【精選】書(shū)法作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的書(shū)法作文4篇，歡迎大家分享。
書(shū)法作文 篇1
“書(shū)法”兩字對我而言既陌生又熟悉，陌生是因為時(shí)隔多年我已經(jīng)不經(jīng)常接觸了，熟悉是因為雖然時(shí)間相隔很久了，但是我也曾為之“瘋狂”過(guò)……
“書(shū)法”細分可分為兩種，一種是練的鋼筆字，另一種練的是毛筆字，雖然兩種我都有學(xué)過(guò)，但相比之下我更喜歡練毛筆字。
當時(shí)去學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)，書(shū)法，選擇好的毛筆和墨汁也尤為重要。毛筆要選那種泡在溫水里不會(huì )掉毛的，而墨汁則比較好選了，只要打開(kāi)蓋子時(shí)，聞到中草藥的“天然香氣”用那種墨汁寫(xiě)出來(lái)的字，顏色亮而且不容易散。
記得我第一次接觸書(shū)法，是在剛上一年級的時(shí)候，每到假期我就會(huì )去上書(shū)法課，在我印象里，那個(gè)教室很大，正中間放著(zhù)兩張很長(cháng)很長(cháng)的桌子，墻壁上還掛著(zhù)一塊黑板，周?chē)鷫Ρ谏先珤鞚M(mǎn)了一幅幅字畫(huà)。
提起小時(shí)候練書(shū)法，我媽就在一旁笑道說(shuō)：“當是全家最怕的就是你上完課回來(lái)了！明明早上穿的是件白色的衣服，回來(lái)就變成”斑馬紋“的`了，袋子里裝的硯臺，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙壞你爸爸了�！�
我撅著(zhù)嘴，心想，這又不能怪我，當時(shí)練字又不是一人一張桌字，雖然談不上擁擠，但是人與人之間距離很小嘛，當然會(huì )弄到身上嘍，雖然回來(lái)會(huì )被媽媽罵，但是我依然喜愛(ài)書(shū)法！
其實(shí)要問(wèn)我為什么這么喜歡書(shū)法，到現在我也說(shuō)不清楚，不過(guò)，每當我拿起毛筆時(shí)，就會(huì )感到有一股力量涌上來(lái)，心里感到快樂(lè )、充實(shí)、，當寫(xiě)下第一筆時(shí)，墨汁就散發(fā)出一股淡淡的墨香，很自然，讓我心中的“烏云”一下子就消散開(kāi)了，剩下的是無(wú)盡的快樂(lè )，滿(mǎn)足……
“書(shū)法”像是一本書(shū)，讓人愛(ài)不釋手；“書(shū)法”像是一首詩(shī)，耐人尋味，“書(shū)法”更像是純凈的水，洗去我內心的不安、煩躁、傷心……
這就是我與“書(shū)法”的故事，我想書(shū)法在我心中也早已成為必修課之一了吧！
書(shū)法作文 篇2
今年暑假媽媽給我報了硬筆書(shū)法中級的興趣班。雖然在上一年級已經(jīng)學(xué)過(guò)，而且字體也漂亮了很多。但是我以為自己的字進(jìn)步空間還是有的。所以決定再用今年暑假的時(shí)間，來(lái)學(xué)好書(shū)法這個(gè)技能。
第一天上學(xué)，我有點(diǎn)緊張，心很害怕今天的字會(huì )難寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)的.不好。心里一直砰砰直跳!一進(jìn)課室，我就立刻找了一個(gè)距離黑板近的位置。
開(kāi)始講課了，老師將今天要求寫(xiě)的字全部抄在黑板上。因為我很認真的聽(tīng)講解，所以做練習的時(shí)候寫(xiě)起字來(lái)得心應手。正在我得意之時(shí)，遇到了一個(gè)很難寫(xiě)的字是“春”字。因為“春”字上面的三橫，最后那一橫不能太長(cháng)。如果太長(cháng)下面的撇和捺就不能大膽展開(kāi)，這樣的話(huà)字就就會(huì )很難看了。經(jīng)過(guò)老師多番講解之后，我對“春”字的理解還有寫(xiě)法都得到了良好的改正方法。
這次硬筆書(shū)法的興趣班使我受益匪淺!
