老師的眼睛作文

（精品）老師的眼睛作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師的眼睛作文，希望對大家有所幫助。

老師的眼睛作文1

　　吳老師，是我的老師，短短的頭發(fā)，她不知疲倦地給我們上課，她最特別的地方就是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。老師的眼睛像一位天使，每當我取得成功的時(shí)候，老師的眼睛告訴我：“你真棒！”每當我失敗的時(shí)候，老師的眼睛告訴我：“加油呀！”老師的眼睛是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。老師的眼睛是心靈的窗戶(hù)，是愛(ài)的噴泉，她的眼睛在發(fā)光，在警告，在鼓勵，在贊揚。老師的眼睛是雪亮的，不論做什么小動(dòng)作，都可以看出來(lái)，提醒一下小朋友：不要帶著(zhù)僥幸的心里，老師是給我們留面子呢！老師的眼睛是傳神的，在上課的時(shí)候，我正回答問(wèn)題時(shí)，老師的眼睛很傳神，好像在跟我轉達一些信息。老師的眼睛像孫悟空的'“火眼金睛”這個(gè)比喻做適合不過(guò)了吧！你說(shuō)呢？老師的眼睛是心靈的燈，照亮了我們的心里，光撒滿(mǎn)了心間，像啟迪我的法寶，老師，你的眼睛太美了；像是提醒我的語(yǔ)言，老師，你的眼睛好神奇，像是鼓勵我的目光，老師，你的眼睛真傳神。老師的眼睛像月亮，在人生的道路上，引我們前進(jìn)；老師的眼睛像大海，在滋潤著(zhù)我的心，讓我們成長(cháng)；老師的眼睛像陽(yáng)光，在照亮前途的路，指引道路！老師的眼睛，或炯炯有神，或閃閃發(fā)光，或含情脈脈，或眉清目秀！老師的眼睛，千變萬(wàn)化，又像孫悟空的金箍棒！老師你的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛！你知道嗎？

老師的眼睛作文2

　　陳老師的眼睛并不大，也早已失去了青春的光澤，而且由于操勞，眼角也過(guò)早地刻上了深深的魚(yú)尾紋。這是一雙極其平常的眼睛，但從陳老師那嚴厲而慈祥的目光里，我讀出了一種無(wú)形的力量，感受到了美。當陳老師講完一個(gè)題目，他總是微微側著(zhù)頭，向我們凝視片刻，那詢(xún)問(wèn)的目光使我從心底涌起一股激情，督促我誠實(shí)地說(shuō)出心里話(huà)—懂或是不懂。他那信賴(lài)的目光激勵我們去戰勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習上的困難。從那深情注視的目光里，我看到了陳老師對我們的關(guān)愛(ài)和對工作的認真，他好像有一種要把自己所掌握的一切毫無(wú)保留地獻給學(xué)生的迫切心情。這是一種美，是一種只有老師才具有，只有學(xué)生才能體察到的內在美。

　　我常常做錯事，做出一些令人可恨可氣的事情。每當這時(shí)，陳老師就會(huì )用異常嚴厲的目光直視著(zhù)我，而我常常是深深埋下頭，不敢和他對視，一種特殊的感覺(jué)讓我感到了他目光中的憂(yōu)慮、痛心。在這種目光的注視下，本來(lái)還想為自己的行為辯解幾句的我，只好關(guān)閉話(huà)匣子，只能深深地反省自己。這嚴厲的近似無(wú)情的.目光中，飽含著(zhù)他對學(xué)生深切的愛(ài)，對事業(yè)無(wú)限的忠誠。期中考試失利，當我決定放棄時(shí)，那雙眼睛又鼓勵著(zhù)我、安慰著(zhù)我，使我重新振作起來(lái)。

　　陳老師的眼睛—那雙眼角堆滿(mǎn)了魚(yú)尾紋的眼睛，讓我好像讀懂了全天下所有的老師！

老師的眼睛作文3

　　我們的老師有一雙令人生畏的眼睛。這雙眼睛就想“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學(xué)們身上掃描。只要是他上課，同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神屏氣，小心謹慎。

