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老師不在的時(shí)候小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1
在星期二的時(shí)候，聶老師在給我們有聲有色的講課，突然不知誰(shuí)在門(mén)外敲門(mén)，聶老師跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看是我們的語(yǔ)文老師 老師， 老師說(shuō)，“聶老師，接電話(huà)”。聽(tīng)完，聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話(huà)，臨走的時(shí)候還不忘說(shuō)，“給我寫(xiě) 、 兩道題，抓緊時(shí)間寫(xiě)，我馬上回來(lái)�！甭櫪蠋焺傋�，班級立馬像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們活躍了起來(lái)，愛(ài)看書(shū)的馬上把小人書(shū)拿了出來(lái)看；愛(ài)畫(huà)畫(huà)的馬上把畫(huà)板拿出來(lái)慢慢地畫(huà)，看上去還蠻像一個(gè)美術(shù)大師呢；愛(ài)講話(huà)的女生也七嘴八舌地交談了起來(lái)；愛(ài)吃零食的吳雨軒也不放過(guò)這次機會(huì )趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來(lái) …… 當然這也少不了愛(ài)睡覺(jué)的小亮，老師剛走他的頭就落在了肩膀上，把書(shū)蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來(lái)，無(wú)論同學(xué)們怎么吵，可就吵不醒他，活像動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中的.“懶羊羊”一樣，睡覺(jué)的樣子可真可愛(ài)！突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來(lái)，“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們跟見(jiàn)了鬼似的，個(gè)個(gè)挺直腰板，坐的端端正正，甚至連愛(ài)睡大覺(jué)的小亮也第一時(shí)間坐了起來(lái)�？傻攘艘粫�(huì )，并沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí)只聽(tīng)周林輝大笑了起來(lái)，原來(lái)他和同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。不一會(huì )，教室里再一次熱鬧起來(lái)，像沸騰的水一樣，各干各的事情。過(guò)了一會(huì )，周林輝又大叫了起來(lái)，“不好，老師來(lái)了，老師來(lái)了”。這時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)相信他了。過(guò)了一會(huì )，聶老師真的來(lái)了，這時(shí)老師很?chē)烂C的說(shuō)，“我布置的作業(yè)都寫(xiě)好了？”大家異口同聲地說(shuō)，“沒(méi)有！”，老師說(shuō)，“那還不抓緊寫(xiě)”。有的同學(xué)說(shuō)，“不會(huì )寫(xiě)”。聽(tīng)后，聶老師又耐心地講了一遍，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)……
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2
�。⑼瑢W(xué)們！這道題誰(shuí)會(huì )做？＂老師在上面問(wèn)我們，由于今天是星期四，大家的心早已飛到下節的體育課去了；飛到火星旅游去了。老師等啊等！等啊等！不知過(guò)了多久，老師便大聲怒道：＂會(huì )不會(huì )�。。⑼瑢W(xué)們一定要說(shuō)會(huì )，如果不會(huì )老師又要講一大堆的題目，下節的體育也妄想了，同學(xué)們異口同聲回答道：＂會(huì )�。⒅挥幸晃煌瑢W(xué)大聲說(shuō)：＂不會(huì )�。ⅲ⒐�！太好了�。⒗蠋煴阌盅b出一副博學(xué)的樣子，正當我們抱怨時(shí)??突然一聲釘鈴鈴－鈴鈴響過(guò)，原來(lái)是校長(cháng)在喊各位老師去辦公室一趟，說(shuō)是有急事。一時(shí)半會(huì )兒也回不來(lái)，原來(lái)安靜得連根針掉落的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)的教師立馬熱鬧歡騰起來(lái)。
這時(shí)，老師突然開(kāi)了門(mén)，叫我們好好自習，我們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭答應，但卻是左耳進(jìn)、右耳出。五個(gè)男同學(xué)像小偷似的躡手躡腳地走出教室，看老師走遠了沒(méi)有無(wú)論是男同學(xué)，還是女同學(xué)，都生龍活虎，三個(gè)一堆，五個(gè)一群，也不知在討論什么，此時(shí)，一位男同學(xué)彎著(zhù)、拱著(zhù)背，裝作一個(gè)老爺爺，正在向人乞討在有模有樣地咳兩聲，逗得大家上氣不接下氣。突然有一個(gè)人猛地沖入教室，大聲喊道：＂老師來(lái)啦�。⑷嗤瑢W(xué)如熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，不過(guò)幾分鐘，大家早已端坐在椅子上，手中拿著(zhù)課本，有些同學(xué)把書(shū)拿反了還裝出一副聚精會(huì )神的樣子。十分鐘＂飛＂走了，那五個(gè)調皮蛋神不知鬼不覺(jué)地出現了，這時(shí)，同學(xué)們更加瘋狂起來(lái)，有的打起＂鼓＂，有的畫(huà)畫(huà)，有的'登上講臺呤誦自創(chuàng )的現代詩(shī)，正當大家喜悅時(shí)，門(mén)吱丫一聲被打開(kāi)了，老師一面贊許，一面皺紋泛起，嚇得同學(xué)們丟掉了魂，＂不錯！要把這工夫花在學(xué)習上，不可能不成功�。⒗蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
