文具盒里的爭吵作文

【推薦】文具盒里的爭吵作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文具盒里的爭吵作文，希望對大家有所幫助。

文具盒里的爭吵作文1

　　從前，橡膠、鋼筆和鉛筆是三個(gè)不可分割的好朋友。不知道哪一天，其中一個(gè)大聲說(shuō):“我們選老板吧！”“好！”大家異口同聲地喊。然后，文具吵架了。

　　橡皮得意地說(shuō):“選老板？我覺(jué)得你不需要選擇。我是你的國王，你的老板！我可以擦掉鉛筆的任何痕跡，所以你可以給我老板的位置！”

　　鉛筆看到橡皮擦說(shuō)沒(méi)用。他很生氣，說(shuō):“為什么？橡皮，你憑什么說(shuō)我沒(méi)用？我不寫(xiě)，看你怎么擦！鋼筆有什么用？寫(xiě)錯了主人就頭疼，擦不掉。就算擦掉也會(huì )留下痕跡�！�

　　潘氣憤地說(shuō):“要不要我給你當老板？不錯的嘗試。鉛筆，橡皮，告訴我，你在大型考試或者重要簽名中有用嗎？不在我身邊-鋼筆。老板？你不必浪費口舌。

　　作為聽(tīng)眾，卷筆刀越聽(tīng)越吵鬧，聲音越來(lái)越大。最后他忍不住說(shuō):“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也一定有缺點(diǎn)。只要你能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長(cháng)處，你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓?zhuān)�不要再爭吵�！?/p>

　　文具商為卷筆刀說(shuō)的.話(huà)感到羞愧。從此，他們成了三個(gè)形影不離的好伙伴好朋友，幸福地生活著(zhù)，服務(wù)著(zhù)主人......

文具盒里的爭吵作文2

　　一天夜里，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。忽然，文具盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲，睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀他們正在爭論到底誰(shuí)的.功勞大。

　　首先是鉛筆清了清嗓子，驕傲地大聲說(shuō)道：“要論功勞，誰(shuí)也比不過(guò)我。如果沒(méi)有我，小主人怎樣寫(xiě)字，怎樣畫(huà)素描？”

　　鉛筆話(huà)音剛落，轉筆刀聽(tīng)了，很不服氣，撇撇嘴說(shuō)：“你哪里有我重要？要是沒(méi)有我，鉛筆頭斷了怎么辦呢？新買(mǎi)的鉛筆怎么寫(xiě)？所以說(shuō)，我的功勞最大�！�

　　橡皮擦一聽(tīng)，也沉不住氣了，雙手抱胸大聲嚷道：“你們的功勞算什么？我的功勞最大。沒(méi)有了我，小主人寫(xiě)錯了字怎么擦掉呢？你們行嗎？”

　　就這樣大家你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，沉默很久的文具盒爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子們，你們別吵了。你們各有各的用處，小主人都需要你們，缺一不可！如果鉛筆頭斷了，沒(méi)有轉筆刀，小主人就無(wú)法寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)了：如果沒(méi)有橡皮擦，寫(xiě)錯的字、畫(huà)錯的畫(huà)就無(wú)法修改了……所以你們幾個(gè)要團結起來(lái)，這樣才能發(fā)揮出最大的力量！”

　　他們聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)都慚愧地低下頭。從此以后，他們再也沒(méi)吵架，一心一意為主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文3

　　一天夜里，小主人已經(jīng)熟睡了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們在吵什么呢？原來(lái)，它們在比誰(shuí)更美呀！

　　“我是最美的！因為我在文具盒里有著(zhù)獨一無(wú)二的金色筆頭，我還有一身粉紅色的長(cháng)裙子！”鋼筆姐姐驕傲地說(shuō)。

　　不過(guò)，一個(gè)聲音打斷了她，原來(lái)是鉛筆哥哥，他對大家說(shuō)：“我才是最帥的！因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣！比鋼筆好多了！”

