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如何做好管理工作精華【15篇】
如何做好管理工作1
一、品牌管理通常管什么?
從消費者角度來(lái)講品牌管理是通過(guò)整合管理消費者同企業(yè)的所有接觸界面(比如:廣告、公關(guān)、視覺(jué)識別、產(chǎn)品、銷(xiāo)售、服務(wù)、商譽(yù)等等)來(lái)管理消費者對企業(yè)的整體體驗的過(guò)程。
從品牌管理工作人員角度來(lái)講,品牌管理通常包括品牌目標、品牌定位、品牌架構、品牌識別、品牌傳播等等,其中由于不好衡量常常被忽略的是品牌目標,最棘手的是品牌定位,最考驗效果的是品牌傳播,以下就品牌目標、品牌定位、品牌傳播方面談一點(diǎn)自己的看法
品牌目標
在確定品牌目標之前首先要明確企業(yè)的戰略目標,在企業(yè)戰略目標基礎上梳理出的品牌目標,才能保證企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一致性、長(cháng)期性。品牌目標確定以后,再進(jìn)一步分析品牌現狀與品牌目標的差距,一方面可以為品牌定位、品牌架構以及品牌延伸等方面規劃工作提供指導;另一方面,也為日常的品牌管理、市場(chǎng)推廣活動(dòng)提供依據。避免在企業(yè)追求短期利益的過(guò)程中,常常以犧牲品牌長(cháng)遠建設的利益為代價(jià)。
品牌目標分為長(cháng)期目標和短期目標,短期目標是實(shí)現長(cháng)期目標的保障,品牌短期目標制定的越具體越量化,執行起來(lái)越好操作。目前品牌短期目標通?梢苑纸鉃槿缦聨讉(gè)方面:品牌知名度;品牌美譽(yù)度;品牌忠誠度;品牌滲透率;品牌溢價(jià)能力,品牌投資回報率;單品牌貢獻率等等……
品牌滲透率、忠誠度和品牌溢價(jià)能力是衡量品牌是否成功的關(guān)鍵標準,滲透率能夠不斷地擴大消費群體,忠誠度可以增加每一消費個(gè)體對該品牌產(chǎn)品和服務(wù)的消費量,而品牌溢價(jià)能力可以有效增加企業(yè)的利潤空間,對于日化行業(yè)而言,這三方面就顯得尤為重要。以大寶為例,中國化妝品市場(chǎng)擁有700億元的總銷(xiāo)售額,20xx年,;大寶;銷(xiāo)售額達到7.8億元,僅占有1%左右的市場(chǎng)份額。并且至20xx年起,大寶的成長(cháng)指數徘徊不前,只有不到2%的利潤空間,同時(shí),合資、外資化妝品企業(yè)的利潤都很高,在10%以上,有的甚至高達20%-30%。十幾年間;大寶;如果能夠制定明確的品牌發(fā)展目標,并且定期檢查品牌目標的完成情況,及時(shí)發(fā)現現狀的差距,采取積極的措施將品牌滲透率、忠誠度和溢價(jià)能力幾方面提高上去,大寶完全可以生存得更好。
品牌定位
在品牌目標明確了以后就要進(jìn)行品牌定位,定位是品牌工作中最基礎、最重要的工作,它確定了品牌工作的方向?梢哉f(shuō)品牌的成功和其準確清晰的品牌定位是分不開(kāi)的。目前市場(chǎng)上對品牌定位的說(shuō)法很多,導致許多企業(yè)品牌管理人員對品牌定位的`理解比較困惑,比如:到底怎樣理解品牌定位?成功的品牌定位是怎樣的等等。
品牌定位就是企業(yè)在目標市場(chǎng)中給品牌找一個(gè)位置,告訴消費者這個(gè)品牌是專(zhuān)為那些人設計的,能給他們帶來(lái)哪些功能上的益處、情感上的益處,并給出充足的理由讓大家相信買(mǎi)了這個(gè)品牌就能得到這些益處等等,同時(shí)企業(yè)常常將企業(yè)品牌定位的深刻內涵高度凝練成一句通俗易懂、朗朗上口的企業(yè)廣告語(yǔ)來(lái)幫助消費者理解并記憶品牌定位。
例如:寶潔的;寶潔公司,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;;拉芳的;拉芳出品,優(yōu)質(zhì)保證;;西門(mén)子的;杰出表現,如你所愿;等等。
特別需要明確的是品牌定位不是供與客戶(hù)作直接溝通之用,而是品牌營(yíng)銷(xiāo)傳播活動(dòng)的原點(diǎn),企業(yè)的一切營(yíng)銷(xiāo)傳播活動(dòng)都要圍繞品牌定位展開(kāi)。品牌定位制定了以后還需要通過(guò)多種品牌傳播的方式(產(chǎn)品、包裝、運輸工具、銷(xiāo)售場(chǎng)所、銷(xiāo)售人員言談舉止,客戶(hù)服務(wù)處理、媒體宣傳、企業(yè)商譽(yù)等)傳遞給消費者,這樣才是真正有效的品牌定位。
成功的品牌定位主要包含4個(gè)因素:品牌核心價(jià)值元素、品牌個(gè)性、原因支撐、目標消費者,品牌核心價(jià)值是品牌定位中的重要因素,由感性?xún)r(jià)值和理性?xún)r(jià)值兩部分組成,根據品牌在不同行業(yè)中所起的作用感性?xún)r(jià)值和理性?xún)r(jià)值在品牌定位中的比重不同,有的企業(yè)以感性?xún)r(jià)值為主,有的企業(yè)以理性?xún)r(jià)值為主,但無(wú)論以何種價(jià)值為主,都要滿(mǎn)足;獨特性;的要求,如果品牌價(jià)值以理性?xún)r(jià)值為主,那么就要突出產(chǎn)品利益的獨特性承諾品牌要為消費者提供的產(chǎn)品功能價(jià)值是消費者真正需要的,并且是其它品牌所不能提供的,同時(shí);如果品牌價(jià)值以感性?xún)r(jià)值為主,那么就要突出品牌給消費者帶來(lái)的情感上的獨特感受,而且品牌個(gè)性,原因支撐也要滿(mǎn)足;獨特性;的要求。
另外一個(gè)成功品牌定位的得出還要遵循4個(gè)原則:相關(guān)性原則:品牌的定位一定要滿(mǎn)足目標消費者的需求;差異化原則:通過(guò)競爭品牌差異化分析,制定差異化的品牌定位;匹配性原則:通過(guò)企業(yè)自身優(yōu)劣勢分析,確定量身定制的品牌定位;包容性、延展性原則:品牌的定位,要充分考慮到企業(yè)未來(lái)戰略和業(yè)務(wù)的發(fā)展狀況,具有充分的包容性和延展性。
成功的品牌定位除了具有以上特點(diǎn)外,還要避免定位過(guò)低、過(guò)高等錯誤。例如對于本土日化企業(yè)而言,大多數品牌定位偏低,當消費者對于品牌的要求越來(lái)越高,以及國際知名品牌在站穩了高、中端市場(chǎng)向低端市場(chǎng)打壓的時(shí)候,這些集中在低端市場(chǎng)的本土日化品牌,可退縮的空間很小,利潤也越發(fā)微薄,有的走向合資并購的道路,有的仍在艱難度日。未來(lái)本土日化企業(yè)品牌在保守低端市場(chǎng)的同時(shí),優(yōu)化品牌定位或進(jìn)行多品牌運作進(jìn)軍中、高端市場(chǎng)是大勢所趨。
品牌傳播
目前提到品牌傳播,大家自然想到品牌的對外宣傳和推廣,事實(shí)上品牌傳播包括對內和對外兩部分,對內的品牌傳播與對外傳播同等重要,因為一個(gè)品牌的建立是客戶(hù)所有品牌體驗的總和,包括產(chǎn)品、包裝、運輸工具、銷(xiāo)售場(chǎng)所、銷(xiāo)售人員言談舉止,客戶(hù)服務(wù)處理、媒體宣傳、企業(yè)商譽(yù)等等。對外傳播主要通過(guò)廣告、公關(guān)、促銷(xiāo)活動(dòng)、網(wǎng)站、培訓等方式實(shí)現。由于對外品牌傳播的文章較多,本文不作重點(diǎn)說(shuō)明,而以品牌內部傳播為主。
品牌定位確定以后,以品牌定位為出發(fā)點(diǎn),將品牌的核心價(jià)值轉化為與之相匹配的內部能力是品牌內部傳播的關(guān)鍵,在企業(yè)里常常聽(tīng)到這樣的聲音;我們要加強品牌建設,將品牌建設工作落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)員工中去;那么如何將品牌建設工作落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)員工中去,落實(shí)了以后企業(yè)又期望得到什么結果?企業(yè)常常沒(méi)有明確的答案,事實(shí)上這就是企業(yè)品牌內部傳播的過(guò)程
在內部傳播過(guò)程中主要應該做好如下幾方面的工作:在企業(yè)文化層面梳理品牌理念和定位,在企業(yè)內部推廣企業(yè)文化的同時(shí)推廣品牌的理念和定位,并落實(shí)到員工的行為規范中去,最終反映在員工的舉止、言行中,使其每一次與客戶(hù)接觸都在為品牌增值。
如何做好管理工作2
作為公司的一名安全管理人員,抓安全生產(chǎn)管理、保證本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常進(jìn)行、確保廣大員工生命和國家財產(chǎn)免遭損失,這是我們義不容辭的責任。那么,如何搞好基層單位的安全管理呢?長(cháng)期的工作實(shí)踐使我認識到,搞好基層單位安全管理,必須從以下四個(gè)方面入手。
一、建章立制是搞好單位安全管理的關(guān)鍵
常言說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!睅资陙(lái),建筑企業(yè)在國家的大政方針指導下,制定出了一系列符合企業(yè)自身發(fā)展的管理措施和規章制度。這些規章制度的制定,使企業(yè)的管理工作步入了良性發(fā)展的軌道。作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
的前沿陣地的基層單位,在安全管理上只有根據自身實(shí)際,制定出一套行之有效的管理制度,才能實(shí)現決策和管理的科學(xué)化,才能更好地適應現代企業(yè)管理發(fā)展的要求。
二、把脈開(kāi)方,提高員工的安全生產(chǎn)意識
作為一名管理人員,更應該牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,從“人是最寶貴的財富”這一人本主義管理理念出發(fā)來(lái)講安全,抓安全生產(chǎn)管理,切實(shí)落實(shí)“安全第一、預防為主”的生產(chǎn)方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全管理。在搞好安全管理的過(guò)程中,要注重員工安全意識的培養,要使員工真正認識到安全生產(chǎn)的.重要性,從而把搞好安全生產(chǎn)作為確保生命安全、提高生存質(zhì)量、保障家庭幸福維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)。
三、安全管理無(wú)小事
現場(chǎng)管理過(guò)程中,既要保西瓜,又要揀芝麻 “千里之堤,潰于蟻穴!痹谌粘9芾磉^(guò)程中,既要抓住大事、管好管實(shí),同時(shí)又要咬住小事嚴抓細管不松勁。管理上要明確目標,落實(shí)責任,環(huán)環(huán)相扣,層層設防,既要重視發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,又要防止因人為的因素而導致的責任事故。所以,管理要從本單位的實(shí)際出發(fā),從崗位人員的素質(zhì)人手,強化現場(chǎng)管理,嚴格執行安全生產(chǎn)的法律法規。
如何做好管理工作3
魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò):管理是集體的骨架。對于班級管理來(lái)說(shuō)也是一樣,班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分,不僅能夠保證班級活動(dòng)的順利開(kāi)展,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,而且,對學(xué)生健康的發(fā)展也有促進(jìn)作用。所以,在素質(zhì)教育思想的影響下,教師要從多方面入手來(lái)做好小學(xué)班級的管理工作,以為高效課堂的實(shí)現以及學(xué)生的健全發(fā)展做出相應的貢獻。因此,本文從如何建立班級評分制度、如何做好班級文化管理兩個(gè)方面入手對如何提高小學(xué)班級管理工作質(zhì)量進(jìn)行論述。
一、評分制度的建立
評分制度的建立是對學(xué)生做出準確評價(jià)的標準,也是提高班級管理質(zhì)量的重要方面。所以,在班級管理中,我們要從不同的角度入手建立評分制度,如:道德評分制度、班委評分制度、衛生評分制度等等,目的就是要將我們的班集體打造成一個(gè)量化的班集體,讓每個(gè)學(xué)生都清楚地認識自己,明確自己的改進(jìn)方向,進(jìn)而,為提高班級管理質(zhì)量做出相應的貢獻。
以道德評分制度為例,可制定以下幾項制度,如:作業(yè)完成情況;上課回答問(wèn)題的情況;不遲到,早退的情況;熱愛(ài)勞動(dòng)的情況等等。這些都是評分制度中所包含的內容,也是對學(xué)生進(jìn)行測評的主要方面,也是考查學(xué)生的主要方面。對于這些評分制度的建立,我們可以以半個(gè)學(xué)期為周期,這樣不僅能夠幫助學(xué)生明確自己的發(fā)展方向,同時(shí),也能提高班級管理質(zhì)量。
二、班級文化的管理