從此，老師不在的時(shí)候依然會(huì )開(kāi)蜜蜂會(huì )，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、令人難忘的蜜蜂大會(huì )。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3
“叮鈴鈴······”上課鈴聲響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢坐到座位上。等待著(zhù)孫老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，還是不見(jiàn)孫老師來(lái)。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“孫老師干嘛去了？”有的說(shuō)：“孫老師怎么還不來(lái)？”還有的說(shuō)：“孫老師怎么過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)，是不是有什么事情？”但是有的同學(xué)拿出漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，有的在和旁邊同學(xué)說(shuō)話(huà)，還有的在互相打來(lái)打去。而我卻呆在位子上，默不作聲地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。班長(cháng)見(jiàn)此情景，站起來(lái)大聲說(shuō)：“都給我安靜，老師不在，我們應該自覺(jué)寫(xiě)自己作業(yè)，而不是打打鬧鬧，別的班還在上課，你們這樣會(huì )吵到人家的�！庇械耐瑢W(xué)乖乖地聽(tīng)了，而有的同學(xué)依舊不聽(tīng)，還在打打鬧鬧。班長(cháng)忍不住了，讓他們罰站，但是，罰站的'時(shí)候，他們還在偷偷地打，班長(cháng)生氣了。拿著(zhù)尺子打他們，他們擺出防御地姿勢，抵擋住了攻擊。
但是，班長(cháng)又劈頭打來(lái)，他們沒(méi)注意，中招了，班長(cháng)來(lái)了個(gè)出其不意，使他們乖乖地罰站，不再調皮了。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)見(jiàn)他們很聽(tīng)話(huà)，便大發(fā)慈悲地讓他們下來(lái)了，他們剛下去，又上來(lái)一個(gè)，這次班長(cháng)打他，他居然還手了，打了班長(cháng)，幸好她的反應快，躲過(guò)了他的攻擊，然后以迅雷不及掩耳之勢戳了他的笑穴，他大笑，服了班長(cháng)，不敢再還手了。這時(shí)，我的作業(yè)也做完了，閑著(zhù)無(wú)聊，便和旁邊的朱婷婷說(shuō)話(huà)，班長(cháng)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你被點(diǎn)到一次了，還有一次機會(huì )�！闭f(shuō)完便到其他的地方管理去了，我沒(méi)理她，繼續說(shuō)，這時(shí)，她悄悄地來(lái)到我的身邊，打了我一下頭，“哎呦！”我抱著(zhù)頭呻吟了一句，對班長(cháng)說(shuō)：“班長(cháng)，我再也不敢了�！彼�(jiàn)我不說(shuō)了，就不再計較了�，F在，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)，教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
下課鈴響了，同學(xué)們又恢復了以前的樣子，又開(kāi)始打打鬧鬧，班長(cháng)見(jiàn)了，也很無(wú)奈，畢竟現在下課了。也管不了他們了，讓他們玩去吧。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文4
“好的，同學(xué)們，我們來(lái)看這道應用題……�！彪S著(zhù)班主任的聲音，有些同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí)候，學(xué)校廣播里傳出一條通知：請全體班主任到報告廳開(kāi)會(huì )，有緊急任務(wù)布置。同學(xué)們聽(tīng)在耳朵里，喜在心里�！拔胰ラ_(kāi)會(huì )，大家在教室里自習，表現好會(huì )給你們減作業(yè)，表現不好嘛，哼哼，等著(zhù)瞧！”這是朱老師開(kāi)會(huì )前給我們說(shuō)的最后一句話(huà)。
起初，大家都非常安靜，可隨著(zhù)高跟鞋聲音的消失，教室里便有了些動(dòng)靜，先是一點(diǎn)點(diǎn)悄悄話(huà)，直到擁有“現代版馬小跳”稱(chēng)號的'華擘同學(xué)喊了一聲“我們自由了！”我們便開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄（雞飛狗跳）的“拆教室”之旅。
教室里的聲音突然變得超級大，一位同學(xué)拿出了自己偷偷藏起來(lái)的手機開(kāi)始玩，我的那個(gè)“殺千刀”的同桌拿出了自己的水晶泥，在那里捏了又捏。這時(shí)，毛文濤開(kāi)始戲耍我同桌天浩，天浩急了，又拿出他的劍（尺子）和盾（教學(xué)書(shū)）和毛文濤“打”了起來(lái)。呀，糟了，男同學(xué)們扔的“水球”（其實(shí)就是把餐巾紙弄濕，揉成一個(gè)球）砸到一位女同學(xué)的臉上，班長(cháng)也沉不住氣了，領(lǐng)著(zhù)一群女生上去跟那些男生們理論，為那位女生討回公道。