　　可是，就在這時(shí)，他受到了反駁，原來(lái)是熒光筆妹妹，她有些不服氣地說(shuō)道：“我才是最美的，我有綠色的長(cháng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙，紗裙上還有綠色的葉子，所以我才是最美的！”

　　坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了！他嘟囔道：“你們幾個(gè)別吵了，誰(shuí)美麗并不重要，重要的'是誰(shuí)對小主人的貢獻最大！你們看看我，我才來(lái)到小主人身邊時(shí)，是多么帥氣��！可是我拋棄了美貌，全心全意為小主人服務(wù)！你們說(shuō)，是美貌重要，還是為小主人服務(wù)重要呢？”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話(huà)。其他三個(gè)低下了頭，臉也紅了。

　　從此，文具盒里沒(méi)有了爭吵，大家幸�？鞓�(lè )地又為小主人工作了。第二天，小主人用熒光筆時(shí)，發(fā)現熒光筆變成紅色的了，可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧！哈哈！

文具盒里的爭吵作文4

　　一天，我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習，渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭論。

　　鋼筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人用我能寫(xiě)出一手好字�！�

　　魔筆哼了一聲說(shuō)：“看你那樣，你要離開(kāi)我還能玩得轉嗎？我的本領(lǐng)才最大，主人拿我擦你寫(xiě)的錯字，我不但可以改變你，還可以消滅你�！�

　　水筆接著(zhù)說(shuō)：“都別吵吵了，你們誰(shuí)能比得過(guò)我？我才是本領(lǐng)最大的，你你們都干完，我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過(guò)的路，我照走不誤。而且主人用上我來(lái)寫(xiě)最終的正確答案。我代表著(zhù)真理呢！”

　　正吵著(zhù)，修正帶大哥聞聲而來(lái)，說(shuō)：“你們都不要爭吵了，你們每個(gè)人都有各自的長(cháng)處和短處，哪個(gè)離開(kāi)哪個(gè)都不行，團結就是力量�！�

　　聽(tīng)到這番話(huà)，幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭，回到了自己的.位置上。文具盒里又恢復了以往的平靜。

文具盒里的爭吵作文5

　　夜晚，一縷月光灑在文具盒上。突然，文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音，原來(lái)是文具盒們在爭吵誰(shuí)是老大。

　　鉛筆說(shuō)：“我是老大，因為主人需要用我寫(xiě)字。一旦主人沒(méi)有了我，作業(yè)不能完成，一定會(huì )被老師批評的�！薄澳悴挪皇抢洗�，我才是老大，因為主人要用我把寫(xiě)錯，寫(xiě)丑的字擦掉。一旦主人沒(méi)有了我，作業(yè)每次都一大堆錯別字和丑的字，這樣的作業(yè)要是被老師看到，定會(huì )被老師罵的�！毕鹌げ琳f(shuō)。尺子說(shuō)：“你們都不是老大，因為只有我才是老大。主人上數學(xué)課時(shí)每次都要用我畫(huà)直線(xiàn)。一旦主人把我丟了，每次畫(huà)的線(xiàn)都是歪歪的，就會(huì )被老師大罵的'。結果它們依舊爭爭吵吵，還是沒(méi)有評出一位老大�！�

　　第二天，主人背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫(xiě)，寫(xiě)錯一個(gè)字，就用橡皮擦擦一下，筆頭斷了，就用削筆刀削一下。數學(xué)課時(shí)，老師讓同學(xué)們畫(huà)線(xiàn)，主人就用尺子畫(huà)了一條條直直的線(xiàn)。

　　這時(shí)，文具們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，人人都是平等的。

　　從此，文具盒再也沒(méi)有“丁丁冬冬”的聲音了。

文具盒里的爭吵作文6

　　有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭論誰(shuí)最討主人喜歡。

　　鉛筆說(shuō)：“主人最喜歡我了，我可以幫主人寫(xiě)出來(lái)字，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人叫不上作業(yè)，那他可就慘了��！”

　　橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“鉛筆啊，你真是傻。主人肯定最喜歡我了，要是你寫(xiě)錯字了，沒(méi)法擦掉錯別字，那還不得派我出場(chǎng)！”

