【推薦】書(shū)法作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)法作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法作文 篇1
書(shū)法可是我國的國粹，它散發(fā)著(zhù)藝術(shù)魅力，還受到人們的喜愛(ài)和珍視�？墒且徽f(shuō)起書(shū)法，有的人就會(huì )說(shuō)：“哈！學(xué)書(shū)法有什么用��！還不如多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習一下課本知識呢。而且，書(shū)法不是很好寫(xiě)的啊，就像我們寫(xiě)的硬筆一樣！”可我不是這樣覺(jué)得的`。
記得我剛從幼兒園畢業(yè)時(shí)，爸爸媽媽因為工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我送到了姨父家。姨父是一個(gè)書(shū)法老師，他對我說(shuō)：“瞧，你長(cháng)得多可愛(ài)，那你想不想讓自己再可愛(ài)一點(diǎn)呢？”
我說(shuō)：“那怎么才能讓我再可愛(ài)一點(diǎn)呢？難道您有魔法嗎？”
“哦，我倒是有一個(gè)神奇的魔法，但我只能告訴你該怎么樣做，最終還得由你來(lái)創(chuàng )造呢！”
我興奮地說(shuō)：“好��！好��！姨父您快告訴我吧！”我拉著(zhù)姨父的衣角撒嬌，請求他快點(diǎn)告訴我。姨父看著(zhù)我沉思了一會(huì )兒，便嚴肅地對我說(shuō)：“但是，這個(gè)過(guò)程是很辛苦的喲，如果你想跟著(zhù)我學(xué)，那么就一定不能放棄！”
“嗯！我一定會(huì )堅持到底的！”
第二天早晨，姨父帶著(zhù)我去參觀(guān)世紀城的書(shū)法展覽。當我看到幾幅作品時(shí)，驚呆地姨父說(shuō)：“姨父，這些都是誰(shuí)寫(xiě)得呀，這么好看！肯定創(chuàng )作的人和字一樣好看！”
姨父聽(tīng)了我的話(huà)喜笑顏開(kāi)地對我說(shuō)：“這些都是一些著(zhù)名的書(shū)法家寫(xiě)的，他們都是經(jīng)過(guò)日復一日的練習才寫(xiě)得那么好的�！�
我們又繼續參觀(guān)了一會(huì )兒，看了好多優(yōu)秀的作品。
回到家，姨父拿出了紙和筆，在桌上鋪開(kāi)紙，提起筆奮筆疾書(shū)，快如流水地寫(xiě)下了這幾個(gè)字：“一手好字走天下！”
我驚嘆道：“哇！姨父，原來(lái)您也是一個(gè)書(shū)法家��！”
“不，你再仔細地看一看，我和書(shū)法家之間的距離差得遠多了�！闭f(shuō)完，姨父就開(kāi)始教我練字。就這樣，我就練習了一手好字。
現在我終于知道了，書(shū)法其實(shí)能幫助我們學(xué)習提高，養好我們的學(xué)習習慣。我不禁感嘆道：“書(shū)法對于我來(lái)說(shuō)，真是重要��！”
書(shū)法作文 篇2
書(shū)法是中國文化寶庫中的璀璨明珠，是靜靜綻放在華夏大地的一朵奇葩，是藝術(shù)長(cháng)河中一顆閃爍的明星。我熱愛(ài)書(shū)法，熱愛(ài)這古韻悠悠的藝術(shù)，熱愛(ài)這經(jīng)久不衰的中國文化。
初學(xué)書(shū)法，學(xué)的是情趣
剛開(kāi)始接觸書(shū)法，一些都是那么新鮮而又有趣，薄薄的紙呈半透明狀，細細的筆桿，雪白色的狼毫是那么柔軟、絲滑而富有彈性，墨汁烏黑、濃稠，在陽(yáng)光下泛著(zhù)溫潤的光澤，那方石硯在濃墨的映襯下浸著(zhù)一層淡淡的灰色，一切都顯得那么古韻悠悠。