正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然，偵察兵同志說(shuō)了句：“老師來(lái)了！”大家瞬間坐好，在那兒看書(shū)，教室里瞬間又恢復了平靜�！肮_你們的啦，哪兒有這么快！”“切——”大家長(cháng)舒了一口氣，女生們繼續做自己的事，男生們則繼續玩《三國殺》。同學(xué)真當學(xué)校是他們家了！華擘他們，還玩出了新花樣，躺在地上裝死，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天！
然而，我們并不知道，老師真的來(lái)了；
然而，我們并不知道，老師正盯著(zhù)我們；
然而，我們并不知道，老師正在給我們拍照，發(fā)往家長(cháng)QQ群。我們班的結局，你們懂的……
這就是我們老師不在的時(shí)候，唉，真是老虎不在家，猴子稱(chēng)大王��！
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文5
上課鈴聲響了，這節課是作文課，大家靜靜地等待著(zhù)劉老師的到來(lái)�？墒堑攘艘粫�(huì )兒，始終不見(jiàn)老師的影子。于是，教室里像一鍋被燒的水一樣，逐漸沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)擺起了“龍門(mén)陣”，三皇五帝地海侃著(zhù)，說(shuō)到興奮處還手舞足蹈；有的同學(xué)則來(lái)到好友的座位上嘻嘻哈哈地東拉西扯；有的同學(xué)拿出了漫畫(huà)書(shū)，貪婪地看起來(lái)；還有的同學(xué)則大快朵頤，亂七八糟的零食不住地往嘴巴里塞……老師不在，一個(gè)個(gè)都“原形畢露”，班干部喊破喉嚨都無(wú)濟于事。
突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”這句話(huà)像靈丹妙藥一樣，說(shuō)話(huà)的同學(xué)馬上緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開(kāi)座位的同學(xué)，以百米跨欄的速度跑到自己的位置上；看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)，飛快的`把漫畫(huà)書(shū)往桌子里一塞，生怕漫畫(huà)書(shū)被老師收走；正吃零食的同學(xué)嘴巴快速地嚼了幾下，使勁把口中的零食硬咽下去……大家一個(gè)比一個(gè)坐得端正，一個(gè)比一個(gè)認真，都是一本正經(jīng)的模樣�！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，大家才知道是有名“搗蛋張”搞的惡作劇，于是教室里又恢復了原狀。
“我猜劉老師午休睡過(guò)了頭，說(shuō)不定他正在夢(mèng)中給我們上課呢！”班上有名的“智多星”發(fā)表了自己的意見(jiàn)�！肮贝蠹叶急欢簶�(lè )了，班里的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)�！胺且�，非也！”我們班的笑星大王說(shuō)道，“劉老師也許是過(guò)馬路的時(shí)候遇到了一位老爺爺，就攙他過(guò)馬路，可能這位老爺爺的速度比蝸牛還慢，要不劉老師怎們還不來(lái)呢？”他剛說(shuō)完，全班人都笑噴了。
突然，劉老師帶著(zhù)神秘的微笑走進(jìn)了教室，班里的喧嘩聲頓時(shí)戛然而止，他就像“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”，在黑板上寫(xiě)下了五個(gè)大字——老師遲到了，然后不緊不慢地說(shuō)：“這就是我們今天寫(xiě)的作文題目�！�
大家至此才恍然大悟，原來(lái)我們中了劉老師精心設計的作文圈套中。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文6
老師在時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到;但老師一從教室走出去時(shí)，全班頓時(shí)露出了瘋狂的笑容，像瘋狗亂吠一般，第一次看到的人都被這突如其來(lái)的景象嚇得呆若木雞，吵雜聲不絕于耳、震耳欲聾。
上星期，因為老師要去影印考卷，所以她耳提面命的叫各位同學(xué)安靜。沒(méi)想到老師前腳踏出、后腳跟離開(kāi)以后，吵鬧的聲音尾隨而來(lái)，全班同學(xué)迫不及待的開(kāi)起Party來(lái)。大家終于能把課業(yè)上的壓力及煩惱通通拋到九霄云外去，一掃而盡，此時(shí)心中充滿(mǎn)無(wú)比歡樂(lè )。有些同學(xué)宛如菜市場(chǎng)一般嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，有的同學(xué)井然有序的在做自己的事。有的人饑腸轆轆，咬一口香雞排，再啜一口珍珠奶茶，吃個(gè)不停。有的人不斷聊天，交換電玩情報，還有人拼命寫(xiě)回家功課，希望回家能減少負擔。同學(xué)們就像快活的小魚(yú)兒，就在教室里穿梭，嬉戲追逐。有的同學(xué)像活潑好動(dòng)的蚱蜢一般，不斷在教室里跳來(lái)跳去。每張臉都漲得紅通通的，汗水一滴滴的從額頭冒出來(lái)。教室像煮開(kāi)的.水，立刻沸騰起來(lái)，嬉鬧聲此起彼落，不絕于耳。大家都在這彈丸之地玩得樂(lè )不可支。
沒(méi)想到好景不常，報馬仔偷偷往窗外看，在遠處看到老師的身影。我臉色大變，馬上回到我的坐位上，但還是有同學(xué)無(wú)拘無(wú)束的盡情玩樂(lè )。老師一走進(jìn)來(lái)，所有的人，包括老師，全都瞪大了雙眼看著(zhù)那位同學(xué)。那位同學(xué)無(wú)地自容的走到他的坐位。
其實(shí)，我們只要守本份，做好自己份內的事，就不會(huì )被老師罵的“狗血淋頭”了�！袄蠋煵涣R人，學(xué)生不搗蛋”，那豈不天下太平了嗎?
