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老師不在的時(shí)候敘事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的老師不在的時(shí)候敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候敘事作文1
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲打響了，在課室外玩耍的同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，拿出課本等待林老師來(lái)上課，五分鐘過(guò)去了，我們還是沒(méi)看到老師的影子。于是，教室里漸漸沸騰了起來(lái)。
有的在大聲說(shuō)話(huà)；有的在傳紙條；有的在談?wù)摻裢硪黄鹜媸裁从螒�；還有……老師不在教室，一個(gè)個(gè)都“原形畢露”。教室里那輕輕地嘀咕聲演繹成菜市場(chǎng)，班長(cháng)按耐不住了，拿起書(shū)本用力的往桌子上一拍，全班同學(xué)齊刷刷地看向班長(cháng)。隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下，班級總算是安靜了下來(lái)。
這樣的狀態(tài)持續不到兩分鐘，調皮搗蛋派又開(kāi)始吵鬧騰起來(lái)了，愛(ài)學(xué)習派自顧自地看著(zhù)書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)。我在座位上默默地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，左手邊的小明和小剛的談話(huà)把我的思路打斷了。不一會(huì )兒，只見(jiàn)小明小剛一前一后地走向講臺，拿出手機，打開(kāi)酷狗音樂(lè )放了一首《江南style》，兩人拿起課本卷成一個(gè)話(huà)筒跟隨音樂(lè )唱了起來(lái)，他們一邊扮鬼臉一邊手舞足蹈起來(lái)，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得合不攏嘴，有的`笑得眼淚都流出來(lái)了。就在這時(shí)只見(jiàn)林老師氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，大家見(jiàn)勢不妙趕緊裝模作樣的看起了書(shū)，而他倆被林老師抓了個(gè)現行，看來(lái)又得到老師辦公室喝茶了。接著(zhù)，老師拿出了一沓試卷，大家以為又要考試，教室里不禁發(fā)出一片“哀嚎”，老師見(jiàn)狀，不緊不慢地說(shuō)：“這是今晚的家作，請大家認真的完成�！贝丝�，我們終于松了一口氣，心里的大石頭終于落了下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”，針對我們班這情況應該換成“老師不在場(chǎng)，學(xué)生稱(chēng)大王”！
老師不在的時(shí)候敘事作文2
今天下午還在上課的時(shí)候，老師的手機響了，出去接了電話(huà)。幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們見(jiàn)老師遲遲未歸。頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室像炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)交頭接耳；有的同學(xué)談笑風(fēng)生······
‘老師一走，就是我們的天下啦！’因此，一場(chǎng)好戲拉開(kāi)了序幕——
我一轉頭，只見(jiàn)郭程昊在那兒講著(zhù)笑話(huà)呢：美國有一個(gè)愛(ài)因斯坦，咱們中國也有個(gè)“愛(ài)因斯坦”，憑借著(zhù)他的才智，把日本給打倒了，接著(zhù)又把美國給侵略了，再又將其他國家一舉殲滅�？珊镁安婚L(cháng)，幾顆巨大的隕石撞向了地球，人類(lèi)消失了，恐龍又復活了······
這時(shí)，幾位同學(xué)朝教室后面指手畫(huà)腳，我一回頭，原來(lái)——王匯源在那兒‘喝水’呢！不過(guò)，他喝水的方法真是聞所未聞：先把礦泉水瓶戳兩個(gè)孔，然后將它倒掛在空中，往嘴里噴。等他把瓶拿開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)他的臉上全是水，像灑滿(mǎn)了金豆豆似的，令人哭笑不得。
再轉向下一個(gè)鏡頭，我們班的“偵察員”（陳施雨）頭正伸向窗外，隨時(shí)準備通風(fēng)報信�！袄蠋焷�(lái)了！”有的`同學(xué)連忙從過(guò)道上回到原位；有的手忙腳亂地收拾課桌；還有的則裝模作樣地在那兒奮筆疾書(shū)······幾分鐘過(guò)后，遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，同學(xué)們又恢復了剛才的喧鬧，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，表演的表演，當真是熱火朝天��！
