文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文15篇(集合)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文具盒里的爭吵作文1

　　一天晚上，主人聽(tīng)見(jiàn)文具盒里很吵，就來(lái)看看他們在吵什么呢？

　　文具盒里的鋼筆說(shuō)：“我的作用最大，因為我可以幫主人寫(xiě)字�！毙拚龓дf(shuō)：“我的作用才最大，我可以幫主人把寫(xiě)錯的字清除�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)吵了又吵。

　　修正帶一氣之下離家出走了。一天，主人從文具盒里拽出鋼筆，使勁打了一下。鋼筆哭著(zhù)說(shuō)：“主人，你為什么打我？”主人拿出本子說(shuō)：“你看我錯了多少個(gè)字，我都沒(méi)法改正錯誤�！变摴P一看說(shuō)：“主人，我這就像修正帶道歉�！�

　　經(jīng)過(guò)三天三夜的尋找，鋼筆終于在一個(gè)大大的石頭下面找到了修正帶，并向他道歉說(shuō)：“修正帶，我知道錯了，離開(kāi)你的這些天，我好孤單��！我和主人都需要你，你回來(lái)吧，我錯了，你能原諒我嗎？”

　　修正帶原諒了鋼筆，就跟他回到了文具盒里。后來(lái)，文具盒里再也沒(méi)有爭吵過(guò)了。修正帶說(shuō)：“我也有錯，我不該和你吵，而且我還離開(kāi)你和主人。

　　主人看著(zhù)他們相互原諒了對方，就對他們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們誰(shuí)都重要，我一個(gè)都離不開(kāi)，你們應該和睦相處，繼續發(fā)揮你們的優(yōu)點(diǎn)，而不是爭強好勝�！变摴P和修正帶聽(tīng)了主人的話(huà)，慚愧的`都低下了頭。

　　從那以后，主人的文具盒里再也聽(tīng)不到爭吵聲了，大家都和睦的生活在一起。

文具盒里的爭吵作文2

　　深夜，方方的房間里一片寂靜，只有文具盒里的文具在爭吵。

　　鉛筆驕傲地說(shuō)：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的呀！要不是我在馬不停蹄地寫(xiě)字，主人還不得一個(gè)零分哪！”橡皮見(jiàn)它這么得意，不服氣地說(shuō)：“你還說(shuō)呢，要不是你寫(xiě)錯字了，我來(lái)給你擦，小主人是得不了一百分的�！边@時(shí)，格尺發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線(xiàn)、打格，小主人還不是照樣得不了一百分�！备癯邉傉f(shuō)完話(huà)，躺在一旁睡覺(jué)的'鉛筆刀醒了，說(shuō)：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒(méi)有我削，橡皮沒(méi)有什么可擦的，你格尺也沒(méi)有什么可連的�！边@些話(huà)，文具盒都聽(tīng)在耳里，說(shuō):“你們都別吵了，在我們文具的世界里，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰(shuí)，小主人也得不了一百分，你們應該互相合作，更好的為小主人服務(wù)��！”聽(tīng)了文具盒的話(huà)，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

　　從此，文具們都成了好朋友，文具盒里再也沒(méi)有爭吵了，又恢復了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文3

　　本來(lái)鉛筆和橡皮是形影不離的好朋友。

　　可是有一天，鉛筆閑著(zhù)沒(méi)事做，就用它那尖尖的腦袋扎了橡皮一下，橡皮生氣地說(shuō)：“哎呦，干嘛扎我？好痛啊�！便U筆笑呵呵地說(shuō)：“因為你又軟又好玩��！”橡皮哭了，大聲說(shuō)：“再扎我，我就離家出走�！便U筆根本聽(tīng)不進(jìn)去橡皮所說(shuō)的'話(huà)，又扎了橡皮一下，橡皮說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我會(huì )離家出走，我既說(shuō)得出，就做得到�！庇谑窍鹌�氣沖沖地離家出走了。鉛筆卻得意地笑了，感覺(jué)自己很威風(fēng)。

　　小主人要寫(xiě)作業(yè)了，鉛筆上去工作，可是一連串的錯字跑出來(lái)了，鉛筆拼命地在錯字上劃來(lái)劃去，一不小心把作業(yè)紙劃破了，小主人哇哇大哭。鉛筆馬上到處貼尋物啟事尋找橡皮。有一天，橡皮在街上散步看到了這張尋物啟事，決定原諒鉛筆了，便回了家。

