老師，謝謝您作文

[經(jīng)典]老師，謝謝您作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的老師，謝謝您作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師，謝謝您作文1

　　老師是祖國的園丁，是知識的傳播者；老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星，為我們指引道路。當我陷入“黑暗”中時(shí)，老師一次次的.做我的啟明星，為我指引道路。

　　在一次語(yǔ)文考試中，我腦子飛快地思考著(zhù)，所有題目對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟�！班�？”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說(shuō)，這道題還真難住我了。我幾乎把腦子里所有的智慧都發(fā)揮出來(lái)了，還是想不到最佳的答案。忽然，我的腦子里突然出現了一個(gè)壞念頭：作弊。我想：作弊不用自己絞盡腦汁想答案，那多輕松��！當我正要傳紙條的時(shí)候，突然想到老師常常教導我們：做人要誠實(shí)。這句簡(jiǎn)短的話(huà)給了我極大的震撼，馬上使我改變了想法：不能作弊。即使做錯了也沒(méi)關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識都掃描了一遍，仔細回憶老師講課主要講的知識點(diǎn)，終于把這盤(pán)“大菜”給搞定了。

　　老師，我要感謝您，把做人的道理教給我；老師，我要感謝您，把知識傳授給我。老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文2

　　老師，您就是太陽(yáng)，給了我們溫暖；您就是月亮，給了我們黑暗中的光明；您就是園丁，給了我們無(wú)窮的營(yíng)養。

　　老師，有人說(shuō)您是春蠶，吐不盡那綿綿的細絲至死方休；老師，有人說(shuō)您是蠟燭，灑進(jìn)最后一點(diǎn)眼淚去照亮黎明前的夜空；老師，有人說(shuō)您是朝霞，常在黎明帶來(lái)之前，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物；老師，有人說(shuō)您是夕陽(yáng)，當太陽(yáng)落下之后，用最后一縷光亮裝扮天空！

　　老師，我永遠不會(huì )忘記是誰(shuí)教會(huì )了我思想；不會(huì )忘記是誰(shuí)在迷茫中給我指明方向；不會(huì )忘記是誰(shuí)使世界變得書(shū)聲瑯瑯；不會(huì )忘記是誰(shuí)一直在構建知識的殿堂！

　　老師，我想對您能說(shuō)：是歲月催老了您的容顏，是粉筆染白了您的額雙鬢，您放飛了許多祖國花朵，祖國為你而驕傲！

　　老師，我想對您說(shuō)：您是啟明星的`迎接者，您是北斗星的陪伴者，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您是社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)者。

　　老師，我想對你說(shuō)：您真偉大！

老師，謝謝您作文3

　　現在我已經(jīng)上小學(xué)一年級了，有時(shí)候，經(jīng)常會(huì )想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā)，慈祥的.面孔，身上穿著(zhù)整潔的衣服。

　　我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時(shí)候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。

　　有一次，中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，吳老師舍不得吃，把它送給了一直盯著(zhù)蘋(píng)果看的，我們班最胖的小朋友�？粗�(zhù)她大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果，吳老師笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。

　　長(cháng)大了，我一定要報答老師。

老師，謝謝您作文4

　　林老師是我們的數學(xué)老師，也是我們的班主任，他曾經(jīng)在我遇到困難時(shí)，熱情地幫助我。

　　我的`班主任，有一頭烏黑的頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)，她很負責。

　　我記得有一次，數學(xué)考試，我只考了86分，老師并沒(méi)有生氣，只是臉上露出了失望的表情，我心里十分羞愧，一下課，林老師就把我叫到辦公室，把我的錯題都講了一遍。

　　當老師在講課時(shí)，我們有聽(tīng)不懂的，林老師會(huì )一遍又一遍講給我們聽(tīng)。一次，我盯著(zhù)老師發(fā)現老師有一兩根銀絲，就感到一定要好好考試，來(lái)報答林老師。

　　但是，我和老師私底下就像很要好的朋友，我幫老師把作業(yè)本拿到辦公室，老師有時(shí)會(huì )給我餅干和面包。還記得，一次，我和妹妹走到學(xué)校的小路，看見(jiàn)林老師開(kāi)著(zhù)車(chē)正要去學(xué)校，我跟老師打招呼，老師就讓我們坐上車(chē)跟她一起去學(xué)校。