突然，熟悉的腳步聲傳來(lái)，老師真的來(lái)了！頃刻之間，鬧哄哄的教室又變得靜寂無(wú)聲了······
老師不在的時(shí)候敘事作文3
俗話(huà)說(shuō)：“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王�！崩蠋煵辉诘臅r(shí)候，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
老師因臨是有事出去了，同學(xué)們壓抑的心情馬上變?yōu)闊o(wú)限的歡樂(lè )。班中是炸開(kāi)了鍋，響起了熟悉的“叫喊加廢話(huà)”的奏鳴曲。
同桌立刻拿出他的小本子，朗讀起來(lái)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死……”越讀越大聲，生怕人家聽(tīng)不見(jiàn)。后面一桌的男生拿出自已心愛(ài)的小陀螺，激烈地比拼著(zhù)。再看看那邊，同學(xué)們捧著(zhù)藏在柜肚已久的漫畫(huà)津津有味地品讀，不時(shí)還傳來(lái)一陣歡笑。后邊也沒(méi)歇著(zhù)，拿出游戲棋來(lái)玩，旁邊的“軍師”也來(lái)幫棋手們出謀劃策。女生們也不安分，七嘴八舌地談?wù)撈鸢素孕侣�，有的還玩著(zhù)“千里傳紙”，那張小字條便在教室里傳來(lái)傳去。
大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫(huà)。班里的干部們實(shí)在看不下去，提醒同學(xué)們不要吵鬧，可同學(xué)們卻對此不理不睬�？吹目�，玩的玩，把干部們的.提醒都當作空氣。沒(méi)辦法，班長(cháng)“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的同學(xué)們的大名，掛在黑板上。教室里安靜了許多，可還沒(méi)幾分鐘，又喧鬧起來(lái)。突然，把門(mén)的同學(xué)大喊：“老師回來(lái)了！”教室里頓時(shí)恢復了往日的平靜，老師一進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們認真寫(xiě)作業(yè)的樣子，便開(kāi)心地說(shuō)：“今天表現蠻好的�！蔽覀儜抑�(zhù)的心終于放了下來(lái)：逃過(guò)一劫。
老師不在的時(shí)候敘事作文4
一天早上，第一節課剛上課，老師就踏著(zhù)鈴聲走近了教室。剛準備上課，突然來(lái)了一位老師，說(shuō)全校老師要開(kāi)個(gè)會(huì )，老師一聽(tīng)，急忙在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字“安靜”，就匆匆地出去了。
老師一走，班里就炸開(kāi)了鍋。坐在最后一排的“笑話(huà)大王”一下子躥到講臺上，給大家講笑話(huà)。有時(shí)還做一些滑稽的動(dòng)作，搞得同學(xué)們都哈哈大笑，連一向以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的老班長(cháng)，也笑得直捂肚子。大家正說(shuō)得興起，忽然門(mén)口有“咚咚”地敲門(mén)聲，這下可亂驂套了，“笑話(huà)大王”趕緊跑回自己的座位，換位的同學(xué)也急忙回到原位，說(shuō)話(huà)的不說(shuō)了，都假裝學(xué)習，全班都鴉雀無(wú)聲，門(mén)“咣”的一聲打開(kāi)了，哎，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)遲到了。
這時(shí)，班里又掀起一陣兇猛的笑浪。同學(xué)們真實(shí)性放開(kāi)聲音，高談闊論。甚至有的同學(xué)還在班里跑來(lái)跑去，不停地敲擊著(zhù)桌子�！靶υ�(huà)大王”又登場(chǎng)，他領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)，在講臺上演起了小品，下面的“觀(guān)眾”有的`叫好，有的拿出零食，邊吃邊說(shuō)邊笑。整個(gè)課堂變成了聯(lián)歡會(huì )。
正當“聯(lián)歡會(huì )”進(jìn)行到高潮的時(shí)候，坐在門(mén)口的同學(xué)大聲喊到：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”可大家玩得正高興，還以為是哪個(gè)同學(xué)搞的惡作劇呢！還有個(gè)同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“事不過(guò)三，剛才都搞過(guò)一次了，這次還會(huì )的有人相信嗎？”門(mén)開(kāi)了，老師“屹立”在我們面前，我們都怔住了。后果可想而知。
唉，老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候敘事作文5
老師不在教室的時(shí)候
