來(lái)這干嘛,還不如回家歇著(zhù)去!蔽耶敃r(shí)就覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來(lái)。 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我還一直對這件事耿耿于懷。
有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時(shí)老師并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“一丹呀,你要記住我說(shuō)的話(huà),無(wú)論做什么事一定不能半途而廢,見(jiàn)此到底才是成功!蔽遗み^(guò)頭來(lái),望著(zhù)他那雙對我滿(mǎn)懷期望的眼睛,心里感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)分別了。但我請老師相信:我一定會(huì )把我的字寫(xiě)好的。想到這里,我加快了腳步,來(lái)到了書(shū)法室。重新握著(zhù)那枝毛筆,心里頓時(shí)感到充滿(mǎn)了力量。就這樣,我在書(shū)法室里度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
每當我想放棄不練時(shí),就總想到我們老師對我說(shuō)的那句話(huà)。 第二天參加比賽時(shí),我非常的從容鎮定,一點(diǎn)都不慌張,因為我已覺(jué)得我已經(jīng)做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書(shū)法大賽中,我取得了良好的成績(jì),不僅為襲擊贏(yíng)得了一份榮譽(yù),而且也為學(xué)校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學(xué)們也聽(tīng)到了這個(gè)消息,也一定會(huì )替我感到高興吧。 這就是我在人生長(cháng)河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書(shū)法比賽的經(jīng)歷,同時(shí)也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅持才能成功!
書(shū)法比賽作文 篇7
上周四,經(jīng)過(guò)充分的準備,我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書(shū)法比賽。
下午第二節課后,我就和辛如意向圖書(shū)館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著(zhù)歌,但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
拿到比賽試卷后,我用顫抖著(zhù)手拿起了筆,慢慢地開(kāi)始抄寫(xiě),心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫(xiě)錯一個(gè)單詞。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,很快就輪到了寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間,看著(zhù)來(lái)回轉圈的英語(yǔ)老師們,我的汗毛都快豎起來(lái)了,可偏偏就在這時(shí),我寫(xiě)錯了一個(gè)字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉,比賽可是一個(gè)細節都不能錯!
忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說(shuō):“你用用吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)懷感激地望了望我的“救星”,又開(kāi)始了寫(xiě)作。將筆歸還給主人后,鄧老師突然說(shuō)道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的`那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕松。
半個(gè)小時(shí)后,評委老師們打出了分數,開(kāi)始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以后我也要繼續努力,為班級爭光。
書(shū)法比賽作文 篇8
要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!
書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。
終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!
過(guò)了五天,比賽結果出來(lái)了,我們班的'俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。
我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
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