數學(xué)作文

關(guān)于數學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于數學(xué)作文，歡迎大家分享。

關(guān)于數學(xué)作文1

　　今天我們進(jìn)行了第一次期中考試，今天我數學(xué)考得不好。由于沒(méi)有用心，做完題也沒(méi)有檢查，我今天錯了兩道，只得了47分。

　　媽媽很不高興，媽媽說(shuō)我太不用心了，做完題也不知道檢查，所以才會(huì )是這樣。我一定記住媽媽的話(huà)，以后要用心，爭取好的成績(jì)。

關(guān)于數學(xué)作文2

　　今天我們上了一節非常有趣的數學(xué)課，老師讓我們四個(gè)人一組，我們搭的是塔，我們是拿各種各樣的圖形做的，我感覺(jué)我們組的創(chuàng )意很棒，我們組是搭的最高的，因為我們的東西多，所以我們搭的高，但我們搭的時(shí)候還倒了，我本來(lái)有兩個(gè)長(cháng)方體，我把一個(gè)忘了，我同桌就說(shuō)我：“把你那個(gè)放那干嘛？”，我才想起來(lái)。我們雖然倒了幾次，但是我覺(jué)的'我們組是搭的最高最漂亮的。

　　今天的課太有趣了，真希望以后都是這樣的課。

關(guān)于數學(xué)作文3

　　一天，天氣格外晴朗，我幫媽媽干家務(wù)活。我們先掛窗簾，我扶著(zhù)媽媽?zhuān)�生怕媽媽摔下去。接�?zhù)，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說(shuō)：“叉梯經(jīng)受不住，快點(diǎn)下去！”我說(shuō)：“能經(jīng)受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來(lái)是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去�！眿寢屬澰S地說(shuō)：“看來(lái)你數學(xué)學(xué)的真不錯嘛！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著(zhù)擦起玻璃來(lái)，不一會(huì )兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來(lái)像沒(méi)有東西一樣。讓人看著(zhù)心情真舒暢！

　　我一定要好好學(xué)習數學(xué)，因為數學(xué)的用處可真大呀！

關(guān)于數學(xué)作文4

　　今天，我、曾宣寧、江佳銘，組成了一個(gè)三百聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱(chēng)：“ksk”

　　為什么叫做三百聯(lián)盟呢？原來(lái)，我們三個(gè)在今天的數學(xué)當中，都考了100分。第一張，只有我們100分。第二張，很多人都考了100分，當然，包括我們。

　　那又為什么叫“ksk”呢？這是根據我們的身高來(lái)說(shuō)的.。

關(guān)于數學(xué)作文5

　　數學(xué)考試是人生中必有的一場(chǎng)綜合的較量再考試中我們應該沉著(zhù)冷靜想想老師平時(shí)說(shuō)的做做看如果還是不會(huì )的話(huà).就再仔細的讀題不能放過(guò)每一個(gè)字.

　　記得有一次在數學(xué)考試中我向平時(shí)一樣的'速度做著(zhù).可是好景不長(cháng)我便遇到了一道很難的題目我左思右想想著(zhù)我們數學(xué)王老師平時(shí)跟我們說(shuō)過(guò)的方法做著(zhù)王老師說(shuō)過(guò)遇到不會(huì )做的題目可以先不用做留到最后在做還可以在草稿紙上畫(huà)畫(huà)圖啊之類(lèi)的

　　只有這樣數學(xué)考試就不怕難題了.