俗話(huà)說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”。用這句話(huà)來(lái)形容我們班的同學(xué)，可真是確切得很吶！今天，上課鈴響了之后，老師不知是什么原因，沒(méi)能準時(shí)來(lái)上課。于是，班里就炸開(kāi)了鍋——有的人在埋頭做作業(yè)，有的人聚在一起談天說(shuō)地……
這時(shí)，我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當做話(huà)筒，一展歌喉︰“我送你離開(kāi)，千里之外，你是否還在……”他的歌聲未落，“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的`改編版︰“我送你投胎，欠我十塊，你什么時(shí)候還……”兩人就這樣你一句我一句的唱了起來(lái)，逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱，興致也上來(lái)了。只見(jiàn)他把右手攥成了一個(gè)拳頭，唱了起來(lái)︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……”因為是高潮部分，他明顯唱不上去了，但他還是扯著(zhù)脖子在那唱，臉都唱紅了，越唱越難聽(tīng)，周?chē)耐瑢W(xué)都看著(zhù)他�！案愎执笸酢薄詈铲i逗他道︰“別唱了，跟公鴨似的，把聲帶都唱掉了�！彼脑�(huà)剛落，教室里又騰起一片歡笑聲。班長(cháng)陳夢(mèng)蝶幾次上臺壓陣，讓大家安靜下來(lái)，可大家熟視無(wú)睹，依然如故。
突然，不知誰(shuí)喊了一句︰“老師來(lái)了！”班級里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛不約而同的朝窗外看去，可連個(gè)人影都沒(méi)有�！罢{皮大王”—朱航拖著(zhù)腔說(shuō)︰“誰(shuí)—呀！快把我嚇—死﹙屎﹚啦�！� 此話(huà)一出，又引起了一陣“哈哈”的笑聲。
這個(gè)時(shí)候，我們的大班長(cháng)陳夢(mèng)蝶是忍無(wú)可忍了，她大吼！”只見(jiàn)她站在講臺前，眼睛像機關(guān)槍似的掃描著(zhù)班級，剛剛還在“作亂”的同學(xué)，只好都“收兵”了。就在這時(shí)，老師走進(jìn)了班級，看了看“認真學(xué)習”的同學(xué)們，滿(mǎn)意的說(shuō)︰“恩，這次表現不錯，以后繼續保持�！�
唉，真希望下次老師不在時(shí)，同學(xué)們能認真學(xué)習一聲。
老師不在的時(shí)候敘事作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，請同學(xué)們快回到教室，準備上課。
隨著(zhù)上課鈴聲響起，同學(xué)們都回到教室坐著(zhù)，等著(zhù)老師上課。這時(shí)別的班級都響起了上課聲，而此時(shí)我們班里就像開(kāi)派對一般，熱鬧極了，有的同學(xué)在和自己的同桌聊小天，聊得不亦樂(lè )乎;有的同學(xué)甚至都站了起來(lái)，在那大呼小叫;還有的同學(xué)看到了一些有趣的文字。而有些同學(xué)在認認真真地寫(xiě)作業(yè)。而此時(shí)我在和我的好朋友聊著(zhù)別人的八卦，過(guò)了一會(huì )兒我倆又開(kāi)始打撲克牌，班里亂的就像一鍋粥。
就在這時(shí)，班長(cháng)突然站了起來(lái)說(shuō)：“都別吵了，都別吵了!趁這會(huì )兒時(shí)間寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)不行嗎?”可是我們班的人認為老師不在，就是玩的時(shí)間，為什么要寫(xiě)作業(yè)呢?就連班里的學(xué)習委員也在和同事同桌聊天，除了紀律委員，其他人沒(méi)有一個(gè)是在寫(xiě)作業(yè)的。
突然我們班的哨兵，也就是我的同桌，腦袋往外一伸，回來(lái)說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”嚇的我們班里的人立馬就安靜了下來(lái)，還有的人因為緊張，把書(shū)都拿反了。班里此刻就像一壺滾水，打開(kāi)蓋子之后，立馬就平靜了下來(lái)�？墒沁^(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有看到老師的身影，從走廊經(jīng)過(guò)。這才意識到被騙了。當時(shí)我氣得滿(mǎn)臉通紅，恨不得拿一口鍋，一下子打在他的'頭上。
過(guò)了一會(huì )兒，又有人說(shuō)了一句：“老師來(lái)了!”班里又立馬安靜了下來(lái)，可還是沒(méi)有看到老師的身影，我們又被騙了。這時(shí)有一個(gè)搗蛋鬼站起來(lái)了，拉攏了一群人到他旁邊去玩，就在此刻，我同桌又說(shuō)了一句：“老師來(lái)了!”但沒(méi)有人相信他，可這次老師真的來(lái)了，她看到我們班上亂糟糟的，根本不像在上課，就批評了我們。
唉，下次老師不在時(shí)，還是要好好學(xué)習啊!