　　老師，可能我不是您最好的學(xué)生，但是，您在我心中是最好的老師！

老師，謝謝您作文5

　　明天是9月10日，也是一年一度的教師節，我想對所有教過(guò)我的老師都說(shuō)一句：“謝謝您，我的老師！”

　　記得，我剛讀一年級的時(shí)候，還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候，是誰(shuí)教育了我？是老師。是誰(shuí)在我遇見(jiàn)挫折時(shí)鼓勵著(zhù)我？是老師。是誰(shuí)像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛(ài)著(zhù)我？還是老師！

　　我在學(xué)校中學(xué)到的一切，都是老師賦予我的。有時(shí)，老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，有時(shí)，老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的風(fēng)沙擋在外面，還有時(shí)，老師像一只啄木鳥(niǎo)將我們身上的“蟲(chóng)子”剔除出去了。

　　我舉個(gè)例子：楊老師從二年級教我們到三年級，花費了大量的'金錢(qián)和許多心血來(lái)想改變我們，將我們身上的“蟲(chóng)子”弄出去，可是效果甚微。

　　還有許多老師對我們無(wú)私的奉獻，所以我在這里鄭重地對所有教過(guò)我的老師說(shuō)：“謝謝您，我的老師！”

老師，謝謝您作文6

　　在這個(gè)世界上，我們有許多要感謝的人，可是有些人并不敢說(shuō)出口，我也不例外。我一直以來(lái)都不敢跟教我的'老師說(shuō)：“謝謝！”因為我實(shí)在沒(méi)有勇氣！

　　我感謝所有教導過(guò)我的老師，沒(méi)有他們，就沒(méi)有現在的我；沒(méi)有他們，我的功課完全不會(huì )寫(xiě)，所以他們事非常重要的人，他們總是犧牲自己來(lái)幫助這些學(xué)生，讓他們更有知識、更有品德！

　　我好想對我所有教導過(guò)我的老師說(shuō)：“謝謝您！我很感謝您教導我怎么做事、做人，因為有您所以我才有今天的成就�！�

　　是老師讓我們有學(xué)問(wèn)、讓我們成績(jì)好、也讓我們更有品德，您得教導我會(huì )永遠永遠記在我的心里面！

　　老師是在我們身旁一個(gè)非常重要的角色，在我們無(wú)能為力時(shí)，他們好像畫(huà)出了一道彩虹，讓我們更堅強更有毅力，不再害怕了！

老師，謝謝您作文7

　　我已經(jīng)病了20多天了，在這一段時(shí)間里老師和同學(xué)都很關(guān)照我。龍老師和胡老師等幾位老師和一些同學(xué)打電話(huà)或發(fā)短信慰問(wèn)我。

　　我最感謝的是龍老師，每周龍老師都要找時(shí)間給我補課。記得第一次龍老師給我補課的那個(gè)周六，天下著(zhù)鵝毛大雪，外面天寒地凍，可是龍老師冒著(zhù)風(fēng)雪到醫院，進(jìn)了門(mén)，她脫下衣服連一口水都顧不上喝，就拿出語(yǔ)文書(shū)就給我講課，當她甜美的聲音回蕩在病房時(shí)，鄰床的大姐姐和小弟弟都安靜下來(lái)了。在燈光下，我抬頭看著(zhù)龍老師慈祥的面龐，感覺(jué)像媽媽一樣。通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的補習，這一周的'課程我都學(xué)會(huì )啦！龍老師，我要由衷的說(shuō)一聲“謝謝您！”

　　我很想念老師和同學(xué)們，在住院期間我常常想起老師和同學(xué)，學(xué)習和活動(dòng)的情景。我要快點(diǎn)回到班集體中。

老師，謝謝您作文8

　　我要感謝一位老師，雖然她不在校園里教我，但這位老師令我敬佩。

　　這位老師，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的安全和衛生。在輔導班上，每次出去活動(dòng)，她幾乎每次都叮囑我們：“注意安全！”有時(shí)候我們做了一些危險的動(dòng)作，她都禁止我們，并且教育我們。

　　還有一次，我和一些小伙伴想去土地里喂蜘蛛，沒(méi)等我們行動(dòng)，老師就知道了我們想干什么，就對我們說(shuō)：“草叢里臟，而且有小蟲(chóng)子咬人�！蔽覀兙凸怨缘鼗貋�(lái)了。

