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數學(xué)王國作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的數學(xué)王國作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數學(xué)王國作文1
近來(lái)美美的數學(xué)成績(jì)連連下降，最令她苦惱的是，她的好朋友柔柔成績(jì)沒(méi)有下過(guò)98分，美美一直抄她的.題改錯，但最近柔柔不理她了。
哎!美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，她遇到一個(gè)小精靈，小精靈對她說(shuō)：我會(huì )安排你和你的好朋友到數學(xué)王國去，好讓你們明白什么是友誼。還沒(méi)等美美說(shuō)話(huà)，小精靈就飛走了。
第二天，美美無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把美美吹上了天空。美美看到她的好朋友柔柔和一扇門(mén)。你好，我們必須打開(kāi)這扇門(mén)，否則我們永遠出不去。柔柔說(shuō)。哦!美美回答。門(mén)內傳出聲音：我有個(gè)問(wèn)題，你們如果答對的話(huà)，就讓你們出去。行，你說(shuō)吧!美美和柔柔異口同聲地說(shuō)。但門(mén)先生卻要帶她們去數學(xué)王國，而不是去人類(lèi)世界。門(mén)先生說(shuō)：我那次環(huán)游動(dòng)物世界，用了36天，動(dòng)物世界周長(cháng)252千米，每天的速度是多少?美美說(shuō)：252÷36=7千米/分。柔柔說(shuō)：你這種算法不對，應該是252÷36=7千米/天。哦。美美回答。門(mén)先生：哈，算對了，你們去吧。門(mén)打開(kāi)了，美美高興地向那里跑去(未完待續)
數學(xué)王國作文2
數學(xué)王國里住著(zhù)許多的臣民，有除號、乘號、加號、減號和括號。有一天，它們發(fā)生了一個(gè)爭論：到底誰(shuí)最有用。
加號昂首挺胸地說(shuō)：“肯定是我，每次應用題都要用到我，比如說(shuō)：求一共的、和的、原來(lái)的。所以肯定我是最有用的`！”
“才不是你哩�！背顺值軤庌q道：“是我們，一定是我們。每次老師都要講到我們求積、商、多幾倍等等，總之我們倆的用途最大�！�
連平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)減號也加入了這場(chǎng)爭論：“你們都給我聽(tīng)好了，你們都叫一聲‘大王’聽(tīng)聽(tīng)。我告訴你們，差、多多少、少多少都要用到我，所以，我是功不可沒(méi)的�！�
括號急忙說(shuō)道：“你們都應該讓讓道，每次小明的老師都著(zhù)重地強調我，有些題目算不出來(lái)時(shí)也要用到我。所以這王位非我莫屬�！�
這樣爭來(lái)爭去，也沒(méi)有一點(diǎn)結果。它們決定去找國王———等號評評理。
國王說(shuō)：“你們都是好兄弟，都是平等的，是數學(xué)王國里缺一不可的。如果沒(méi)有你們中間的任何一個(gè)人，就不可能有奇妙的數學(xué)王國�！�
臣民們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
數學(xué)王國作文3
今天是陽(yáng)光明媚的一天。小松鼠開(kāi)心果的生日到了，森林里所有的小動(dòng)物都在清晨來(lái)到開(kāi)心果的家慶祝他的生日。
慶祝開(kāi)心果生日后，小動(dòng)物們把禮物放在桌子上。除了好朋友小白兔，所有其他動(dòng)物都離開(kāi)了。小白兔從書(shū)包里拿出一個(gè)盒子，對開(kāi)心果說(shuō):“這是數學(xué)的寶盒。它只能在回到你的`臥室后才能打開(kāi)�！�
送走白兔后，開(kāi)心果匆忙回到臥室，輕輕地打開(kāi)寶盒，寶盒里發(fā)出耀眼的光，弄瞎了開(kāi)心果。停頓后，光線(xiàn)慢慢變暗了。然后開(kāi)心果睜開(kāi)眼睛，看到了數字9.9號說(shuō)話(huà)了。今天是你的生日，我會(huì )帶你漫游我的世界——“數學(xué)王國”。
轉眼間，數字9和開(kāi)心果來(lái)到了數學(xué)王國。他們走啊走。突然，一片森林出現在他們面前。開(kāi)心果看到一個(gè)木制的標志，上面寫(xiě)著(zhù)“荊棘森林”。荊棘樹(shù)說(shuō):“如果你想穿過(guò)森林，你必須先通過(guò)我的通行證�！遍_(kāi)心果欣然同意。
荊棘樹(shù)說(shuō)，“第一袋餅干重0.4公斤，第二袋餅干重0.40公斤，第三袋餅干重0.400公斤，和三袋餅干一樣嗎？”開(kāi)心果想了一會(huì )兒，說(shuō):“這很簡(jiǎn)單，當然也很簡(jiǎn)單�！鼻G棘樹(shù)說(shuō)，“祝賀你，你答對了�！蹦憧梢宰吡�。
開(kāi)心果跟隨數字9，在數學(xué)王國呆了一整天。非常開(kāi)心！
數學(xué)王國作文4
今天早上，我又被麻煩的數學(xué)作業(yè)給困住了，沒(méi)辦法只好皆盡全力將它們擺平了寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我突然睡著(zhù)了，走進(jìn)了“恐怖“的數學(xué)王國.
我來(lái)到了大門(mén)口，城門(mén)上刻著(zhù)幾個(gè)引人注目的大字“數學(xué)王國“守城的小卒長(cháng)得奇形怪狀，一位小卒居然的名字叫5+5=11，我進(jìn)城去走了走，里面的.“人“名字更是匪夷所思，有的叫做2+6=11，有的叫做6+8=16，有的叫做13+15=29反正多不勝數它們見(jiàn)了我一個(gè)個(gè)好像一只只被逗怒的獅子，虎視耽耽的盯著(zhù)我，我不知所措，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，它們火冒三丈的沖了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，像腳底抹了油的兔子溜之大吉，糟糕，后面又有人，真是前有強敵，后有追兵.“國強，不寫(xiě)作業(yè)在睡覺(jué).快寫(xiě).
我心想：謝謝你，老媽你來(lái)得真及時(shí)，不然我就沒(méi)法孝敬你了.
我以后做作業(yè)再夜不睡覺(jué)了，好恐怖呀!
數學(xué)王國作文5
我是一名小學(xué)生，現在將進(jìn)入一所中學(xué)。一天，我在一片昏暗的樹(shù)林里散步，突然聽(tīng)到一只奇怪的`鳥(niǎo)在叫。我抬起頭，看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)慢慢地飛著(zhù)，像在走路。因為它的大小像一個(gè)X，我開(kāi)始感興趣。我不自覺(jué)地掉進(jìn)了坑里，昏了過(guò)去……
當我醒來(lái)時(shí)，我看到周?chē)幸欢褦底�。當他們看到我醒了，他們扶我起�?lái)，看到我驚訝的表情。他們告訴我這件事外星球”……“原來(lái)，這個(gè)星球是一個(gè)數學(xué)王國。我驚訝地哭了。來(lái)吧，帶我四處看看�！蔽腋�(zhù)x號走到街上，街上到處都是數字人。我還遇到了一個(gè)不自量力的幼兒園孩子和叔的小數位數比任何人都多。真可愛(ài)。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了數學(xué)宮。數學(xué)國王熱情地歡迎我。我看到他的身體，感到一陣震驚。哇，第一個(gè)9被斗篷蓋住了。斗篷很長(cháng)時(shí)間是由9。這應該是數學(xué)界最大的數字。
晚上，我睡在一張由數億美元組成的床上。我只是睡了一會(huì )兒。��；這聲音把我吵醒了。我坐起來(lái)，看了看鬧鐘。過(guò)了一會(huì )兒，我突然有了反應。啊，現在是7: 45，要晚了�！碑斘一鹚仝s到半路時(shí)，我突然想起今天是星期六！他高興得跳了起來(lái)，轉身回家……