老師不在的時(shí)候敘事作文7
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了，同學(xué)們立刻回到教室，等待“天神”般的老師給我們這群“饑民”賜予知識的甘露。
老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室，用一種平和又溫柔還微帶一種師長(cháng)嚴厲的語(yǔ)氣，對我們說(shuō)到：“各位同學(xué)，老師要開(kāi)會(huì )，你們先預習這第六課�！闭f(shuō)完便像一陣風(fēng)似的'向辦公室跑去，同學(xué)們看著(zhù)老師漸漸遠去的背影，一下子炸開(kāi)了鍋，班長(cháng)大喝一聲：“不要說(shuō)話(huà)，如果你們要說(shuō)，就出去說(shuō)，不要打擾專(zhuān)心學(xué)習的人�！苯淌依锪⒖唐届o下來(lái)，但這種狀態(tài)沒(méi)有持續多久。過(guò)了一會(huì )，又鬧了起來(lái)，這時(shí)班長(cháng)也管不住了，管這個(gè)，那個(gè)又說(shuō)；管那個(gè)，這個(gè)又說(shuō)，班長(cháng)干脆不管了。
那群“小兵”見(jiàn)“知府大老爺”不管了，便更大聲的鬧起來(lái)，這是班長(cháng)說(shuō)聲“聲音給我小點(diǎn)！”全班聲音在一刻見(jiàn)變小了。不過(guò)大家還是各忙各的，有的吃東西，有的聊天，有的畫(huà)漫畫(huà)，有的做作業(yè)，有的一群一群的在一起看漫畫(huà)，我從書(shū)桌里抽出一本漫畫(huà)paty�？戳似饋�(lái)，一會(huì )我便融進(jìn)了漫畫(huà)里。 不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”同學(xué)們立刻端端正正的坐好，過(guò)了一會(huì )，我們才知道上當了。誰(shuí)也沒(méi)生氣，反而哈哈大笑起來(lái)，大家又干自己的去了。一會(huì )兒，又有人說(shuō)老師來(lái)了，因為我們上過(guò)一次當了，所以誰(shuí)都沒(méi)相信，可這詞老師是真的來(lái)了，大家見(jiàn)狀，立刻回到原位，拿起書(shū)“專(zhuān)心致志”的讀了起來(lái)。老時(shí)間我們很“乖”便欣慰的笑了！ “唉！”老師不在的時(shí)候，這個(gè)學(xué)習圣地可真像農貿市場(chǎng)！
老師不在的時(shí)候敘事作文8
�。⑼瑢W(xué)們！這道題誰(shuí)會(huì )做？＂老師在上面問(wèn)我們，由于今天是星期四，大家的心早已飛到下節的體育課去了；飛到火星旅游去了。老師等啊等！等啊等！不知過(guò)了多久，老師便大聲怒道：＂會(huì )不會(huì )�。。⑼瑢W(xué)們一定要說(shuō)會(huì )，如果不會(huì )老師又要講一大堆的題目，下節的體育也妄想了，同學(xué)們異口同聲回答道：＂會(huì )�。⒅挥幸晃煌瑢W(xué)大聲說(shuō)：＂不會(huì )�。ⅲ⒐�！太好了�。⒗蠋煴阌盅b出一副博學(xué)的樣子，正當我們抱怨時(shí)??突然一聲釘鈴鈴－鈴鈴響過(guò)，原來(lái)是校長(cháng)在喊各位老師去辦公室一趟，說(shuō)是有急事。一時(shí)半會(huì )兒也回不來(lái)，原來(lái)安靜得連根針掉落的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)的教師立馬熱鬧歡騰起來(lái)。
