書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-08-11 01:46:43 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法比賽作文集合五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的書(shū)法比賽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法比賽作文集合五篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  今天,媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場(chǎng)書(shū)法大賽。

  永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi),環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會(huì )選擇在這兒舉行比賽。

  走進(jìn)比賽現場(chǎng),空氣里彌漫著(zhù)一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場(chǎng)比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的準備。這時(shí),我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng),看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著(zhù)賽前準備,一個(gè)個(gè)小選手嚴陣以待。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的`開(kāi)幕式,比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí),整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都俯下身,低下頭,認真地寫(xiě)著(zhù)作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中,時(shí)間滴滴答答地流走了,兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里,陸陸續續地走出了試場(chǎng)。

  在這次比賽中,雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會(huì )有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績(jì)的。

書(shū)法比賽作文 篇2

  今天中午,天氣非常好,學(xué)校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場(chǎng)地設在上操場(chǎng),空曠的`操場(chǎng)上排滿(mǎn)了桌椅,每位選手按指定的位置坐下,做好準備。我們班的選手是王力行和張夢(mèng)煜。我想他們一開(kāi)始一定很緊張,瞧,王力行的臉都漲紅了。

  開(kāi)始比賽了,王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆,小心翼翼地寫(xiě)起字來(lái)。他寫(xiě)字可認真了,不管身邊發(fā)生什么事,他始終不抬頭,眼睛緊緊地盯著(zhù)紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的地上,透過(guò)欄桿的縫隙看著(zhù)他們比賽,嘴里還不停地喊著(zhù):“加油,加油!”可惜沒(méi)等比賽結束,王老師就來(lái)催我們進(jìn)教室,原來(lái)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,結果這節課講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  我們真希望我們二( )班的選手能得獎,為二( )班爭光。

書(shū)法比賽作文 篇3

  在我們的一生中,會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。

  還記得當時(shí),為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因為老師的.閑房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習,每次老師說(shuō)要練習時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。

  那一次,我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

  我覺(jué)得,這一次難忘的書(shū)法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

書(shū)法比賽作文 篇4

  今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!

  這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。

  你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

  而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。

  我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的.家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。

  你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!

書(shū)法比賽作文 篇5

  要舉行書(shū)法比賽了,我們平時(shí)沒(méi)有少練習,我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練,回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。我努力使自己平靜下來(lái),用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的字越寫(xiě)越順手,終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的.字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

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