數學(xué)王國作文6
在一天清晨，我打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，正要起床。突然，我發(fā)現枕頭旁有一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“數學(xué)王國’’四個(gè)字，接著(zhù)，紙條里發(fā)出一道光芒，使我的眼睛睜也睜不開(kāi)，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)來(lái)了一個(gè)陌生的'地方。
來(lái)到數學(xué)王國的我，去了一家五星級飯店吃早餐，可剛吃完時(shí)，我發(fā)現自己根本沒(méi)帶錢(qián)，我頓時(shí)惶恐不安，就在這時(shí)候，服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請先生做100道口算題，當做餐費�！惫�，100道口算題，我一分鐘就做完了，走出了飯店。
吃完早餐后，我找了一家住宿的客棧�？蜅＠镉性S多高級套房，套房里也有許多家具，想用這些家具，必須做數學(xué)題。在這家客棧住宿其間，真是累死我了：我想看電視，要做10道填空題；想睡覺(jué)，要做80道計算題……最后，收房費要做10000道應用題！媽呀！想累死我呀！后來(lái)，周?chē)职l(fā)出一道光芒，還說(shuō)：“你可以回去了！”我才這樣平安地回到了家。
數學(xué)王國作文7
我是小學(xué)生，現在要上中學(xué)。有一天，我走在一片幽幽的小樹(shù)林里，突然聽(tīng)到一聲奇怪的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看。我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)慢慢地飛著(zhù)，好像在走路。因為它像個(gè)X，我就產(chǎn)生了興趣，掉進(jìn)了一個(gè)坑里，不知不覺(jué)就暈了過(guò)去。
醒來(lái)的時(shí)候看到身邊一堆數字。他們看到我醒了，就扶我起來(lái)，看到我驚訝的表情。他們告訴了我這個(gè)“外來(lái)星球”的歷史�！霸瓉�(lái)這個(gè)星球是數學(xué)王國，”我驚訝地叫道�！皝�(lái)，帶我逛逛�！蔽腋�(zhù)x到了街上。街上到處都是數字人。也遇到過(guò)一個(gè)不自量力的幼兒園小朋友。叔的小數位數比別人多。它真的很可愛(ài)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了數學(xué)的殿堂，數學(xué)之王熱情地招待我。當我看到他的尸體時(shí)，我不禁感到一種震驚。哇，前九個(gè)穿著(zhù)披風(fēng)，披風(fēng)很長(cháng)，是九個(gè)連在一起組成的.。這應該是數學(xué)界最大的數字了。
晚上睡在上億張的床。剛睡著(zhù)，一聲“叮鈴鈴”把我吵醒了。我坐起來(lái)看了看鬧鐘。過(guò)了一會(huì )兒，我突然反應過(guò)來(lái)，“啊，7點(diǎn)45分了，要遲到了�！钡任覜_到半路，突然想起來(lái)，周六了！高興得跳起來(lái)，轉身回家。
數學(xué)王國作文8
我是一介小學(xué)生，現將升入中學(xué)。一天，我漫步在幽幽的小樹(shù)林，忽聽(tīng)到一陣奇怪的鳥(niǎo)叫，便抬頭仰望，只見(jiàn)一只碩大的鳥(niǎo)緩慢飛過(guò)，像在散步，因為它的體型像個(gè)X，我就來(lái)了興趣，不知不覺(jué)跌進(jìn)了坑里，昏了過(guò)去……