在明麗的陽(yáng)光下望著(zhù)嶄新的筆墨紙硯，和最好的朋友一起聆聽(tīng)老師的講課，然后在本子上記下要點(diǎn)后，再鋪開(kāi)一張作業(yè)紙，握著(zhù)筆，蘸上少許墨汁，對著(zhù)老師的字細細臨摹，耳邊是老師不厭其煩的指導與點(diǎn)評聲。寫(xiě)完一張作業(yè)紙時(shí)，我們還會(huì )交換著(zhù)看其他同學(xué)的作業(yè)，或是提出善意的提醒，或是說(shuō)出真誠的贊美，或是給予發(fā)自?xún)刃牡墓膭�，于是我們一起學(xué)習，共同成長(cháng)，因為書(shū)法而成為志同道合的朋友，我們在互稱(chēng)校友的同時(shí)，又可以親切地叫對方“師姐”或是“師妹”。學(xué)習書(shū)法的漫漫長(cháng)途，一路走來(lái)，我們收獲著(zhù)友誼，分享著(zhù)快樂(lè )，享受著(zhù)書(shū)法給生活增添的別樣情趣。
苦練書(shū)法，練的是毅力
不知不覺(jué)中，書(shū)法已伴隨我三年，三年日積月累的學(xué)習，為我打下了深厚的基礎。一年一度的“國際青少年兒童書(shū)畫(huà)聯(lián)展”比賽是展示自我實(shí)力的`舞臺。
在期待的同時(shí)，我也深知自己的不足，于是，我開(kāi)始苦練書(shū)法。晚上一個(gè)半小時(shí)的練習是我每天的必修課，我會(huì )買(mǎi)來(lái)古帖，細細臨摹、鉆研。但也不是一開(kāi)始就這樣。每天一個(gè)半小時(shí)的練習從最開(kāi)始我信誓旦旦的承諾，到不斷追求的目標，再到孜孜不倦的努力，最后就成了雷打不動(dòng)的習慣。不論再晚，不論再忙，不論再累，我依然堅持著(zhù)，從未放棄。因為我的心中有一種力量是滴水穿石！我的心中有一個(gè)信念是天道酬勤！我一直這樣期待著(zhù)，并堅信著(zhù)。
感悟書(shū)法：悟的是意境
三年來(lái)，我從那個(gè)的字體別扭、做作，卷面臟亂的小女孩，成長(cháng)到現在榮獲兩次書(shū)法大賽金獎的得主，這一路上的酸甜苦辣，我如數家珍、刻骨銘心。我不再為了參賽而練習書(shū)法，不再為了得獎而練習書(shū)法，我被書(shū)法的獨特魅力所深深吸引。
字如其人，練習書(shū)法，用墨汁來(lái)?yè)]灑豪情，用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，這無(wú)疑為人生一大樂(lè )事。
夜幕降臨，望著(zhù)溫暖明亮的萬(wàn)家燈火，望著(zhù)清幽冷冽的縷縷月光，在柔和的燈光下翻開(kāi)一本古帖，一股淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，細細品味這些風(fēng)格迥異、獨具特色的字跡，有的遒勁有力，有的娟秀含蓄，有的如行云流水。在欣賞完字帖后，拿出筆墨紙硯靜靜地練習書(shū)法，任由那柔軟的筆尖抑揚頓挫，游刃至上。任由那濃濃的墨香在空氣中氤氳、彌漫、擴散充斥了整個(gè)房間一股暖意充盈在心房。我沉醉于這恬靜、安寧、古韻悠悠的意境，迷戀于文字的奧妙無(wú)窮。
潑墨揮毫溢濃香，鋒回逆轉灑豪情。我愛(ài)書(shū)法，我愛(ài)這中國文化的瑰寶。
書(shū)法作文 篇3
書(shū)法，是世界上少數幾種文字擁有的藝術(shù)形式，特有的一種傳統藝術(shù)。學(xué)好書(shū)法既是對傳統精粹的傳承，也是修身養性、培養審美的途徑。我從小看到漢字，我就覺(jué)得是一幅幅畫(huà)，真是美不勝收，于是，我愛(ài)上了書(shū)法。每當作業(yè)做完了，我就拿出我的水、墨、筆和宣紙。瞧，一會(huì )功夫，我的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便掛在墻上了，不但有形，還給人一種文氣十足的感覺(jué)。不時(shí)引來(lái)親戚的.嘖嘖贊嘆。我更是得意��！書(shū)法真不愧是我國的瑰寶。
書(shū)法已經(jīng)成了我的好伙伴，形影不離。我開(kāi)心時(shí)，我會(huì )揮筆一幅；我失落時(shí)平復心情；累了，靠書(shū)法輕松一下，閑了，練習書(shū)法讓自己的生活更充實(shí)，書(shū)法成了我的知心朋友，分享著(zhù)喜怒哀樂(lè )！最讓我得意的是那次南京市書(shū)法比賽一等獎的經(jīng)歷。
一天，天空那么明朗，空氣那么新鮮。書(shū)法社團的老師想讓我去參加一個(gè)書(shū)法比賽，希望能奪得名次。有了施展的舞臺，我當然開(kāi)心呀！可是，讓我糾結的是此次比賽是現場(chǎng)寫(xiě)字。為了能順利通過(guò)那次考試，我日夜練習，不放過(guò)任何可以出錯的地方。