書(shū)法作文 篇3
從小我便與書(shū)法結下了不解之緣。自從第一次見(jiàn)到漢字，我便被它神奇的魅力所吸引。家人寫(xiě)字都很好，我也不能落后，于是，我就拉著(zhù)媽媽去“書(shū)法培訓班”報了名。
第一天上課，老師便用嚴肅的目光望著(zhù)我們，說(shuō)：“既然來(lái)了這里，就得給我努力學(xué)習書(shū)法！”這讓我不禁有些害怕。
首先要練習的是執毛筆的方式。手要彎曲得很不自然，所以握著(zhù)握著(zhù)就要變成握鋼筆的姿勢，這也免不了會(huì )受到老師的訓斥。毛筆就像個(gè)滑泥鰍，一會(huì )兒就要從你的手里溜走。另外，寫(xiě)毛筆字是要站著(zhù)，對于我們這種缺少運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要命！站一會(huì )兒就會(huì )受不了，所以字也會(huì )寫(xiě)的很難看。不過(guò)還好，因為我們是新生，所以老師也沒(méi)有要責怪我們的意思。
初次接觸書(shū)法，我就對書(shū)法產(chǎn)生了一絲敬畏之情。但書(shū)法畢竟是我們的傳統藝術(shù)，為了不給祖先丟臉，我一定要學(xué)好書(shū)法！
為了訓練寫(xiě)毛筆字時(shí)可以站很久，我做事時(shí)幾乎都是站著(zhù)的。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也在訓練著(zhù)執毛筆的方式。
漸漸的，書(shū)法成了我生活中的`必需品。每次回到家時(shí)，我都會(huì )寫(xiě)上兩筆。當一滴滴汗水掉在紙張上的時(shí)候，疲憊不堪的我還繼續堅持著(zhù)。橫豎撇捺我已經(jīng)寫(xiě)得淋漓盡致了。望著(zhù)這一個(gè)個(gè)字，我笑了，曾經(jīng)的艱辛竟全部埋藏在了這里。
書(shū)法早已成了我的酷愛(ài)。經(jīng)過(guò)了幾年辛勤的學(xué)習，我的字寫(xiě)受到了大家的好評，并且也獲得過(guò)幾次獎。
書(shū)法帶給我的不僅是一手好字，帶給我的更是做事的堅持與不放棄。
書(shū)法作文 篇4
一張圓圓的臉，戴著(zhù)一副眼鏡，透過(guò)眼鏡，一雙水靈靈的眼睛折射出對書(shū)法的熱愛(ài)和對書(shū)法的不懈追求，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的我！
穿過(guò)時(shí)間的隧道，我們回到三年前的一個(gè)周末，我來(lái)到書(shū)法班王老師面前，準備認真的學(xué)習書(shū)法，但畢竟是大姑娘上轎——頭一回，我對書(shū)法一竅不通，連握筆姿勢都是錯誤的�！芭d趣是最好的老師”，經(jīng)過(guò)王老師悉心的指導，我對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此就開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。
我對書(shū)法非常著(zhù)迷。在家里只要寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )拿起筆練習書(shū)法，每當覺(jué)得自己寫(xiě)了幾個(gè)好字時(shí)，半夜也能爬起來(lái)看好幾遍，媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。記得暑假的一天，我在家練書(shū)法，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我仿佛看到了王羲之在我的墨池邊練書(shū)法，顏真卿也在。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)察，“文荻，干嘛不寫(xiě)字，一個(gè)人在那里傻笑？文荻媽媽問(wèn)你話(huà)呢�！薄鞍ρ綃寢�?zhuān)氵^(guò)來(lái)干嘛？我在看王羲之寫(xiě)字呢！你這一嗓子把書(shū)法家嚇跑了�！眿寢屭s緊去摸我的額頭，也沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)起來(lái)胡話(huà)了？我生氣地把媽媽的手扒拉到一邊，繼續練我的字。
過(guò)了許久，夕陽(yáng)漸漸西沉，太陽(yáng)路過(guò)我家窗口時(shí)，也忍不住進(jìn)來(lái)欣賞我這漂亮的.字。一旁的媽媽指正著(zhù)：“你這個(gè)遠字寫(xiě)得不太好�！蔽夷贸隼蠋煹淖謱Ρ纫幌�，還真是，走字旁沒(méi)寫(xiě)好。于是，我便在紙上練了一遍又一遍，一張，兩張……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，我覺(jué)得滿(mǎn)意了，便把這些字寫(xiě)在作品紙上，筆畫(huà)輕重分明，一幅精美的作品展現在我的眼前。旁邊的綠蘿吊蘭在風(fēng)中搖曳，好像拍手為我鼓掌，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)三年的練習，我的字越寫(xiě)越好，毛筆字也有了飛躍的進(jìn)步，和剛開(kāi)始比，實(shí)在是“判若兩人�！比ツ晡以谌珖嗌倌陼�(shū)法大賽獲得金獎，還成為了書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員……前段時(shí)間的我的月考作文也因為字好，沒(méi)扣分，考了全班第一名，為此我更加熱愛(ài)書(shū)法了。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我知道我的書(shū)法之路還很長(cháng)，我會(huì )一如既往、堅持不懈、持之以恒，爭取在書(shū)法上取得更大的成就！這就是我，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的我！
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