　　鉛筆和橡皮又和好了，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文4

　　一個(gè)寧靜的夜晚，大家都入睡了，可惟獨小主人的書(shū)包里鬧哄哄的。走近一看，原來(lái)是文具盒里的兄弟們在討論誰(shuí)的功勞最大。

　　瞧！它們互相不讓?zhuān)�吵得面紅耳赤，第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆，只見(jiàn)它挺著(zhù)腰板，敲著(zhù)二郎腿，得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，誰(shuí)也沒(méi)有我厲害！每次寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，小主人都離不開(kāi)我�！变摴P還沒(méi)說(shuō)完，鉛筆就氣勢洶洶地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)最大，我也可以幫助小主人寫(xiě)字，每次寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，哪沒(méi)有我的影子，只有你有時(shí)候你變得無(wú)影無(wú)蹤�！变摴P聽(tīng)了怒氣沖天。只見(jiàn)它們你一句，我一句，不分勝負。又高又直的尺子妹妹聽(tīng)了它們的對話(huà)，也跑上來(lái)湊熱鬧，它天真無(wú)邪地說(shuō)：“你們別急，我的功勞最大，我才是最牛的！我可以幫小主人畫(huà)直線(xiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)，下巴就翹到了天上。鋼筆聽(tīng)了更生氣了，它叉著(zhù)腰，跺著(zhù)腳氣急敗壞地說(shuō)：“我才是最牛的！”就這樣，你一句，我一句……它們爭吵不休。把文具盒姐姐鬧醒了。文具盒姐姐看著(zhù)它們這樣子，心平氣和，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們各有各自的長(cháng)處，誰(shuí)也不是最強大的，要齊心協(xié)力才是最美的�！�

　　它們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文5

　　深夜里小主人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，可文具盒里卻傳來(lái)一陣吵鬧聲。

　　鋼筆大哥盛氣凌人地說(shuō)：“看我，小主人每次都喜歡用我來(lái)寫(xiě)字，我的字蒼勁有力，為此小主人常常受到老師的夸贊�！便U筆姐姐毫不示弱地說(shuō):“看你那小樣，會(huì )寫(xiě)字有什么了不起的，誰(shuí)還不會(huì )？”橡皮妹妹滿(mǎn)臉嫌棄地說(shuō)：“就你那粗手笨腳的樣子，如果不是我來(lái)幫忙，小主人不知要被老師批評多少次了，你還能成為小主人的好幫手？”……

　　吵鬧聲驚醒了酣睡的直尺爺爺，“你們別吵了，依我看，現在就來(lái)定奪一下，誰(shuí)的字寫(xiě)得好看誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！变摴P大哥急于表現自己，一不留神寫(xiě)錯了字，無(wú)奈只好打了斜線(xiàn)再寫(xiě)。鉛筆姐姐呢，因為她學(xué)習的基本功不扎實(shí)，錯了很多字，沒(méi)有橡皮妹妹的`幫忙，那一條條斜線(xiàn)似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉著(zhù)腦袋站在那里�！班�！平分秋色，如果在試卷上這樣書(shū)寫(xiě)整潔分就全被扣掉了�！敝背郀敔斀又�(zhù)說(shuō)，“你們都各有自己的本領(lǐng)，看到自己的長(cháng)處，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)呀！萬(wàn)事以和為貴，何必爭吵？會(huì )傷害你們的友誼�！�

　　經(jīng)過(guò)直尺爺爺的點(diǎn)撥，此時(shí)，他們的爭吵聲戛然而止。

文具盒里的爭吵作文6

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，所有的文具都聚在一起，召開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的會(huì )議。

　　會(huì )議到開(kāi)始就非常激烈。橡皮說(shuō)：“我的小主人平時(shí)十分愛(ài)護我，輕輕地擦，又輕輕地放，對我可好！”“我可沒(méi)你那么幸運喲！我的小主人老是擰我的身體，害得我渾身都是傷痕，到現在還疼著(zhù)呢！”這時(shí)又傳來(lái)了另一塊橡皮的聲音。它的話(huà)音剛落，鉛筆就搶著(zhù)我：“我的小主人沒(méi)事就咬我的頭，我還不要緊。我就是怕他中毒，因為在我的身上有一層油漆，那油漆可是有毒的呀！”“圓規，你怎么了？”看到圓規一瘸一拐的，大家都關(guān)心地問(wèn)到。圓規吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)……沒(méi)什么，只是腳骨斷了，因為我的小主人經(jīng)常用我的.腳尖去戳桌子，把我的腳步骨戳斷了！”這時(shí)，文具盒也生氣地說(shuō)：“看我的身上，也不比你們好到哪里去呀！我的主人太過(guò)分了，平日里，用我來(lái)打我人，用我來(lái)扔人，有時(shí)還用刀子還捅我，真是太可惡了！”