班級文化建設是班級的一種風(fēng)尚,也是提高班級管理質(zhì)量的主要方面。但是,在以往的班級管理中,我們并沒(méi)有將太多的關(guān)注度放在班級文化的建設上,基本上就只有學(xué)校統一在班級墻壁上掛一些名人名言,可并沒(méi)有起到太大的`作用。所以,在素質(zhì)教育思想的影響下,我們教師要從思想上認識到班級文化管理的重要性,除了學(xué)校配備的之外,我們還要建立我們班級特有的文化,進(jìn)而使學(xué)生在無(wú)形中獲得良好的發(fā)展。
例如:設計班級圖騰。所謂圖騰,是指班級的標志,不僅蘊含班級的精神,也代表班級的形象。所以,在班級文化建設中,我們要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,要鼓勵學(xué)生自主給班級設計圖騰,賦予含義。之后,組織學(xué)生進(jìn)行選票,最終選擇出最滿(mǎn)意的圖騰,進(jìn)而逐步提高班級文化管理質(zhì)量。
總之,作為新時(shí)期的教師,我們要從多方面做好班級管理工作,要確保學(xué)生在教師打造的高質(zhì)量的班級中獲得良好的發(fā)展。
如何做好管理工作4
摘要:計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟的體制轉變,使我國企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展所面臨的環(huán)境條件發(fā)生了極大的變化。在當前的時(shí)代背景及市場(chǎng)環(huán)境條件下,一個(gè)企業(yè)要想實(shí)現平穩的可持續發(fā)展,需要做的不僅是完善自身產(chǎn)品質(zhì)量,提升服務(wù)水平,擴大市場(chǎng)占有率,同時(shí)還需要做好自身的財務(wù)管理工作。對于目前的企業(yè)來(lái)說(shuō),財務(wù)資金是保證企業(yè)正常運轉的“血液”,如果“血液”流通不暢,就會(huì )導致企業(yè)陷入運營(yíng)發(fā)展困境。因此,必須要通過(guò)有效的財務(wù)管理工作,來(lái)合理安排與利用資金、加快資金周轉率,確保企業(yè)資金安全,這樣才能對企業(yè)的運營(yíng)與發(fā)展起到促進(jìn)與推動(dòng)作用。本文基于作者自身的實(shí)際工作經(jīng)驗,主要對如何提升企業(yè)財務(wù)管理工作的質(zhì)量提出了部分探討性建議,以期保障企業(yè)實(shí)現平穩可持續發(fā)展。
關(guān)鍵詞:企業(yè) 財務(wù)管理 工作質(zhì)量
一、前言
在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境條件下,資金是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)、運營(yíng)、發(fā)展的重要保障。財務(wù)管理是管理企業(yè)資金的重要途徑,是現代企業(yè)管理體系當中的一個(gè)核心組成部分,通過(guò)有效的財務(wù)管理工作,能夠使企業(yè)的財務(wù)資金得到科學(xué)、合理的分配利用與有力的保護?梢孕蜗蟮貙⑵髽I(yè)財務(wù)資金比作是人體中的血液,如果財務(wù)資金的運轉不良,就會(huì )導致企業(yè)出現各種各樣的毛病,陷入運營(yíng)與發(fā)展困境。因此,必須要重視企業(yè)財務(wù)管理工作,并不斷優(yōu)化、改進(jìn)管理措施,提高管理質(zhì)量,使財務(wù)資金在企業(yè)的生產(chǎn)、運營(yíng)與發(fā)展過(guò)程當中發(fā)揮出最大化的作用,保障企業(yè)實(shí)現平穩可持續發(fā)展。
二、提升企業(yè)財務(wù)管理工作質(zhì)量的措施建議
。ㄒ唬┖侠矸峙、加快周轉,提高企業(yè)資金使用效率
就企業(yè)財務(wù)管理工作的對象來(lái)說(shuō),最根本的還是財務(wù)資金,而不論是企業(yè)的內部生產(chǎn)、外部營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)投資,都是離不開(kāi)資金支持的,所以在企業(yè)的財務(wù)管理過(guò)程當中,首先要做的是管理控制好企業(yè)的所有資金,為企業(yè)的生產(chǎn)以及各種市場(chǎng)活動(dòng)提供充足、高效的資金保障,防止企業(yè)因為資金短缺或是資金使用不合理,而出現生產(chǎn)或市場(chǎng)活動(dòng)停滯的情況,對企業(yè)的發(fā)展造成不良影響。在財務(wù)管理工作當中,主要應當做好以下兩點(diǎn),來(lái)提高企業(yè)資金使用效率。
1. 合理分配企業(yè)資金
資金的利用率是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,如果資金利用率高,企業(yè)便能夠開(kāi)拓、發(fā)展更多的業(yè)務(wù),反之企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展速度都會(huì )相對的減慢。目前很多企業(yè)存在資金利用率低的問(wèn)題,其主要原因是因為資金決策、資金分配不合理,不符合企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需求、不符合市場(chǎng)發(fā)展規律而造成的。要解決這樣的問(wèn)題,企業(yè)的財務(wù)管理工作人員就必須要全面了解企業(yè)生產(chǎn)、運營(yíng)的各個(gè)環(huán)節信息,并考慮到企業(yè)所在市場(chǎng)板塊的變動(dòng)因素,來(lái)對企業(yè)的資金進(jìn)行合理的決策安排,不論是內部的資金分配,還是外部的市場(chǎng)投資,都必須經(jīng)財務(wù)管理部門(mén)的全面、深入分析,保證企業(yè)的.外部市場(chǎng)活動(dòng)與內部生產(chǎn)活動(dòng),均能夠分配到充足合理的資金,防止出現市場(chǎng)活動(dòng)資金過(guò)剩,而內部生產(chǎn)資金不足的情況,否則既會(huì )降低資金的使用效率,還會(huì )影響到企業(yè)的正常生產(chǎn),同時(shí)也防止企業(yè)內部各部門(mén)之間的資金分配失衡,導致部分部門(mén)資金過(guò)剩,部分部門(mén)資金不足,因為這同樣會(huì )對企業(yè)的資金利用與生產(chǎn)發(fā)展帶來(lái)不良的影響。
2. 加快企業(yè)資金周轉
企業(yè)資金的周轉率,也是影響其使用效率的一個(gè)關(guān)鍵因素。首先,要引進(jìn)ERP管理軟件,以更加現代化、科學(xué)化的方式,來(lái)對企業(yè)的生產(chǎn)和財務(wù)資金進(jìn)行管理,將企業(yè)在生產(chǎn)運營(yíng)過(guò)程當中所涉及到的一切環(huán)節都整合起來(lái),進(jìn)行無(wú)縫隙的管理控制,例如物流、財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)等等,這能夠有效解決企業(yè)資金周轉過(guò)程當中可能會(huì )出現的信息不及時(shí)、不準確的情況,保證資金不在任何一個(gè)運營(yíng)環(huán)節上閑置;其次,要對存貨資金進(jìn)行有效管理,要建立一個(gè)順暢、良好的渠道,運輸、儲存都需要有效進(jìn)行,編制一個(gè)存貨資金的使用計劃,以此來(lái)協(xié)調促進(jìn)產(chǎn)與銷(xiāo)之間的關(guān)系,改善購銷(xiāo)的情況,減少運輸成本、優(yōu)化庫存結構,積極有效解決庫存過(guò)多導致的資金占用情況和變現能力過(guò)弱的問(wèn)題;最后,加快資金款項回籠。為了能夠提高資金回籠的效率,企業(yè)應當建立一套資金回籠管理系統,對各種款項按照欠款人、賬齡進(jìn)行管理,且要將收款的工作責任落實(shí)到具體的人頭,并根據各個(gè)款項的具體情況實(shí)施不同的收款手段,例如欠款不久且信譽(yù)較為良好的欠款人,可以?xún)H采用電話(huà)催收的方式進(jìn)行收款,如果欠款時(shí)間較長(cháng)或是信譽(yù)不太良好的欠款人,就應當采取更加直接的方式進(jìn)行收款,例如登門(mén)收款或是走法律程序。
。ǘ┨幚砗秘攧(wù)管理與會(huì )計核算之間的關(guān)系
財務(wù)管理與會(huì )計核算之間存在著(zhù)一致的屬性,例如它們都以?xún)r(jià)值運動(dòng)為管理對象,但是它們之間卻又各自有著(zhù)自身的要求與特點(diǎn),不能將它們完全的混為一談,而是要妥善地處理這兩者之間的關(guān)系。會(huì )計核算同樣是保證企業(yè)能夠健康發(fā)展的一個(gè)重要途徑,因為通過(guò)準確的會(huì )計核算,能夠為企業(yè)財務(wù)管理提供可靠的內部參考依據,方便財務(wù)管理工作做出正確的財務(wù)資金決策。在一個(gè)企業(yè)當中,財務(wù)管理部門(mén)的存在并非是完全獨立的,而是與企業(yè)所有部門(mén)相互關(guān)聯(lián)的,它既對其他部門(mén)有著(zhù)管理作用,也有著(zhù)服務(wù)作用,比如市場(chǎng)部門(mén)、人事部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén)、采購部門(mén)等等,它們都需要依靠財務(wù)管理部門(mén)的資金支持與資金管理來(lái)正常運轉,而財務(wù)管理部門(mén)對其進(jìn)行管理的基礎,就在于會(huì )計核算工作的成果。因此,可以將會(huì )計核算看作是一種工具,而財務(wù)管理則是目的,只有處理好兩者之間的關(guān)系,才能夠保障企業(yè)的發(fā)展更加健康、平穩。
。ㄈ┨岣哓攧(wù)風(fēng)險管理有效性
在全球一體化的格局下,市場(chǎng)環(huán)境變得越來(lái)越復雜,企業(yè)財務(wù)所面臨的風(fēng)險也越來(lái)越多,如果不能提高財務(wù)風(fēng)險管理有效性,增強企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險抵御能力,就可能導致企業(yè)被資金問(wèn)題拖垮,這在競爭越來(lái)越激烈的市場(chǎng)環(huán)境中是非常多見(jiàn)的。所以,在財務(wù)管理工作當中,必須要做好財務(wù)分析,時(shí)刻了解、更新企業(yè)的生產(chǎn)情況、財務(wù)情況,為企業(yè)領(lǐng)導提供決策依據,防止突然出現財務(wù)危機,而企業(yè)卻無(wú)還手之力的尷尬情況出現。讓企業(yè)能夠針對財務(wù)變化情況,時(shí)刻做好應對財務(wù)風(fēng)險、財務(wù)危機的準備,不至于出現突然崩潰的情況;其次,財務(wù)管理部門(mén)下應當設“財務(wù)風(fēng)險管理小組”,專(zhuān)門(mén)負責梳理企業(yè)生產(chǎn)、管理、運營(yíng)等各個(gè)環(huán)節,從中查找出可能存在財務(wù)風(fēng)險的因素點(diǎn),并上報財務(wù)管理部門(mén)及企業(yè)領(lǐng)導,以做出調整、應對。
。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)財務(wù)管理隊伍素質(zhì)能力建設
企業(yè)財務(wù)管理工作的質(zhì)量,最終取決于人,也就是說(shuō)財務(wù)管理工作人員的素質(zhì)能力高低,直接決定著(zhù)企業(yè)財務(wù)管理工作質(zhì)量的高低,所以企業(yè)應當加強財務(wù)管理隊伍素質(zhì)能力建設,通過(guò)組織財務(wù)管理工作人員外出參加培訓學(xué)習,或聘請專(zhuān)家來(lái)企業(yè)進(jìn)行講授等方式,來(lái)增強工作人員的素質(zhì)能力。培訓的具體方向有兩大方面,一是職業(yè)道德、法律法規,二是具體的業(yè)務(wù)技能,這樣綜合性的提升他們的素質(zhì)能力,才能夠保證他們遵法守紀、高質(zhì)高效地做好自身工作,從而保證企業(yè)財務(wù)管理工作質(zhì)量與財務(wù)資金安全。
三、結語(yǔ)
財務(wù)管理是現代企業(yè)管理體系當中的一個(gè)核心組成部分,通過(guò)有效的財務(wù)管理工作,能夠使企業(yè)的財務(wù)資金得到科學(xué)、合理的分配利用與有力的保護。所以,企業(yè)應當重視財務(wù)管理工作,不斷提升財務(wù)管理工作質(zhì)量,確保企業(yè)財務(wù)資金的充沛、安全與高效,為企業(yè)的生產(chǎn)、運營(yíng)提供不竭的動(dòng)力,保障企業(yè)實(shí)現平穩可持續發(fā)展。
如何做好管理工作5
在從事了兩年多的檔案管理工作中,深刻體會(huì )到檔案管理的重要性。提高檔案工作的效率與質(zhì)量,可以給我們的工作決策提供更多參考和值得借鑒的信息。因此,檔案管理工作人員務(wù)必認真做好檔案收集、整理、管理、利用等各個(gè)環(huán)節的工作。那么,如何做好檔案管理工作呢?我作為一名辦公人員,在實(shí)踐中通過(guò)不斷總結,尋找其中的規律,得到了一些粗淺的見(jiàn)解,愿與大家共同分享。