比賽的日子到了，我還是有點(diǎn)緊張，手心里的紙巾一會(huì )就濕了。媽媽見(jiàn)我鼻頭上的汗，用手輕輕地沾了沾我的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，人生要經(jīng)歷很多事情，得意時(shí)，想象儒家；失意時(shí)，想想道家；很多事情，我們在乎過(guò)程，看淡結果�！笨粗�(zhù)媽媽輕松的表情，頓時(shí)，我的心落地了，是啊，這次了，又能怎樣呢？再說(shuō)，我都認真練習了，也不會(huì )差到哪里去呀！我吸了口氣，挺了挺胸，昂起頭，鎮定地走進(jìn)考場(chǎng)。
結果可喜可賀，比我預期中的好多了，得了市二等獎，當我在升旗儀式上聽(tīng)到這樣的成績(jì)時(shí)，倍感榮耀，很有一種被吹足了氣的感覺(jué)，就快飄上天的感覺(jué)。我在眾人羨慕的目光中領(lǐng)了獎狀，還合了影。但我更想把這樣的成績(jì)告訴媽媽?zhuān)驗槭菋寢屧陉P(guān)鍵的時(shí)候，讓我明白了用正確地心態(tài)看待問(wèn)題的哲理。
除了榮譽(yù)，書(shū)法給我的是一種使命感。我將把寫(xiě)法的變化多端和妙不可言傳承下去，也許前行的路上會(huì )有很多風(fēng)雨，但有媽媽的愛(ài)做底色，我將勇往直前！
書(shū)法作文 篇4
書(shū)法是我國特有的一種藝術(shù)，練習書(shū)法不僅可以修身養性，還讓我收獲了很多快樂(lè )和自信。
我從小就看到漢字就覺(jué)得它們是一幅幅優(yōu)美的畫(huà)，就這樣愛(ài)上了書(shū)法�，F在書(shū)法成為我的好伙伴，形影不離。開(kāi)心時(shí)，我會(huì )揮筆一幅小楷，心情失落時(shí)，我也會(huì )練習描摹顏體自帖。練習書(shū)法讓我的生活更加充實(shí)，書(shū)法是我的知心朋友，分享著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
讓我印象最深刻的就是那次書(shū)法比賽的經(jīng)歷。書(shū)法王老師想讓我參加一個(gè)書(shū)法比賽。有施展的'舞臺，我也很開(kāi)心，可是讓我不安的是這次比賽是現場(chǎng)寫(xiě)字，之前我從未參加過(guò)類(lèi)似的比賽，所以十分緊張。為了能讓我得到一個(gè)好名字，王老師放棄休息時(shí)間給我加課，我爭分奪秒抓緊一切可以利用的時(shí)間練習。比賽那天終于到了，我還是有點(diǎn)緊張，手不停的冒汗。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，人生要經(jīng)歷的事情很多，這次比賽是對你小小的考驗，你要相信自己的實(shí)力，加油��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里放松了很多，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，鼓足勇氣走進(jìn)比賽場(chǎng)地。我抽到的是朱熹的《春日》，我讀了兩遍，拿起筆開(kāi)始認真寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)的真快，隨著(zhù)一聲鈴響，比賽結事了。
過(guò)了一陣了，我獲得二等獎的好成績(jì)，我開(kāi)心得又蹦又跳，心想：這段時(shí)間付出的辛苦沒(méi)有白費。書(shū)法不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了許多榮譽(yù)。我希望書(shū)法能一直陪伴我的學(xué)習。
書(shū)法作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，學(xué)書(shū)法、跳舞、笛子，不過(guò)我最喜歡的.是學(xué)書(shū)法。
記得第一天去學(xué)書(shū)法就得了許多星星，我心里特別開(kāi)心，下課時(shí)和同學(xué)玩起游戲來(lái)都覺(jué)得特別歡快。
