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(熱)烏塔讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的烏塔讀后感,歡迎大家分享。
烏塔讀后感 篇1
烏塔是個(gè)大膽、熱愛(ài)生活的孩子,她在異國他鄉也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的`,在我們中國,又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的家長(cháng)呢?
我的父母并不像別人家長(cháng)一樣使我變成學(xué)習的機器。在我小時(shí)候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會(huì )坐和爬,三歲會(huì )用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。
中國的家長(cháng)們,請不要把孩子永遠看成小小的種子,記住一句話(huà):花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛(ài)”孩子們了,不過(guò)應該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁,希望自己怎么做,他們才?huì )真正地感到開(kāi)心。
要是不會(huì )做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區別呢?如果你們不在,他們就會(huì )沒(méi)有分寸的。
記住一句話(huà):獨立很重要!
烏塔讀后感 篇2
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著(zhù)烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問(wèn),所以我讀得特別認真。
這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的`小女孩自己一個(gè)人攢錢(qián)環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長(cháng)也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來(lái),來(lái)得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來(lái)就差遠了,每天那么晚起來(lái)。放學(xué)還要家長(cháng)送。我們都應該向她學(xué)習啊!
讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?
烏塔讀后感 篇3
今天,我讀了《烏塔》這篇文章,《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩,通過(guò)自己的努力,獨自游歐洲的事。
我讀了《烏塔》后,深有感觸,烏塔的獨立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費,出國前充分準備了路線(xiàn)和日程。她的思想獨立和邏輯性也值得我學(xué)習,可見(jiàn)她生活中的`獨立源于思想上的獨立。不像我,如果自己一個(gè)人,連宜昌都不敢出。
我以后應該學(xué)習烏塔的獨立精神,不應該什么事都依賴(lài)父母。在生活中應該多幫父母做事,還應該把自己的生活安排得井井有條,不讓父母多操心。
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烏塔讀后感 篇4
今天我們學(xué)了課文“烏塔”,文中的她14歲獨自環(huán)游歐洲,她去的路費是自己打工賺來(lái)的?戳诉@篇文章我也有很多的感觸……
我們應該也有這樣的`意識,也要有這樣的行動(dòng),不一定要去走遠門(mén),做一次香甜可口的飯、做一件對父母有用的事,而不換來(lái)報酬,我們才能茁壯的成長(cháng),不能當一個(gè)以后什么都不會(huì )做的人,我以后必須獨立生活,感受到獨自飛翔的快樂(lè ),以后在社會(huì )上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂(lè )趣。人生必須有一個(gè)獨立的生活,要不人生就會(huì )枯燥無(wú)味。
烏塔讀后感 篇5
最近我學(xué)老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽獨立細心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨立自主呢難道所謂的.安全就是對孩子全不得愛(ài)嗎
在中國,家養處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì )洗衣服不會(huì )書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國的孩子多么缺少獨立自主的意識,生活上太多的依賴(lài),思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。
我要對中國的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。
烏塔讀后感 篇6
最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章,它主要講了:一個(gè)14歲小姑娘烏塔,一個(gè)人獨自游歐洲,為了這次旅行,她從三年前就開(kāi)始收集資料,而且這次旅行的費用都是她每個(gè)周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來(lái)的`。她還立下了一個(gè)愿望,等掙夠了錢(qián),就來(lái)中國玩。
我覺(jué)得烏塔是個(gè)勇敢、獨立的女孩子,可以一個(gè)人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后,我改變了自己的觀(guān)念,我想:我已經(jīng)是一個(gè)四年級的孩子了,不能再依賴(lài)父母了,要學(xué)會(huì )獨立,這是一個(gè)青少年應該學(xué)會(huì )的。我還想大聲地對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,請你們對我放手吧!我不再是一朵溫室里的小花,我要茁壯成長(cháng)!”