　　正當他們七嘴八舌個(gè)個(gè)氣得面紅耳赤的時(shí)候，屋外“喔喔喔”的公雞打鳴聲打斷了他們的爭論。屋里又恢復了平靜。

文具盒里的爭吵作文7

　　在一個(gè)漂亮的文具盒里，住著(zhù)鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。

　　鉛筆長(cháng)長(cháng)的，像一位亭亭玉立的少女；橡皮又白又胖，像一個(gè)懂事的哥哥；直尺長(cháng)長(cháng)的，像一個(gè)挺拔的士兵；削筆刀圓圓的，有著(zhù)一口鋒利的牙齒。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我是最長(cháng)的，所以我應該當老大�！敝背哒f(shuō)：“鉛筆你有我長(cháng)嗎？你有我結實(shí)嗎？所心我應該當老大�！毕鹌げ环�氣地說(shuō)：“你們都沒(méi)有我強壯，我最不容易被掰碎，所以我最應該當老大�！逼綍r(shí)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的削筆刀也說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“你們都沒(méi)有我結實(shí)，并且我還長(cháng)著(zhù)一口鋒利的牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應當是老大�！闭�當它們吵得面紅耳赤的時(shí)候，文具盒說(shuō)話(huà)了：“別吵了，別吵了，我們都是為小主人服務(wù)的。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們要團結合作，才能幫小主人做事�！便U筆、橡皮、直尺、削筆刀一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。爭吵結束了。從此以后它們都默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文8

　　陽(yáng)光明媚的一天早上，明明是個(gè)好日子，可文具盒里怎么這么吵？

　　原來(lái)是在爭第一呀！鉛筆揚著(zhù)頭說(shuō)：“小主人，每次寫(xiě)作文和考試都需要我。如果沒(méi)有我，考試就只能打零分了！”橡皮不服氣地說(shuō)：“小主人寫(xiě)錯字了，只有我才能擦下去，如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)勾了抹抹了勾，小主人就要挨說(shuō)了�！�

　　尺子得意洋洋地說(shuō)：“哼，你們都不算什么，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)豎式作業(yè)畫(huà)的線(xiàn)歪歪扭扭的，那可怎么辦呢？”橡皮不屑地發(fā)聲了：“你還說(shuō)呢，前幾日，小主人用你的時(shí)候，你歪了一下身子，沒(méi)有我，你就是一條歪線(xiàn)了！”正當大家爭論不休的.時(shí)候，小主人走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你們都一樣重要，必不可少，都是我的好助手�？墒悄銈兿胂�，文具盒阿姨多偉大，如果沒(méi)有它，你們就沒(méi)有住的地方，更別談在這攀比了�！毙≈魅苏f(shuō)完，大家都低下了頭。從此，他們再也不吵了，做了最好的朋友。

　　從這個(gè)故事中，我們懂得一定不能攀比，不能自以為是，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

文具盒里的爭吵作文9

　　一天晚上，在小紅睡覺(jué)的時(shí)候，突然，小紅書(shū)包中的文具盒里發(fā)生了爭吵。

　　哦！原來(lái)是文具盒中的文具正在爭吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。原本這個(gè)夜晚應該是多么的寧靜，可是被那個(gè)傲氣的鉛筆給打破了。

　　傲氣的鉛筆說(shuō)：“你們這些廢物，還不快起來(lái)！”最嬌嫩的直尺說(shuō)：“憑什么？我們?yōu)槭裁匆��?tīng)你的？”傲氣的.鉛筆馬上變成了無(wú)話(huà)可說(shuō)的鉛筆說(shuō)：“我……�！眿赡鄣闹背咴俅握f(shuō)話(huà)：“無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！”就在這時(shí)最老的鋼筆發(fā)話(huà)了：“不如這樣，我們舉行一個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大的比賽吧！”現在傲氣的鉛筆就有話(huà)說(shuō)了，然而文具盒里的文具都有話(huà)說(shuō)了，就這樣，文具盒里的文具你一言，我一語(yǔ)，最后進(jìn)了決賽的有：傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。