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文7
午飯過(guò)后，我穿過(guò)濕漉漉的長(cháng)廊，回到教室……
唉，又和往常一樣，老師又沒(méi)來(lái)，本應鴉雀無(wú)聲的教室一片混亂，有的揮動(dòng)拳頭，有的竊竊私語(yǔ)，有的埋頭苦干（做作業(yè)），還有的哼起了小曲。走進(jìn)教室，第一反應就是：絕對沒(méi)有走錯教室！
我想座位走去，周蘇玥和張笑楠恰巧站了起來(lái)，剛好擋住我的去路。我怪里怪氣地對周蘇玥說(shuō)：“小姐——”話(huà)音未落，周蘇玥以一個(gè)一百二十分貝的嗓音接著(zhù)我的.話(huà)說(shuō)道：“請——！”我走過(guò)去，剛一轉頭便發(fā)現周蘇玥在我身后揮動(dòng)著(zhù)拳頭，我便裝出一副反擊的樣子，氣勢洶洶地走了過(guò)去，她連忙退后，我瞪了她一眼后，回到座位上，寫(xiě)起了我的絕密信件。
大陳靜不斷地朝我這邊探頭探腦，我以迅雷不及掩耳之速遮住我的絕密信件，她可真是“堅忍不拔”��！絲毫沒(méi)有放棄的意思，我只好動(dòng)用“武力”，使出我的絕招——“撓癢神功”，最終大陳靜慘敗，擠出一句：“哼，等你離開(kāi)座位的時(shí)候，我再看！”我聽(tīng)后，真是哭笑不得。數秒過(guò)后，我想去扔垃圾，剛走兩步，我突然反應過(guò)來(lái)，立刻轉過(guò)頭去，拿起我的信件，沖大陳靜說(shuō)了句：“哼，我隨身攜帶，看你怎么偷看！”她回我：“你可真是比猴兒還精��！”
教室依舊是一片混亂，班長(cháng)“身負重任”在這關(guān)鍵時(shí)刻，她卻不在……再次回到座位上，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)吳錚那一塊活動(dòng)十分豐富，幾個(gè)同學(xué)拿起她的筆袋，傳來(lái)傳去，好不容易，筆袋拿回來(lái)了，只聽(tīng)吳俊杰沖吳錚大喊一句：“你的筆袋里有支筆是徐學(xué)謹的！”……
好幾次，教室里的“不法分子”停歇了一會(huì )兒，教室頓時(shí)安靜了，可是幾位同學(xué)回頭探尋老師的身影，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，又亂作一團，教室里再次變得雞犬不寧。在這種分貝極高的環(huán)境中，我幾次抑制不住自己想讓他們停止“破壞環(huán)境”，可是這場(chǎng)面，我哪hold得住��？！差點(diǎn)兒，魂都飛走了。
終于，陳老師出現了……
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文8
“國不可一日無(wú)君”，意思是說(shuō)一個(gè)國家不能一天沒(méi)有君王，如果是這樣，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一時(shí)無(wú)師”，如果有一節課老師外出，班上無(wú)人管的話(huà)，那就會(huì )“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸忘”。寫(xiě)到這兒，我就想起有一次，班主任不在班上的時(shí)候……
一次星期一早上的語(yǔ)文課，我們照常在教室里鴉雀無(wú)聲地等待著(zhù)老師的到來(lái)，老師來(lái)到班上，對我們說(shuō)：“學(xué)校要臨時(shí)開(kāi)會(huì )，我出去一下，你們安靜地寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完，布置了作業(yè)，就出去了。剛開(kāi)始，同學(xué)們還是在認真地寫(xiě)作業(yè)，但過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們看老師還沒(méi)回來(lái)，再加上有的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)，班上開(kāi)始“熱鬧”起來(lái)……
只見(jiàn)我們班的“搗蛋大王”——張正夏拿著(zhù)自己的“武器”——作業(yè)本向他的`“好兄弟”——黃岱亮砸來(lái)，黃岱亮氣不過(guò)，便拿起本子反砸向張正夏，由于黃岱亮技術(shù)不好，方向沒(méi)掌握好，丟到了有著(zhù)“辣妹子”稱(chēng)號的蔡安娜頭上。蔡安娜氣憤的拍了拍桌子，拿起作業(yè)本向黃岱亮大步走去，走到黃岱亮背后，“啪”地一板，黃岱亮的后腦勺馬上開(kāi)了一朵花。緊接著(zhù)，是一場(chǎng)激烈的“廝殺”……
看另一個(gè)角落，我們班的“紅蘋(píng)果”歌唱組合也不肯浪費時(shí)間：老王在高聲大唱，威仔和駱駝在一旁用柔美的聲音伴奏，三人在用心地唱著(zhù)歌。