　　這位老師不僅關(guān)心我們的安全和衛生，還把她所有的知識傳授給我們。

　　這位老師上課的'時(shí)候耐心地把知識教給我們，我們不認真聽(tīng)課的時(shí)候就批評我們。有一次上課我走神了，老師突然叫起我來(lái)回答問(wèn)題，是把什么比喻成什么，我竟然說(shuō)把塔松比喻成原始森林，同學(xué)們哈哈大笑，老師狠狠地批評了我。

　　這位老師就是令我敬佩的崔老師。

老師，謝謝您作文9

　　從讀小學(xué)一年級開(kāi)始，我就同步開(kāi)始學(xué)書(shū)法了，到現在已有三年多了，字也寫(xiě)得越來(lái)越好，常受到老師的表?yè)P。

　　周日晚上，我像平時(shí)一樣去學(xué)書(shū)法，把寫(xiě)好的.毛筆字和鋼筆字一并給老師批改。老師耐心批改，看到一個(gè)“獻”字筆畫(huà)不夠到位，做了一個(gè)示范給我看，讓我要看仔細字的結構。我很羨慕老師寫(xiě)得一手好字，在心里默默給自己鼓勵，一定要努力。

　　上課了，我打開(kāi)趙孟頫膽巴碑字貼，開(kāi)始臨摩，認真寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)聲音在我耳邊響起“鄭凱文，這字寫(xiě)得很好！”我抬頭一看，原來(lái)是老師。聽(tīng)了老師的表?yè)P，心中有點(diǎn)得意揚揚了。接下來(lái)，字也沒(méi)有剛開(kāi)始寫(xiě)得好，當老師再次來(lái)到我身邊時(shí)，看到我的字提高了音量說(shuō)：“鄭凱文，您看您寫(xiě)的字，筆畫(huà)粗細都沒(méi)變化的？表?yè)P您一下，您就驕傲了�！蔽夷�?shù)痰匾幌录t了，知道自己錯了，一定要改正缺點(diǎn)，虛心練習書(shū)法。

　　放學(xué)后，跟媽媽說(shuō)起上課的事，媽媽也說(shuō)知錯就改，希望您下次能寫(xiě)得更好。

老師，謝謝您作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)曬進(jìn)教室里，暖烘烘的。

　　忽然，一只黑乎乎的“不明生物”，飛進(jìn)我們的教室里。有的同學(xué)被嚇得大叫，有的同學(xué)用雙手抱著(zhù)頭，緊緊的`護著(zhù)自己。老師急忙大聲說(shuō)道：“快躲到桌子底下去！”

　　可是那黑乎乎的東西越飛越高，最終躲到了窗簾后面。語(yǔ)文老師走下講臺，拉了一下窗簾，那個(gè)黑乎乎的東西又飛了出來(lái)，似乎在向我們“宣戰”。老師舉著(zhù)戒尺，使勁想打到它，一邊大聲說(shuō)道：“快飛出去�！钡�是那個(gè)黑乎乎的東西似乎在與老師做對似的，偏偏停留在那，好像在嘲笑老師：“看你能拿我怎么辦�！崩蠋熞琅f沒(méi)有放棄，繼續用戒尺去打。最后那個(gè)黑乎乎的東西終于被趕走了，好像在說(shuō)：“算你狠，算你狠，我先撤了�！�

　　老師，這些年你為我們付出了太多太多了，所以我想對您說(shuō)聲：“老師，辛苦了！謝謝您�！�

老師，謝謝您作文11

　　在我成長(cháng)過(guò)程中，很多人都值得我的感謝，其中老師是我最要感謝的一個(gè)人。

　　我的謝老師是德高望重的.。她非常嚴厲，我學(xué)習學(xué)的不認真她批評我，其實(shí)我知道她是多么的關(guān)心我。我做作業(yè)不會(huì )做、抓耳撓腮，老師看見(jiàn)了耐心地幫我講解，直到我學(xué)會(huì )。

　　老師也很關(guān)心我的健康，每當到了中午吃飯的時(shí)候就把好吃的分給大家吃，老師吃的就是幾樣小菜，而且每天老師只吃一點(diǎn)。晚上老師批改作業(yè)，旁邊燈都熄了，老師還在燈下備課，老師把所有的工作都弄完了才睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候總是睡不香、睡不好。