一、規范公文處理,把好公文形成關(guān)
檔案一般是完成了文書(shū)處理程序,完成了傳達和記述使命而備查的歷史文件。因此公文形成是檔案工作的起點(diǎn),規范公文處理,把好公文形成關(guān),是做好檔案管理工作的基礎。而公文擬制則是公文形成的關(guān)鍵環(huán)節。不同單位的文件擬制部門(mén)各不同,有的單位的公文是由辦公室統一擬制的,有的則是由相關(guān)部門(mén)起草然后交由辦公室負責印發(fā)。我部就屬于后者,由于各職能部門(mén)寫(xiě)作人員的水平、素質(zhì)各不相同,對公文起草工作相關(guān)要求的理解存在差異,導致起草的文件的質(zhì)量也就大不一樣。我項目部在公文擬制過(guò)程中存在的問(wèn)題集中反映在以下幾個(gè)方面:
1、文種使用不當。主要有請示、報告不分;一文請示多件事情;生造文種或不規范使用紅頭文件等
2、附件標識比較混亂。有的公文注有附件,但既不在規定的位置做出標識,也不在附件名稱(chēng)前標識出具體的序號,行文程序很混亂。
3、公文主題詞標注不準確,不利于檢索查找。
4、數字使用不規范等等。上述情況,嚴重影響了公文轉化為檔案的立卷和歸檔。因此,作為辦公室一名專(zhuān)門(mén)負責公文擬制人員,平時(shí)有責任也有義務(wù)對各部門(mén)呈送的公文初稿進(jìn)行規范處理,依照有關(guān)規定,全面審核,嚴格核稿,特別是對那些突出表達主題思想的關(guān)鍵的字、詞、句等要嚴格把關(guān),發(fā)現問(wèn)題應盡快與提供初稿的職能部門(mén)進(jìn)行銜接,共同磋商,盡量將各種問(wèn)題都解決在核稿階段,決不能將問(wèn)題推給簽發(fā)的領(lǐng)導定奪,以確保公文的高質(zhì)量、高水平,以及檔案的高質(zhì)量、高水平。
二、檔案整理工作,從公文的評估分類(lèi)做起
公文形成后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歸整處理,待文件涉及的事務(wù)處理完畢,文書(shū)人員即可以對公文的保存進(jìn)行價(jià)值評估,根據公文的類(lèi)別和重要程度分別進(jìn)行初步的篩選和整理:去掉一部分普通的、不重要的(但不能立即或隨意銷(xiāo)毀,而是放到別處);將涉及本單位改革、發(fā)展、穩定的大事、要事、新事及代表本單位成就的文件留存下來(lái),以備隨時(shí)查閱和調用。評估工作對文書(shū)人員是個(gè)嚴峻的挑戰,它要求文書(shū)人員有發(fā)展的眼光和敏銳的洞察能力,能夠在數量眾多、內容龐雜的文件中挑選出那些具有保存價(jià)值的文件進(jìn)行歸檔,供日后的工作查考利用。而要做好該項工作,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、對檔案工作要有高度的認識,要實(shí)現從公文到檔案的成功轉化,就必須重視公文的規范化管理,實(shí)現文秘工作和檔案工作組織制度的真正交融,加強檔案部門(mén)對文件管理的超前控制,這樣才能保證檔案的質(zhì)量,減少檔案部門(mén)的工作程序和煩瑣的移交手續,避免重復立卷,使文書(shū)工作流程更加科學(xué)化、合理化。
2、要有高度的職業(yè)責任感。檔案工作人員要有較強的職業(yè)悟性,要隨時(shí)將“檔案”裝在自己的頭腦里,要有對歷史負責的態(tài)度,使檔案工作平時(shí)化、平;。因此,務(wù)必要按照《辦法》的要求,規范地、科學(xué)地辦理好每一份文件,對每一份文件做出科學(xué)的評估。
3、要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。文秘工作和檔案工作具有較強的專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性。在日常工作中,文秘人員要重視檔案知識的學(xué)習,加強檔案意識的培養,最好的辦法就是常備一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,《檔案管理學(xué)》、《檔案管理基礎》等,以便需要時(shí)查閱,真正做到邊工作,邊學(xué)習,在工作實(shí)踐中逐步提高自己的理論水平。在日常工作中,很多檔案工作人員都兼任秘書(shū)工作,因此一定要重視對形成檔案的.公文進(jìn)行科學(xué)地評估歸類(lèi)。
三、完善公文材料,做好檔案收集工作
文書(shū)部門(mén)在公文最初歸檔時(shí)要認真檢查形成公文的一系列材料,發(fā)現有附件而未及時(shí)歸檔的要催要,同一事項有外來(lái)文件未按時(shí)上交的要跟蹤收回,以避免長(cháng)時(shí)間留在個(gè)人手中而遺失。具體可以從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:
1、檔案整理工作必須從平時(shí)做起。對于上級發(fā)文,做完收文登記后,首先應鑒別該文件是否具有保存價(jià)值,如果其中一部分隨著(zhù)現行效用的完成,便失去其保存的社會(huì )價(jià)值而被淘汰;而另一部分文件,退出現行領(lǐng)域之后,卻具有儲存價(jià)值,能使后人通過(guò)其載錄進(jìn)行借鑒和利用,因此應按檔案整理規范要求,用不銹鋼釘子重新裝訂,后進(jìn)行傳閱,閱辦完畢后,已初步進(jìn)入歸檔程序,進(jìn)一步歸整,以備平時(shí)查閱。
2、檔案整理工作應注重細節。對于本單位自生文件,領(lǐng)導簽發(fā)后,應將形成該文件的所有資料收集齊全,按照從上到下,依次為正式文件、簽發(fā)文、定稿、改稿、初稿等程序集中歸整,并統一裝訂成冊,初步完成“件”,由零散“頁(yè)”到集中歸整為“件”,到正式整理時(shí)裝盒為“卷”。初步做好檔案入庫前的各項準備工作。
四、善于交流,接受新信息,達到資源共享
作為辦公室的文秘工作人員要不斷總結自己的工作經(jīng)驗,對遇到的困難要多請教上級檔案主管部門(mén),不能憑主觀(guān)臆斷文檔的歸檔價(jià)值,一定要結合本單位的職業(yè)特色,創(chuàng )造性地使用歸檔方法進(jìn)行歸檔。同時(shí)檔案工作人員必須強化責任意識,樹(shù)立精品意識,培育職業(yè)意識。不斷接受新信息,擴大知識視野,提高自己的鑒別能力,充分利用各種媒體和機會(huì ),主動(dòng)向用戶(hù)推薦和宣傳自己編纂的各種檔案史料匯編和參考資料,如大事記、組織嚴格、專(zhuān)題概要、統計數字匯集、會(huì )議簡(jiǎn)介等,從而達到資源共享的目的。
總之,檔案管理工作具有很強的挑戰性。在今后的工作中,我將很好地把文秘工作和檔案工作結合起來(lái),不斷提高檔案管理質(zhì)量,提高其利用率。目前我項目部檔案裝備還比較落后,正在向電子歸檔、微機檢索過(guò)渡,這一項新的工作給我提供了更多的學(xué)習機會(huì )。我深信,只要我們以高度的職業(yè)責任感和較強的敬業(yè)精神對待檔案管理工作,就一定能促進(jìn)檔案管理規范化、科學(xué)化發(fā)展,從而為檔案工作提供更多更好的信息資源。
如何做好管理工作6
時(shí)光荏苒,20年很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在領(lǐng)班和主管及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn),F將20年的工作情況總結如下:
一、主要完成的工作
1、充分發(fā)揮拉線(xiàn)員工的工作積極性,團結協(xié)作。盡努力提高產(chǎn)量,降低報廢,為公司節約成本,提高效益。始終抓住“帶拉帶心”,禮貌待人。
2、狠抓安全管理
在生產(chǎn)第一現場(chǎng),比較容易出事故,在過(guò)去的20年里也發(fā)生了一些工傷事故,這些事故給公司和員工都帶來(lái)了傷害。所謂“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身拉長(cháng),雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著(zhù)全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。培訓到員工必須按照來(lái)操作,時(shí)刻去發(fā)現有沒(méi)有安全隱患,公司也大力提倡員工填寫(xiě)準事故小卡片,而且還有部分獎勵。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量降低報廢。
培訓到員工清楚的知道如何控制報廢:第一在投入物料時(shí)必須先確認來(lái)料后再投入生產(chǎn)。第二嚴格實(shí)施措施“”,控制好工位之間的。第三員工必須按照操作。第四自檢和護檢必須做到位。第五拉線(xiàn)問(wèn)題品每?jì)蓚(gè)小時(shí)清理一次,并且作原因分析和改善措施。第六返修品必須隔離返修。第七拉線(xiàn)中途停拉工位之間不能留半成品,特別是就餐時(shí)間。第八返修拉線(xiàn)送檢的產(chǎn)品經(jīng)過(guò)拉長(cháng)的確認之后,再放到拉線(xiàn)進(jìn)行功能性測驗。不可私自直接給到終檢員。產(chǎn)品質(zhì)量不是某個(gè)人做出來(lái)的,而是所有的人一起奮斗的成果。
4、精簡(jiǎn)人員,提高效率。
要提高效率,光靠員工的工作激情和做事速度是遠遠不夠的。通過(guò)測算每個(gè)工位每產(chǎn)品的生產(chǎn)時(shí)間,適當將工位進(jìn)行合并和分檢自檢項目。從而達到減少人時(shí),提高效率。比如:—拉線(xiàn),通過(guò)合并工位。由之前的7個(gè)人減少到現在的4個(gè)人,產(chǎn)出可達每11小時(shí)3500。效率由之前的60%上升到現在的95%。成果顯著(zhù)!同樣的,407拉線(xiàn):由之前的兩臺螺母鉚接機器減少一臺,通過(guò)分檢其工位自檢動(dòng)作。產(chǎn)量沒(méi)有影響,減少人時(shí)效率同樣提高。
5、富于挑戰,加強學(xué)習多個(gè)產(chǎn)品。
由于自己對的很多產(chǎn)品都不熟悉,感覺(jué)自己的學(xué)識、能力與一名正式拉長(cháng)還有一定的距離,所以主動(dòng)要求挑戰帶拉其它產(chǎn)品,通過(guò)對文件知識的掌握和向領(lǐng)班及拉長(cháng)請教,通過(guò)這一年的努力我對本產(chǎn)品基本上有一定的了解。相信自己能夠比較從容地處理拉線(xiàn)生產(chǎn)出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的工作熱情和責任心。
二、工作中出現的問(wèn)題及解決方法
一年來(lái),我憑著(zhù)我的'工作積極性取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在以下幾點(diǎn):
1、質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個(gè)環(huán)節,每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題。
2、拉線(xiàn)管理方面
雖然在過(guò)去的一年中拉線(xiàn)的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標準化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的操作技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì )在以后的工作中著(zhù)重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標準化作業(yè)以及沖壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,爭取在較短的時(shí)間內讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰。我會(huì )再接再厲,認真提高自身素質(zhì)、工作水平,為和公司,貢獻自己的力量。
我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強學(xué)習,拓寬知識面。努力學(xué)習各個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品知識和相關(guān)管理知識;
2、加強與拉長(cháng)的溝通合作,向老拉長(cháng)學(xué)習,加強管理,努力使拉線(xiàn)形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;
3、努力完成領(lǐng)班交給的各項任務(wù)。
最后,希望各位領(lǐng)導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)回報各位領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛(ài),因為我會(huì )一直努力!謝謝!