　　記得我剛剛上二中不久，人生地不熟膽子也很小。一碰見(jiàn)他，眼睛總是不敢和他對視。有一次上課他提了個(gè)問(wèn)題同學(xué)們都是爭著(zhù)舉手回答，我也情不自禁的舉起了手，但心卻不住的想著(zhù)：“老師啊，你可千萬(wàn)別抽到我啊�！笨烧l(shuí)知他卻偏偏抽到了我。我應聲站了起來(lái)，同學(xué)們的目光都落到了我的身上。

　　我的心里慌亂急了，滿(mǎn)臉辣辣的`紅到了耳邊，頭也不敢抬起來(lái)，回答的結結巴巴的，語(yǔ)無(wú)論次，聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們也笑了起來(lái)，我把頭埋在胸前，臉上直發(fā)燒。我偷偷的看了老師一眼，發(fā)現他那雙眼睛正和藹的看著(zhù)我，沒(méi)有一點(diǎn)“威壓”的感覺(jué)，倒像在告訴我別急。我思索了一下，鼓起勇氣，流暢的回答了問(wèn)題。

　　老師的眼睛確實(shí)讓人生威。那一次我和同桌在課堂上因為一點(diǎn)小事發(fā)生了爭吵，聲音雖不大，但被老師聽(tīng)見(jiàn)了。他眉毛往上一蹺，一道嚴厲的目光向我直射了過(guò)來(lái)。

　　他的眼神壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，還沒(méi)等他開(kāi)口訓斥我就明白了他的意思。我羞愧的低下了頭，和同桌聚精會(huì )神的聽(tīng)起課來(lái)。

　　老師的眼睛是令人生畏的，也是含蓄著(zhù)火一般情愛(ài)的眼睛。

老師的眼睛作文4

　　每個(gè)人都有眼睛，但我最熟悉的還是老師的眼睛。老師的眼睛非常奇特，它會(huì )說(shuō)話(huà)，也會(huì )變。

　　每當我們做了好事，老師的眼睛就會(huì )放出溫柔、和藹而可親的目光；但是如果我們做了壞事，違反了《小學(xué)生日常行為規范》時(shí)，老師的眼睛就會(huì )發(fā)出嚴厲、嚴肅的目光。如果你們不信的話(huà)，我就來(lái)給你們講講吧！那次早讀課，老師還沒(méi)來(lái)，我高興極了�！鞍�！我自由了！于是，我開(kāi)始“大鬧天宮”。坐在教室里，我先假裝讀書(shū)，頭卻像蠶吃桑葉一樣轉個(gè)不停，一會(huì )兒向東看，一會(huì )兒向西看，正如歌中所唱：我左看右看上看下看。

　　我終于找到了目標，我擰了同桌小剛一下，然后，我又跟小明竊竊私語(yǔ)起來(lái)�？墒谴笫虏幻�，老師走了進(jìn)來(lái)，而且把我的一切行動(dòng)都看在眼里。我被嚇壞了，頭上直冒冷汗。我以為老師會(huì )狠狠地教訓我一頓。

　　但是，老師沒(méi)這樣做，只是用嚴厲的目光看了我一下，仿佛在說(shuō)：早上是讀書(shū)的好時(shí)光，難道你不知道一日之際在于晨嗎？俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，像你那樣，是永遠學(xué)不好的.！看看其他同學(xué)都在十分認真地讀書(shū)，要加油��！就這樣，我改掉了早晨不讀書(shū)的壞習慣。還有一次，我看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭在滴水，似乎在向我求救。

　　于是，我把水龍頭給關(guān)緊了。老師看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，她的眼睛放出了溫和、可親的目光，仿佛在說(shuō)：“好樣的，水是非常寶貴的，我們要珍惜一滴滴生命水。這樣還不夠，以后還要多關(guān)心一下集體呀！”

　　同學(xué)們，你們該相信了吧！老師的眼睛的確是一面明亮的鏡子。

老師的眼睛作文5

　　我們的班主任王教師是一位中年男教師，彎彎的眉毛，小小的眼睛。他平日里不茍言笑，說(shuō)話(huà)也不多。他的視力也不太好，連體溫計都看不太清楚，可是我卻覺(jué)得他的`小眼睛格外明亮。