這時(shí)，老師突然開(kāi)了門(mén)，叫我們好好自習，我們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭答應，但卻是左耳進(jìn)、右耳出。五個(gè)男同學(xué)像小偷似的躡手躡腳地走出教室，看老師走遠了沒(méi)有無(wú)論是男同學(xué)，還是女同學(xué)，都生龍活虎，三個(gè)一堆，五個(gè)一群，也不知在討論什么，此時(shí)，一位男同學(xué)彎著(zhù)、拱著(zhù)背，裝作一個(gè)老爺爺，正在向人乞討在有模有樣地咳兩聲，逗得大家上氣不接下氣。突然有一個(gè)人猛地沖入教室，大聲喊道：＂老師來(lái)啦�。⑷嗤瑢W(xué)如熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，不過(guò)幾分鐘，大家早已端坐在椅子上，手中拿著(zhù)課本，有些同學(xué)把書(shū)拿反了還裝出一副聚精會(huì )神的樣子。十分鐘＂飛＂走了，那五個(gè)調皮蛋神不知鬼不覺(jué)地出現了，這時(shí)，同學(xué)們更加瘋狂起來(lái)，有的打起＂鼓＂，有的畫(huà)畫(huà)，有的`登上講臺呤誦自創(chuàng )的現代詩(shī)，正當大家喜悅時(shí)，門(mén)吱丫一聲被打開(kāi)了，老師一面贊許，一面皺紋泛起，嚇得同學(xué)們丟掉了魂，＂不錯！要把這工夫花在學(xué)習上，不可能不成功�。⒗蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
從此，老師不在的時(shí)候依然會(huì )開(kāi)蜜蜂會(huì )，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、令人難忘的蜜蜂大會(huì )。
老師不在的時(shí)候敘事作文9
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”又是這熟悉的聲音。同學(xué)們立刻跑回教室靜等老師的到來(lái)，可我們等了很久，老師都沒(méi)有來(lái)。
教室里先是發(fā)出了“嗡嗡”聲，接著(zhù)像燒水一樣“咕嚕咕�！�，最后炸開(kāi)了鍋，都大聲地吵起來(lái)。有的同學(xué)交頭接耳地講話(huà)，有的同桌倆用鋼筆玩兒起了自制的'“陀螺大戰”，還有的同學(xué)在和遠距離的同學(xué)“長(cháng)途漫游通話(huà)”。
我們班的“管事蟲(chóng)”大跨步跑出來(lái)教室，一分鐘后，他又大跨步“飛”進(jìn)了“炸開(kāi)了鍋”的教室，大搖大擺地走上了講臺，大聲喊道：“老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)了dou一驚，講話(huà)的不再交頭接耳了。正在玩“脫落大戰”的同桌倆，正要分輸贏(yíng)呢，突然聽(tīng)到了“管事蟲(chóng)”們的話(huà)，連忙收起鋼筆，拿出語(yǔ)文書(shū)，裝作認真讀書(shū)，也沒(méi)再想分輸贏(yíng)的事了。
可等了一會(huì )兒，老師還是遲遲沒(méi)有來(lái)。我們這才知道，“管事蟲(chóng)”們是在忽悠我們呢!于是，我們“故技重演”。
班級這么吵，班長(cháng)怎么能袖手旁觀(guān)呢?只見(jiàn)班長(cháng)站了起來(lái)，大聲喊：“安靜!”可班長(cháng)的聲音淹沒(méi)在了吵鬧聲中。班長(cháng)提高了噪音，又喊一聲：“安─靜!”依然不管用。班長(cháng)沒(méi)有善罷甘休，把“音量”調到了“100%”，喊道：“安靜!安靜!安靜!”顯然，得到的還是失望。吶喊聲、尖叫聲、求饒聲、笑聲、嘆氣聲……各種聲音匯聚在一起，像在燒水一樣“咕嚕咕�！�。
突然，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。那個(gè)身影看上去很熟悉，他走得越來(lái)越近了!我們再仔細一瞧，啊!原來(lái)是老師啊!同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，安靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)外面樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲。老師的臉脹得通紅，他把書(shū)用力地往講桌上一摔，隨著(zhù)“嘭”的一聲，老師罵道：“你們怎么回事，怎么這么吵!”我們驚呆了，心想：一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了!