關(guān)于數學(xué)作文6

　　=14189.04(元)

　　OK！搞定！我絲毫沒(méi)察覺(jué)到有問(wèn)題，也沒(méi)有細細檢查，就問(wèn)媽媽要了15000元錢(qián)飛奔向離廠(chǎng)不遠的供電局。

　　“伯伯，這里有15000元，我知道我們廠(chǎng)這次要交14189.04元電費！”伯伯查了下我們的`用電單，像我投來(lái)了詫異的目光，“你算錯了吧，明明是30989.04元�！薄鞍�！”我大驚失色，連忙拿出草稿紙看，“哦，少加了14000千瓦時(shí)該交的16800元，確實(shí)是30989.04元�！蔽覍擂螛O了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，連忙灰溜溜地跑回廠(chǎng)里又取了16000元，才搞定了交電費的事。

　　同學(xué)們可別像我這樣犯類(lèi)似的囧事呀！

關(guān)于數學(xué)作文7

　　今天上午數學(xué)測驗了。我考的.還不錯，可是我有一道題做錯了。是這道題：8+8=16，而我做的答案8+8=15。發(fā)下試卷來(lái)，才發(fā)現這道題做錯了。

　　看了看試卷我簡(jiǎn)直不相信自己會(huì )做錯，那么簡(jiǎn)單的題怎么做錯了呢？我自己 。這道題老師給我扣了0。5分，我考了99。5分。得了個(gè)A。我以后要認真，仔細點(diǎn)。

關(guān)于數學(xué)作文8

　　我教大家一個(gè)書(shū)學(xué)小詩(shī)歌我自己編的：數學(xué)考試靠認真，靠呀么靠認真；小數點(diǎn)，不能忘，末尾零，別漏掉；計算仔細打草稿，抄對數字別漏掉；做筆算，用尺劃，對齊數位認真算；填空題，別小看，靠你平時(shí)概念背；做口算，別大意，弄錯一點(diǎn)扣分多；應用題，細審題，認真思考落筆齊；捉住知識小要點(diǎn)，考試才能好成績(jì)！

關(guān)于數學(xué)作文9

　　今天老師說(shuō)要考數學(xué)，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。

　　到第二節課開(kāi)始考試了，我的心更加緊張，老師在發(fā)卷子叫我們先寫(xiě)上名字，老師說(shuō)做第一題，我的手都發(fā)軟了，老師說(shuō)假如第一題做不出來(lái)，做完后面再回頭做也可以，我也按照老師的.方法，開(kāi)始做第三題，因為前面我有一題不會(huì )做，我的心緊張的不能再緊張了，做完第四題還有多余的時(shí)間，我再回頭做前面的，老師叫我們全部寫(xiě)完后要檢查，我寫(xiě)完之后認認真真地檢查了三。四遍。

　　下課鈴聲響了，組長(cháng)把卷子收走，我這才松了一口氣。

關(guān)于數學(xué)作文10

　　今天，陽(yáng)光燦爛。我正在教室里認真看書(shū)。老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天，我想參加數學(xué)考試�！蔽倚睦锖芫o張，心想：“考不到96分就要被爸爸批評，因為我上半學(xué)期數學(xué)才考了90分，還被爸爸罵了一頓�！币幌肫饋�(lái)就很緊張。

　　老師給我們發(fā)了數學(xué)試卷，讓我們仔細閱讀問(wèn)題。老師看完題后，我們都開(kāi)始做題。教室里很安靜，只聽(tīng)到薩沙武賈西奇寫(xiě)作的聲音。我認真做了這道題，一會(huì )兒就做完了�？粗�(zhù)別的同學(xué)，有的東張西望，有的咬著(zhù)筆。他們一定遇到了困難。我認真的檢查了一下考題，鈴聲一響，我就開(kāi)心的.把卷子遞給了老師。

　　我想：“今天，一定要考個(gè)百分百�！边@道數學(xué)題真的很簡(jiǎn)單！

關(guān)于數學(xué)作文11

　　今天我們數學(xué)三單元要考試，我早早的進(jìn)行了認真的復習。

　　叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了，大家都是坐在座位上等待數學(xué)考試。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一大卷卷子走進(jìn)教室，我心想：這套卷子肯定很難！當卷子一發(fā)到桌上，我一看真的，真的好簡(jiǎn)單喲！我看了一會(huì )，就馬上拿起筆寫(xiě)……大約不到20分鐘就寫(xiě)完了。接下來(lái)就是檢查，檢查出大約五處錯的.地方。