　　我上三年級時(shí)成績(jì)很差，上課也經(jīng)常溜號。

　　有一次語(yǔ)文課，我偷偷地玩一張洋娃娃卡片，我正沉浸在自我美麗的童話(huà)世界里。突然覺(jué)得教師里異常安靜。我抬頭一看：王教師正用小眼睛盯著(zhù)我，目光里似乎閃著(zhù)匕首的光。我嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，過(guò)了一會(huì )教師收起了“匕首”，目光溫和了許多。似乎在說(shuō)：你怎樣還管不住自我啊，這樣學(xué)習成績(jì)怎樣能提高呢。我雖然不敢正視教師的目光可是我對王教師卻充滿(mǎn)感激，如果他在大庭廣眾之下狠狠批我一頓，我得多么沒(méi)面子啊。從此我上課再也沒(méi)有溜號過(guò)，成績(jì)也慢慢提高了。

　　四年級時(shí)候，我代表班級參加演講比賽，來(lái)到賽場(chǎng)，我突然覺(jué)得異常緊張。心里像揣了一個(gè)小兔子，怦怦直跳。這時(shí)王教師突然出此刻臺下。堅定地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：勇敢一點(diǎn)！關(guān)鍵時(shí)刻怎樣能怯場(chǎng)啊，教師相信你，你必須能行！在王教師目光的鼓勵下，我取得了成功。教師的眼睛瞇成一條縫。似乎在說(shuō)：真不錯！好樣的。

　　我感激王教師的目光。

　　王教師的目光有時(shí)似無(wú)情的#39劍，有時(shí)似溫暖的春風(fēng)，王教師的迷人的小眼睛我講終生難忘。

老師的眼睛作文6

　　在我的記憶中，有一位老師的眼睛，使我記憶猶新。她是我的語(yǔ)文老師王蘭老師，她的眼睛很清澈，就像黑夜的星星，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。

　　可當我們犯了錯誤，她在教育我們時(shí)，整個(gè)眼睛像被蜜蜂蟄了似的，瞪得又圓又大，黑眼球差點(diǎn)被擠了出來(lái)。

　　那天，老師正講到興頭上，可我不知咋地思想跑了毛，時(shí)不時(shí)地傻笑，完全是不在線(xiàn)的狀態(tài)。王老師先是盯著(zhù)我，之后，三步并做兩步，怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，眉頭上不知何時(shí)刻上了川字，雙眼似銅鈴，這神情讓我身體發(fā)抖。王老師使出九陰白骨爪，抓住了我的后衣領(lǐng)，輕松地將我拎了起來(lái)。那一刻，我只想大喊幾聲救命，可消防員叔叔不會(huì )往老師那著(zhù)火的`眼睛上方噴消防器里的東西，警察也不會(huì )管這點(diǎn)破事的，那天，我記住了王老師那眼睛的威力。

　　期末復習的一天，自習課上，別人都在埋頭做測試題，我居然和同桌聊得熱火朝天，雖說(shuō)我的聲音很小，但還是被王老師那帶了助聽(tīng)器的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，嗖的一聲，一個(gè)白粉筆飛了過(guò)來(lái)，我瞬間突發(fā)了緊張病，我抬頭望向王老師，她的黑眼珠仿佛像槍口，一顆顆尖銳的子彈向我飛來(lái)，她右手伸出食指，指著(zhù)我：你期末要是考不了100分……我越聽(tīng)心里越難受。從此，我發(fā)奮努力學(xué)習，期末的時(shí)候，我的語(yǔ)文真的考了100分，可惜，王老師卻再也不教我們了，聽(tīng)別人說(shuō)，她去教一年級班了。

　　從那之后，每當我在學(xué)習中思想松懈的時(shí)候，我總會(huì )想起王老師那雙讓我害怕的眼睛，仿佛她就站在我面前，我會(huì )馬上打起精神，認真學(xué)習起來(lái)。

老師的眼睛作文7

　　老師，是一名人類(lèi)靈魂工程師，正是他們的那一雙雙眼睛，傳遞著(zhù)人類(lèi)的文明。那一雙雙的眼睛，并不出奇，也不能用什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容。但他卻有著(zhù)一股我們說(shuō)不出來(lái)，也不得不服從的神奇力量，常常鼓舞著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。

　　在我第一次看見(jiàn)這雙眼睛的時(shí)候，是注冊報名的那一天。從六年級升到初中，來(lái)到了陌生的環(huán)境，見(jiàn)到了陌生的老師。開(kāi)頭望著(zhù)這位新老師，我膽怯地遞上暑假作業(yè)，他的那雙眼睛中流露出一股溫和的光，飽含著(zhù)期望，使我的心馬上安靜下來(lái)。