　　我要感謝謝老師，對老師說(shuō)：“謝老師，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)報答你�！�

老師，謝謝您作文12

　　學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱團，想選一些喜歡唱歌的人來(lái)。我很喜歡唱歌，所以向老師主動(dòng)請纓，老師也同意了。

　　今天是初選。三個(gè)班組成一個(gè)小組，輪流一個(gè)人一個(gè)人來(lái)。難道我時(shí)我很緊張，所以就出了點(diǎn)小差錯。老師一遍遍的重新帶過(guò)我，可是我太緊張了，一次次的失誤，給我巨大的自卑和打擊，我想放棄了。這時(shí)，初審的評審老師溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放輕松。慢慢來(lái)，深呼吸，一，二，三，唱：‘哆啦嗦，啦嗦哆�！�也要注意高低音分別，要突出�！�

　　我跟著(zhù)老師的`指點(diǎn)，一步一步的去做�？墒且婚_(kāi)始效果不明顯還是慌慌張張的。但是慢慢來(lái)，我就好很多了，越來(lái)越自如。果然應了那句話(huà)“功夫不負有心人，踏破鐵鞋無(wú)覓處”我成功了！老師對我還夸獎多多，還說(shuō)我是他見(jiàn)過(guò)的最厲害的一個(gè)學(xué)生。我真的好開(kāi)心！這一天我肯定不會(huì )忘的，我敢相信，這是我平生中最開(kāi)心的一天了。

　　現在我真想在對面位老師說(shuō)聲：“老師，謝謝您�！�

老師，謝謝您作文13

　　老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說(shuō)：“老師是一位出色的工程師，培養出了一批有一批祖國事業(yè)的接班人�！睕](méi)錯！著(zhù)句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現出來(lái)。

　　清晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)，夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室，組織同學(xué)們早讀；中午，人們品嘗豐盛的'午餐時(shí)，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，夏老師還在燈下認真地備課，批改作業(yè)在她心中，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)學(xué)生，她不僅對工作一絲不茍，對我們的要求也很?chē)栏�。至今，有一件事情深深地印在我的腦海中。

老師，謝謝您作文14

　　在我的記憶中，“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導我們學(xué)習，一絲不茍地批改我們的作業(yè)，您把一生都奉獻給了講臺……

　　記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí)，一不小心我被甩出好遠，當我站起來(lái)時(shí)，感覺(jué)天旋地轉，什么也看不見(jiàn)。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì )成盲人嗎？”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎？”許多可怕的念頭浮現在我的'腦海里，直到我遇見(jiàn)了您……

　　當您了解情況后，用溫柔、慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)安慰我，還給我喝了一大杯糖水，我的心中像有萬(wàn)丈光芒照進(jìn)來(lái)，一下子充滿(mǎn)了希望……

　　之后，我被送到醫院檢查治療，又重見(jiàn)光明了，我明白了要珍惜現在，但我感觸最深的是您對我們的愛(ài)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯在一塊兒，形成短短一句話(huà)——謝謝您，老師！

老師，謝謝您作文15

　　在某一天的晚上，爸爸對我說(shuō)：“我找到一家用玩游戲來(lái)教作文的補習班了！”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。

　　隔天，爸爸帶我去那一家作文班，看到這個(gè)門(mén)牌我急忙上去看，當時(shí)我看到里面的各個(gè)物品，我就在想，真像我的天堂，那美麗的'水晶燈和漂亮的墻壁，最后，我才發(fā)現那美麗又苗條的陳老師，那純真的笑容、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，哇！真美！比任何公主都還要美，接著(zhù)，爸爸就和那美麗的公主談起我的課程，而我就在那美麗的皇宮里玩游戲，我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天，我自己搭公車(chē)來(lái)這家皇宮上課，這時(shí)我感覺(jué)到一股幸福的感覺(jué)，當我一進(jìn)教室時(shí)，突然一位苗條的公主走了進(jìn)來(lái)， 原來(lái)是陳老師走了進(jìn)來(lái)，老師一上課真的如爸爸說(shuō)的“用游戲“的方式來(lái)教學(xué)。

　　因為有陳老師的幫忙我才能提高我的作文能力，我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師，所以我要感謝她，“謝謝您！老師，老師您辛苦了�！�

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