書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-07-11 19:49:49 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【必備】書(shū)法作文300字匯編五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的書(shū)法作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】書(shū)法作文300字匯編五篇

書(shū)法作文300字 篇1

  三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節。我參加了書(shū)法比賽。

  當天下午,我來(lái)到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮紙,倒好墨汁,放上紙坐下來(lái)休息一會(huì )兒。做好充足的賽前準備。

  沒(méi)過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái),我一看,哇!是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復雜的繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍。我抓起毛筆顫抖的寫(xiě)了起來(lái)。心情過(guò)度的.緊張?煲獙(xiě)完時(shí)。發(fā)現少了一個(gè)字。所以要重寫(xiě)。第二次寫(xiě)時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結構,筆畫(huà)都還可以。等我寫(xiě)完,隔遠看時(shí),看見(jiàn)字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎?不!不可以!我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅作品就寫(xiě)完了?戳艘幌,這個(gè)還行,就滿(mǎn)意的把作品交上去了。

  后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時(shí)不堅持下去,就不會(huì )有今天的好成績(jì)。接下來(lái)還得參加湘鄉市的比賽,我一定會(huì )好好練習,爭取更好的成績(jì)。

書(shū)法作文300字 篇2

  那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書(shū)法場(chǎng)地可不是教室,而是去萬(wàn)達廣場(chǎng)的一家書(shū)店寫(xiě)春聯(lián)。

  到了書(shū)店,我急匆匆找了個(gè)最偏僻的位置坐下來(lái),卻怎么也平復不了恐懼的心理。終于,我在那鮮紅的紙上點(diǎn)下了第一個(gè)筆劃。還好,沒(méi)有寫(xiě)壞。我又警惕地看了看四周,發(fā)現沒(méi)人注意到我,這才松了一口氣。漸漸地,圍觀(guān)的人數從零開(kāi)始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的筆不怎么聽(tīng)話(huà)了,完了!冷汗唰的`一下從我的后背冒了出來(lái)。咦,怎么有人在夸我?我的心情由此好了起來(lái),鼓足勇氣又寫(xiě)了一副,心里美滋滋的!皨寢?zhuān)@張難看!”突然一個(gè)可愛(ài)的小妹妹說(shuō)。這刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我的心一下子降到了冰點(diǎn),許久才回過(guò)神來(lái)。

  這時(shí),我突然想起了愛(ài)因斯坦爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“誰(shuí)都不能當你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閑言碎語(yǔ)左右了,別人的話(huà)只能當作借鑒,不能當作我的鏡子。想到這些,我躁動(dòng)的心平靜下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了橫批……

書(shū)法作文300字 篇3

  書(shū)法是我國從古到今保留的古老藝術(shù)形式,也許是中國最美的一門(mén)藝術(shù)了。

  一次偶然的機會(huì ),我看到了書(shū)畫(huà)展上古老的書(shū)法作品,那一撇一捺寫(xiě)的'都十分有力度,寫(xiě)出的字就像活的一樣。從那以后,我對書(shū)法就感興趣了。

  我對媽媽說(shuō),我要學(xué)書(shū)法,媽媽說(shuō):“那你不能半途而廢,要持之以恒!庇谑菋寢尵蛶业搅搜a習班,我是從硬筆開(kāi)始學(xué)的。

  雖然我那段時(shí)間一直在認真的學(xué)習書(shū)法,可我的心早就飛到終點(diǎn)了,我想著(zhù)學(xué)會(huì )書(shū)法后,在練筆的樣子,在出書(shū)法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學(xué)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)認認真真的學(xué)書(shū)法,課堂上,老師教的每一筆每一畫(huà),每一個(gè)字的間架結構,都深深地印在腦海里。下課按老師的要求,每天堅持一筆一劃的描寫(xiě)每一個(gè)字。進(jìn)步還真快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,爸爸媽媽的贊賞。

  終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書(shū)法告一段落。但每一個(gè)假期我都會(huì )自選一本字帖,每天練習。

  我現在對書(shū)法仍與感情,因為我愛(ài)書(shū)法!

書(shū)法作文300字 篇4

  還記得我剛學(xué)習書(shū)法時(shí),才六歲。起初我對書(shū)法并不感興趣,是爸爸母親讓我學(xué)的,漸漸地,我感受到了它獨有的魅力。

  記得有一次,我在練習寫(xiě)捺時(shí),手中的筆總是不聽(tīng)使喚,不是寫(xiě)得太粗,就是寫(xiě)歪了。有時(shí)候寫(xiě)得不好,我急得眼淚都流出來(lái)了。唉,當個(gè)書(shū)法家可真不容易,沒(méi)辦法,自己擦干眼淚繼續練習,母親在一旁不斷地鼓勵我,慢慢地,我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。還有一次,我在寫(xiě)“貅”字時(shí),因為結構復雜,筆畫(huà)又多,所以我不想再練了,爸爸說(shuō):“做什么事情都不能放棄!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),決定繼續練下去。功夫不復有心人,我終于把這個(gè)字練好了。去年,爸爸讓我給長(cháng)輩們寫(xiě)對聯(lián),一張送給爺爺奶奶,一張送給外公外婆,還有一張貼在自家的大門(mén)上,鄰居看了連聲夸贊我寫(xiě)得好,我聽(tīng)了心里喜滋滋的'。今年過(guò)年,我還將在全國少兒書(shū)法大賽中獻上書(shū)法呢,相信自己一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  書(shū)法已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

書(shū)法作文300字 篇5

  我一大愛(ài)好就是書(shū)法,可是我的毛筆字就是寫(xiě)不好,所以爸爸就帶我去學(xué)書(shū)法。

  我一進(jìn)去,老師就笑咪咪地迎我進(jìn)門(mén)。老師告訴我們:“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽(tīng)了喃喃自語(yǔ):“我一定要學(xué)好毛筆字,讓全班同學(xué)刮目相看!卑职致(tīng)了,會(huì )心一笑。

  上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法后,我照著(zhù)老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無(wú)名指一頂,這支筆就老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)我話(huà)了。我瞄了旁邊的同學(xué),嘿!他握筆的`手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷著(zhù)樂(lè )。

  !終于可以“開(kāi)工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫(xiě)“一”字。我一下就寫(xiě)了一連串的“一”字。哎呀!“一”長(cháng)得奇形怪狀,有的細細的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小蟲(chóng)子;還有的中間供了起來(lái),像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著(zhù)我的“大作”來(lái)來(lái)回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經(jīng)歷了一次考試,心里“撲通撲通”地直跳著(zhù),可緊張了!老師用紅筆圈出了一個(gè)“一”字,說(shuō):“這個(gè)‘一’字寫(xiě)得不錯!”“還好,還好!”我松了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕松。

  哎!看來(lái)練好書(shū)法可不是件容易的事!

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