書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-07-25 19:16:43 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【精品】書(shū)法作文300字6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的書(shū)法作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】書(shū)法作文300字6篇

書(shū)法作文300字 篇1

  談起藝術(shù),我基本上是個(gè)“睜眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬筆字了,F在回想起來(lái),我練字的過(guò)程也是一段艱辛之路。

  小時(shí)候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲(chóng)。老師曾經(jīng)當眾摔我的本子,讓我丟盡了臉面?墒遣恢獮槭裁,筆一到我手上就不聽(tīng)使喚,我性子急,寫(xiě)得快,所以字也越來(lái)越難看。

  后來(lái),我離開(kāi)父母打工的城市回老家上學(xué),沒(méi)有父母庇護,我吃了不少苦頭,也懂得了許多道理。我寫(xiě)字時(shí)開(kāi)始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領(lǐng)。我寫(xiě)的字時(shí)常受到老師表?yè)P,人也開(kāi)朗多了,每天都有了干勁。

  四年級時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)教書(shū)法的.老師,他令我感受到了書(shū)法的魅力。老師在黑板上寫(xiě)的一筆一畫(huà),說(shuō)的每一句教導,都深深地刻在了我的心里,我經(jīng)常練習和運用,探索其中的奧秘。

  可惜老師只教了短短幾節課就離開(kāi)了。我的心里無(wú)比失落。我沒(méi)事時(shí),也會(huì )拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當看著(zhù)我筆尖下的文字,我的心中就會(huì )有一種喜悅油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  書(shū)法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來(lái)刻苦練習。我愛(ài)書(shū)法!

書(shū)法作文300字 篇2

  暑假的時(shí)候,媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班,剛開(kāi)始我很不愿意去,認為一定很沒(méi)有意思,很枯燥,可是在書(shū)法班的學(xué)習中,老師們講得有聲有色,非常精彩,讓我對書(shū)法的觀(guān)念又有了改變。

  老師親切的話(huà)語(yǔ),更鼓舞了我,我越來(lái)越想成為一名書(shū)法家了!雖然這只是一個(gè)普普通通的想法,但要實(shí)現,卻有很長(cháng)一段路要走。事在人為!媽媽和我說(shuō):“不管做什么事都不能三分鐘的熱度,貴在持之以恒,堅持到底。只要你每次都認認真真的把每一個(gè)字學(xué)好,寫(xiě)好,就一定會(huì )取得更大的`進(jìn)步!”而且媽媽還給我講了一些著(zhù)名書(shū)法家的故事。我一定要向東晉的王羲之和現代北京著(zhù)名的書(shū)法家能清泉學(xué)習。以后要多多努力,不再懶惰,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)好每一個(gè)字。

  我一定要為這個(gè)理想而奮斗。

書(shū)法作文300字 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)天天白云。白云猶如一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

  我隨著(zhù)媽媽來(lái)到了圖書(shū)館參加書(shū)法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場(chǎng)地看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)都到了。我拿著(zhù)比賽證明走進(jìn)了考場(chǎng),找了一個(gè)空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫(xiě)的古詩(shī)。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫(xiě)。確定以后,才敢下筆。第一個(gè)字寫(xiě)的是(一),可是我剛寫(xiě)下去,老師就對著(zhù)我氣勢洶洶的說(shuō):‘寫(xiě)太高了,重寫(xiě)。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的`,看好位置在紙上寫(xiě)了(一)。這次終于寫(xiě)在中間了。我又深吸一口氣開(kāi)始寫(xiě)二個(gè)字(去—)寫(xiě)到點(diǎn)的時(shí)候,我想起了老師對我說(shuō)寫(xiě)點(diǎn)要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫(xiě),果然這個(gè)字比平常寫(xiě)得漂亮了。就這樣我一口氣寫(xiě)了四張。

  后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個(gè)好成績(jì)!

書(shū)法作文300字 篇4

  以前,我總認為我自己的書(shū)法寫(xiě)得好,但自從看見(jiàn)老師寫(xiě)的毛筆字后,我不這么認為了。我也漸漸開(kāi)始羨慕老師寫(xiě)的字,我下定決心,一定要寫(xiě)得比老師好。四年級下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書(shū)法,我興奮極了!