　　決賽開(kāi)始了，傲氣的鉛筆最先發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)英語(yǔ)？”粗粗的橡皮也發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯了作業(yè)，怎么擦了重寫(xiě)呢？”嬌嫩的直尺也發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有我，主人怎么畫(huà)直線(xiàn)？”火紅的紅筆也發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有我，主人怎么改作業(yè)？”這時(shí)文具盒發(fā)話(huà)了：“別爭了，你們的本領(lǐng)都很大，沒(méi)必要去爭誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�

　　其實(shí)，這個(gè)是合作，互幫互助的社會(huì )它讓我們學(xué)會(huì )只有和諧相處，才能促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

文具盒里的爭吵作文10

　　一天晚上，小主人睡覺(jué)了，文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來(lái)，它們都認為自己對主人的貢獻最大。

　　鉛筆走出來(lái)說(shuō)：“你們非要說(shuō)誰(shuí)對小主人最重要，明顯就是我呀！小主人上學(xué)期都用我的呀！”

　　橡皮擦不服氣地說(shuō)：“上次��！主人開(kāi)始考試時(shí)，你寫(xiě)了錯別字，還不是我幫主人擦掉的，當然是我的用處大了呀！”

　　可擦筆站起來(lái)說(shuō)：“我才不需要你們呢！我一人就可以搞定了，我的用處比你們大�！�

　　鋼筆說(shuō)：“你在考試卷上寫(xiě)下來(lái)的答案，電腦上一掃描就看不見(jiàn)，主人都要上三年級了，怎么還用得了你們呀！當然是我的用處最大�！�

　　尺子說(shuō)：“主人畫(huà)畫(huà)，連線(xiàn)時(shí)都是我的`功勞呀！上次考試要是主人沒(méi)有我，怎么連線(xiàn)呀！”

　　文具盒爺爺被這群小孩吵醒了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都是主人的幫手呀！”

　　小伙伴們聽(tīng)了都低下了頭。

文具盒里的爭吵作文11

　　今天，我和媽媽去買(mǎi)了一個(gè)筆盒。上面有一只可愛(ài)的米老鼠。它在對我微笑。一只手在胸前，另一只手在尾巴旁邊跑。它仿佛在對我說(shuō):“好好學(xué)習，我永遠在你身邊�！�

　　這個(gè)鉛筆盒里有幾個(gè)我經(jīng)常用的文具兄弟，分別是鉛筆、彩色鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮擦、膠水。他們每天都來(lái)找我。

　　有一天圓珠筆不小心撞到了鉛筆，鉛筆很生氣的說(shuō):“你這死圓筆，寫(xiě)的字看起來(lái)有點(diǎn)好看，但是這么難擦！”圓珠筆說(shuō):“那你過(guò)一段時(shí)間就看不到你寫(xiě)的字了�！�

　　突然橡皮跳了出來(lái)，說(shuō):“別吵了，吵也沒(méi)用。不同的筆有不同的作用，不要說(shuō)別人的'缺點(diǎn)。大家都是好朋友，應該互相幫助！”他們聽(tīng)了實(shí)話(huà)，就和好了。和其他文具一起，他們快樂(lè )地生活著(zhù)，快樂(lè )地生活著(zhù)。

文具盒里的爭吵作文12

　　有一天夜里人們都入睡時(shí)，文具盒卻傳來(lái)一陣又一陣的吵聲，讓人睡不著(zhù)覺(jué)，于是我偷偷的在床上偷聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，原來(lái)他們在討論誰(shuí)的功勞最大。

　　鋼筆說(shuō)：每次小主人都用我寫(xiě)字，所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢！

　　鋼筆擦聽(tīng)后不服氣的`說(shuō)：就你，寫(xiě)錯了還得我來(lái)幫你擦掉，你還好意思說(shuō)自己功勞最大，我的功勞才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！

　　橡皮擦也說(shuō)：你憑什么瞧不上我，你擦的時(shí)候，那么容易把紙弄破，我呢，擦的時(shí)候干凈的不得了，有多少羨慕我的呀！我可是最厲害的。

　　鉛筆神氣的說(shuō)：你還是讓開(kāi)吧，如果小主人沒(méi)有寫(xiě)錯的話(huà)，哪還用得著(zhù)你。而我，小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)我呢！