　　卷筆刀聽(tīng)了，驕傲的說(shuō)：“什么呀，你們說(shuō)的都不對，主人最喜歡我了！鉛筆如果寫(xiě)不出來(lái)字了，不得讓我出來(lái)幫它消掉多余的部分。哼，我不服！”

　　文具盒爺爺聽(tīng)了，連忙給他們講道理：“各位，主人誰(shuí)都喜歡。因為，團結力量大。如果你們其中少了一個(gè)都不好，你們要團結起來(lái)幫助小主人學(xué)習，才是最完美的�！彼鼈內齻�(gè)聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)，都慚愧了低下頭。

　　在生活中，人也一樣。如果遇到了困難，只要團結，沒(méi)有什么是克服不了的'。我們要記住，團結力量大！

文具盒里的爭吵作文7

　　一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆（可擦筆）弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)字了�！蹦z帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯了，還不是把它清理了嗎？”

　　魔筆弟弟說(shuō)：“比消字��！我也不比你差！哼！”

　　圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)我，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”

　　尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)我，主人連線(xiàn)都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”

　　鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線(xiàn)、畫(huà)圖了，所以我更重要！”

　　橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯了，誰(shuí)處理，還不是我？”

　　他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭執著(zhù)、指責著(zhù)，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

　　這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，ＮＩＩＴ們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�

　　霎時(shí)，爭吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，他們的`感情更深了，也認識到友情的可貴。

文具盒里的爭吵作文8

　　一個(gè)寧靜的夜晚，大家都睡了。咦？小主人的書(shū)包里吵哄哄的，熱鬧極了，怎么回事？哦！原來(lái)是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵，它們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　鉛筆得意洋洋地大聲喊道：“我是最厲害的。你知道嗎？從小主人上學(xué)起，我就陪著(zhù)他了。哪次小主人寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)不是用我的呀？所以，我的本領(lǐng)才是最大的！”

　　鋼筆不甘示弱地大喊起來(lái)：“我也可以寫(xiě)字。我寫(xiě)出來(lái)的字比你漂亮多了！再說(shuō)，你寫(xiě)的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉，而我則不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以，還是我的本領(lǐng)才是最大的�！�

　　尺子聽(tīng)到了它們的對話(huà)，不服氣地說(shuō)：“雖然你們都可以幫小主人寫(xiě)字，但是我更厲害！你們知道嗎？小主人筆下的一條條直線(xiàn)，還有波浪線(xiàn)，都是靠著(zhù)我的身板畫(huà)出來(lái)的，所以，我的.功勞才是最大的！”

　　“我的本領(lǐng)最大！”“你胡說(shuō)！我才是第一！”“我是最厲害的！”……它們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交，誰(shuí)也不肯讓半步。

　　這時(shí)，文具盒語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“安靜、安靜，都不要吵了！你們都很重要，不管少了誰(shuí)，小主人都會(huì )很不方便的。只有學(xué)會(huì )尊重別人，才能贏(yíng)得別人的尊重。其實(shí)尊重別人，就是尊重自己�！�

　　鉛筆、鋼筆和尺子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文9

　　一天晚上文具盒里熱熱鬧鬧的好像在爭論什么事。

　　哦，原來(lái)是文具盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

　　首先鉛筆開(kāi)講說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候就是用我的，我是小主人最早的朋友，小主人最喜歡我了�！�

　　然后橡皮又搶著(zhù)說(shuō)：“就你，我一下子就能把你擦的無(wú)影無(wú)蹤，不留一點(diǎn)痕跡，主人要是寫(xiě)錯了字我就能幫主人擦掉錯誤的地方，主人少不了我�！�

　　輪到剛筆了，鋼筆說(shuō)：“你們倆怎能和我相比主人在三年級就開(kāi)始用我了寫(xiě)的`字最多。無(wú)論是平時(shí)的小考驗，還是重要的大考試，用的都是我只要我走過(guò)的地方都會(huì )一直留著(zhù)。不像鉛筆那樣，時(shí)間長(cháng)了字體都模糊了，我的功勞很大的。所以我才是最偉大的、最有用的�！�

　　“吵什么吵”文具盒爺爺開(kāi)始講話(huà)了，“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處你們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，成為小主人最好的幫手，我們就能更好地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文10

　　一天，文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。

　　鉛筆先說(shuō)自己最有用，如果沒(méi)有我，小主人就無(wú)法寫(xiě)字，橡皮也說(shuō)自己最有用，如果沒(méi)有我小主人就無(wú)法把本上的錯題擦掉，直尺更驕傲了，如果沒(méi)有我連線(xiàn)題就不會(huì )連的那么直，卷筆刀也不甘示弱，如果沒(méi)有我，整天把小主人的鉛筆削的尖尖的，就寫(xiě)不出漂亮的'字。哼，鉛筆說(shuō)明天讓我一個(gè)人去學(xué)校，天亮了，鉛筆跟著(zhù)小主人來(lái)到學(xué)校，結果，鉛筆越寫(xiě)越粗，有錯字也找不到橡皮，連線(xiàn)題找不到直尺，小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟，回到家傷心地坐在床上，它們問(wèn)怎么了，小主人說(shuō)你們要去該多好，對不起都怪我不好鉛筆說(shuō)，我們大家都有責任。

　　它們看著(zhù)小主人本上的小紅花，心里比吃了蜜還甜。

文具盒里的爭吵作文11

　　“叮零零”鬧鐘響了，小明準備上床睡覺(jué)。剛睡著(zhù)，小明放在桌上的筆盒就發(fā)出了爭吵聲。

　　原來(lái)是文具們在吵架，又高又瘦的鉛筆妹妹用尖細的嗓子叫道:“我的功勞最大了，小主人漂亮的字，都是我寫(xiě)出來(lái)的�！卑装着峙值南鹌げ链髬鸩荒蜔┑姆瘩g道:“你寫(xiě)錯的.字，還不是我幫你擦掉的，憑什么你的功勞最大呀!”小小的方形削筆刀爺爺用低沉的聲音吼道: "鉛筆妹妹啊，當你寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，還不是我幫你削好的!”這時(shí)，鋼筆先生昂首挺胸，踱著(zhù)方步慢條斯理的說(shuō):“切，鉛筆妹妹，小主人只不過(guò)是從幼兒園用到二年級而以，自從小主人上了三年級他還動(dòng)過(guò)你！很少了吧！”涂改帶弟弟生氣的喊道：“你錯字連篇，明明是我幫你涂改掉錯字的！”他們七嘴八舌的，簡(jiǎn)直鬧翻了天。

　　筆袋叔叔吼道: "你們別吵啦，就不能靜一靜嗎!”剛說(shuō)完。小明就從床上下來(lái)了，他們趕緊倒下不動(dòng)，假裝什么事情沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　小明說(shuō)道:“啊，謝謝你們這次幫我考了一百分! ”他們都恍然大悟，原來(lái)他們都有自己不同的好用處。

文具盒里的爭吵作文12

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，太陽(yáng)公公閉上了眼睛，月亮阿姨和星星寶寶們也閉上了眼睛，大家都閉上了眼睛，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�？墒窃谶@夜深人靜的時(shí)候，文具盒城堡里的公民們發(fā)生了爭吵。它們好好的為什么要發(fā)生爭吵呢？原來(lái)呀，它們正在爭誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆哥哥拍著(zhù)胸脯十分驕傲地說(shuō)：“小主人寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)都要用到我，所以我的本領(lǐng)最大！”調皮的橡皮弟弟聽(tīng)了鉛筆哥哥的'話(huà)后哈哈大笑，說(shuō)：“如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯了沒(méi)有我怎么辦？考試時(shí)寫(xiě)錯了沒(méi)有我該怎么辦？所以我的功勞才是最大的！”

　　爭吵聲把正在熟睡的鉛筆姐姐吵醒了，鉛筆姐姐語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“尺有所長(cháng)，寸有所短，我們要齊心協(xié)力才能讓小主人取得優(yōu)異的成績(jì)�！�

