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【精選】書(shū)法作文400字匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
書(shū)法作文400字 篇1
書(shū)法是古老的藝術(shù)。走進(jìn)書(shū)法展覽大廳,仿佛置身于百花盛開(kāi)的花圃中,看那一幅幅精美的作品,如朵朵盛開(kāi)的奇葩,爭奇斗艷。一張宣紙平鋪在桌上,鎮尺壓住紙的邊角,硯里盛著(zhù)清水,手拿著(zhù)墨塊在里面研著(zhù),筆在一旁……我學(xué)習書(shū)法已有2年,就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)法。它是中國人特有的東西,更是中華文化中的瑰寶。
在我的生活中,練書(shū)法已經(jīng)是每天必不可少的一件事。每周都要在學(xué)習書(shū)法的路途中往返,晚上,看著(zhù)筆尖在紙上展示它優(yōu)美的舞姿,一練習就是一個(gè)多小時(shí),竟然沒(méi)感覺(jué)到累,總有股力量讓我堅持。哦,我想那就是書(shū)法的魅力吧!
行草篆隸楷,猶如夜幕上的星辰,熠熠生輝。我在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中,不僅了解了許多知識和技巧,還了解到歷代書(shū)法家的故事,特別能鍛煉一個(gè)人的毅力、耐性與品格。王羲之的臨池學(xué)書(shū),最后將池水染成黑色,稱(chēng)為“墨池”,讓我看到了堅毅二字;顏真卿的.楷書(shū)飽滿(mǎn)方正,讓我懂得了剛正不阿的品質(zhì);米芾的字體大氣豪邁,人如其字一般瀟灑……書(shū)法老師對我說(shuō):“書(shū)法,可以修身養性,筆墨之間更是一種人生!彪m然我還領(lǐng)悟不到,但是時(shí)間會(huì )陪伴著(zhù)我去慢慢體會(huì )。
“梅花香自苦寒來(lái)”!書(shū)法樂(lè ),離不開(kāi)柔軟筆直的筆尖;離不開(kāi)潔白如雪的宣紙;離不開(kāi)那淡香怡人的墨汁!办橙怀烧铝岘嚉,嘉禾匯成才藝佳”,這是老師對我的鼓勵和肯定,我相信只要我付出了努力就一定能夠學(xué)好書(shū)法的!
書(shū)法作文400字 篇2
上小學(xué)一年級的時(shí)候,每當我去外婆那兒去看書(shū)法展覽時(shí),總覺(jué)得人家的字可真漂亮!羨慕的我都流口水了!后來(lái),我的腦子里想的都是書(shū)法,誰(shuí)的硬筆書(shū)法寫(xiě)的好我就崇拜誰(shuí)。媽媽似乎看穿了我的心思,便答應我到暑假的時(shí)候給我報一個(gè)書(shū)法班。我高興得一蹦足有三尺高,每天都盼著(zhù)快點(diǎn)兒到暑假。
盼啊,盼啊,終于到了暑假了,我興高采烈的到了外婆家,我的腳步變得輕盈起來(lái)了,連花兒和小樹(shù)似乎也在為我高興。我的.書(shū)法班在8點(diǎn)半上課,我一直在問(wèn)我媽媽離8點(diǎn)半還有多長(cháng)時(shí)間,媽媽的回答總是:“快了,快了,定心一點(diǎn)兒!”“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,此時(shí)我的腿像彈簧似的兩三步就到了教室門(mén)口。
一小時(shí)過(guò)去了,下課了,今天的家庭作業(yè)是6個(gè)字:王、人、方、正、心、必。開(kāi)頭寫(xiě)的幾天,倒是很有興致,后來(lái)從一個(gè)字要寫(xiě)二行,升級到了一個(gè)字要寫(xiě)四行,我漸漸地失去了耐心,甚至連字帖也完不成。媽媽便苦口婆心起來(lái)說(shuō):“陳怡!媽媽花那么多錢(qián)就給你報了個(gè)補習班,人家報的可不止這一樣啊,你就一樣啊……!”(此處省略?xún)扇f(wàn)字)我就如孫悟空受不了唐僧的啰嗦,只好答應“唐僧”的要求,于是我繼續學(xué)著(zhù),漸漸地我又愛(ài)上了書(shū)法,并且每次老師都讓我寫(xiě)在黑板上給別的家長(cháng)看。后來(lái),學(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽我得了一等獎!