如何做好管理工作7
“學(xué)校無(wú)大事,處處有教育”,在班級管理中,我很注重班級建設給學(xué)生帶來(lái)的影響。在班級建設中搞好班級管理工作,就必須搞好班風(fēng)建設,而要形成良好的班風(fēng),就必須加強班主任教師自身素質(zhì)的培養與提高,然后由教師帶動(dòng)和影響學(xué)生,從而提高學(xué)生的素質(zhì)。下面是我工作中的幾點(diǎn)體會(huì )和感受:
首先,在多年的班級工作中,我深深感到,要搞好班級管理工作,就必須搞好班風(fēng)建設,而要形成良好的班風(fēng),就必須加強班主任教師自身素質(zhì)的培養與提高。我要求學(xué)生要遵守紀律,不遲到,不早退,不說(shuō)話(huà),那我就首先做到這些。在上課時(shí),從我自身做起,要求學(xué)生做到的,我自己首先必須做到。比如:要求學(xué)生早七點(diǎn)到學(xué)校,我一定早七點(diǎn)到。要求學(xué)生上課不準說(shuō)話(huà),遲到;我在集體性的活動(dòng)中如周會(huì )、集會(huì )期間,我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規定學(xué)生校內不得騎車(chē),那么我就一進(jìn)校門(mén)首先下車(chē),不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。
其次,尊重熱愛(ài)學(xué)生,溝通師生之間的感情。 師德之魂在于“愛(ài)”,愛(ài)是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,因為愛(ài)生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情?偨Y多年做班主任工作的體會(huì ),我認為:教師的愛(ài)應撒在學(xué)生集體中,教師的愛(ài)應插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。如:我班學(xué)生劉小龍在初一剛分入我們班時(shí),自由散漫,說(shuō)話(huà)沒(méi)有禮貌,上課說(shuō)話(huà)搗亂,不久又因拔氣門(mén)芯破壞自行車(chē),受到學(xué)校紀律處分。對于這樣一個(gè)學(xué)生,我沒(méi)有急于批評,而是進(jìn)行多方面觀(guān)察,與他交談。在交談中,我發(fā)現他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來(lái)我了解到他是因為父母離異,才天天不想回家的。當我了解到這個(gè)情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時(shí)教育,給予特殊的愛(ài),會(huì )使他失去學(xué)習的信心,發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹(shù)立正確的人生觀(guān),正確對待家庭問(wèn)題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開(kāi)始努力學(xué)習,初三畢業(yè)時(shí),考取一所中專(zhuān)。
理解是一種更重要的愛(ài),對學(xué)生的思想、學(xué)習和生活等各方面的關(guān)心,與學(xué)生盡可能多的心靈上的溝通,就會(huì )使他們有不愿同父母家人講的話(huà)愿意同我講,家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對我談,想不通的問(wèn)題愿意從我這兒找答案。我們班已形成了這樣的班風(fēng),我們班學(xué)生有什么想不通的事都能主動(dòng)找我談心,有些時(shí)候有的同學(xué)看我很忙,但有事想說(shuō),就很有禮貌地在我桌上放一個(gè)條子,或在作業(yè)本中寫(xiě)一句話(huà)告訴我:“老師,有時(shí)間您能不能和我談?wù)劇钡鹊,這樣的溝通,拉近了師生之間的距離。教師在把愛(ài)奉獻給學(xué)生的同時(shí),自己也在收獲著(zhù)學(xué)生們的愛(ài)。一句句親切的問(wèn)候,讓我感到欣慰,尤其是當不少學(xué)生把我稱(chēng)為他們人生路上的導航員時(shí),我為之一震,認識到自身的價(jià)值,增強了自豪感,F在,我們班基本上建立了師生之間的和睦關(guān)系,形成了班級團結、和諧的氣氛。
最后,學(xué)校是教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的最基本的組織形式,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。幾年來(lái)的實(shí)踐,我摸索了一套管理班級的方法----暗示法。
暗示法應用于班級管理中的作用在于它以無(wú)批評的形式接受批評,對學(xué)生不產(chǎn)生心理壓力,不強求學(xué)生接受,但能產(chǎn)生積極的、主動(dòng)的影響,起到潛移默化的作用。其暗示大體可分為:
一、環(huán)境暗示。好的環(huán)境能使人身心舒暢。產(chǎn)生良好的心理效應。差的環(huán)境則使學(xué)生產(chǎn)生不良的影響。因此,班主任可根據實(shí)際情況創(chuàng )設以下幾種環(huán)境:
1.制定班訓。班主任要結合本班情況制定出切實(shí)可行的簡(jiǎn)明扼要的班訓置于黑扳上方。其對學(xué)生的學(xué)習有激勵督導作用。如:“靜、敬、為祖國而學(xué)習”等等。這樣既美化了教室環(huán)境,又能夠使學(xué)生時(shí)刻接受教育,對他們的行為有一定的約束力。
2.懸掛名人畫(huà)像。在教室內懸掛名人畫(huà)像,如:竺可楨、牛頓、富蘭克林、鄧稼先、魯迅等等。這些在各個(gè)領(lǐng)域做出重大貢獻的偉人,都是學(xué)生崇拜的偶像,他們能使學(xué)生在心目中樹(shù)立正確的學(xué)習目的,產(chǎn)生良好的學(xué)習動(dòng)機和克服缺點(diǎn)、戰勝困難的力量。
3.在班內配置《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《班級公約》、《模范中學(xué)生條件》、《學(xué)生管理條例》、《文明班級條件》、《學(xué)雷鋒標兵條件》等,積極利用教室內黑板報墻報等,提出班內近期奮斗目標,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)積極的`、向上的、奮斗的暗示環(huán)境。
二、語(yǔ)言暗示。班主任對不同性格、不同氣質(zhì)、不同表現的學(xué)生要用恰當的方式,合適的語(yǔ)言進(jìn)行意在言外的暗示方式傳遞信息、交流感情,這樣就更容易使學(xué)生接受,更容易溝通師生之間的感情。例如:一次,學(xué)校舉行田徑運動(dòng)會(huì ),我發(fā)現我班參加運動(dòng)會(huì )的幾位同學(xué)顧慮重重,思想壓力大。就如何解決他們的思想壓力問(wèn)題,我想了很多。如果直言相勸:“你們大膽地參加吧,一定能賽出好成績(jì)!边@可能得不到應有的效果,反而更加重了參賽同學(xué)的思想負擔。后來(lái),在這幾位同學(xué)正在談?wù)撡愂聲r(shí),我湊過(guò)去非常神秘他說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你們在賽場(chǎng)上大膽輕松,充分發(fā)揮了自己的特長(cháng)!彼麄円宦(tīng)都笑了,田徑運動(dòng)會(huì )結束后,他們都說(shuō):“班主任的話(huà)還真管用呢!我們在賽場(chǎng)上都得到了充分發(fā)揮,賽出了好成績(jì)!