烏塔讀后感 篇7
從學(xué)習烏塔這篇課文,我又反省了自己,我自己出去的時(shí)候,媽媽總是跟著(zhù)我,就算是去鄰居家,媽媽也是跟著(zhù)我,生怕我出了什么事情,我就像家里的.一個(gè)大爺,爸爸媽媽就是我的保鏢,天天跟著(zhù)我,保護我。
以后,我不能這樣了,我要學(xué)習一下人家烏塔,自理能力非常強,才十四歲,就開(kāi)始獨自一人游歐洲了,而且還是個(gè)女孩兒,我以后不能這樣了。
烏塔讀后感 篇8
昨天,我們學(xué)了一篇課文,叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的德國小姑娘獨自一人游歐洲的`事。
讀完這篇課文后,我覺(jué)得烏塔是個(gè)已心細,處理能力強的女孩,因為她能夠打理自己的生活。烏塔還很聰明,她知道每到一上就無(wú)查警察局號碼,以便在遇到危險和困難時(shí)請求幫助。
再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得臉火辣辣的,我是家里的獨生女。上學(xué)放學(xué)由爸媽接送,生活也讓爸媽打理……真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
讀了這篇課文后,我以后自己的事自己做,甚至在閑空時(shí)幫爸媽分擔些力所能及的事,以減輕父母的負擔。
烏塔讀后感 篇9
有很多人覺(jué)得一個(gè)14歲的德國小女孩獨自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的`!因為語(yǔ)言不通,很危險,讓父母擔心……但我個(gè)人的意見(jiàn)是好,因為自己可以磨練獨立性,出國賺錢(qián)……
課文中講到小女孩為了這次的出國,用了三年的時(shí)間來(lái)儲存錢(qián),這就證明了小女孩沒(méi)有問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián),而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說(shuō):“我還要努力掙錢(qián),以后去中國旅游!
烏塔讀后感 篇10
烏塔這一篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時(shí)間來(lái)準備這次旅行的路費和資料。使我深深地感受到烏塔的獨立,自主和勇氣。這是一個(gè)00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文,使我想起了自己:記得那是一個(gè)周末,作業(yè)已經(jīng)做完了。我突然突發(fā)奇想,心血來(lái)潮的.想要自己去商場(chǎng),并說(shuō)好半小時(shí)后回來(lái),后來(lái)因為商場(chǎng)太無(wú)聊,沒(méi)幾分鐘就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了滿(mǎn)頭大汗來(lái)找我的媽媽。和媽媽一起回家后,外婆告訴我說(shuō):“你才出門(mén)沒(méi)幾分鐘,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,非要出去找你。
我認為:我們因該學(xué)習外國的育兒方式,作為小學(xué)生,路,要自己走。
烏塔讀后感 篇11
記得二年級暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來(lái)我家玩。去公園玩時(shí),我對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀冏约喝ズ昧!媽媽死活不肯:不行,小鬼!萬(wàn)一過(guò)馬路出事了怎么辦?那時(shí)我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨自去?后來(lái),我才明白在平時(shí)生活中處處依賴(lài)大人,從來(lái)沒(méi)有單獨出去過(guò)或者獨立的去完成一件事,所以大人才不放心。
獨立過(guò)的.同學(xué),請你回答我:如果有一天,家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了,你是否會(huì )自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長(cháng)大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響獨立的號角吧!
烏塔讀后感 篇12
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫小姑娘烏塔。一看到題目,我就納悶:小姑娘烏塔是什么?是關(guān)著(zhù)烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問(wèn),所以我讀得特別認真。
這篇課文主要講了一個(gè)叫小姑娘烏塔的小女孩自己一個(gè)人攢錢(qián)環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的'成長(cháng)也不一樣?吹竭@里,我想到了與小姑娘烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來(lái),來(lái)得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來(lái)就差遠了,每天那么晚起來(lái)。放學(xué)還要家長(cháng)送。我們都應該向她學(xué)習!
讀了小姑娘烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?
烏塔讀后感 篇13
我想對烏塔說(shuō):“烏塔,我非常佩服你。你真獨立,你會(huì )先設計好旅行路線(xiàn)和日程。每到一地你都會(huì )先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難和危險時(shí)請求幫助,并給家里打電話(huà)、寄明信片,讓家人放心。
你還用整整三年的時(shí)間準備這次旅行,閱讀很多與這些國家有關(guān)的`書(shū)籍,這是我們無(wú)法做到的。特別是,為了掙旅費你還每個(gè)周末去幫餐館或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,不像我們中國孩子,錢(qián)都是爸爸媽媽給的,親人會(huì )帶他們出去玩,把他們當寶貝一樣,不放心讓他們一個(gè)人出遠門(mén)。我真佩服你啊!”
烏塔讀后感 篇14
烏塔有著(zhù)許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識,有責任心,活潑。
烏塔憑著(zhù)這些,可以自己去掙錢(qián),自己去旅游。她因為這些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛(ài)她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······
而我們呢?自己的'飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)來(lái)。女同學(xué)有時(shí)候自己會(huì )梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨立些,自己出去游玩呢?那是因為我們不像烏塔那樣,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨立自理的能力。
我們要多多向烏塔學(xué)習,學(xué)習她的好品質(zhì)。
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