- 相關(guān)推薦
生物聽(tīng)評課總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生物聽(tīng)評課總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)大比武已經(jīng)結束，生物共四位生物老師講課。老師們聽(tīng)課認真，對組織這次大比武活動(dòng)準備充分，反映較好，現總結如下：
一、關(guān)于劉美君老師的課：
能抓住本節教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本、以疑為線(xiàn)、以啟迪為主，結合教材、教育和教學(xué)的特點(diǎn)，采用多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)自己發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題過(guò)程，獲取知識，使本節的教學(xué)取得了較好的效果。重點(diǎn)突出，目標明確。講述生動(dòng)，普通話(huà)流暢，語(yǔ)言表達準確。采用綜合教法，學(xué)法指導到位。針對教材和學(xué)生特點(diǎn)，設計有層次的訓練內容，使不同層次的學(xué)生都有較大的提高。教學(xué)設計合理，層次清晰，環(huán)節過(guò)渡自然。能依據本節課的知識結構特點(diǎn)、教學(xué)目標和學(xué)生實(shí)際，確定本節課采用探究式教學(xué)法。通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察圖片、互相討論、探究發(fā)現、分析推理等為主的多邊教學(xué)，引導和啟發(fā)學(xué)生掌握探究方法，激發(fā)學(xué)生探究和發(fā)現問(wèn)題的動(dòng)機和興趣，為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造理想的問(wèn)題情境。整個(gè)課堂設計緊湊、邏輯嚴密、前后呼應。
二、關(guān)于李鵬云老師的課：
以生為本、以疑為線(xiàn)、以啟迪為主，結合教材、教育和教學(xué)的特點(diǎn)，采用多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)自己發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題過(guò)程，獲取知識，實(shí)現了教學(xué)目標，主要表現如下：
1、體現課改精神：以學(xué)生的發(fā)展為方向，所運用的教學(xué)模式符合教材和學(xué)生實(shí)際，課堂結構嚴謹。對學(xué)生還沒(méi)學(xué)到的知識，進(jìn)行巧妙鋪墊，引導學(xué)生跨越學(xué)習比較自然而且很成功。教學(xué)內容嫻熟，教學(xué)方法符合大綱、教材和學(xué)情的要求能夠體現高中生物課的特點(diǎn)：注意挖掘教材內涵，使知識體系豐滿(mǎn)，知識點(diǎn)把握準確，重點(diǎn)知識框架突出，難點(diǎn)處理恰當；考點(diǎn)挖掘到位，落實(shí)及時(shí)。
2、充分調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的積極性，學(xué)生積極性高，大多數學(xué)生能夠按照教學(xué)要求主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。
三、關(guān)于崔強勝老師的課：
教學(xué)過(guò)程。巧妙創(chuàng )設情景，輕松導入新課教學(xué)；注重培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力；注重情感目標的培養；注重鞏固，使學(xué)生能牢固掌握知識。多媒體課件制作較好，動(dòng)靜結合，畫(huà)面清新，其科學(xué)性、直觀(guān)性、便宜性明顯。恰當運用多媒體輔助手段，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。
四、關(guān)于李紅梅老師的課：
教學(xué)經(jīng)驗豐富，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，敘述生動(dòng)、簡(jiǎn)練，表達準確，關(guān)鍵詞語(yǔ)和學(xué)生的易錯點(diǎn)把握較好，強化效果明顯。采用綜合教法，靈活駕馭課堂，學(xué)法指導到位。針對教材和學(xué)生特點(diǎn)，加強知識拓展與升華，訓練內容有針對性和典型性，使不同層次學(xué)生的能力有較大的提高。教師具備組織能力，能駕御課堂，能正確運用肯定和激勵教學(xué)手法，營(yíng)造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氣氛。教學(xué)中，能夠改變學(xué)生的學(xué)習方式，把重視學(xué)習成果轉移到知識的形成過(guò)程中，學(xué)生思維活躍，注意力集中。
【生物聽(tīng)評課總結】相關(guān)文章：
聽(tīng)評課活動(dòng)總結08-15
聽(tīng)評課活動(dòng)總結12-13
小學(xué)聽(tīng)評課的活動(dòng)總結11-10
聽(tīng)評課體會(huì )06-16
聽(tīng)評課制度04-03
聽(tīng)評課心得01-24
語(yǔ)文聽(tīng)評課稿03-23
聽(tīng)評課制度2篇04-03