三、行為暗示。在恰當的環(huán)境下,給學(xué)生以行為暗示能夠起到語(yǔ)言所不能表達的效果。如:一次,班內剛打掃完衛生,又有幾位同學(xué)亂扔紙屑。我發(fā)現后,沒(méi)有板著(zhù)臉孔讓學(xué)生撿起來(lái),而是自己走過(guò)去彎腰把紙屑撿起。這無(wú)聲的語(yǔ)言教育了全班同學(xué),他們都立即動(dòng)手把地上的紙屑撿起。這樣反復幾次,全班同學(xué)無(wú)形中就養成了一個(gè)講究衛生,愛(ài)護班級榮譽(yù)的良好習慣。
四、心理暗示。心理是一種比較持久的微弱的影響整個(gè)人精神活動(dòng)的情緒狀態(tài)。良好的心理環(huán)境能促使學(xué)生克服困難積極主動(dòng)地學(xué)習。反之,則使學(xué)生煩悶消沉。因此,創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,可提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。例如:我班學(xué)生王雷,雙腿殘疾,靠雙拐走路,在這群活蹦亂跳的學(xué)生中,他顯得心情壓抑,整天愁眉苦臉,情緒低落,上課常走神,學(xué)習成績(jì)下降。當我了解到他的反常情緒后,就號召在班內成立一個(gè)學(xué)雷鋒小組,負責照顧他的日常生活,從而使他看到了人生的希望。從此,他象正常人一樣,心情舒暢,學(xué)習努力刻苦,消除了不良情緒,全班也因此形成了和睦團結的良好班風(fēng)。
五、識己暗示。班主任要善于抓住學(xué)生的思想狀況,
如何做好管理工作8
由于統計的職能側重于通過(guò)數據資料,來(lái)反映和描述企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不是直接掌控企業(yè)管理某個(gè)過(guò)程的實(shí)際業(yè)務(wù),因而在企業(yè)管理處于粗放管理狀態(tài),企業(yè)內部呈現一言堂和長(cháng)官意志時(shí),統計工作往往不被重視,甚至把統計看成是為了完成國家統計報表上報任務(wù)才設置的職能,是可有可無(wú)的,成了企業(yè)的負擔。但是,如果我們的企業(yè)家們是真心實(shí)意地要抓管理,降低消耗,節省費用,減少成本開(kāi)支,提高產(chǎn)品產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量,那么就一時(shí)一天也離不開(kāi)統計數據資料,就必須運用統計分析、統計預測方法,就必須運用統計數據的記錄、分析和描述手段來(lái)監控、描述經(jīng)濟活動(dòng)的過(guò)程?梢哉f(shuō),在對經(jīng)濟活動(dòng)和經(jīng)濟指標的分析方面,統計是最方便、最有力、最有效的方法和最基本的手段。
統計是認識社會(huì )的有力武器。統計資料是企業(yè)制定經(jīng)營(yíng)計劃,進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)營(yíng)決策的基本依據,統計核算是加強產(chǎn)品過(guò)程控制和質(zhì)量管理、完善企業(yè)經(jīng)濟核算的重要手段。統計數據,是企業(yè)制訂勞動(dòng)定額、產(chǎn)品消耗定額和經(jīng)營(yíng)計劃的基本依據和基礎,統一管理統計數據資料,建立起完善的內部統計信息傳遞系統,是加強企業(yè)內部控制、完善監督考核的重要的、不可缺少的手段。根據《中華人民共和國統計法》的有關(guān)規定,結合實(shí)際工作,對如何進(jìn)一步做好統計工作提出如下建議:
1、全面加強統計工作,配齊統計人員。公司應在綜合部門(mén)設立一名專(zhuān)職綜合計劃統計人員,負責組織全公司綜合計劃統計工作,側重做好員工出勤、勞動(dòng)工資、績(jì)效考核、安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)計劃完成情況的統計工作。負責組織指導各車(chē)間、各部門(mén)的業(yè)務(wù)統計,統一管理各種統計報表資料,開(kāi)展統計調查、統計分析工作。各部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間原則上應配備兼職統計人員,兼職統計必須以統計工作為主兼做其他業(yè)務(wù),全面完成部門(mén)和車(chē)間的統計工作。其中:由于經(jīng)營(yíng)部門(mén)承擔著(zhù)從供方——企業(yè)——到顧客價(jià)值鏈(或稱(chēng)供應鏈)的管理業(yè)務(wù),因此,必須配備一名有專(zhuān)業(yè)能力和水平的專(zhuān)職或兼職計劃統計人員。
2、由綜合統計統一管理、發(fā)布各種統計數據。今后一律由公司綜合統計承擔對外(對政府、對新聞單位、對企業(yè))提供統計報表資料的任務(wù),不準數出多門(mén)。其他部門(mén)非經(jīng)綜合計劃統計同意,不準對外提供統計數據資料。今后公司對部門(mén)工作進(jìn)行考核、檢查、評比和總結,原則上一律以綜合計劃統計提供的數據為準。當業(yè)務(wù)統計與綜合統計發(fā)生矛盾時(shí),應查清事實(shí),協(xié)調解決。對不能協(xié)調解決的,必須維護綜合統計的權威。
3、提高統計工作的時(shí)效性和權威性。公司綜合統計有權按照中華人民共和國統計法的要求,獨立的向各部門(mén)、各車(chē)間進(jìn)行統計調查,查閱各種文件、各種原始憑證,業(yè)務(wù)憑證和有關(guān)的票據,收集各種統計信息資料。各部門(mén)、各車(chē)間應積極予以協(xié)助配合,不得以任何理由予以刁難、推委、搪塞和拒絕。為使公司綜合統計人員全面了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,掌握第一手資料,綜合計劃統計人員有權列席參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的有關(guān)會(huì )議,包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)調度會(huì )議,經(jīng)濟核算會(huì )議,經(jīng)濟活動(dòng)分析、質(zhì)量分析會(huì )議,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃會(huì )議等。
4、綜合統計人員,應根據企業(yè)管理的實(shí)際和領(lǐng)導的要求,在公司內設計一套綜合反映企業(yè)采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、消耗、營(yíng)銷(xiāo)、倉儲和效益情況的內部報表,建立健全統計信息網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)、準確、全面的向總經(jīng)理提供統計報表資料,完成各種統計調查、統計分析任務(wù)。指導各車(chē)間、各部門(mén)的統計業(yè)務(wù)工作,培訓指導各車(chē)間、各部門(mén)的統計人員。定期公布企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量目標和績(jì)效考核的數據,開(kāi)展統計分析核算,運用統計監督,為公司領(lǐng)導指導工作提供依據。
5、建立強有力的統計信息網(wǎng)絡(luò )。為在不增加非生產(chǎn)人員的前提下,做好企業(yè)的各項統計工作,建議由車(chē)間班組長(cháng)兼任生產(chǎn)統計;由產(chǎn)品質(zhì)檢人員兼任質(zhì)量統計;由倉庫庫管員兼任倉庫統計;現將各部門(mén)、各車(chē)間統計的主要職責確定如下:
1)車(chē)間統計:主要是生產(chǎn)、消耗統計;負責產(chǎn)品品種、產(chǎn)量、產(chǎn)值、質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度的統計和產(chǎn)品質(zhì)量的核算;負責原材料、燃料、設備、動(dòng)力消耗的統計及單位生產(chǎn)成本、車(chē)間生產(chǎn)成本的核算;負責對工人出勤、勞動(dòng)工時(shí)、生產(chǎn)定額、設備利用完成情況的統計。
2)業(yè)務(wù)部門(mén)統計:主要是采購和庫存的.統計,負責公司原材料、燃料、設備、零配件和外協(xié)配件等生產(chǎn)用或非生產(chǎn)用物資采購、供應、調撥、庫存的統計、記錄和核算。主要負責采購合同訂貨數量、價(jià)格、金額、合同執行情況、貨款結算情況的統計與核算;負責公司產(chǎn)品銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售額的統計與核算;負責營(yíng)銷(xiāo)廣告發(fā)布數量、廣告發(fā)布費用的統計;負責建立產(chǎn)品用戶(hù)調查檔案和客戶(hù)檔案;
3)質(zhì)量部門(mén)統計:主要是產(chǎn)品質(zhì)量的統計;負責公司產(chǎn)品質(zhì)量、原料利用率、產(chǎn)品合格率、返修率的統計與核算;負責公司質(zhì)量目標、質(zhì)量指標及質(zhì)量計劃執行情況的統計和記錄;負責原材料、產(chǎn)品及零部件質(zhì)量檢驗檢查情況的統計和記錄,通過(guò)統計掌握產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的分布、原因,描述和監控產(chǎn)品在不同生產(chǎn)工序的狀態(tài)。為加強和改進(jìn)質(zhì)量管理、制訂糾正措施提供依據。
4)財務(wù)部門(mén)統計:主要負責成本和采購價(jià)格的統計;做好公司大宗原材料采購的價(jià)格統計、價(jià)格數據的收集和比價(jià)、詢(xún)價(jià)工作,結合會(huì )計報表,進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)成本、消耗費用、原料采購價(jià)格和企業(yè)經(jīng)濟效益的統計與控制;負責公司企業(yè)資產(chǎn)、負債及營(yíng)業(yè)外收支情況的統計。
總之,各車(chē)間、各部門(mén)應根據上述統計業(yè)務(wù),建立有關(guān)的原始記錄、統計臺帳和內部報表制度。
6、各級領(lǐng)導要加強對統計工作的領(lǐng)導與支持,確保統計人員有足夠的時(shí)間從事統計工作,為統計人員提供必要的業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓機會(huì )與條件,保持統計人員的相對穩定性,以確保統計工作的連續性。把各車(chē)間、各部門(mén)統計工作完成的怎樣,作為考核車(chē)間、科室全年工作的一項重要內容。凡不能按時(shí)按要求完成統計工作的,部門(mén)負責人、車(chē)間主任個(gè)人不得評為先進(jìn)、模范。
如何做好管理工作9
幼兒園檔案工作的內容包括檔案資料的收集、整理、鑒定、保管、檢索、編研、統計等環(huán)節。
幼兒園檔案的管理工作涉及面廣,種類(lèi)繁多,它要求檔案工作人員整體素質(zhì)高,具有一定的保教工作經(jīng)驗,責任心強的保教人員承擔。
檔案管理工作的開(kāi)展應從以下幾個(gè)方面做起:
1、人人樹(shù)立收集材料意識。
幼兒園的檔案材料大多來(lái)自保教第一線(xiàn),只要人人樹(shù)立收集材料意識,自覺(jué)主動(dòng)地收集日常工作中產(chǎn)生的材料,如班務(wù)計劃、總結、家長(cháng)會(huì )等,以確保幼兒園檔案材料齊全完整。
不是所有的材料都要收集,收集也是有一定要求的,具體要求如下:
、偈占哂幸欢ú榭純r(jià)值的材料。
、谑占軌蚍从秤變簣@職能和歷史發(fā)展情況的材料。
2、規范整理,鑒定準確。
幼兒園檔案的整理工作是幼兒園檔案管理工作中的主要環(huán)節,從操作特點(diǎn)上講可以分為分類(lèi)、組卷、卷內文件排列等。
我園在檔案管理中,一直以《鄒平縣幼兒園基礎性教育督導評估標準與方法》為準則,為我園檔案工作的分類(lèi)鑒定指明了方向,減少了檔案材料歸檔的盲目性。
3、排列有序,存放安全。
案卷排列就是按一定的方法,確定每個(gè)案卷的位置,保持案卷之間的聯(lián)系。將案卷按照永久、長(cháng)期、短期不同的保管期限分門(mén)別類(lèi),并將同一保管期限的'案卷按照案卷內容所反映的工作活動(dòng)順序排列。