再看看全班，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。同學(xué)們有的在追逐打鬧，圍著(zhù)教室團團轉；有的圍在一堆談天，“國家大事”事事談到；有的在勤奮地趕作業(yè)，寫(xiě)完回家好輕松；還有的則在蒙頭大睡，補充體力養精神嘛……
吵鬧聲、調打聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室，突然，坐在窗戶(hù)邊的“通信員”——*仔高聲呼叫：“老師回來(lái)了！”同學(xué)們立即收拾好物品，回到自己的座位上，“勤奮學(xué)習”起來(lái)……
整個(gè)教室又是一片鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有同學(xué)打也沒(méi)有同學(xué)鬧了；談天的同學(xué)也散了；睡覺(jué)的同學(xué)也醒了。老師走進(jìn)班里，看見(jiàn)的還是一片勤奮學(xué)習的景象。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文9
我們正上著(zhù)科學(xué)課時(shí)，突然，我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長(cháng)管紀律，他就去找人修了。
男同學(xué)見(jiàn)老師走了，玩東西的玩東西，吃東西的吃東西，我們組也不例外。我去管他們，他們不聽(tīng)我的話(huà)。我暴跳如雷，一氣之下把他們的'名字寫(xiě)在了黑板上。我組的男生見(jiàn)到說(shuō)：“我們聽(tīng)話(huà)，求你把我們的名字擦掉吧！”我看他可憐，眼里還有眼淚在打轉，想：“就可憐他們一次吧！”想著(zhù)就把他們的名字擦掉了，他們安靜了下來(lái)，別的組也安靜了。
過(guò)了一會(huì )，他們又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，我生氣極了！我好后悔聽(tīng)信了那個(gè)男生的苦肉計。我大喊道：“安靜！”男生們還跟聾子似的，眉飛色舞地在那里嬉戲和說(shuō)話(huà)。聽(tīng)，原來(lái)他們聊吃雞。我手足無(wú)措便哭了起來(lái)，男生們見(jiàn)了驚慌失措，就跑來(lái)哄我說(shuō)：“我們保證聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)了破涕為笑。我又板下臉來(lái)說(shuō)：“每人寫(xiě)三百字保證書(shū)星期五交�！边@時(shí)，我發(fā)現其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無(wú)聲。
他們又不聽(tīng)我話(huà)了，我只好來(lái)“哭肉計”哭了起來(lái)。另一個(gè)組的組長(cháng)說(shuō)：“老師來(lái)了！”戲精們聽(tīng)了坐好了，我這個(gè)小戲精哭得更厲害了。
只聽(tīng)“吱”的一聲，門(mén)真的開(kāi)了，老師見(jiàn)他的“愛(ài)臣”哭了，三步并做兩步上來(lái)安慰我。還問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“他們不聽(tīng)我話(huà)�！崩蠋熉冻鰫耗О愕哪樕�，心里的怒火沖到了頭上，頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺上大訓了一頓，還讓他們抄寫(xiě)了課文。這時(shí)，大家大氣不敢喘一口，直到下課了長(cháng)出了一口氣。
老師一出教室，那群男生哭喪著(zhù)臉邊嘆氣邊說(shuō)：“我上輩子造了什么孽呀！真是命苦��！”
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文10
隨著(zhù)班主任的一句“今天開(kāi)會(huì )，這節課自習”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是“貓走了，耗子翻堂�！�
老師前腳剛走，后腳還沒(méi)出門(mén)時(shí)，我們的“偵察兵”就出動(dòng)了。前門(mén)，后門(mén)，窗戶(hù)都是人頭閃爍。隨著(zhù)一聲聲“控制”。我們開(kāi)始了“狂歡”。
節目一：粉筆大戰
“演員”們紛紛沖上講臺，搶著(zhù)各自喜好的彩色粉筆，然后各自都藏到角落里去掰粉筆。準備好了，便拉開(kāi)序幕，我們各自找到自己的“制高點(diǎn)”。講臺，課桌，窗子都紛紛印上了腳印。隨著(zhù)一聲聲尖叫，粉筆大戰開(kāi)戰了，頓時(shí)，粉筆如天女散花般飛了下來(lái)，飛到了我們的頭上，肩頭，臉上，它“裝點(diǎn)”著(zhù)我們的教室。霎時(shí)間，這兒便成了一個(gè)五顏六色的世界。有些演員把手上的粉筆用光了，還不甘心，又低頭去撿地上的粉筆。直到粉筆都爛了才罷手……