　　有一次野炊活動(dòng)結束，正準備回學(xué)校時(shí)，發(fā)現有幾位同學(xué)不見(jiàn)了，在那雙眼睛里，立刻流露出了幾分的焦慮。后來(lái)找到了那幾個(gè)搗蛋鬼時(shí)，我想：“這回可有好戲看了，至少有一次嚴厲的批評，他們一定逃不了了！”可讓我不到的是，在那雙眼睛里，卻沒(méi)有流露出一絲責備，而是一種寬慰。

　　可是，我也曾在那雙眼睛中看過(guò)嚴厲。一天，由于貪玩，作業(yè)沒(méi)有做完。而第二天，他要檢查了，我支支吾吾地拿不出作業(yè)來(lái)，低下頭去，當我抬起頭時(shí)，猛的看見(jiàn)他的眼睛里射出嚴肅的光。這種責備使我感到慚愧。

　　但是，這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵。在運動(dòng)場(chǎng)上，看著(zhù)運動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏的時(shí)候，他沒(méi)有說(shuō)什么，但眼睛里卻流露出希望的.光。我們贏(yíng)了，他竟像小孩子一樣跳起來(lái)�？荚嚽澳请p眼睛給我們投來(lái)了信任的目光，當我們考試拿了好成績(jì)，那雙眼睛充滿(mǎn)了喜悅，不停地笑著(zhù)對我們點(diǎn)頭。

　　是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛在注視著(zhù)我們，關(guān)心我們健康成長(cháng)，使我們改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)，正是這雙眼睛給了我們無(wú)數啟迪，我們感謝老師給我們投來(lái)的目光，更要感謝老師的教育之恩。

老師的眼睛作文8

　　眼睛伴隨著(zhù)人的一生，帶給人們美好的事物，帶給人們寬闊的視野，帶給人們彼此的交流。我就喜歡唐老師那雙神奇的眼睛。

　　老師的眼睛是一雙能讓我們專(zhuān)注學(xué)習的眼睛。每一堂課，老師不但用嘴巴和我們交流，還用那雙“火眼金睛”傳遞著(zhù)彼此的交流。有一次，我注意力不集中，在下面搞小動(dòng)作，還生怕老師發(fā)現，不時(shí)地抬頭偵察“敵情”。過(guò)了一會(huì )兒，我猛地一抬頭，我幾乎快被嚇得跳了起來(lái)，讓我意想不到的是，老師竟用那雙“神眼”盯著(zhù)我，我與老師一個(gè)對視，明白了老師想的什么，她用殷切的目光告訴我：“認真上好每一堂課，你將會(huì )更出色！”我立刻全神貫注地投入到學(xué)習中來(lái)，老師的眼睛真神了。

　　老師的眼睛是一雙能讓我鼓起勇氣的眼睛。有一次，我上課不舉手回答問(wèn)題，像觀(guān)音菩薩一樣膽怯地坐在位置上�！靶ち暋�，老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題，我慢慢地站起來(lái)，腿還在瑟瑟發(fā)抖。老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了后，又看了看老師的'“神眼”，把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，結果老師還表?yè)P了我呢。老師的眼睛真妙啊。

　　是誰(shuí)的眼睛讓我心曠神怡，讓我喜愛(ài)無(wú)比？那就是唐老師那雙“神眼”。

　　唐老師的眼睛讓我專(zhuān)心聽(tīng)講，讓我信心十足，讓我終生難忘。

　　簡(jiǎn)評：眼睛的神奇，分段描寫(xiě)，層次清晰，令人回味。

老師的眼睛作文9

　　教過(guò)我的老師很多，但我印象最深刻的還是我們的班主任——董老師。

　　董老師身材不高，一頭黑發(fā)垂掛下來(lái)如同瀑布一般。她有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛容得下星辰大海；一個(gè)高挺的鼻子立在兩只眼睛的正下方；一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì )道。她每天的穿衣風(fēng)格都不同，看著(zhù)很時(shí)尚。

　　而我們班的同學(xué)最怕的就是董老師那雙眼睛，生怕那雙眼睛掃射到自己身上。教室里無(wú)論哪個(gè)角落十分吵鬧，只要董老師的眼睛往那兒一掃，原本喧鬧的地方立馬變得安安靜靜。