檔案的擺放要分類(lèi),確定保存期。行政的放一起,按長(cháng)久、長(cháng)期、短期分別排列;業(yè)務(wù)的放一起,擺放是從左往右,自上而下,避光保存,存放不僅要便于提供利用,還要便于安全保管與檔案的保密。
4、檢索工具齊全,編研材料豐富,統計工作細致。
為便于提供利用,幼兒園應有多種檔案檢索工具。如:全引目錄、案卷目錄、專(zhuān)題目錄等。豐富編研材料,其目的就是為了全面反映檔案情況。
幾年來(lái),我園的檔案管理工作,在不斷學(xué)習探索中有了一定收獲,并在規范、科學(xué)的管理過(guò)程中進(jìn)行了創(chuàng )新。日后,我們還要在不斷總結經(jīng)驗的基礎上,提高檔案管理水平,使幼兒園有關(guān)檔案和教學(xué)資料得到充分利用,以促進(jìn)我園整體管理水平再上一個(gè)新臺階。
如何做好管理工作10
對學(xué)校管理工作,教師群體中可能存在著(zhù)各種不同聲音,有高音、低音,有時(shí)難免還會(huì )出現一些雜音。在這種情況下,校長(cháng)不能被表面的假象所迷惑,而要以敏銳的眼光識別不同聲音背后的真實(shí)狀況。
校長(cháng)要學(xué)會(huì )“辨音”
唱高調者未必“真豪杰”
華老師是一位數學(xué)老師,去年剛調入一所新的學(xué)校。報到后,校長(cháng)問(wèn)他除了教數學(xué)外,是否可以考慮改行教語(yǔ)文,因為學(xué)校正缺少一位語(yǔ)文教師。沒(méi)想到,從未教過(guò)語(yǔ)文的他竟然在校長(cháng)面前拍胸脯說(shuō)“語(yǔ)文是我的特長(cháng)”,并表示改教語(yǔ)文后一定會(huì )好好鉆研教材,研究教法,把語(yǔ)文課上出特色和品位,決不會(huì )辜負校長(cháng)的期望。臨走時(shí),他還向校長(cháng)表示,愿意幫助學(xué)校組建作文興趣小組,指導學(xué)生寫(xiě)好作文,爭取讓學(xué)生的作文能走出學(xué)校,在報刊雜志上發(fā)表。校長(cháng)很高興,對華老師寄予厚望?傻谝淮纹谥袦y驗,就著(zhù)實(shí)讓人嚇了一跳,他所任教的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量倒數第一。平時(shí)很少能看到他靜靜地在辦公室認真備課、批改作業(yè),至于組織學(xué)生開(kāi)辦作文興趣小組的事,早已忘到九霄云外。
在每所學(xué)校大抵都會(huì )有這樣的教師:他們十分健談,往往嘴上說(shuō)一套,但做得卻又是另外一套。在領(lǐng)導面前夸夸其談,調子很高,可總是雷聲大雨點(diǎn)小。校長(cháng)要慧眼識才,防止被這種教師花言巧語(yǔ)、頭頭是道的假象所迷惑,信以為真并加以重用,使自己的工作非常被動(dòng)。
低調者未必“平庸”
與華老師的風(fēng)格不同,小趙是一位新教師,學(xué)校安排他擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),同時(shí)兼四個(gè)班的歷史教學(xué),工作量十分繁重。同辦公室的教師看他整天疲于奔命、非常吃力的樣子,勸他向校長(cháng)訴訴苦,能不能減輕點(diǎn)工作量。但小趙并沒(méi)有去找領(lǐng)導推脫任務(wù),而是竭盡全力地工作著(zhù)。白天他認真鉆研教材,研究教法,一絲不茍地批改作業(yè),找學(xué)生談心,做好后進(jìn)學(xué)生的轉差工作,晚上還要備課到深夜。對于學(xué)校布置的工作不管任務(wù)多重,困難多大,他總是默默無(wú)聞,保質(zhì)保量地做好,絕不讓領(lǐng)導操心。功夫不負有心人,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了良好的成績(jì)。在成績(jì)面前,小趙總是一副謙虛的態(tài)度和平和的語(yǔ)氣,毫不沾沾自喜。
對于這類(lèi)低調卻實(shí)干的教師,校長(cháng)不要把他們看得可有可無(wú),甚至冷落在一旁,而要加以重用,鼓勵其他教師學(xué)習他們埋頭苦干的“老黃牛精神”。這類(lèi)實(shí)干型的.教師是學(xué)校的中堅力量,校長(cháng)必須緊緊依靠他們,并切實(shí)關(guān)心他們的成長(cháng),使其發(fā)揮更大的作用。
有異議者未必在“唱反調”
某校召開(kāi)全校教師會(huì )議,在談到“中層干部任免制度”改革時(shí),突然一位教師“殺”了出來(lái),說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導缺乏民主做法,任人唯親,有失公允。對于這位教師的行為,校長(cháng)始料未及,覺(jué)得是嚴重冒犯了他,于是大發(fā)雷霆,并宣布扣除其當月常規獎。一時(shí)間,學(xué)校人人自危。
事實(shí)上,有“雜音”并不可怕,可怕的是沒(méi)有“雜音”。如果沒(méi)有了“雜音”,沒(méi)有了異議,那學(xué)校必定是死水一潭,缺乏生機和活力。作為校長(cháng),要以平常心對待教師的“雜音”,虛心聽(tīng)取,認真分析,細細品味。校長(cháng)唯有允許和鼓勵教師講真話(huà),心平氣和地聽(tīng)聽(tīng)教師的“雜音”,才能更多地發(fā)現學(xué)校管理中存在的問(wèn)題和不足,并有針對性地加以改進(jìn),才能促進(jìn)學(xué)校更好地向前發(fā)展。(江蘇省吳江市南麻中學(xué)副校長(cháng) 嚴衛林)
如何做好管理工作11
隨著(zhù)幼教改革的深入開(kāi)展,加強幼兒園與家庭、社區的密切聯(lián)系,構建相互支持與合作的平臺已經(jīng)成為學(xué)前教育發(fā)展重要的政策導向。家長(cháng)參與幼兒園管理有著(zhù)諸多現實(shí)效益,如:改善親師關(guān)系,促進(jìn)兒童表現;有助于學(xué)校獲得資源支持,提高管理效能;為幼兒成長(cháng)營(yíng)造協(xié)調一致的環(huán)境等。那么如何有效激勵家長(cháng)參與幼兒園管理呢?
一、保證家園溝通的的高效性
通過(guò)微信群等向家長(cháng)推送幼兒園課程設置、幼兒膳食、學(xué)前政策、學(xué);顒(dòng)等方面的信息;以成長(cháng)檔案的形式定期向家長(cháng)提供幼兒在園學(xué)習及活動(dòng)的情況,定期開(kāi)展親子活動(dòng)或開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)近距離觀(guān)察和了解孩子的生活、游戲和交往情況,了解孩子在園發(fā)展的.情況。要求教師定期與家長(cháng)交流幼兒的積極舉動(dòng)和成就,而不僅僅是報告其不良行為或失敗,使家長(cháng)獲取孩子信息,對參與和教育孩子更有信心。
除了討論育兒經(jīng)驗,家長(cháng)可以利用微信群對近期事件或校園見(jiàn)聞表達自己的意見(jiàn)和想法,這樣幼兒園能及時(shí)、深入了解家長(cháng)的想法、動(dòng)態(tài),并予以適時(shí)的引導和反饋,讓家長(cháng)更加積極主動(dòng)地參與到幼兒園的管理中來(lái)。
二、以制度保障家長(cháng)參與管理的權利
成立家委會(huì ),制定相關(guān)章程和制度,以成文的形式規定家長(cháng)參與管理的權利范圍,保障各方承擔相應的責任和義務(wù)等。以家委會(huì )為依托,向下發(fā)展各類(lèi)利于家長(cháng)參與的工作組織。通過(guò)制定各工作小組制度、申請流程及操作辦法,指導更多家委會(huì )以外的成員參加幼兒園教育教學(xué)及其他管理工作。
三、培養教師的意識和技能
“家長(cháng)參與”需要教師具備較強的溝通能力,注重對教師進(jìn)行“家長(cháng)情緒的感受力”、“傾聽(tīng)與說(shuō)話(huà)藝術(shù)”、“專(zhuān)業(yè)智慧”等方面的培訓,注重教師與家長(cháng)溝通中的問(wèn)題,積累和分享教師與家長(cháng)溝通工作中的良好經(jīng)驗,提升教師與家長(cháng)溝通的工作水平。
四、以明確的目標和方式引導家長(cháng)參與
家長(cháng)不知道自己可以做什么,這往往是制約家長(cháng)實(shí)質(zhì)性參與幼兒園活動(dòng)的重要因素。幼兒園可以建立家長(cháng)人力資源庫,根據家長(cháng)的能力和特長(cháng),引導家長(cháng)選擇適合自己的服務(wù)內容。如請擅長(cháng)烹飪的家長(cháng)參加“美食組”,讓醫生、教師、警察等職業(yè)的家長(cháng)加入到“拓展組”,邀請有良好育兒心得和經(jīng)驗的家長(cháng)加入“育兒組”,請IT行業(yè)的家長(cháng)參與幼兒園的“網(wǎng)絡(luò )建設和維護小組”,等等。并在幼兒園的各個(gè)宣傳平臺更新和保留家長(cháng)參與活動(dòng)的痕跡,來(lái)表明他們是幼兒園活動(dòng)的有機組成部分。
五、培訓和幫助家長(cháng)掌握服務(wù)技能
有一些家長(cháng)參與熱情很高,卻缺少為幼兒園服務(wù)的技能,面對各種活動(dòng)時(shí)無(wú)從下手。幼兒園可采取“老帶新”或“一幫一”活動(dòng)。當大班開(kāi)展活動(dòng)時(shí),請中、小班的家長(cháng)委員參加,了解方案制定到活動(dòng)組織的整個(gè)過(guò)程;當小班開(kāi)展活動(dòng)時(shí),請大、中班的家長(cháng)委員給予指導,提高新家長(cháng)委員的服務(wù)能力,形成一種“互幫互助”的良好氛圍。
六、從精神和物質(zhì)層面激勵家長(cháng)參與
如果家長(cháng)參與活動(dòng)對他們來(lái)說(shuō)純粹是耽誤時(shí)間而沒(méi)有任何收獲,他們自然不愿花大量時(shí)間與幼兒園合作。為了鼓勵家長(cháng)參加幼兒園的活動(dòng),可以為家長(cháng)義工制定“服務(wù)時(shí)間記錄表”,每次參與活動(dòng)時(shí)進(jìn)行登記,期末統計后作為表彰和積分的依據。學(xué)期末評選“優(yōu)秀家委會(huì )成員”“優(yōu)秀家長(cháng)義工”“家長(cháng)參與積極分子”和“家長(cháng)工作優(yōu)秀班級”等,并給被評選上的家長(cháng)頒發(fā)獎狀。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)微信群和其他公共平臺進(jìn)行宣傳。
如何做好管理工作12
資助工作是一項民生工程,近年來(lái),中央、地方政府、學(xué)校高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,國家每年拿出數億資金用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,社會(huì )愛(ài)心人士層出不窮,對學(xué)生的資助形式越來(lái)越多。如何讓資助資金落實(shí)到貧困學(xué)生的頭上,解決貧困學(xué)生“上學(xué)難,讀書(shū)貴”問(wèn)題已成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,那么,如何做好學(xué)生資助工作呢?結合多年的工作經(jīng)驗,我認為要做到以下幾點(diǎn):
一、把握資助政策
教育公平是社會(huì )公平的重要基礎,促進(jìn)教育公平是國家基本教育政策。黨和國家高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問(wèn)題,近些年中央有關(guān)部門(mén)密集出臺相關(guān)資助政策措施,已建立起覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的學(xué)生資助政策體系,從制度上保障了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
要做好學(xué)生資助工作,首先要熱愛(ài)它,始終把學(xué)生資助工作放在首位,認真學(xué)習有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì )政策精神,做到心中有數。廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序,使黨和國家的惠民政策深入人心,認真落實(shí)各項資助項目,按照上級資助工作要求,讓資助物資落到實(shí)處,讓貧困學(xué)子感受黨和國家及社會(huì )大家庭的溫暖。