　　從此，文具不再吵鬧，文具盒又恢復了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文13

　　一天晚上，小主人睡覺(jué)了，文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來(lái)，它們都認為自己對主人的貢獻最大。

　　鉛筆走出來(lái)說(shuō)：“你們非要說(shuō)誰(shuí)對小主人最重要，明顯就是我呀！小主人上學(xué)期都用我的呀！”

　　橡皮擦不服氣地說(shuō)：“上次��！主人開(kāi)始考試時(shí)，你寫(xiě)了錯別字，還不是我幫主人擦掉的，當然是我的.用處大了呀！”

　　可擦筆站起來(lái)說(shuō)：“我才不需要你們呢！我一人就可以搞定了，我的用處比你們大�！�

　　鋼筆說(shuō)：“你在考試卷上寫(xiě)下來(lái)的答案，電腦上一掃描就看不見(jiàn)，主人都要上三年級了，怎么還用得了你們呀！當然是我的用處最大�！�

　　尺子說(shuō)：“主人畫(huà)畫(huà)，連線(xiàn)時(shí)都是我的功勞呀！上次考試要是主人沒(méi)有我，怎么連線(xiàn)呀！”

　　文具盒爺爺被這群小孩吵醒了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都是主人的幫手呀！”

　　小伙伴們聽(tīng)了都低下了頭。

文具盒里的爭吵作文14

　　晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　鉛筆向前走了幾步，說(shuō)道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫(xiě)字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)肯定沒(méi)有我大�！�

　　橡皮不服氣，高聲喊到：“胡說(shuō)！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫(xiě)錯了字，都是我幫她擦的，你呢？就在旁邊站著(zhù)，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”

　　“你們都說(shuō)錯了！”直尺也很不滿(mǎn)。

　　“我的.本領(lǐng)最大�？荚囈�求畫(huà)直線(xiàn)，鉛筆你，畫(huà)得彎彎曲曲，而我讓小主人畫(huà)得直直的，考試才考出了好成績(jì)！我的本領(lǐng)才叫大呢！”

　　鉛筆早已生氣了，指著(zhù)直尺大聲說(shuō)：“如果考試就把你放在哪兒的話(huà)，肯定會(huì )扣分的。我呢？幫你把直線(xiàn)描了下來(lái)。難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”

　　就這樣，它們吵來(lái)吵去，鬧得不可開(kāi)交。最后，它們評不出說(shuō)的本領(lǐng)最大，只好去找文具盒姐姐評一評。

　　到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。文具盒姐姐聽(tīng)明白后，她說(shuō)：“鉛筆、橡皮、直尺，你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有了哪一個(gè)，小主人都不會(huì )這么快樂(lè )啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！”

　　聽(tīng)完后，它們都羞紅了臉，然后又和好了。

文具盒里的爭吵作文15

　　在文具王國里，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

　　鉛筆說(shuō)：“我寫(xiě)起來(lái)能擦掉，而且還可以削尖�！�

　　“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫(xiě)起來(lái)是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說(shuō)了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫(xiě)越胖，最后成了一個(gè)大胖子，笑都笑死人了�！�

　　鉛筆說(shuō)道：“你一點(diǎn)都不好，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫(xiě)錯了字就要劃掉，多難看吶�！�

　　鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道：“你寫(xiě)出來(lái)的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著(zhù)都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會(huì )把紙擦破，一張紙，可是一棵樹(shù)��！像你這樣不知道要浪費多少樹(shù)木，你的`字擦了后還有痕跡，和你寫(xiě)的混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現在可是新時(shí)代，追求的，那是一種時(shí)尚！”

　　兩支筆吵得面紅耳赤，結果誰(shuí)也沒(méi)有爭出個(gè)勝負來(lái)。小主人趕來(lái)了，對他們說(shuō)：“你們都很有用，缺少一個(gè)我就不能學(xué)習了�！�

　　兩支筆聽(tīng)了后，覺(jué)得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。

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