　　記得有一次，我在課堂上開(kāi)小差，一心只想著(zhù)上節體育課發(fā)生的有趣事兒，根本無(wú)心聽(tīng)課，可真所謂“人在心不在”呀！沒(méi)成想早被董老師盯上好幾回了�？墒俏业奶炀�(xiàn)似乎壞了，沒(méi)有接到信號，但我總感覺(jué)有一股殺氣一直在我身上盤(pán)旋。教室里一片靜悄悄時(shí)，我慢慢抬起頭望著(zhù)老師。只見(jiàn)董老師那雙如銅鈴般的眼睛正盯著(zhù)我，那神情充滿(mǎn)著(zhù)不滿(mǎn)與生氣，好像在說(shuō)：“上課要好好聽(tīng)課，不要開(kāi)小差，這大半節課過(guò)去了，你都聽(tīng)了些什么？”我接到了老師發(fā)來(lái)的信號后，立馬挺了挺后背，端正了自己的坐姿，把心從操場(chǎng)上撈了回來(lái)，趕緊沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神說(shuō)：“好的.老師，我以后上課不會(huì )再開(kāi)小差了�！崩蠋熞埠盟剖盏搅宋业男盘栆粯�，沖我露出一抹甜甜的微笑。

　　這就是我的老師，一位通過(guò)眼睛傳遞信息的火眼金睛的老師，一位普通卻不平凡的老師！

老師的眼睛作文10

　　老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？這可是個(gè)嚴重的問(wèn)題。那我就拿一個(gè)老師來(lái)“觀(guān)察觀(guān)察“？好，就這么辦了，GO！

　　第一節課：還好

　　上課了，我呆呆的坐在位置上等待老師，突然，一個(gè)高大的身影出現在我的眼前。是楊老師來(lái)了！恩，那就拿他“觀(guān)察觀(guān)察“。

　　我不耐煩的坐在位置上，老師講他的.課，我玩我的，好像不相干一樣。于是，我開(kāi)始和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。哈哈，沒(méi)發(fā)現。嘿！又沒(méi)發(fā)現。我左閃，我右閃，就是沒(méi)看見(jiàn)！光陰似箭啊，這不，一轉眼又下課了。那就先不研究了，我先出去玩一趟再說(shuō)！

　　第二節課：差點(diǎn)

　　嘿！又上課了，對了，我還有個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)啊，可要好好完成！

　　老師又來(lái)了，我又使出剛才那一招。還加一個(gè)吃小零食！哎！老師真笨，還是沒(méi)看見(jiàn)我。不對，老師的目光在我的身上，天啊，不要揭發(fā)我！

　　還好，老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，剛才可真是千鈞一發(fā)啊，危險！

　　第三節課：摻了

　　又上課了，楊老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。

　　嘿！我一樣做我的小動(dòng)作，沒(méi)發(fā)現，還是沒(méi)發(fā)現。糟糕，發(fā)現了，老師的眼睛盯著(zhù)我，好像要把我吃了似的，沒(méi)辦法，認真聽(tīng)課吧。天啊，就一個(gè)小動(dòng)作，也被老師發(fā)覺(jué)了，老師盯著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：認真聽(tīng)課！啊，救命啊……

　　我觀(guān)察出來(lái)了，老師的眼睛，會(huì )說(shuō)話(huà)！我可是付出了代價(jià)的哦！

老師的眼睛作文11

　　王老師是我們的語(yǔ)文老師。她中等身材，衣著(zhù)樸素大方，一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，一雙美麗的小眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在她的瓜子臉上，看上去特別迷人，也很有精神。她每天帶著(zhù)我們在知識的.海洋里遨游，上起課來(lái)滔滔不絕。同學(xué)們非常喜歡上她的語(yǔ)文課。

　　有一次我做作業(yè)時(shí)，把“滋潤”的“潤”寫(xiě)錯了，少寫(xiě)了一個(gè)“王”。王老師抬起頭，用她那雙犀利的小眼睛看著(zhù)我，嚴厲地說(shuō)：“做作業(yè)要細心，要看清楚哦！”我連忙接過(guò)作業(yè)本，不好意思地漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然王老師的話(huà)語(yǔ)音量不高，可是我明白對我的要求，因為我是班長(cháng)。從此，我每次做作業(yè)的時(shí)候，就覺(jué)得有一雙眼睛在提醒我：做作業(yè)，一定要細心。

