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精選書(shū)法作文300字匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的書(shū)法作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法作文300字 篇1
我與書(shū)法結緣在我6歲時(shí)的一個(gè)假日里……“鈴鈴鈴……”我正在睡夢(mèng)中遨游,突然被這鈴聲吵醒了。我努力睜開(kāi)緊閉的睡眼,起了床。到了下午,我閑著(zhù)沒(méi)事干,便在書(shū)桌上隨便拿了一本書(shū)翻了一翻。無(wú)意中,我看到了一副書(shū)法作品,這副書(shū)法作品每一筆都寫(xiě)的蒼勁有力,我還以為是一位十三四歲的大哥哥或大姐姐寫(xiě)的?晌易屑氁豢,作者竟是一位只有5歲大的小男孩。從此,我便對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的.興趣……時(shí)光在我學(xué)習書(shū)法的毛筆間流逝了,F在,我已是一個(gè)10歲的大姑娘了。在這4年來(lái),我不僅僅學(xué)會(huì )了書(shū)法,而且還學(xué)會(huì )了畫(huà)國畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)…… 以前小時(shí)侯,我也曾寫(xiě)過(guò)一兩張毛筆書(shū)法,可都是不堪入目的。而現在我寫(xiě)的書(shū)法作品,已經(jīng)能讓爸爸媽媽連連稱(chēng)贊了。書(shū)法是我的知己,朋友,書(shū)法讓我書(shū)法讓我充滿(mǎn)活力,我相信,書(shū)法將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我!
書(shū)法作文300字 篇2
我是個(gè)喜歡毛筆書(shū)法的孩子,跟著(zhù)老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯、不錯了(自夸。。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學(xué)校里不讓招收任何業(yè)余特長(cháng)班了,我很傷心,讓媽媽給書(shū)法老師撥了個(gè)電話(huà),才欣喜地發(fā)現:因為我給老師留下的印象不錯,老師決定要讓我“一對一”地到他家里學(xué)習書(shū)法!聽(tīng)到這,我高興極了。
20xx年3月22日是我的第一節書(shū)法課(每周六下午三點(diǎn)到四點(diǎn)是我的'上課時(shí)間),我興高采烈地來(lái)到老師家,得知老師一共才收了兩個(gè)徒弟。這下我要好好地練了,因為老師收的另一個(gè)徒弟比我學(xué)的時(shí)間長(cháng),F在,每當寫(xiě)完了學(xué)校作業(yè),我就拿來(lái)紙張,有模有樣、認認真真地練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,老師讓我和另一個(gè)“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當我練的和那個(gè)徒弟差不多的時(shí)候,那個(gè)徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過(guò)他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來(lái)曬曬!
書(shū)法作文300字 篇3
今天全校開(kāi)展了書(shū)法大賽。
下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的書(shū)法大賽。我們三年級是第二場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)我們33班吹葫蘆絲。我緊張的走上了舞臺,看著(zhù)幾百名弟弟妹妹,我有些緊張,可一吹起葫蘆絲我就不緊張了。我全身心的投入到樂(lè )曲中。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們寫(xiě)的是王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。我認真的寫(xiě)好每一個(gè)字,生怕寫(xiě)不好某一個(gè)字。正當我寫(xiě)完“獨在異鄉為異客”時(shí),我卻忘了下一句怎么寫(xiě)。我告訴自己:“好好想,一定可以想出來(lái)!”我靈機一動(dòng),就想出來(lái)了下句是:“每逢佳節倍思親!蔽亿s快寫(xiě)了下來(lái)。這時(shí),老師走到我那兒,給我的書(shū)寫(xiě)坐姿評價(jià)是:“很好!繼續保持!”并給我蓋了一個(gè)大拇指章。我心里非常高興。我們的比賽時(shí)間是15分鐘,在規定時(shí)間內我剛好寫(xiě)完整首詩(shī)。
比賽完,回教室。正當同學(xué)們興高采烈的時(shí)候,老師讓剛剛比賽時(shí)寫(xiě)錯字和沒(méi)寫(xiě)完的`同學(xué)站起來(lái)。我看著(zhù)那些站起來(lái)的同學(xué)真為他們擔心吶。
因為今天的比賽,自我感覺(jué)非常良好,所以回家的路上我非常高興。今天是我最難忘的一天!