　　橡皮擦被氣得結結巴巴地說(shuō)：你你你。

　　尺子發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：別爭了，好不好？

　　他們異口同聲的說(shuō)：不行，我的功勞才是最大的。

　　文具盒大哥被吵醒了，對他們說(shuō)功勞什么都是虛名，團結一致，別傷了和氣。一根筷子可以折斷，但一捆呢？就折不斷了。

　　他們聽(tīng)了這話(huà)，都紅著(zhù)臉低下了頭，此時(shí)，我再也忍不住了，說(shuō)：你們都很厲害。

　　突然，空氣中一片寂靜，就像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

文具盒里的爭吵作文13

　　有一個(gè)大家庭，住在文具盒里，里面有鉛筆、橡皮、轉筆刀等文具。

　　一天，鉛筆傲慢地對轉筆刀和橡皮說(shuō)：“看看你們，一個(gè)短短胖胖，一個(gè)長(cháng)的奇奇怪怪，在看看我，長(cháng)的多苗條，多美麗！你們根本配不上跟我在一起，走開(kāi)�！�

　　橡皮一聽(tīng)，火冒三丈，生氣地對鉛筆說(shuō)：“別看我長(cháng)的短短胖胖的，但是，如果你寫(xiě)錯了字，誰(shuí)來(lái)幫你擦除字跡？如果沒(méi)有我，小主人用鉛筆就得像用水筆一樣，小心翼翼，所以，我也很重要！”

　　轉筆刀也生氣地說(shuō)：“別看我長(cháng)的奇奇怪怪，如果你的'筆頭粗了，誰(shuí)來(lái)幫你削尖？如果沒(méi)有我，小主人就得一直用粗筆寫(xiě)作業(yè)，卷面一點(diǎn)都不干凈、整潔，我也很重要！”

　　鉛筆更加看不起他倆了，說(shuō)：“沒(méi)有你們，我也能過(guò)得很好，走開(kāi)�！�

　　橡皮和轉筆刀一氣之下真的走了。

　　一天，主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，可他怎么也找不到轉筆刀，只好硬著(zhù)頭皮，用斷了的鉛筆繼續寫(xiě)。接著(zhù)，他又寫(xiě)錯字了，小主人又找不到橡皮了。這回，小主人生氣了，把鉛筆狠狠的扔在了地上。

　　這時(shí)，藏在暗處的橡皮擦和轉筆刀跑了出來(lái)，鉛筆羞愧的無(wú)地自容，難過(guò)地說(shuō)：“對不起你們，我現在才明白，你們確實(shí)很重要！”

　　就這樣，三個(gè)好朋友回到了文具盒，過(guò)上了快樂(lè )的生活。

文具盒里的爭吵作文14

　　文具盒里吵吵鬧鬧，一天晚上，各種文具就在學(xué)校里吵了起來(lái)。

　　首先發(fā)言的是鉛筆哥哥：“數學(xué)課上 ，如果沒(méi)有我，小主人就會(huì )被老師吵�！�

　　鋼筆叔叔說(shuō)：“開(kāi)學(xué)的時(shí)候，如果媽媽們不賣(mài)我，小主人就會(huì )傷心的不得了。 ”

　　鋼筆叔叔的話(huà)引來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的魔筆姐姐說(shuō)：“如果沒(méi)有我，寫(xiě)出的鋼筆字怎么擦掉�！�

　　油筆伯伯說(shuō)話(huà)頭頭是道：“如果美術(shù)課上沒(méi)有我，你們就會(huì )變得沒(méi)用的不得了!”

　　學(xué)問(wèn)最深的'要算橡皮弟弟了：“如果沒(méi)有我，數學(xué)考試的時(shí)候，小主人的成績(jì)就會(huì )下降�！�

　　這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話(huà)了：“別吵了，別吵了，你們 都很重要，如果沒(méi)有你們，上學(xué)的時(shí)候，那還學(xué)得了�！�

　　文具家族們聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)，從此和好了。

文具盒里的爭吵作文15

　　一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)字了�！�

　　膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯了，還不是我把它清理了嗎？”

　　魔筆弟弟說(shuō)：“能消字��！而且也不比你差！哼！

　　圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)我，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”

　　尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)我，主人連線(xiàn)都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”

　　鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線(xiàn)、畫(huà)圖了，所以我更重要！”

　　橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯了，誰(shuí)處理，還不是我？”

　　他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭執著(zhù)、指責著(zhù)，有的`甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

　　這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，你們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�

　　霎時(shí)，爭吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。

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