　　有一次期末考試過(guò)后，上課時(shí)，王老師的臉陰沉沉的，用她那雙小眼睛的嚴肅的目光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“這次考試考得不理想，你們以前學(xué)的東西都還給我了！你們可是雙語(yǔ)班的學(xué)生��！”報分了，“XXX77，XXX79……XXX96。5……”王老師一邊報分，一邊發(fā)考卷，一邊還用她的小眼睛看著(zhù)同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí)，王老師笑著(zhù)用和藹的目光看了看我，我感到特別溫暖�！胺謭笸炅�，我想大家應該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)PXXX同學(xué)，你們別看她默默無(wú)聞的，但考試總是考得很好，你們應該向她學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，臉上也揚起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現王老師的眼睛又注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你雖然這次考得很好，但是不能驕傲�！蔽夷�默地低下了頭。

　　王老師的目光時(shí)刻提醒著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)。

老師的眼睛作文12

　　每當我看見(jiàn)老師您面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)教室，您的那雙眼睛，讓我有一種特別的感覺(jué)。

　　老師，您的眼睛真好看，一雙炯炯有神的大眼睛，脈脈含情，顯得十分有精神。高興時(shí)，您的眼睛像月牙；生氣時(shí)，您的眼睛像黑珍珠。老師的眼睛里有我還有可愛(ài)的同學(xué)們，看著(zhù)您那雙美麗而又溫柔的眼睛，我知道您的心是那么的善良，我心里的話(huà)兒真想對您說(shuō)：“老師，我真愛(ài)您��！”

　　老師，您有一雙明亮的眼睛，在上課的時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，被您發(fā)現了；有的同學(xué)上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講被您看見(jiàn)了；還有的同學(xué)上課時(shí)不認真寫(xiě)作業(yè)，也被您發(fā)現了，老師的眼睛真嚴厲，不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)都低下了頭。

　　老師，您還有一雙慈母般的眼睛，您的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)，對待我們像對待您自己的孩子一樣，那樣關(guān)心、愛(ài)護我們。記得有一天，馮柯洋同學(xué)在上課時(shí)生病了，您的眼睛是那樣著(zhù)急、難過(guò)，急忙放下手上的書(shū)，拿出您的手機，報告他的媽媽?zhuān)挥浀糜幸惶�，班隊活�?dòng)課上，劉林、劉逸夫、楊健，三位同學(xué)對您和同學(xué)們說(shuō)了許多的心里話(huà)，您給他們鼓勵，您的.淚水奪眶而出，同學(xué)們都哭了，看著(zhù)您那雙充滿(mǎn)淚水的眼睛，我的心里是多么難受��！我也禁不住地流下了眼淚，我真想撫摸著(zhù)您，像親我的爸爸、媽媽一樣，親親您��！

　　老師，親愛(ài)的老師，您的眼睛給我流下了深深的印象。

　　野花是山媽媽含笑的眼睛，星星是天媽媽明亮的眼睛，可我還是覺(jué)得老師那雙明亮、溫柔、慈母般的眼睛最美麗、最漂亮！我要把老師的那雙眼睛永遠銘記在我的心里！

老師的眼睛作文13

　　做這行工作的人，就我看來(lái)，他們的眼睛總是那么嚴肅，可怕，不帶一點(diǎn)溫柔。有時(shí)眉毛上彎，微笑幾分，但仍無(wú)法抹去我對擁有這雙眼睛的人的畏懼。這就是我的`老師們。

　　一次上學(xué)遲到，因為堵車(chē)，所以晚了點(diǎn)。老師呢，不管我什么原因，直接罰我到外面站著(zhù)，眼睛很明顯透露出不賴(lài)煩。我納悶了，明明情有可原，為什么依然要那么嚴肅，我雖然臉上毫無(wú)怨言，但心里非常痛恨那雙冷漠的眼睛。

　　聽(tīng)到響亮的腳步聲從教師傳出來(lái)，是老師出來(lái)了，她輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道：“進(jìn)去吧，下次注意�！�

