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關(guān)于如何做好部隊管理的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的關(guān)于如何做好部隊管理的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于如何做好部隊管理的心得體會(huì )1
一、強化教育，不斷打牢官兵思想基礎。
教育是管理工作的基礎，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著(zhù)國家和軍隊一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實(shí)法紀教育，增強官兵法紀意識；落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習教育，強化官兵條令觀(guān)念；結合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真進(jìn)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導嚴格把關(guān)，堅持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴格規范教育內容，增強教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節，月考一次”的辦法，本著(zhù)“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規定的學(xué)習。通過(guò)教育學(xué)習達到營(yíng)隊按條令運行，干部按條例帶兵，戰士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴格執紀，在從嚴治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執紀是前提，加強營(yíng)隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”；對臨時(shí)外出人員嚴格實(shí)行“兩證一條”管理；在重大節日和節假日派出糾察，實(shí)施全程監管；對重點(diǎn)人員實(shí)行分負責，責任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是嚴格紀律規定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢分析會(huì )》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì )》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì )管的先進(jìn)個(gè)人，對不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏制度。堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責，盡職責，查職責”活動(dòng)。堅持制度重在落實(shí)，我們將嚴格從落實(shí)目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執行規定的情況，堅持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養，加強士官隊伍建設。
加強士官隊伍建設，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養，當戰士管理”是我營(yíng)加強士官隊伍建設的有效做法，在實(shí)際運行中效果較好，今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強教育，提高認識。使之明確自己不再是普通一兵，要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模范，做遵規守紀的標兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習培訓，提高能力素質(zhì)。結合旅團士官培訓計劃安排，從士官成長(cháng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔子，從實(shí)踐中長(cháng)知識，長(cháng)才干；對上級培訓的士官，要求他們必須帶著(zhù)成績(jì)回來(lái)；把每月的第一周定為士官培訓周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導，或集體進(jìn)行難題會(huì )診。三是嚴格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》采取營(yíng)連考，群眾評，履行職責，完成任務(wù)等全過(guò)程對士官的日常表現進(jìn)行量化，每季度公布一次，結合每月對士官的德、能、勤、績(jì)民主評議的結果進(jìn)行講評，與士官的成長(cháng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認真履行職責。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(cháng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專(zhuān)業(yè)訓練中傳知識，當參謀，在經(jīng)常性管理教育中當助手，當干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負責工作，充分調動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(cháng)。
四、正規秩序，注重養成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的.核心內容，又是完成各項任務(wù)的重要保證，同時(shí)也是規范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴格以旅（團）《管理教育工作指示》為依據，規范連隊“四個(gè)秩序”，從干部到戰士，從硬件到軟件，每個(gè)環(huán)節，每個(gè)部位，逐一規范統一。在內容上，重點(diǎn)規范生活秩序，在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強“三部一班”秩序的正規。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標兵，全連正規”的思想，積極開(kāi)展評比競賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規的班、排、個(gè)人，每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規的連隊。
管理教育貴在養成，也難在養成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規范養成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養成訓練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養成動(dòng)作示范班，讓官兵示范觀(guān)摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連；每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養成動(dòng)作訓練和會(huì )操，打牢養成基礎，提高養成標準。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養成。干部、士官形象的好差，最具說(shuō)服力，為此我們將開(kāi)展“周賽月評”活動(dòng)，每月評出1-3名養成好的干部和3-5名養成好的士官，并對養成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動(dòng)營(yíng)隊養成水平的提高。三是從檢查督導入手，推動(dòng)養成。嚴格的養成，必須加強檢查和督導，否則就會(huì )時(shí)斷時(shí)續，就會(huì )失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門(mén)衛隨糾的方法，來(lái)促進(jìn)官兵日常養成的自覺(jué)性。充分利用板報、櫥窗、標語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng)，大力營(yíng)造文明養成的良好氛圍。
五、加強事故案件的預防工作。
安全工作不是中心，影響中心；不是乾坤，左右乾坤；不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問(wèn)題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學(xué)習各級有關(guān)安全工作的指示規定，針對季節特點(diǎn)抓好預防事故常識的教育，嚴格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊安全，營(yíng)隊安全”的口號。三是加強檢查督導。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然
關(guān)于如何做好部隊管理的心得體會(huì )2
大學(xué)生村官只有腳踏大地，才能走得遠，飛得高。作為大學(xué)生村官自己，我們有高尚的人生追求，有正確的定位，有刻苦鉆研服務(wù)農村、服務(wù)群眾和發(fā)展生產(chǎn)的本領(lǐng)，沉到村里，融入到百姓之中，拋開(kāi)虛榮心，吃得了苦，從小事做起，從能做的事做起，不厭其煩，不拒其細，不急躁，不輕浮，不懈怠，真正地把百姓當父母，把農村當社會(huì )大學(xué)去學(xué)習實(shí)踐，把到村任職作為一項事業(yè)來(lái)做，如此，才堪當重任，才能走的更遠，成就更大的事業(yè)！正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎�！蔽覀兇髮W(xué)生村官做的工作是最基層的，但是黨和政府賦予我們的責任是重大的`。大學(xué)生村官應該沉到村里，走到田頭，入到村民家里；我們有學(xué)歷高的優(yōu)勢，現代化的知識懂得不少，我們更要對百姓、對村民、對中國的國情真正的了解；我們不要眼高手低，不愿意做一些所謂的小事、雜事、雞毛蒜皮事；不要碰到矛盾就退縮，遇到現實(shí)生活與理想工作不一樣就失望�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。我們莘縣的每一位大學(xué)生村官都能夠把每一項工作認真對待，我相信不久的將來(lái)一定能成就自己的事業(yè)。
xx鄉xx村支部書(shū)記助理
xxxxx年5月12日
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