老師不在的時(shí)候敘事作文10
這是一節午休課，老師不在，因為“山中無(wú)老虎”，教室里便亂成一鍋粥，成了一座“猴山”。
幾個(gè)淘氣鬼在前面，盡展歌喉，展開(kāi)了一場(chǎng)個(gè)性十足的“演唱會(huì )”。胡萬(wàn)龍的歌聲真是“美妙絕倫”，引得同學(xué)們哄堂大笑�！按蠛酉驏|流啊……”突然來(lái)一句，毫無(wú)防備，大家先是一驚，然后哄堂大笑。這時(shí)后面有傳來(lái)一陣美妙的歌聲“兒子，兒子，我是你爸爸……”大家向后一看，原來(lái)是張揚在動(dòng)情地“演唱”。不知又是從哪里傳來(lái)的`歌聲：“是我入戲太深，結局卻一個(gè)人……”我向四周看了看，原來(lái)是李銳峰在一展歌喉，他也是出了名的小歌手。經(jīng)常在下課或無(wú)聊時(shí)哼幾句……
這時(shí)，班長(cháng)周可豪看不下去了，站出來(lái)維持秩序：“安靜！安靜！別再鬼哭狼嚎了！”雖然聲音很大，可同學(xué)們還是外甥打燈籠——照舊（舅）。你看，“主席”胡天宇又賣(mài)力地唱了起來(lái)，還伴著(zhù)“曼妙”的舞姿，引得同學(xué)們哄堂大笑。胡萬(wàn)龍拿著(zhù)掃帚把竟然當作吉他，又唱又跳，完全入境了，仿佛自己真成了舞臺上的“大明星”……
這時(shí)，李主任來(lái)了，他們幾個(gè)措手不及，胡萬(wàn)龍急中生智，一看地上有張紙，就假裝打掃衛生的樣子，而袁朝和李東陽(yáng)呢？他們竟然說(shuō)是維持班級秩序的。班里也沒(méi)人敢出聲，李主任說(shuō)：“你們都六年級了，要帶頭遵守紀律呢！”“嗯！”李主任走了以后，他們都松了一口氣，大家都贊嘆他們的演技，又不由得大笑。他們又開(kāi)始表演了，這里跑跑，那里跳跳，這時(shí)，袁潮被地上的掃把絆倒了，“哎呦！”袁潮捂著(zhù)屁股站了起來(lái)，班里哄堂大笑。
班長(cháng)又來(lái)嚴厲地說(shuō)：“回到座位上，不許講話(huà)！”可惜，“叮鈴鈴……”午休下課鈴響了，瞬間掩蓋了班長(cháng)的“怒吼”……
老師不在的時(shí)候敘事作文11
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，班主任毛老師正帶領(lǐng)我們大聲的朗讀著(zhù)《少年閏土》——“我素不知道天下有……”同學(xué)們個(gè)個(gè)大聲的跟讀著(zhù)。突然，廣播器里傳來(lái)校長(cháng)的聲音：“通知，通知，請各年級主任到三樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )……”我們毛老師剛好是年級主任，所以毛老師就安排我們做作業(yè)，自己去會(huì )議室了，臨走前當然不忘布置一堆作業(yè)。
老師剛走后不久，就有人開(kāi)始起哄了：“老師不在，自由自在！”頓時(shí)，教室里像畜牧場(chǎng)似的吵鬧起來(lái)�！鞍察o——”班長(cháng)蔡亦凡吼了一聲，教室里立刻安靜下來(lái)了，班上的女生集體不服氣地說(shuō)：“吼什么吼，你以為你是班長(cháng)就很了不起么？”這一句話(huà)就把班長(cháng)給氣壞了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同學(xué)不小心把另一位女同學(xué)的杯子打碎了，這位女同學(xué)嚇得花容失色，而男同學(xué)卻一臉的無(wú)奈，而女同學(xué)見(jiàn)她心愛(ài)的杯子碎了，硬要男同學(xué)重新買(mǎi)給她一個(gè)杯子，此時(shí)此刻，教室里像炸油條似的，吵的吵、叫的叫、鬧的鬧。