節目二：打印機
這也是一項全體表演，班長(cháng)拿著(zhù)他的作業(yè)放到了投影儀上。頓時(shí)，底下的.同學(xué)像是餓了三天的狼一樣，盯著(zhù)屏幕上的“獵物”紛紛拿出水筆，去抄寫(xiě)，復制著(zhù)屏幕上的數字……連坐在角落邊最膽小的牛奶也一樣，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。手不停地揮動(dòng)著(zhù)鉛筆，鼻尖和紙不停地摩擦著(zhù)。似乎下一秒就會(huì )蹭出火花來(lái)。
節目三……“老師來(lái)啦”
前門(mén)的偵察兵沖進(jìn)來(lái)向我們報告。我們一聽(tīng)，臉都變了色，急忙撿起粉筆，關(guān)掉電視，回到座位上，拿出書(shū)本，“目不轉睛”地盯著(zhù)……
這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，看到我們這么“認真”的樣子，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又走向講臺，拿出課本，從南極一直講到青藏高原……
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文11
當老師不在的時(shí)候，里面很靜。老師一走，教室里仿佛變了一個(gè)世界。
今天是星期四，下午第一節課是寫(xiě)字課，開(kāi)始同學(xué)們都是靜靜地等待老師，才過(guò)了不到半分鐘，教室里開(kāi)始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周，很吵，就開(kāi)始談嘰嘰喳喳的如三只樹(shù)上的小麻雀叫起來(lái)。小酒窩開(kāi)始按捺不住，轉過(guò)身來(lái)，看看這看看那，最后拿起桌子下面的泡泡瓶，開(kāi)始吹起來(lái)。正在這時(shí)，小鬼問(wèn)小酒窩：“你是什么座？”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢，他就傻傻地加答道：“是用洗衣粉做的��？”小鬼發(fā)狂了，打了小酒窩一拳。又問(wèn)：“你是什么座了？”小酒窩還不知道小鬼問(wèn)他的是什么星座，還是傻傻地回答到：“就是洗衣粉做的呀！”“哎！”小鬼嘆氣一聲，說(shuō)：“算了�！毙【聘C也不吹泡泡了，他反倒問(wèn)小鬼：“你問(wèn)我什么��？”小鬼匆匆回答道：“你是什么星座？”小酒窩恍然大悟的回答道：“我是雙魚(yú)座呀！”小鬼開(kāi)心的'說(shuō)：“你是雙魚(yú)座，那幸運痣是在腳上�！薄霸瓉�(lái)是這個(gè)��？”小酒窩如釋重負地回答。然后，小酒窩轉過(guò)身來(lái)，開(kāi)始著(zhù)第二項工作——全神貫注地畫(huà)畫(huà)。小酒鬼心想：干嘛這小酒窩這么認真？就偷偷伸頭一瞧——原來(lái)是在畫(huà)畫(huà)，還是一男一女呀！小酒鬼在一邊傻笑著(zhù)。
“老師來(lái)了�！庇腥私械�，大家立刻回到自己的座位。頓時(shí)，教室鴉譽(yù)無(wú)聲，大家都屏住呼吸。這是，連一根針掉到地上都能聽(tīng)到，大家似乎都在想：這次完蛋了。
老師走進(jìn)教室，他沒(méi)有批評，而是在黑板刷刷幾下，寫(xiě)下幾個(gè)大字：“當老師不在的時(shí)候”大 家知道老師的心思，都慚愧地低下頭。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文12
學(xué)校就如一座監獄，監固在學(xué)校的學(xué)生無(wú)一點(diǎn)兒自由�？衫蠋煵辉诘臅r(shí)候，我們就像一些沒(méi)有鐵欄的犯人，自由自在地玩耍。
記得有一次，這一節課是一節美術(shù)課。美術(shù)課時(shí)語(yǔ)文老師總是捧著(zhù)一本書(shū)站在講臺上，像警官一樣用犀利的眼神掃過(guò)我們每個(gè)人，嚇得我們不敢抬起頭，生怕與老師對視�？蛇@時(shí)過(guò)了好幾分鐘了，語(yǔ)文老師遲遲不肯出現，有幾位膽大的同學(xué)站在講臺上，圍著(zhù)好多同學(xué)們跑來(lái)跑去。
一會(huì )兒，老師仍遲遲不肯到來(lái)，同學(xué)們膽大、放肆了起來(lái)。一些同學(xué)倚在窗邊“勘測”老師的到來(lái)，幫同學(xué)們“放風(fēng)”；一些同學(xué)竟然拿出早晨沒(méi)有吃完的食物大吃特吃起來(lái)；一些同學(xué)伸長(cháng)了頭，看著(zhù)前面同學(xué)，與他一起聊著(zhù)體育新聞；還有一位同學(xué)不顧班長(cháng)的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周?chē)耐瑢W(xué)連聲叫好，班長(cháng)被他氣哭了，趴在桌上自己默默哭泣著(zhù)。