二、工作積極認真
學(xué)生資助工作就是按照國家的有關(guān)政策做愛(ài)心工作。在學(xué)生資助工作中,資助工作者要懷著(zhù)對黨和國家惠民政策的感激之心;懷著(zhù)對學(xué)生和家長(cháng)經(jīng)濟困難的同情之心;懷著(zhù)對自己本職工作的誠摯、熱愛(ài)之心,認真積極地完成各項資助任務(wù)。
1.健全制度,搞好貧困生摸底工作黨的十八大報告指出,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì )公平的基礎”,要“健全學(xué)生資助制度”,“辦好人民滿(mǎn)意教育”。黨中央、國務(wù)院從重視改善民生,促進(jìn)教育公平,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作指明了方向,提出了新的更高要求。做好學(xué)生資助工作,首先建立健全資助工作制度,有一個(gè)完整的工作體系,做到制度化、規范化。
貧困生摸底是搞好資助工作的前提,學(xué)校要通過(guò)摸底、下隊走訪(fǎng)調查、資助專(zhuān)干探訪(fǎng)等途徑摸清貧困學(xué)生生活、學(xué)習情況及家庭經(jīng)濟情況,根據學(xué)生的困難程度及學(xué)習、表現等情況把貧困生分成不同等級和類(lèi)別,建立貧困生資料庫。在資助過(guò)程中根據資助項目及資助對象的要求摸底上報名冊。
監督。第二,要制定歸檔范圍和要求。資助方面的文件、資助名冊、發(fā)放圖片、資助名單公示、資助活動(dòng)等內容都屬于歸檔范疇。工作中,我們嚴格認真地做好各類(lèi)救助對象資料的收集、整理和歸檔,做到資料齊備、標準一致,做到有章可循,有據可查。
三、加大引資力度
幫助貧困家庭學(xué)生解決經(jīng)濟困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,也是學(xué)校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,加強思想政治工作的重要內容。
改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平普遍提高,但由于各地區經(jīng)濟水平發(fā)展不平衡,造成學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況不同,有許多學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,要想讓困難學(xué)生得到更多的資助,就必須加大救助的爭資、引資力度,堅持國家資助為主,社會(huì )捐贈、校內資助為輔的原則,多渠道引進(jìn)救助項目,充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。例如,我們可以把困難學(xué)生的家庭基本情況、生活情況以及在校學(xué)習及表現拍成視頻或做成資料放在網(wǎng)上,通過(guò)媒體網(wǎng)絡(luò )的作用引起更多社會(huì )愛(ài)心人士的'關(guān)注,讓他們了解大山里孩子生活的困苦及堅強,從而伸出援助之手,幫助他們走出困境,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
四、注重思想教育
資助工作主要是幫助貧困生解決生活和學(xué)習上的困難,使他們能順利完成學(xué)業(yè)。由于家庭經(jīng)濟困難的特殊情況,大部分家庭困難學(xué)生的思想和身心的成長(cháng)與其他普通學(xué)生相比有很大的差異性,這些差異必然會(huì )使貧困生對人生和社會(huì )的看法,對困難和挫折的態(tài)度,對未來(lái)和前途的信心等方面產(chǎn)生一些消極的影響,一些貧困生的內心或多或少存在自卑的心理以及怨恨情緒,學(xué)校要對貧困學(xué)生的心理進(jìn)行疏導,讓他們能正確面對自己的家庭情況,正確面對來(lái)自國家、社會(huì )、學(xué)校等各方的資助,勵志圖強,好好學(xué)習,將來(lái)做一位對國家對社會(huì )有有用的人。
另外,學(xué)校還要注意做好受助學(xué)生的思想導向工作。根據調查發(fā)現,一部分貧困學(xué)生領(lǐng)到資助金后,毫無(wú)進(jìn)取之心,思想表現不好,學(xué)習不認真,沒(méi)有責任感和感恩之心。因此,資助工作者在學(xué)生受到資助后,要與學(xué)生多交流,讓學(xué)生明白國家、社會(huì )、學(xué)校等各個(gè)機構對他們的關(guān)愛(ài),激發(fā)他們好好學(xué)習,懂得感恩,回報國家和社會(huì )。
總之,貧困生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會(huì ),創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。要長(cháng)期做好資助工作任重而道遠。
如何做好管理工作13
后勤管理是幼兒園管理工作的重要組成部分,我們常說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行!弊阋宰C明后勤保障的重要性。幼兒園要生存,要在激烈的競爭中站穩腳跟并且穩步發(fā)展,要追求良好的社會(huì )效益,必須以特色取勝、以質(zhì)量取勝、以服務(wù)取勝、以規范取勝,這就需要高質(zhì)量、正規化的后勤隊伍做保障,怎樣才能做好后勤管理工作呢?
在規范園所后勤管理的過(guò)程中,首先應該明確職責范圍,細化各項工作的范疇,并規劃好相應的人力物力要求,做標準化管理。然后再根據崗位要求,設置一定的崗位準則、崗位目標,建立相應的崗位機制,做到細節化、程序化、條理化。最后,建立相應的配套績(jì)效保障機制,促進(jìn)后勤管理人員工作的積極性和熱情度。后勤管理工作是一項艱苦的工程,建立多勞多得、效率優(yōu)先的競爭保障機制,促進(jìn)后勤管理人員的工作積極性,加強園所后勤建設,促進(jìn)幼兒園健康穩定發(fā)展。
一、做好后勤管理工作,要先人后己,“勤”字當頭
1、勤觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題隱患和幼兒、教師、家長(cháng)的所需;
2、勤服務(wù),主動(dòng)給幼兒、教師、家長(cháng)提供服務(wù),不怕麻煩;
3、勤溝通,主動(dòng)與幼兒園其它各部門(mén)進(jìn)行溝通,及時(shí)完善后勤管理體系和工作方式等;
4、勤思考,及時(shí)梳理管理中存在的問(wèn)題,總結經(jīng)驗;
5、勤學(xué)習,后勤管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),要從學(xué)習中完善,從學(xué)習中提升。從效率和效果上下功夫。
幼兒園的后勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食;要創(chuàng )設良好的環(huán)境條件;要充實(shí)和改善保教設備;要提供人、財、物的要素;要促進(jìn)幼兒保教活動(dòng)的順利開(kāi)展等都必須有后勤大量的瑣碎、復雜的事務(wù)人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
總之,我園將以此次幼兒園后勤工作檢查考評為契機,找出自己的不足:幼兒園綠化美化方面、檔案資料的收集整理工作等方面,力爭在今后的工作中,嚴格按照考評標準,結合我園實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力搞好后勤管理工作,全心全意為幼兒服務(wù),為家長(cháng)著(zhù)想,促進(jìn)幼兒園工作的全面發(fā)展
后勤人員不僅與教師交往頻繁,而且與幼兒也有著(zhù)頻繁的交往,后勤教師的一言一行很自然的會(huì )對幼兒、對教師、對家長(cháng)、對社會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響,一個(gè)園所的良好形象和后勤工作者的素質(zhì)、作風(fēng)有很大的關(guān)系,從這個(gè)意義上說(shuō),后勤工作人員素質(zhì)決定一個(gè)園所后勤工作的水平,他們的工作不僅為幼兒學(xué)習生活環(huán)境、為教師工作環(huán)境提供有利的保障,同時(shí)也體現著(zhù)幼兒園的形象,因此只有不斷加強學(xué)習,創(chuàng )新性的開(kāi)展工作,才能適應新形勢下的后勤工作要求,努力提高綜合素質(zhì)勢在必行。
二、正確認識后勤管理與后勤人員素質(zhì)之間的關(guān)系 在幼教改革日新月異的今天,管理出效益,管理出成果已成為人們的共識。而管理的`成效又取決于人的素質(zhì),可見(jiàn)我們應深入研究、正確認識,辨證的看待個(gè)體素質(zhì)和團隊結構、管理行為以及管理環(huán)境之間的制約關(guān)系。
1、后勤工作的服務(wù)職能受后勤人員強烈的責任感、飽滿(mǎn)的工作熱情制約。后勤的服務(wù)職能主要表現在四個(gè)方面,一是創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境,為保教工作服務(wù),保證幼兒園保教任務(wù)的完成;二是完善幼兒園的保教設施設備,做好幼兒園保教工作的先行工作;三是為師生服務(wù),改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財務(wù)、財產(chǎn),充分發(fā)揮有限經(jīng)費的經(jīng)濟效益。后勤員工只有牢固樹(shù)立全心全意為保教一線(xiàn)服務(wù)的思想,在本職崗位上勇于負責,嚴守規范,用飽滿(mǎn)的工作熱情努力工作,才能真正實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為幼兒園的可持續發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
2、后勤工作的管理職能受管理人員的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)的制約。
管理與服務(wù)并重,管理同時(shí)也是服務(wù)。素質(zhì)和管理能力息息相關(guān),眾所周知,健全的管理體制,通常運用行政手段和經(jīng)濟方法確保各項任務(wù)的完成。不斷完善與建立健全必要的規章制度離不開(kāi)現代化的管理手段,所有這一切都要求幼兒園應擁有一個(gè)具有一定文化素質(zhì)、實(shí)踐操作能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力強的后勤管理團隊。因此,后勤員工同樣需要經(jīng)過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”等多種方式方法的培訓學(xué)習,才能得到提升。
3、加大管理力度,促進(jìn)幼兒園后勤管理水平的提高。
領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。園領(lǐng)導充分關(guān)心后勤工作,充分調動(dòng)后勤員工的工作積極性,重視增強后勤團隊的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動(dòng)的輿論傾向,一方面要努力改善后勤員工的工作條件,同時(shí),要妥善處理好后勤群團隊內部的人際關(guān)系及后勤人員與教師、領(lǐng)導之間的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是影響后勤團隊凝聚力的重要因素,也是實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)職能的必要條件。完善和健全各項規章制度。目標管理責任制層層落實(shí)到位,對于幼兒園后勤工作的順利開(kāi)展具有一定的保證作用,責任明確,職責分明,獎罰分明,才能保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。