醒來(lái)，見(jiàn)一堆數字圍在我身邊，他們見(jiàn)我醒了，便扶我起來(lái)，看見(jiàn)我驚訝的表情，他們給我講起了這個(gè)“外星球”的歷史……“原來(lái)這個(gè)星球是數學(xué)王國，”我驚訝的叫起來(lái)，“快，帶我參觀(guān)參觀(guān)�！蔽腋�(zhù)X號來(lái)到了大街上，大街上全是數字人，我還見(jiàn)到了一個(gè)不自量力的幼兒園小朋友——6.1596348和π大叔比誰(shuí)的小數位數多，真是可愛(ài)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了數學(xué)宮殿，數學(xué)國王熱情的招待了我，我見(jiàn)了他身體不由得一震，哇，開(kāi)頭一個(gè)9，披個(gè)斗篷，斗篷很長(cháng)都是由9連在一起組成的.，這應該是數學(xué)王國最大的數了吧！
晚上，我在由上億的1做成的床上睡覺(jué)，剛睡著(zhù)，一陣“叮鈴鈴”聲音將我吵醒，我坐起身來(lái)，看著(zhù)鬧鐘發(fā)愣，呆了一會(huì )，突然反應起來(lái)，“啊，7：45了，要遲到了�！贝抑�(zhù)急忙火地趕到半路，忽的想起來(lái)，今天星期六！高興得跳起來(lái)，又掉頭往家趕……
數學(xué)王國作文9
有一天國王排練軍隊，操場(chǎng)是一個(gè)長(cháng)方形，分別與對邊平行，分成四個(gè)陣地：A陣地是10平方千米，有５０００士兵把守，Ｂ陣地是１４平方千米，Ｃ陣地是３５平方千米，可是Ｄ陣地假如被別的國家給占領(lǐng)了！國王很想占領(lǐng)那個(gè)地方就問(wèn)屬下：“你知道怎樣才能知道這個(gè)陣地有多大，我該派多士兵去攻打？＂屬下說(shuō)：“是２５平方千米應派１２５００人�！� 國王問(wèn)：“怎算的？“
“這是比例問(wèn)題�！睂傧抡f(shuō)：“用１０×３５／１４＝２５（平方千米）再用２５／１０＝２.５，２.５×５０００＝１２５００（人）“原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！”后來(lái)國王大勝敵軍。名師點(diǎn)評：小作者這篇文章立意新穎，角度獨特。文章中小作者將數學(xué)知識與文學(xué)結合起來(lái)，講述了數學(xué)王國的國王占領(lǐng)一塊地的故事。文章中的'對話(huà)描寫(xiě)十分生動(dòng)，不過(guò)對戰斗的過(guò)程描寫(xiě)得不詳細，如果也能介紹一下就好了。小作者也可以將數學(xué)知識再次運用到戰斗過(guò)程中來(lái)，這樣文章會(huì )更生動(dòng)些�！翱墒牵年嚨丶偃绫粍e的國家給占領(lǐng)了”中的“假如”建議去掉，因為后面文章說(shuō)國王很想占領(lǐng)Ｄ陣地，這就意味著(zhù)這個(gè)陣地已經(jīng)被別人占領(lǐng)了。
數學(xué)王國作文10
7月7日，我和好朋友李雨兒來(lái)到蕪湖科技館，參加了“趣味數學(xué)知識與游戲”的活動(dòng)。
首先，老師給我們播放了動(dòng)畫(huà)片——《唐老鴨數學(xué)奇遇記》。這部動(dòng)畫(huà)片不僅非常好看，而且讓我們學(xué)習了不少數學(xué)知識。接著(zhù)老師給我們講了數學(xué)家陳景潤、華羅庚和高斯的故事。我最感興趣的是高斯的故事。他很小的時(shí)候就用巧妙的方法算出了從1加到100的和。然后是巧解九連環(huán)。解呀解呀，我們怎么也解不開(kāi)。大家心里都很納悶:九連環(huán)根本就解不開(kāi)嘛!最后還是志愿者們幫助我們解開(kāi)了九連環(huán)。我們都大吃一驚。最后是數學(xué)搶答。老師每提一個(gè)問(wèn)題后，我們都迅速地舉起了手。同學(xué)們有的站著(zhù)把手舉得高高的，有的坐著(zhù)舉手端端正正，有的`急的發(fā)出了“嗯嗯”的聲音，有的干脆站起來(lái)大喊：“這里!這里!”有一次，志愿者終于請到了我�？上掖疱e了!但是游戲規則說(shuō)答錯了也不扣分。
最后，開(kāi)始頒獎了。我們大家又緊張又激動(dòng)。我得了二等獎!這次活動(dòng)我們不僅得到了獎品，還增長(cháng)了數學(xué)知識�；顒�(dòng)結束后，我還采訪(fǎng)了工作人員，他們說(shuō)暑期還會(huì )有很多有趣的科學(xué)活動(dòng)，感興趣的同學(xué)趕快報名參加吧!