突然，“把風(fēng)”的同學(xué)大叫了一聲，“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”這句話(huà)嚇得同學(xué)全部回到自己的座位上，教室里頓時(shí)靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？伞鞍扬L(fēng)”的`同學(xué)見(jiàn)全班被嚇了，連忙哈哈大笑。同學(xué)們知道自己上了當，又趕忙回到了自己的“崗位”上了。
只見(jiàn)，一些讀書(shū)的同學(xué)也被這熱鬧的場(chǎng)面所感染了。他們雖然在裝作互相學(xué)習，可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學(xué)更加膽大妄為，他們有的把手機拿出來(lái)玩；有的同學(xué)拿著(zhù)粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)；有的同學(xué)跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場(chǎng)一般混亂。
“老師來(lái)了，老師真來(lái)了……”只聽(tīng)，皮鞋的“嗒嗒”聲越來(lái)越響。語(yǔ)文老師正怒心沖沖地瞪著(zhù)全班同學(xué)，他像一位警察管制了整座菜市場(chǎng)。一些調皮的同學(xué)像罪犯一般，低拉著(zhù)頭。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，午休鈴響了，老師還沒(méi)有來(lái)。天氣不錯，好像讓人覺(jué)得總該說(shuō)幾句話(huà)似的，于是同學(xué)們便在教室里“侃侃而談”。
這時(shí)，英語(yǔ)老師猛然從教室外推門(mén)進(jìn)來(lái)，教室里的聲音戛然而止�？捎⒄Z(yǔ)老師好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，從桌上搬了一摞本子后，又跨出了教室門(mén)。老師前腳剛走，班里頓時(shí)便炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)尖叫著(zhù)；有的同學(xué)敲桌子起哄；有的串位講話(huà)；還有的依然安安靜靜地坐在位子上，好像地球爆炸都不關(guān)他的.事……
瞧，“淘氣鬼”又在惹“書(shū)呆子”了，他倆好像天生有仇似的。只見(jiàn)“淘氣鬼”悄悄走到“書(shū)呆子”座位邊，伸手打了“書(shū)呆子”一下，然后裝成路過(guò)的，走了過(guò)去�！皶�(shū)呆子”環(huán)顧了一周，沒(méi)有發(fā)現可疑目標�！疤詺夤怼闭凑醋韵�，又故伎重演。這回被“書(shū)呆子”逮個(gè)正著(zhù)，“書(shū)呆子”抓住他的手，把他推了回去，又自顧自低下頭看起書(shū)來(lái)�！疤詺夤怼辟\心不死，又蹭上去，“啪”一下打在“書(shū)呆子”的頭上�！皶�(shū)呆子”真的火了，以迅雷不及掩耳之勢沖向“淘氣鬼”，便是一陣拳打腳踢，“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄，哭爹喊娘的份了。旁邊的同學(xué)們都笑作一團。
再看看這邊，“調皮王”正站在講臺上大喊“瞧一瞧，看一看，正宗南京大蘿卜，不好吃不要錢(qián)，絕對正宗，全是實(shí)心的，如有空心的，假一罰十�？靵�(lái)買(mǎi)快來(lái)看，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！”
突然，老師出現在了樓梯口，“調皮王”立刻跑回了座位，并喊到“城管來(lái)了，趕快收攤！”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)“剛才沒(méi)有講話(huà)的站起來(lái)”，同學(xué)們你看看我，我看看你，不好意思地低下了頭。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文14
我們班的這些調皮鬼們��！一到老師離開(kāi)，就會(huì )鬧成一鍋粥。這不，今天老師剛走，全班又鬧起來(lái)了。