剛上課時(shí)，老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤(pán)，我看到這些“新武器”忙說(shuō)：“老師，這些我都不會(huì )用��！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們慢慢學(xué)�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)，握毛筆不像鉛筆，掌心要放空，能放得下一個(gè)鳥(niǎo)蛋。
“寫(xiě)毛筆應該很好寫(xiě)吧！”我心里默默在想，我先寫(xiě)一個(gè)“大”字，結果我的手抖啊抖，筆畫(huà)歪七扭八，簡(jiǎn)直像一條條毛毛蟲(chóng)。我越著(zhù)急越寫(xiě)不好，旁邊的同學(xué)看了，鼓勵我：“不要緊，我們以前也這樣的�！蔽矣钟辛它c(diǎn)信心，相信自己一定能寫(xiě)好的。我繼續練習了幾個(gè)字，果然好了一些。經(jīng)過(guò)一次次練習，我已經(jīng)能把筆畫(huà)寫(xiě)直了。
我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗，只要我繼續努力，終有一天能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
書(shū)法作文 篇6
書(shū)法者，書(shū)心。打算寫(xiě)這篇文章時(shí)，我猶豫了很久，因為我不會(huì )寫(xiě)書(shū)法，也買(mǎi)過(guò)筆墨紙，每次買(mǎi)回來(lái)練不到一個(gè)星期就放棄了，覺(jué)得練習書(shū)法太苦，又感覺(jué)我沒(méi)有書(shū)法的天賦，于是找一些借口把我買(mǎi)的東西全部打入冷宮里生活。
書(shū)法，只是喜歡看，每天沒(méi)事都喜歡看，一連看了很多年。我喜歡看手執一支筆，研墨，幾筆下來(lái)竟然成了書(shū)法作品，我驚奇書(shū)法作品藝術(shù)的美麗之時(shí)，也感受到中華五千年的文化底蘊。云里霧里飄在墨里，行走在宣紙上，意到心連，走得高興時(shí)不由得愜意地舞蹈，讓圍觀(guān)的人體會(huì )到暢快淋漓的`快感，感受書(shū)法的精魂。
我想練書(shū)法的人大抵都是如此，愛(ài)一樣東西，愛(ài)到生命里就很難放棄。就像練書(shū)法，你不練，看著(zhù)旁人連個(gè)三五年，也不一定有什么成績(jì)，說(shuō)不定十年八年也就如此，遇到不懂者還喜歡冷言冷語(yǔ)地說(shuō)：“你練習書(shū)法不能賣(mài)錢(qián)，沒(méi)法養家糊口，練它何用？”愛(ài)書(shū)者不那么認為，我練，因為我喜歡，從心里愛(ài)，一切并無(wú)其它所求。練書(shū)法只要在練習書(shū)法時(shí)就是走進(jìn)一個(gè)超越凡塵的世界，看書(shū)法橫通，豎直，圓潤，折彎，這不就是人生嘛！
都說(shuō)練書(shū)法可以修身養性。長(cháng)久練習者可以把脾氣暴躁的人練到心性清簡(jiǎn)，沮喪的人通過(guò)練習書(shū)法逐漸忘記頹廢，在書(shū)法里找到到信心，在楷書(shū)里尋一個(gè)真我，正心。心正者，心態(tài)好，積極向上，得一個(gè)好人生。
朋友練習書(shū)法者甚多。記得有次我問(wèn)朋友：“你一直練，一練就是幾個(gè)小時(shí)，可累？你覺(jué)得寂寞嗎？會(huì )不會(huì )很無(wú)聊呀？”他聽(tīng)后哈哈一笑，道：“與自己深?lèi)?ài)的東西耳語(yǔ)廝磨，不累。我還嫌時(shí)間太少，無(wú)法做到多練一會(huì )，為此我常常感到心里愧疚，對不起書(shū)法�！笔茄�！愛(ài)它，怎么會(huì )煩呢？自己是越喜歡越愛(ài)，一愛(ài)一練一輩子。