  寫(xiě)好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會(huì )到的,我發(fā)現我還有許多小錯誤沒(méi)有改過(guò)來(lái)。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規范等。這些毛病我得慢慢地改過(guò)來(lái)。每一次,我我都會(huì )認真地去寫(xiě),老師給我評價(jià),我也回認真地聽(tīng),看看自己的毛病在哪里。要是錯太多,老師也會(huì )鼓勵我,使我的信心有增強了許多。

  日復一日地練習。有一天,我拿起以前寫(xiě)的字和現在寫(xiě)的毛筆字做了個(gè)比較,發(fā)現我進(jìn)步了。到書(shū)法教室,再看看高年級的哥哥姐姐們寫(xiě)的`字,我認為她們寫(xiě)得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過(guò)高年級的哥哥姐姐們,寫(xiě)出更高的境界來(lái)。

  在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中得到了很多體會(huì );連毛筆字不是一天兩天就能練出來(lái)的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀(guān)察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把毛筆字寫(xiě)好。我相信,我一定會(huì )成功的。

  

書(shū)法作文300字 篇5

  我們班有一位女書(shū)法家,她像一種水果,她跳舞和畫(huà)畫(huà)都很好,請你們猜一猜她是誰(shuí),對了,那個(gè)女書(shū)法家就是我。

  我非常喜歡寫(xiě)毛筆字,因為毛筆字對我來(lái)說(shuō),不僅是一種興趣愛(ài)好,更是一種練習。記得有一次考完試,老師說(shuō):“考完試了,這節課,我們看電影,寫(xiě)寒假作業(yè)!闭斘乙獙(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)法老師就過(guò)來(lái)了,給了我一副對聯(lián),讓我去紅紙上寫(xiě);貋(lái)時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,紛紛問(wèn)我說(shuō):“你字寫(xiě)的`很好嗎?”我說(shuō):“很好,我馬上就要寫(xiě)對聯(lián)了!苯又(zhù)同學(xué)們就開(kāi)始議論:“她書(shū)法這么好,理想肯定是當書(shū)法家。我相信她肯定能實(shí)現的,因為她是我們班的書(shū)法家呀!”我聽(tīng)到后就不由自主的笑了起來(lái)。

  從那時(shí)候開(kāi)始,我練書(shū)法的事情就一直往外傳,下課的時(shí)候總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在議論我。我心想我學(xué)書(shū)法還能讓同學(xué)羨慕啊。也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,書(shū)法老師只要一有要寫(xiě)的東西就準時(shí)叫我。為了讓我把書(shū)法寫(xiě)得更好,更完美一些。

  你們知道我為什么稱(chēng)為“書(shū)法家”了嗎,我想你們看了以后肯定會(huì )對寫(xiě)毛筆字有興趣。

書(shū)法作文300字 篇6

  有個(gè)名句說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。是的,青少年時(shí)期是應該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì )后悔莫及。

  我學(xué)毛筆書(shū)法是從幼兒園大班開(kāi)始的。記得,以前那小小的`我,對毛筆書(shū)法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的時(shí)候,把我拉到書(shū)桌前,讓我練寫(xiě)毛筆字。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字,我一筆一畫(huà)地寫(xiě),可總是寫(xiě)不好。媽媽就會(huì )嚴肅地說(shuō):“認真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認真了呀!但卻不敢說(shuō)出口,只能默默地寫(xiě)啊寫(xiě),媽媽終于可以讓我休息一會(huì )兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習三張毛筆書(shū)法。一直從大班到二年級,已經(jīng)過(guò)了2年半了,我的書(shū)法水平越來(lái)越高了,常常受到老師的夸張和表?yè)P。我曾經(jīng)參加過(guò)書(shū)法考級,并已經(jīng)考出了四級,每當我拿到證書(shū)時(shí),就非常的高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費。

  學(xué)毛筆書(shū)法,讓我真切的感受到苦與樂(lè ),我將繼續努力地學(xué)下去,爭取得到更好的成績(jì),為自己為班級爭光!

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