啊,書(shū)法我愛(ài)死你了!
書(shū)法作文400字 篇3
那是在四年級的寒假,我陪表妹去書(shū)法班,看到我表妹在練書(shū)法,我也想練。表妹看出了我的`心思,便告訴我爸爸,爸爸答應也給我練了。
第一次去練時(shí),老師教我抓比。我想:抓筆不就容易嗎?于是,老師走開(kāi)時(shí),我學(xué)著(zhù)平時(shí)抓圓珠筆那樣抓,結果手被墨水弄臟了,我趕緊到洗手間去洗手。老師拿著(zhù)我的毛筆,抓給我看,讓我學(xué)著(zhù)他那樣抓。我試著(zhù)抓一次,抓了一會(huì )兒就覺(jué)得很辛苦了。
老師又開(kāi)始教我寫(xiě)字了,我慢慢對它充滿(mǎn)了好奇,又對它有一種獨特的感覺(jué)。漸漸地,我喜歡上了書(shū)法。新年打算去湛江,我和表妹都打算著(zhù),表妹說(shuō):“到時(shí)候,咱倆每天堅持寫(xiě)兩頁(yè),我教你那些你沒(méi)有學(xué)到的字
到了湛江后,我和表妹都認真地練著(zhù)。
一個(gè)春秋過(guò)去了,我和表妹對它厭煩了。有時(shí),我們要去書(shū)法班時(shí),總是找借口說(shuō)不去。我和表妹到鄰居家,看到鄰居寫(xiě)著(zhù)四個(gè)打字:堅持不懈。我和表妹都很慚愧。就是因為我和表妹沒(méi)有堅持不懈,才差點(diǎn)放棄了書(shū)法。從此以后,每一次去書(shū)法班時(shí),我們都練得特別認真。
我離開(kāi)書(shū)法班已有一年了,在這一年里,我對書(shū)法還是那么依依不舍。當我聞到墨水的氣味時(shí),練書(shū)法時(shí)的情景在我腦海中浮現。
書(shū)法作文400字 篇4
要說(shuō)書(shū)法獎會(huì )花落誰(shuí)家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),保證讓你們心服口服。
牛亞文長(cháng)著(zhù)一張又圓又胖的蘋(píng)果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì )施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一對善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字時(shí),上身挺直,右手緊握鋼筆,會(huì )施魔法似的小眼睛緊盯著(zhù)筆下,寫(xiě)出的'字蒼勁有力,美觀(guān)大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪(fǎng)了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅持練一頁(yè),有時(shí)候手指會(huì )被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報時(shí),他總是大顯身手,寫(xiě)出的字工整、美觀(guān),老師看了,也夸他的字寫(xiě)得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書(shū)法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫(xiě)得更好了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來(lái)投他一票吧。
書(shū)法作文400字 篇5
寒假里,爸爸送我到書(shū)法班學(xué)習書(shū)法。
上課了,黃老師輕快地走進(jìn)課室。他用眼睛環(huán)視了我們一下,就一聲下響地在宣(xuan)紙上寫(xiě)了一個(gè)蒼勁的楷(kai)書(shū)“永”字。那瀟(xiao) 灑(sa)流暢的筆法立刻就把我們牢牢地吸引住了。接著(zhù),黃老師讓我們臨摹(mo)這個(gè)“永”字。我早已經(jīng)躍躍欲試了,馬上拿起毛筆揮墨。同學(xué)們的基礎參 (cen)差(ci)不一,有的寫(xiě)得東倒(dao)西歪,有的寫(xiě)得有點(diǎn)神似,有的寫(xiě)得像散(san)了架似的……總之,沒(méi)有一個(gè)帖(tie)臨得像樣的。 只見(jiàn)黃老師穿梭(suo)在同學(xué)們之間,有時(shí)凝視著(zhù),有時(shí)臉上帶著(zhù)半點(diǎn)微笑,有時(shí)皺起眉頭……我們的心都像小兔似的蹦蹦跳跳,這回肯定糟(zao)了!沒(méi) 想到黃老師平靜地對我們說(shuō):“同學(xué)們,書(shū)法是一門(mén)很奇妙的藝術(shù),通過(guò)學(xué)習,我們可以增長(cháng)知識,也可以提高個(gè)人修養。但在學(xué)習的'過(guò)程中,我們必須持有一顆永 恒(heng)寧靜的心,而不能像你們剛才那樣急于求成!馈掷锩姘宋覈鴿h字中點(diǎn)、橫、豎、折(zhe)、撇、捺(na)等多個(gè)書(shū)法基礎,我們必 須先學(xué)好基本筆畫(huà),才能寫(xiě)好每一個(gè)漢字……”接著(zhù),黃老師就給我們講述起我國古代大書(shū)法家王曦(xi)之的故事,我們都聽(tīng)得津津有味。
中國書(shū)法真是博(bo)大精深啊!