書(shū)法，書(shū)心。提筆落墨，心情全在里邊，橫橫豎豎，點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，性情溶于墨里，溢于紙上，在書(shū)法里做一個(gè)真實(shí)的自己，喜怒哀樂(lè )無(wú)需掩藏。都說(shuō)從字可以看人，一點(diǎn)不假，有什么性情就寫(xiě)什么樣的字，撇捺勾折點(diǎn)的力度和墨韻就是一個(gè)人內心世界的外在展示，品惡者，字，自然不正。心浮者，筆墨輕飄。若是心情不好了，情緒全在字里。書(shū)法陶冶情操，也約束脾氣，書(shū)發(fā)者若是遇到不順心不像一般人那樣，氣了吸幾支煙，怒了喝杯小酒，長(cháng)期練習書(shū)法的人則不同，他們多是把門(mén)關(guān)起來(lái)寫(xiě)字，再寫(xiě)字，一直寫(xiě)到快樂(lè )為止。這時(shí)書(shū)法就是一位知己，你寫(xiě)她不過(guò)是對她說(shuō)話(huà)，對她道出不可給任何人說(shuō)的悲喜，你滔滔不絕地說(shuō)，她靜靜地聽(tīng)，直到你怒氣全消。
書(shū)法其實(shí)也是個(gè)癡人兒，只要你在乎她，不遺棄，她會(huì )一直跟著(zhù)你，陪你歡喜陪你憂(yōu)。其實(shí)在書(shū)法家眼里，書(shū)法遠不止知己一個(gè)身份，她還是眾多書(shū)法家心目中的小情人。她美麗，可愛(ài)，聰明，懂事，這小情人不但聽(tīng)話(huà)，還很乖巧，只要你需要她，隨叫隨到，她熱情細心，對你一心一意。小情人的美是多樣的，她不俗氣，不魅惑，喜歡在你快樂(lè )時(shí)跳上一曲，舞起龍飛鳳舞，一眼可以震撼你的小心窩。她起跳有力，水袖飛起，仿佛是天上的一條翱翔的雄鷹，展翅飛翔，她體魄矯健，蒼勁有力，大氣磅礴，渾然天成，這是你會(huì )感到萬(wàn)里江山不及她一跳。她端莊時(shí)又是另一番味道，常是靜靜地坐著(zhù)，方方正正，圓圓點(diǎn)點(diǎn)，舉手投足，優(yōu)雅得體，又像一位大家小姐華麗高貴。最美不過(guò)小情人行走時(shí) 她身材纖巧玲瓏，體態(tài)輕盈，婀娜多姿，邁起蓮花小步子，就是一朵白云花，行在天空，游來(lái)游去，好不美麗！
書(shū)法，寫(xiě)時(shí)不光講究姿勢技巧，還要有心力，心不達者力不到，初學(xué)者拿筆不覺(jué)得重，三五個(gè)字寫(xiě)下來(lái)忽覺(jué)腰酸手軟，需要休息一會(huì )。會(huì )寫(xiě)的就不一樣了，氣運丹田，力在腕底，坐、站皆可，研墨，潤筆，寫(xiě)字，揮灑自如，形如流水，字如游龍，快哉！快哉！
書(shū)法作文 篇7
我與書(shū)法結緣在我6歲時(shí)的一個(gè)假日里……“鈴鈴鈴……”我正在睡夢(mèng)中遨游，突然被這鈴聲吵醒了。我努力睜開(kāi)緊閉的睡眼，起了床。到了下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便在書(shū)桌上隨便拿了一本書(shū)翻了一翻。無(wú)意中，我看到了一副書(shū)法作品，這副書(shū)法作品每一筆都寫(xiě)的蒼勁有力，我還以為是一位十三四歲的大哥哥或大姐姐寫(xiě)的�？晌易屑氁豢�，作者竟是一位只有5歲大的小男孩。從此，我便對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的'興趣……時(shí)光在我學(xué)習書(shū)法的毛筆間流逝了�，F在，我已是一個(gè)10歲的大姑娘了。在這4年來(lái)，我不僅僅學(xué)會(huì )了書(shū)法，而且還學(xué)會(huì )了畫(huà)國畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)…… 以前小時(shí)侯，我也曾寫(xiě)過(guò)一兩張毛筆書(shū)法，可都是不堪入目的。而現在我寫(xiě)的書(shū)法作品，已經(jīng)能讓爸爸媽媽連連稱(chēng)贊了。書(shū)法是我的知己，朋友，書(shū)法讓我書(shū)法讓我充滿(mǎn)活力，我相信，書(shū)法將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我！
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