　　下課了，我把卷子傳上去，但心里很緊張，擔心考不好。

　　下午，托管老師準備發(fā)卷子，我嚇得心都快跳出來(lái)了，然而，老師念成績(jì)時(shí)，我居然得了97 分，我欣喜若狂！

　　回到家里長(cháng)輩表?yè)P我進(jìn)步很大，我會(huì )繼續努力的！

關(guān)于數學(xué)作文12

　　今天，我吹了許多氣球。第一個(gè)氣球吹成了一個(gè)胖乎乎的鴨子。第二個(gè)氣球吹成了一個(gè)“1”字，然后我又把氣球吹成了“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。我已經(jīng)累得吹不動(dòng)了于是把它們放在了一起。

　　但我發(fā)現1、3、4、5、6、7好像都不喜歡鴨子，于是我說(shuō)：“別不理鴨子，你們是好朋友呀！”說(shuō)著(zhù)，我把鴨子放到了“1”的后面，它們兩個(gè)立刻變成了12，我又把3放到了鴨子的.后面，它們兩個(gè)變成了23。如果把4、5、6、7放在鴨子的后面，它們會(huì )變成24、25、26、27。你們猜猜，鴨子到底是哪一個(gè)數字？

關(guān)于數學(xué)作文13

　　在我們學(xué)習的眾多課程中，很多學(xué)生應該對數學(xué)感到頭疼，我也不例外。但是隨著(zhù)對數學(xué)理解的加深，我漸漸對學(xué)習數學(xué)產(chǎn)生了興趣。

　　我記得剛接觸數學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)科目很難。對我來(lái)說(shuō)，哪怕出現一點(diǎn)點(diǎn)，也可能算錯數字。不稍微轉過(guò)頭來(lái)，就會(huì )陷入思考的困境。

　　雖然我一開(kāi)始對數學(xué)很頭疼，但是隨著(zhù)父親的輔導和老師上課的認真教學(xué)，我逐漸體會(huì )到了學(xué)習數學(xué)過(guò)程中的'學(xué)習方法，就是數學(xué)雖然變化靈活，但有很強的規律性。如果你熟悉一類(lèi)題目，舉一反三，把書(shū)中的知識點(diǎn)運用到題目中，那么這些問(wèn)題就很容易解決了。

　　現在數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是一門(mén)容易的課程，我在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中獲得了很多樂(lè )趣。我會(huì )繼續把數學(xué)作為一門(mén)很強的學(xué)科學(xué)好。

關(guān)于數學(xué)作文14

　　今天，我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)就看了看數學(xué)書(shū)，到54頁(yè)第10題時(shí)，我想了想到底有幾種關(guān)系。

　　根據兩個(gè)相聯(lián)的量就可以進(jìn)行比較，如我和爸爸歲數的比；爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的`比。不相關(guān)的兩個(gè)量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的�？梢越粨Q比的前項和后項。

　　想了一會(huì )兒以后，我想出了三種，分別是：我和爸爸年齡比是12：43，爸爸和媽媽的年工資比是30：29。爸爸和媽媽月工資比是30：29。

　　想完以后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們夸了我，我非常的快�?lè )，心里比吃了蜜還甜！

　　六年級:弒神天尊

關(guān)于數學(xué)作文15

　　今天，爸爸帶我到白云山玩。到了白云山，爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：這里有9盆花，每盆9朵花。一共有多少朵花？我想了一想。用我們學(xué)過(guò)的.乘法，列式是：9×9＝81（朵）。最后的答案是一共81朵化。

　　爸爸又問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：這里有25盆花。把它們分成五行，平均每行放幾盆？平均每行放幾盆也就是求25里面有幾個(gè)5？列式：25÷5＝5（盆）。我全答對了。爸爸夸我是一個(gè)聰明的男孩！

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