突然，門(mén)外有一陣腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，突然，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，可進(jìn)來(lái)的人不是毛老師，而是我們班的調皮鬼，他看見(jiàn)我們上當的樣子，哈哈大笑起來(lái)來(lái)，同學(xué)們才知道自己上了他的當，重新開(kāi)始笑著(zhù)鬧著(zhù)。此時(shí)，同學(xué)們玩得不知道有多高興呢，有的女生圍在一起畫(huà)畫(huà)呢；有的'男生圍成一個(gè)圈下象棋呢；還有的同學(xué)從自己的座位跑到講臺上去跳舞、搗蛋……仿佛教室不是學(xué)習的地方，而是他們的自由樂(lè )園。
“毛老師來(lái)了！”不知道誰(shuí)大喊了一聲，但是同學(xué)們以為是惡作劇，就沒(méi)有理會(huì )。但推開(kāi)門(mén)的不是別人，而真的是毛老師。毛老師見(jiàn)同學(xué)們吵吵鬧鬧，一陣嚴厲的批評和訓誡又開(kāi)始了……
唉！老師不在的時(shí)候！
老師不在的時(shí)候敘事作文12
今天，我們班度過(guò)了本學(xué)期最自由的一節課。
在第二節課下課時(shí)，廣播里付傳出了令全校同學(xué)歡呼的通知：請全體老師到電教室開(kāi)會(huì )。這下，該是我們這些小猴子稱(chēng)王的時(shí)候了吧！
果然，第三節課老師果然沒(méi)來(lái)。而我們的年大班長(cháng)趕快下了座位，來(lái)體察民情了。教室里此時(shí)真是可以說(shuō)除了班長(cháng)的腳步聲，就沒(méi)有別的聲音了�？墒峭瑢W(xué)們臉上那種急切的.眼神已經(jīng)告訴我們一場(chǎng)火山爆發(fā)即將開(kāi)始了。
突然，我們的年大班長(cháng)被一個(gè)香蕉皮滑得摔了一個(gè)狗啃地�！肮�，同學(xué)們大笑起來(lái)�！罢l(shuí)扔的香蕉皮，給我站出來(lái)！”班長(cháng)叫了起來(lái)。她一看，好啊，我們班的貪吃大王平家康正享受著(zhù)他的美味呢。班長(cháng)走了過(guò)去，他一看，班長(cháng)早已怒發(fā)沖冠，哈哈，一場(chǎng)追逐戰開(kāi)始了，而我們也一發(fā)不可收拾，該玩的玩，該吃的吃，真是亂成了一鍋粥��！
你瞧：我們班的張杰跑上講臺拿起一些粉筆頭就打女生。有些喜歡打乒乓球的同學(xué)竟把桌子當成球臺，文具盒放到桌子中間當界線(xiàn)，打了起來(lái)。還有些女生則是哼起了小調。哎，怎么有股臭昧？原來(lái)是孔德朋跟人玩牌主，把鞋子脫了。我受不了了，趕快到范林燁這邊來(lái)避難�？伤@也好不到哪兒去，他趁董巧巧不注意，把她的一束頭發(fā)剪了，正被董巧巧追呢。
突然，“偵察員”來(lái)報：“老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，打架的收好“兇器”不打了，唱歌的不唱了，吃東西的不吃了，把嘴上的殘渣擦干凈了。
老師一進(jìn)教室，看見(jiàn)教室一片安靜，臉上有了笑容。
唉！當老師不在的時(shí)候……
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