書(shū)法作文400字 篇6
今天是我第一次上書(shū)法課,我想早點(diǎn)去見(jiàn)見(jiàn)書(shū)法老師。
上課時(shí)間是1:30,可1點(diǎn)還沒(méi)到,我就急著(zhù)要去上課了。急匆匆出了門(mén),走到小區門(mén)口時(shí),我給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴她我現在去上書(shū)法課了,媽媽很理解我此時(shí)的心情,電話(huà)里沒(méi)多說(shuō),只是告訴我們過(guò)馬路要當心。今年書(shū)法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著(zhù),讓媽媽更加放心了。
到了老師家門(mén)口,老師門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢!我們怕來(lái)得太早,打擾老師休息,誰(shuí)也不敢敲門(mén),于是只打算站在門(mén)口等一會(huì )兒。這時(shí),我看到老師門(mén)上貼著(zhù)張紙,上面有老師的電話(huà),于是,我掏出手機,把許老師的電話(huà)記在手機里。烈日炎炎,太陽(yáng)就像個(gè)火球似地烤著(zhù)我們,沒(méi)過(guò)多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來(lái)。
可能是熱得實(shí)在有點(diǎn)受不了了,我決定敲門(mén)試試!斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T(mén)。嘿,老師果真聽(tīng)到了,開(kāi)了門(mén)讓我們進(jìn)門(mén)了,我們是今天來(lái)得最早的。
老師讓我們先幫著(zhù)把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書(shū)法作業(yè),老師給我的.評價(jià)全是優(yōu),最后一張還得了個(gè)優(yōu)星呢!
寫(xiě)完后拿給老師批時(shí),老師很驚訝!竟然說(shuō)了句:“要死了,你一下子寫(xiě)了這么多!”我聽(tīng)了偷偷地樂(lè )了。你們看看我第一次的書(shū)法寫(xiě)得怎么樣?
書(shū)法作文400字 篇7
我們班有一位女書(shū)法家,她像一種水果,她跳舞和畫(huà)畫(huà)都很好,請你們猜一猜她是誰(shuí),對了,那個(gè)女書(shū)法家就是我。
我非常喜歡寫(xiě)毛筆字,因為毛筆字對我來(lái)說(shuō),不僅是一種興趣愛(ài)好,更是一種練習。記得有一次考完試,老師說(shuō):“考完試了,這節課,我們看電影,寫(xiě)寒假作業(yè)!闭斘乙獙(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)法老師就過(guò)來(lái)了,給了我一副對聯(lián),讓我去紅紙上寫(xiě);貋(lái)時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,紛紛問(wèn)我說(shuō):“你字寫(xiě)的很好嗎?”我說(shuō):“很好,我馬上就要寫(xiě)對聯(lián)了!苯又(zhù)同學(xué)們就開(kāi)始議論:“她書(shū)法這么好,理想肯定是當書(shū)法家。我相信她肯定能實(shí)現的,因為她是我們班的書(shū)法家呀!”我聽(tīng)到后就不由自主的笑了起來(lái)。
從那時(shí)候開(kāi)始,我練書(shū)法的`事情就一直往外傳,下課的時(shí)候總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在議論我。我心想我學(xué)書(shū)法還能讓同學(xué)羨慕啊。也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,書(shū)法老師只要一有要寫(xiě)的東西就準時(shí)叫我。為了讓我把書(shū)法寫(xiě)得更好,更完美一些。