數學(xué)王國作文11
數學(xué)王國一年一度的算術(shù)大賽開(kāi)始了，每個(gè)智慧的公民都來(lái)參賽。
第一位上場(chǎng)的是三角形小姐。她慢慢地走上臺，評委出題了：“雞與兔共籠，共有250條腿。65個(gè)頭，問(wèn)：雞有幾只？兔有幾只？”三角形小姐立刻答道：“假設全是雞的`話(huà)，65×2=130只(250-130)÷(4-2)=60只、65-60=7只�！彼孕艠O了可評委卻連連搖頭，三角形小姐意識到了，可晚了。之后的幾位善于都因緊張過(guò)度而錯失良機。最后一位是長(cháng)方體先生。評委說(shuō)：“假設你眼前有個(gè)長(cháng)方體，棱長(cháng)為6厘米，那么它的體積和棱長(cháng)分別是多少?"長(cháng)方體自信地回答：“體積是：6×6×6=216立方厘米，棱長(cháng)總和是：6×12=72厘米�！痹u委露出喜悅的表情�！澳敲�，第二題：一個(gè)杯子里有260毫升的水，將一個(gè)雞蛋放入水中，水升到了300毫升，那么，雞蛋的體積是多少？”“是40立方厘米！”他又一次自信地說(shuō)，評委有一次露出喜悅的表情。
長(cháng)方體先生，他用他的勇敢，機智，拿下了金光閃閃的數學(xué)杯!
數學(xué)王國作文12
今天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子。小松鼠開(kāi)心果的'生日到了，一大早森林的小動(dòng)物都來(lái)到了開(kāi)心果的家里，為它慶祝生日。
小動(dòng)物們?yōu)殚_(kāi)心果慶祝完生日后，把禮物放在桌子上，除了好朋友小白兔，剩下的小動(dòng)物都離開(kāi)來(lái)，小白兔從書(shū)包里拿出一個(gè)盒子對開(kāi)心果說(shuō):“這個(gè)是數學(xué)寶盒，只有回到你的臥室里才能打開(kāi)�！�
送走了小白兔，開(kāi)心果趕緊回到了臥室里，輕輕地打開(kāi)寶盒，一道耀眼的光芒從寶盒里射出來(lái)，照得開(kāi)心果睜不開(kāi)眼，停了一會(huì )兒，光慢慢變暗了，開(kāi)心果這才睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)數字9，數字9開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，今天是你的生日，我將帶你去漫游我的世界--“數學(xué)王國”。
一眨眼，數字9和開(kāi)心果來(lái)到了數學(xué)王國，它們走呀走，眼前突然出現了一片森林，開(kāi)心果看到了一塊兒木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“荊棘森林”，荊棘樹(shù)說(shuō):“想要穿過(guò)森林，必須先過(guò)我這一關(guān)，”開(kāi)心果爽快地答應了。
荊棘樹(shù)說(shuō):“第一袋餅干重0.4千克，第二袋餅干重0.40千克，第三袋餅干重0.400千克，問(wèn)這三袋餅干一樣多嗎?”開(kāi)心果想了想說(shuō):“這簡(jiǎn)單，當然是一樣多啦，”荊棘樹(shù)說(shuō):“恭喜你，答對了，”你可以過(guò)去了。
開(kāi)心果跟著(zhù)數字9，在數學(xué)王國玩了一整天，它非常的開(kāi)心!