書(shū)法作文300字 篇4
想起我害怕的事,就叫我心驚膽跳,那就是參加第一次的“書(shū)法比賽”。
平常的我聞到墨水就神采飛揚,拿起毛筆就叫我愛(ài)不釋手,一下子就寫(xiě)了好多好的字;每個(gè)字都神采奕奕、龍飛鳳舞。自己在練習時(shí)總是陶醉其中,樂(lè )不可支。
就因為這個(gè)愛(ài)好,老師選我去參加書(shū)法比賽。比賽前幾天,我練了好多老師沒(méi)教過(guò)的書(shū)法字,也復習了以前所教過(guò)的。一筆一劃,工工整整的寫(xiě),一點(diǎn)也不敢馬虎。
比賽終于來(lái)臨了。當發(fā)下宣紙的那一刻,我的腦筋一片空白,根本不知這些字要如何下手,手也緊張得有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。我正經(jīng)八百的寫(xiě)完它,但卻寫(xiě)得不太好看,好像 一條條吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一顆顆烏漆抹黑的.小氣球,也有點(diǎn)像一團團黑色的麻糬,看起來(lái)都不太可口,甚至覺(jué)得有點(diǎn)惡心。!我看這下完蛋了,好好的 一張白宣紙,被我給“毀容”了。
成績(jì)公布出來(lái)了,不出所料,我名落孫山了,但我還是有點(diǎn)沮喪。
俗話(huà)說(shuō)“勝不驕,敗不餒!爆F在的我最需要的應該是拿起筆,再接再厲,努力的練習吧!我想“熟能生巧”多多練習一定會(huì )進(jìn)步的。有了這次寶貴的書(shū)法比賽經(jīng)驗,下次我一定不會(huì )再那么害怕,我一定可以表現得更好,為自己和班級贏(yíng)得榮耀。
書(shū)法作文300字 篇5
剛接觸書(shū)法,是在我幼兒園畢業(yè)的那年暑假。一開(kāi)始,我并不喜歡書(shū)法,因為實(shí)在太枯燥乏味了,不但要一筆一畫(huà)地寫(xiě),而且還要寫(xiě)得非常工整。老師一直強調我們要“橫平豎直”,可是,我卻一點(diǎn)兒也寫(xiě)不好。我寫(xiě)的筆畫(huà)都是東倒西歪,搖搖晃晃,我都急得直跺腳。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,仍然沒(méi)有什么進(jìn)展,我越來(lái)越?jīng)]信心了,有時(shí)都不想寫(xiě)了,但我的書(shū)法老師卻是一位要求嚴格又很和藹可親的老人。他看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)握著(zhù)我的手教我一筆一畫(huà)地寫(xiě)。幾次下來(lái),我好像找到感覺(jué)了,頓時(shí)又找回了信心。
一次,在老師那里,我看到了幾副書(shū)法作品,字體娟秀,筆鋒飄逸,我都看呆了。老師說(shuō):“這是他以前學(xué)生的作品,我羨慕極了,心想我能寫(xiě)出這樣就好了。從此,我開(kāi)始勤學(xué)苦練,手指上也磨起了老繭,老師給批的優(yōu)加五角星也越來(lái)越多,我高興極了。
后來(lái),我也參加過(guò)書(shū)法比賽,也曾獲獎,F在,我的書(shū)法也派上用場(chǎng)啦,我們班級的`黑板報都是我寫(xiě)的呢!
書(shū)法,它讓我找到了自信,讓我品嘗了一份辛苦就有一份收獲的喜悅。書(shū)法,也讓我學(xué)會(huì )做人的道理,“橫平豎直“,做人也是一樣,我長(cháng)大了一定要做正直的人。
書(shū)法作文300字 篇6
今天是個(gè)特殊的日子,因為我們迎來(lái)了期盼已久的書(shū)法比賽。大家懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著(zhù)抽簽結果。
葉老師接到學(xué)校的電話(huà)通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說(shuō):“是我們班!”,聽(tīng)到這消息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。
比賽開(kāi)始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)字,心怦怦直跳,同學(xué)們也在一筆一劃地寫(xiě),十分專(zhuān)注,生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫(xiě)得更加認真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見(jiàn)了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會(huì )神地將每個(gè)字寫(xiě)得剛勁有力。
我檢查了一遍,發(fā)現居然漏了一個(gè)字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個(gè)好辦法,迅速將字補上,剛好考試的'時(shí)間到了。好險!我把卷紙交上去,然后長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥(niǎo),我一邊哼著(zhù)小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。
比賽結束了,我明白了一個(gè)道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專(zhuān)心致志,總會(huì )有好成績(jì)的。
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