　　我望了老師一眼，竟然覺(jué)得老師的眼睛不那么令人毛骨悚然了。

　　我坐在位子上，但無(wú)法平靜心中的不滿(mǎn)，就在這是，老師發(fā)話(huà)了；“你們有些同學(xué)住的比較遠，那就早點(diǎn)起來(lái)，絕對不會(huì )遲到的……”老師眼角平緩，雖然表情不復雜但隨著(zhù)話(huà)語(yǔ)，感覺(jué)的到一點(diǎn)溫馨，老師的眼睛告訴我，老師是不會(huì )隨便處罰學(xué)生的，都希望學(xué)生能對自己嚴格要求，長(cháng)大后才能自立。

　　我反思了很久，會(huì )不會(huì )是我一直誤會(huì )了老師呢，我后悔了，我知道，要不是我賴(lài)床，怎么會(huì )堵車(chē)遲到呢？

　　第二天，我來(lái)的特別早，老師微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像有一絲欣慰。

　　原來(lái)，老師的眼睛不是可怕的，其中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和希望，老師不會(huì )用語(yǔ)言去解釋她們的行為，大愛(ài)無(wú)言，感謝老師，老師的教誨我會(huì )一直銘記。

老師的眼睛作文14

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我經(jīng)�？倫�(ài)看著(zhù)老師的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”，我更加了解老師了。

　　老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝，把正常的.表情凸顯得更加深情。

　　有一次，我忘了帶作業(yè)本，沒(méi)交，想著(zhù)可能組長(cháng)會(huì )和老師說(shuō)，于是便很害怕，因為楊老師能一目十行，就算組長(cháng)沒(méi)說(shuō)，一節下課后就能改完，知道哪些人沒(méi)有交作業(yè)，生怕老師告訴家長(cháng)我沒(méi)有交作業(yè)。

　　上語(yǔ)文課了，老師盯了我一下，目光很?chē)绤�，似乎要灼傷我了。這節課我魂不守舍，在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬(wàn)年，終于下課了，老師好像看出我有什么心事，便大步走來(lái)多我說(shuō)：“小鄢，你有什么心事嗎？還是我講的哪道題沒(méi)聽(tīng)仔細？”。我抬起頭來(lái)，發(fā)現老師的眼睛像一片溫柔的湖，散發(fā)著(zhù)慈愛(ài)的光，我懸著(zhù)的心平靜下來(lái)了，老師的眼神把我受傷的心治愈了，此時(shí)此刻，我對老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。

　　還有一次，我發(fā)現老師有了黑眼圈，一定是作業(yè)多了，昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊，剛要閉眼，有猛地一下睜開(kāi)雙眼。那一雙眼沒(méi)有和平時(shí)一樣那么炯炯有神，使得教室里少了許多光彩�？蛇�是不顧自己的身體，給我們不停的傳遞知識。

　　老師的眼睛能傳給我很多很多的信息，讓我們深思……

老師的眼睛作文15

　　班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育那是一雙期望的眼睛！

　　記得第一次見(jiàn)到那雙眼睛，是在報名的那天。從三年級升到四年級，原來(lái)的班主任也換了。以前每年報名都是自己來(lái)的，今年也不例外。一見(jiàn)到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著(zhù)她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí)，從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來(lái)。開(kāi)學(xué)過(guò)去好幾個(gè)星期了，我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，就是知道問(wèn)題的答案也不敢舉，因為我生怕自己答錯了。有一次，我剛想舉手，可是因為我膽小，沒(méi)有把手舉起來(lái)。這時(shí)，那雙眼睛望著(zhù)我，流露的.是鼓勵和期望，我終于舉手了，正確的答案贏(yíng)得了響亮的掌聲。那是一雙溫暖又柔情的眼睛！

　　那次，因為頭一天上了體育課，專(zhuān)門(mén)練立定跳遠，所以今天全班同學(xué)都感到腰酸背痛。但是我們沒(méi)有向困難低頭，仍然堅持去做早操。老師知道后，十分高興，眼睛流露出了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，仿佛在說(shuō)：你們做得真棒，就象大海上剽悍的水手。讓我們感到春天般的溫暖，做起操更帶勁了。那是一雙嚴厲的眼睛！我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看過(guò)嚴厲。一天，由于我貪玩忘了查字典，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，而第二天她要檢查。我低下頭，支支吾吾地那不出作業(yè)本來(lái)。猛看了一下她的眼睛，那雙眼睛里射出了嚴肅的目光。

　　這是一種無(wú)聲的責備，這種責備讓我感到慚愧。從此，我做作業(yè)時(shí)專(zhuān)心多了。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多

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