你們知道我為什么稱(chēng)為“書(shū)法家”了嗎,我想你們看了以后肯定會(huì )對寫(xiě)毛筆字有興趣。
書(shū)法作文400字 篇8
20xx年暑假,我被爹娘發(fā)配到舅舅家。
我在舅舅家的時(shí)候,舅媽又把我發(fā)配到到了蒙陰縣二星大酒店樓上的一個(gè)書(shū)法班,我大吃一驚,心想:“我怎么來(lái)了書(shū)法班,我原來(lái)是想學(xué)畫(huà)畫(huà)的,怎么到了書(shū)法班?”哪的老師是一位年輕的、漂亮的、等著(zhù)被錄取通知書(shū)的十七八歲的女孩兒。
第一天,我去學(xué)了,除了老師,我誰(shuí)都不認識,哪里有學(xué)硬筆的,有學(xué)軟筆的`,我學(xué)的是軟筆,我以為硬筆難學(xué)的,沒(méi)想到哇,原來(lái)是軟筆難學(xué)。硬筆竟然是鋼筆字。軟筆還學(xué)怎樣那拿筆,怎樣寫(xiě),還放大3倍的字帖。
首先,老師教我的是單勾,雙鉤學(xué)完了,又教我用毛筆字寫(xiě)字。學(xué)了兩天,“朱峰,你升級了,看雪單勾了!”我面臨這突如其來(lái)的聲音,我嚇的心都要跳出來(lái),我腦子里一片空白,回答了一聲:“啊啊--啊?奧!”“拿筆來(lái)”老師展示了一番,我也看明白了,我也學(xué)會(huì )了,我就開(kāi)始練習!澳憧纯,那些比你來(lái)得早的,學(xué)的還不如你快,好好學(xué)!老師相信你!”老師鼓勵我說(shuō)。我單勾還沒(méi)“畢業(yè)”,就回到了爹娘身邊了……
我明白了一個(gè)理:什么事,只要努力干,就有奇跡發(fā)生!!!
書(shū)法作文400字 篇9
我雖然只學(xué)了幾星期的書(shū)法,卻已經(jīng)享受到了其中的樂(lè )趣,但也體會(huì )到學(xué)書(shū)法的難和累。
我學(xué)書(shū)法的地方名為“清雅閣”,位于菜場(chǎng)樓上,但絲毫聽(tīng)不到城市的喧鬧,那是一個(gè)既清靜又優(yōu)雅的地方。小小的房間里掛滿(mǎn)了學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法,還有幾幅素雅的山水畫(huà)。桌上疊滿(mǎn)宣紙和字帖,還有一個(gè)個(gè)倒滿(mǎn)墨汁的小碟子,一進(jìn)門(mén)就能聞到陣陣墨香。角落里的小方桌上,散著(zhù)各式各樣的毛筆,等著(zhù)我們取用。在這個(gè)清雅的環(huán)境里,蘸濃墨,鋪宣紙,寫(xiě)大字,是多少幸福與快樂(lè )。
拿毛筆的姿勢很難,要用三個(gè)指頭放松地握著(zhù)筆桿上面,另外兩個(gè)指頭緊緊地抵住下面。運筆的時(shí)候,筆桿要始終保持筆直。稍不留神,筆就歪掉了。寫(xiě)字的時(shí)候,手腕不能碰到桌面,而是提在空中,一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)成,筆卻早已拿得東倒西歪了。輕如竹片的毛筆,此刻卻有千斤重。
堅持寫(xiě)二三十分鐘,對我來(lái)說(shuō)還不成問(wèn)題,可是要持續一個(gè)半小時(shí),真得很累。每次一節課結束后,我的.背就痛得像是把泰山背上了一樣,腿酸得仿佛有一群螞蟻在爬來(lái)爬去,手變得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,輕飄飄的;丶页燥垥r(shí),我的肚子就像個(gè)填不滿(mǎn)的黑洞,怎么吃都覺(jué)得不夠。
學(xué)書(shū)法雖然又難又累,但我卻沒(méi)有一絲想放棄的感覺(jué)。因為我堅信:只要我努力練習,書(shū)法必定會(huì )成為我的特長(cháng)。正如孔子所說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!蔽乙呀(jīng)深深地愛(ài)上了它,未來(lái)的日子里,我一定會(huì )學(xué)好它的。
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