同學(xué)們嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，連班干部都制止不了。女同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，男同學(xué)們在一旁打鬧。突然，班長(cháng)說(shuō)了聲“誰(shuí)在吵就記名”。大家聽(tīng)了這話(huà)，就立刻靜了下來(lái)，可好景不長(cháng)，又吵了起來(lái)。班長(cháng)見(jiàn)到大家這樣，也沒(méi)辦法了，就搖了搖頭。
就在這時(shí)，班里不知誰(shuí)喊了一聲“有人吐了”，頓時(shí)，班里又鬧哄起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)“真臭啊”，然后用紙巾捂住嘴巴，遠離那位同學(xué)。那位同學(xué)不小心把贓物吐到他左邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)大聲叫道：“呀，我老媽給我買(mǎi)的新褲子，你要賠我的褲子！”就在這時(shí)，班長(cháng)冒著(zhù)臭味把贓物給填了，再把那位嘔吐的同學(xué)送到校醫室，并親切的`對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怎么樣，舒服點(diǎn)了嗎？要不要打電話(huà)給你爸爸媽媽?zhuān)俊边@時(shí)，班長(cháng)還用紙巾把臟了褲子的同學(xué)把褲子上的臟物擦掉，并對那位那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)之間不應該埋怨小學(xué)生作文，胸懷不應該狹窄，這你做到了嗎？”那位同學(xué)紅著(zhù)臉搖搖頭，就在這時(shí)，老師回來(lái)了，同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師聽(tīng)了，對我們說(shuō)：“對！我們應該有著(zhù)一顆像班長(cháng)那樣友愛(ài)的心，既然我們都坐在這個(gè)教室里，這是一種緣分，這是一種來(lái)之不易的緣分，所以我們要珍惜這種緣分，要像班長(cháng)那樣去珍惜！”就在這時(shí)，全班為班長(cháng)發(fā)出了熱烈的掌聲。
就這樣，在老師不在的場(chǎng)的這段時(shí)間里，他不僅讓我明白了要珍惜友誼，還讓我明白了人應該有和天與海更寬廣的胸懷。
老師不在的時(shí)候小學(xué)作文15
我一看到這個(gè)題目，我不禁想起我們班也有老師不在的情況。我很想看看他們是怎樣的狀況。于是，我懷著(zhù)好奇心很快看完這篇文章。真是令我感同身受呀！
這篇文章主要寫(xiě)的是：四年級四班第一節課老師要開(kāi)會(huì )，就給同學(xué)們留了作業(yè)，讓孩子們自習。開(kāi)始同學(xué)們倒是很聽(tīng)話(huà)，后來(lái)，突然，從教室一角傳來(lái)了“喵喵”的叫聲，同學(xué)們立刻哈哈大笑起來(lái)。有的同學(xué)變得更加放肆，不一會(huì )，狗叫聲，羊叫聲，鴨叫聲全都來(lái)了。班長(cháng)也招呼不了了。這時(shí)，隔壁的老師忍無(wú)可忍，叫來(lái)了班主任，同學(xué)們聽(tīng)到了老師的腳步聲，就馬上回到自己的位子上做好，哪知還是被老師批評了一頓：這節課就剩你們鬧了，什么知識也沒(méi)有學(xué)到，真可惜呀！……
咦，這篇文章里的四四班簡(jiǎn)直就是我們四年級時(shí)的`翻版：記得我們在念四年級時(shí)，老師因為要去聽(tīng)課，給我們布置了作業(yè)讓我們認真完成，開(kāi)始的時(shí)候也還好很認真的做作業(yè)，教師里很安靜，連掉一根繡花針都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是，半節課后就有人忍不住了，開(kāi)始小聲說(shuō)話(huà)，到后來(lái)就越來(lái)越大聲了。身為班長(cháng)的我，也招呼不了他們了�？偸�，剛把這邊的同學(xué)管理好，那邊的同學(xué)又鬧起來(lái)了；剛剛把那邊的同學(xué)安頓好，這邊的同學(xué)又折騰起來(lái)了。唉，我真是受不了了！真盼望著(zhù)老師早點(diǎn)回來(lái)。
這節課太漫長(cháng)了，好像過(guò)了一個(gè)世紀！不知過(guò)了多久，終于聽(tīng)到老師的腳步聲，同學(xué)們說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趕緊坐好。結果還是被老師發(fā)現了，因為到下課好多同學(xué)還沒(méi)有把少量的作業(yè)做起�；叵肫饋�(lái)真是后悔呀！
同學(xué)們，讓我們不要再做那些糊涂的事，抓緊時(shí)間學(xué)習。老師在不在場(chǎng)我們也要自覺(jué)學(xué)習，珍惜每分每秒，你說(shuō)是嗎？
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