數學(xué)王國作文13
在數學(xué)王國里有對稱(chēng)，平移，旋轉三人，他們正在為誰(shuí)在人類(lèi)世界里貢獻最大爭論的喋喋不休。對稱(chēng)首先開(kāi)口啦，“我在人類(lèi)世界的貢獻最大，現在許多美麗，雄偉的建筑不都是利用我東西對稱(chēng)可以完全重疊，并且兩邊一模一樣的特點(diǎn)來(lái)建造的嘛？”
作文其次開(kāi)口的是平移：“我在人類(lèi)世界的'貢獻才最大呢，人們走路，汽車(chē)行駛，飛機……他們不都是通過(guò)我的特點(diǎn)，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，地方變了，但是樣子卻沒(méi)變，來(lái)完成這些事情的嘛”？
最后開(kāi)口的是旋轉“我比你們的本領(lǐng)都大，車(chē)行路必須用輪子來(lái)旋轉，就是利用拉我可以變換物體角度的特點(diǎn)，從而移動(dòng)到另一個(gè)地方，你平移不是靠我嗎？如果沒(méi)有我世界將一片寂靜”
這時(shí)國王來(lái)啦說(shuō)：“你們在人類(lèi)世界里缺一不可，都應該用自己的特點(diǎn)為人類(lèi)做貢獻”。三人聽(tīng)啦，都慚愧地底下了頭。
杏花嶺錦繡苑小學(xué)四年級:宋垣飛
數學(xué)王國作文14
數學(xué)王國和語(yǔ)言王國是兩個(gè)非常強大的王國，人口眾多，資源豐富。這一天，數學(xué)王國收到了語(yǔ)言王國的挑戰信。語(yǔ)言王在信中說(shuō)，想和數學(xué)王國比較武力，看看哪個(gè)國家才是真正的霸主。數學(xué)王是個(gè)很有侵略性的王，他立刻就同意了。
在開(kāi)戰之前，兩國都花時(shí)間訓練軍隊。數學(xué)王國的數字兵在數字將軍的帶領(lǐng)下整齊練武，語(yǔ)言王國的中國兵在中國將軍的帶領(lǐng)下精心練劍練槍。兩國實(shí)力相當，所以這一次世界大戰會(huì )有很多大戲。
戰爭日期終于到了�！班洁健闭Z(yǔ)言王國城墻上的小號手吹響了號角�！白�！”兩國士兵的`叫喊聲震耳欲聾。健壯的士兵騎著(zhù)英俊的馬在戰場(chǎng)上翱翔，打打殺殺。數碼兵發(fā)起總攻，肩并肩手挽手站在一起，讓中國兵暈頭轉向。數碼兵趁機把中國兵全抓了。千鈞一發(fā)之際，躲在山后的標點(diǎn)群沖了上來(lái)，突襲。數字之王準備好了，派出了一個(gè)算術(shù)符號小組進(jìn)行攻擊.
最后，數學(xué)王國和語(yǔ)言王國輸了，害怕受傷，世界大戰結束了。
數學(xué)王國作文15
數學(xué)王國和語(yǔ)文王國都是兩個(gè)非常強大的王國，人口眾多，資源豐富。這天，數學(xué)王國收到了一張來(lái)自語(yǔ)文王國挑戰書(shū)，語(yǔ)文國王在信中說(shuō)，想與數學(xué)王國比比武力，看哪個(gè)國家才是真正的霸王。數學(xué)國王是個(gè)很好斗的國王，一下子就答應了。
在交戰日期前，兩國都抓緊時(shí)間訓練兵力。數學(xué)王國的數字兵在數字大將軍的`帶領(lǐng)下整齊地練習著(zhù)武功，而語(yǔ)文王國的漢字兵在語(yǔ)文大將軍的帶領(lǐng)下認真地訓練著(zhù)刀槍。兩國的實(shí)力各不相下，這回世界大戰可有得好戲看了。
交戰日期終于到了�！班洁健闭Z(yǔ)文王國城墻上的號兵們吹起了號角�！皼_啊”兩國士兵的殺喊聲震耳欲聾。健壯的士兵們騎著(zhù)一匹匹俊馬飛騰在戰場(chǎng)上，打的打，殺的殺。數字兵發(fā)起總攻，它們手挽手地并排在一起，弄得漢字兵們頭暈轉向，數字兵趁機想把漢字兵一網(wǎng)打盡。千鈞一發(fā)之時(shí)，躲在山后的標點(diǎn)符號團一涌而上，進(jìn)行突襲。數字國王早有準備，派出了運算符號隊攻擊……最后，數學(xué)王國和語(yǔ)文王國兩敗懼傷，世界大戰就此拉上帷幕。
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