三、增強服務(wù)意識,提高工作效率,豐富人生色彩 幼兒園后勤員工服務(wù)意識的增強體現在不斷樹(shù)立信心、實(shí)現自我加壓,提高工作效率,當月的任務(wù)當月完成,今天的工作不能推到明天去做;體現在在工作中堅持以整體利益為重,顧全大局,服從全局。工作中堅持做到八個(gè)字:主動(dòng)、熱情、耐心、周到。這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,也是幼兒園后勤團隊優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切”,“為幼兒構建美好和諧的環(huán)境,實(shí)施和諧教育”,這是我們幼教工作者共同奮斗的目標。每個(gè)崗位給每一個(gè)人提供了一個(gè)展示自我才能的平臺,只要在認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)的精神指導下,不斷學(xué)習、勇于探索、勤奮工作,相信自己的工作和生活一定會(huì )有更大的收獲,自己的人生也會(huì )更加豐富、更加絢麗多彩。
幼兒園的后勤工作是一項非常復雜的服務(wù)性工作,大到園舍場(chǎng)地的綠化維修,小至鍋碗瓢勺,還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等,可真算是千頭萬(wàn)緒。在幼兒園的后勤管理工作中,要特別注意提高后勤工作人員的自身素質(zhì),提高幼兒園的衛生保健水平,充分利用家長(cháng)資源促進(jìn)幼兒園的后勤管理。
如何做好管理工作14
1、企業(yè)做好資金管理工作需要強化貨幣資金的保管和控制
加強對貨幣資金、會(huì )計憑證、原始的管理,要依法建賬,及時(shí)核對銀行賬目,認真履行定期對賬、報賬的制度,建立定期進(jìn)行檢查的制約機制。不符合審核程序不能支付資金,按規定實(shí)事求是報賬,不作假賬。
一是貨幣資金的收付只能由出納人員負責,其他人員(包括單位負責人)不得接觸貨幣資金;
二是嚴格執行庫存現金限額制度;
三是出納人員要做到每日現金日記賬余額與保管的現金核對相符,并經(jīng)常與會(huì )計核對賬目;
四是要嚴格執行定期現金突擊盤(pán)點(diǎn)制度和核對銀行賬的制度;
五是已開(kāi)出的收付款原始憑證必須全部及時(shí)入賬;
六是所有收付款原始憑證必須連續編號并順序使用,錯廢的原始單據應加蓋“作廢”章后妥善保管。
2、企業(yè)做好資金管理工作需要實(shí)行統一防范資金風(fēng)險
要嚴格執行一個(gè)單位只能設置一個(gè)財務(wù)機構的管理規定,統一管理本單位的全部賬薄,全部收入和支出一律納入本單位的財務(wù)總賬管理。對本單位銀行賬戶(hù)的開(kāi)設,要按規定的審批程序開(kāi)設,嚴格禁止賬外賬和“小金庫”現象。對本單位發(fā)生的重大活動(dòng)事項要及時(shí)報告,準確、全面反饋本單位的經(jīng)濟信息。要樹(shù)立風(fēng)險意識,從源頭上防止貨幣資金被擠占、挪用、盜竊的問(wèn)題產(chǎn)生;從制度上對可能出現的財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險加以防范和控制。
3、企業(yè)做好資金管理工作需要實(shí)行統一防范資金風(fēng)險
貨幣資金預算是財務(wù)管理的一個(gè)極為重要的工具。它不僅有利于加強貨幣資金管理,而且有利于對整個(gè)財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行有效的組織。貨幣資金預算是對企業(yè)在整個(gè)預算期的貨幣資金收入和支出的估計,也是對企業(yè)預算幣資金收支結果的預算。實(shí)行貨幣資金的預算制度,對于完善企業(yè)貨幣資金的管理,有著(zhù)舉足輕重的作用。貨幣資金預算為控制企業(yè)日常貨幣資金流動(dòng)提供了主要依據,也是評價(jià)企業(yè)對貨幣資金管理成績(jì)的考核標準和重要手段。貨幣資金的預算制度,增加了資金運行的透明度,從制度上、管理上防止擠占和挪用的現象產(chǎn)生。
在貨幣資金預算中,應把整個(gè)預算期分為若干個(gè)時(shí)期分別計算貨幣資金的余額。長(cháng)期貨幣資金流量預測雖然重要,但在貨幣資金管理中所編制的預算,主要是一年以下的短期預算。劃分時(shí)期的長(cháng)短要根據企業(yè)的性質(zhì)不同來(lái)決定,但一般情況下是一個(gè)月,即月度財務(wù)收支計劃,某些貨幣資金流入流出變化大的.企業(yè),還可以按周或按日編制預算。
編制貨幣資金預算的主要依據是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全面預算,包括:銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、費用預算等等。完整的貨幣資金預算應包括貨幣資金收入、貨幣資金支出、貨幣資金千余缺以及貨幣資金籌集等部分。
貨幣資金流入量來(lái)源于銷(xiāo)售收入、收益以及其他貨幣資金收入。其中銷(xiāo)售收入是最主要的部分,其金額可以直接從銷(xiāo)售預算中得到;投資收益的貨幣資金收入時(shí)間比較固定,數量也容易確定;其他貨幣資金收入可根據企業(yè)以往的資料關(guān)考慮預算期的情況分析確定。預算期貨幣資金流入量加期初貨幣資金余額,構成預算期可動(dòng)用貨幣資金數量。
貨幣資金流出量主要包括購貨支出、營(yíng)業(yè)費用支出、利息支出、上繳所得稅、利潤分配以及其他貨幣資金支出。其中購貨支出可從預算中得到;營(yíng)業(yè)費用支出如工資費用、制造費用、銷(xiāo)售費用、管理費用等可以從費用預算中得到;利息支出所需的資金可以從償債計劃中得到;所得稅付出以及利潤分配支出可根據企業(yè)的盈利計劃預先估計,支付的時(shí)間也比較固定;其他貨幣資金支出可以根據企業(yè)以往的資料并考慮預算期的情況分析確定。
4、企業(yè)做好資金管理工作需要完善貨幣資金的內部控制制度
完善貨幣資金的同部控制制度,規范行為,要依據國家有關(guān)法規的規定和要求,完善企業(yè)內部貨幣資金控制制度,建立健全監督制約機制。企業(yè)的主要負責人要對本單位的內部會(huì )計控制的有效實(shí)施負總責,并明確單位內部各職能部門(mén)在預算安排、計劃管理、實(shí)物資產(chǎn)、對外投資、項目招標、工程采購、擔保等經(jīng)濟活動(dòng)中的管理權限、方式、方法、程序、責任和相關(guān)的內部控制制度。
5、企業(yè)做好資金管理工作需要實(shí)行不相容的職務(wù)相互分離制度
理順財務(wù)管理關(guān)系,建立職務(wù)分工控制制度,從組織機構設置上確保資金流通安全。建立內部監督制約機制,資金的管理人員要實(shí)行不相容的職務(wù)相互分離制度,合理設置會(huì )計、出納及相關(guān)的工作崗位,職責分明、相互制約,確保資金的安全。會(huì )計出納不能相互兼職,不得由一人辦理貨幣資金流通的全部過(guò)程。
一是人員負責分類(lèi)賬的登記、收支原始單據的復核和收付記賬憑證的編制;
二是出納人員負責現金的收付和保管、收支原始憑證的保管、簽發(fā)有關(guān)票據和日記賬的登記;
三是內審人員應當負責收支憑證和賬目的定期和現金的突擊盤(pán)點(diǎn)及銀行賬的定期核對;
四是會(huì )計主管應負責審核收支項目、保管單位和單位負責人的印章;
五是單位負責人應負責審批收支預算、決算及各項支出。
6、企業(yè)做好資金管理工作需要建立收入和支出環(huán)節的內部控制制度
要加強對貨幣資金的預算編制、執行各個(gè)環(huán)節的,規范貨幣資金的管理程序,確定貨幣資金執行的審批權限和制度,超限額或重大事項資金支付要實(shí)行集體審批,嚴格控制無(wú)預算或超審批權限的資金支出。嚴格企業(yè)內部資金收入和支出審批程序。
1、對貨幣資金的收入控制
、倜抗P收入支出都要及時(shí)開(kāi)票;
、谝M可能使用轉賬結算,現金結算款項要及時(shí)送存銀行;
、郾M可能采用集中由部門(mén)收款的方式,分散收款要及時(shí)送交單位出納;
、懿坏米Ц黜検杖;
、莩黾{員收妥每筆款項后應在收款憑證上加蓋“收訖”章。
2、對貨幣資金的支出控制
、倜抗P支出都應有單位負責人的審批經(jīng)、會(huì )計主管審核、會(huì )計人員復核;
、诔黾{人員每一筆款項都應以健全的會(huì )計憑證和完備的審批手續為依據,付款后,需在付款憑證上加蓋“付訖”章;
、鄹黜椫С龆加蓄A算和定額控制執行;
、芤磭乙幎ǖ挠猛臼褂矛F金,盡可能使用轉賬支付;
、葶y行單據簽發(fā)和印鑒保管應當分工負責。
如何做好管理工作15
我們是一家專(zhuān)業(yè)代理音響的公司,業(yè)務(wù)范圍包括舞臺燈光,音箱,話(huà)筒等之類(lèi)的安裝調試,公司有施工人員12個(gè)。在一些需要上門(mén)的項目中,我們發(fā)現有部分施工人員為了多拿出差補助,會(huì )以各種理由來(lái)延長(cháng)工期的行為。
這樣會(huì )對別的員工造成不好的影響,且也會(huì )給客戶(hù)留下不好的印象,但是如果在明面上提出來(lái),然后強制壓服員工的話(huà),我們又擔心以后這類(lèi)苦活沒(méi)人愿意去。怎樣才能使施工人員不延長(cháng)工期,而且不影響他們接工作的積極性呢?
企業(yè)外勤員工在外出工作時(shí),由于時(shí)空的原因,一般企業(yè)都無(wú)法做到像對內勤一樣的管理要求。如果員工外勤工作,給公司帶來(lái)負面影響,或在客戶(hù)那兒留下負面形象,對公司的傷害往往是無(wú)形的內傷,讓企業(yè)在較長(cháng)一段時(shí)間內都無(wú)法有效的獲知。
那么,外勤工作人員為什么會(huì )出現這樣種情呢?筆者認為如果只是個(gè)別現象,則完全是某個(gè)外勤人員的品行的問(wèn)題,直接按辭退處理,以儆效尤。如果企業(yè)多數外勤人員都會(huì )出現這種情況,那么企業(yè)的管理層可能需要進(jìn)行反省與檢討了。
筆者認為,企業(yè)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行適當的考慮,以提升外勤人員的積極性與窗口形象效應!
從員工的關(guān)懷的角度擬定制度
外勤施工人員是相對辛苦的,對他們的管理可以相對的彈性一些。在制訂相關(guān)制度時(shí),可以略為傾斜。同時(shí),作為企業(yè)的管理層,也可以適當的去現外勤員工同工幾次,感受員工的外勤的.情況。
筆者在企業(yè)從事人力資源工作時(shí),公司的采購、生產(chǎn)跟單也都是外勤人員。為了更好提供外勤人員的服務(wù)與管理引導工作,筆者每個(gè)季度都會(huì )選擇天氣最?lèi)毫拥膸滋?或是酷暑、寒風(fēng)、大雨等),同他們一起外勤到一線(xiàn)工作幾天。一是可以感受到他們的工作難度,對他們的工作更深入地了解;二是可以把握一線(xiàn)資訊,對于自己在制訂制度與福利時(shí)更有針對性與合理性。
例如,在了解他們的情況下,筆者將外勤人員的電話(huà)補貼進(jìn)行調整。在制定夏季的降暑費時(shí),結合南方的天氣,從每月的4月份開(kāi)始,到11月份結束,另外7月到9月的三個(gè)月份中額外增長(cháng)100元/人/月。比國家規劃定的多出兩個(gè)月也在最嚴熱的時(shí)候提高一點(diǎn)補貼。
就這樣比國家規定的多增加一點(diǎn)費用,對于公司來(lái)說(shuō)是完全可以接受的、可控的范圍,但在員工的心中就會(huì )有不一樣的感動(dòng)與認同。
工時(shí)定量標準化
外勤工作雖然不能如內勤那樣安排嚴格,但凡事都一定有標準。作為管理者,自己必需了解不同的外勤工作的工時(shí)情況,公司到外勤地的正常時(shí)長(cháng)等,然后進(jìn)行標準化。員工外勤工作均按標準的內容與流程去完成,這樣時(shí)間一般是可控的。
如果在安裝的過(guò)程中,遇到特殊情況,可以讓客戶(hù)在施工單上注明原因。如客戶(hù)約定的時(shí)間,因其他原因客戶(hù)推遲了時(shí)間,讓公司的外勤實(shí)施員工等待,客戶(hù)一定愿意在你的工作單上為你的員工作證。如意外交通堵塞,那是可以通知側面了解到也并不是什么難事。
對于不同外勤工作,也可以依其距離與安裝的難易程度進(jìn)行項目化定價(jià)。即完成一個(gè)安裝項目,無(wú)論外勤人員用多長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成,都是固定的外勤補貼(交通、電話(huà)、餐飲、差補等),同時(shí)鼓勵員工快干完活,多休息。
例如,筆者在制度員工差旅費用,按城市的消費水平,實(shí)行包干制的憑票報銷(xiāo)制度,也能有效合理的規避員工多報假報的問(wèn)題。
外勤人員的管理,用心做到,員工一定能感受到。讓外勤人員安心,你的管理也就能放心!
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