《想贏(yíng)的男孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-08 08:23:09 觀(guān)后感 我要投稿

《想贏(yíng)的男孩》讀后感(精)

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《想贏(yíng)的男孩》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《想贏(yíng)的男孩》讀后感(精)

《想贏(yíng)的男孩》讀后感1

  最近,我剛看完一本書(shū)——《想贏(yíng)的男孩》。這本書(shū)的主人公辛可夫是一個(gè)很普通的甚至有些缺陷的男孩。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫幾乎一直都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)。雖然如此,但辛可夫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  他從第一天上學(xué)起,就深深地愛(ài)上了學(xué)校,每天一大早就到學(xué)校等待上課。辛可夫的學(xué)習成績(jì)不是很好,但他上課很積極地舉手回答問(wèn)題,就算總是回答錯誤。他的字寫(xiě)得就像是一群在人行道上亂爬的螞蟻,連老師都無(wú)法辨認,但這也不能阻擋他寫(xiě)100封信的熱情。他很喜歡踢球,即使他經(jīng)常等到球從他身旁滾過(guò)了半秒以后才起腳去踢它,有時(shí)還會(huì )把球往自己的球門(mén)踢。他沒(méi)有朋友,沒(méi)有人愿意與他做朋友,即便如此,辛可夫還是用他無(wú)與倫比的樂(lè )觀(guān)精神堅持到底,最終使得邦斯終于主動(dòng)挑選他加入自己的`球隊,而不再是被挑剩的那一個(gè)。

  這本書(shū)中讓我印象最深刻的是辛可夫尋找一個(gè)走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒(méi)多久就被找到了,但辛可夫卻不知道。他走過(guò)了一條又一條街道,還是沒(méi)有找到。他繼續跋涉,連腳都懶得抬起來(lái)了!翱藙诘賮啞彼苤味嗑?這暴風(fēng)雪的夜晚,一個(gè)小女孩能維持溫暖存活多久?他一定能找到她。辛可夫堅持不懈地尋找了七個(gè)小時(shí),直到凌晨一點(diǎn)鐘他才被警察找到。

  辛可夫不怕輸,一次又一次嘗試,一次又一次努力,他這種堅韌執著(zhù),勇往直前,永不放棄的精神非常值得我學(xué)習。我覺(jué)得辛可夫并不是一個(gè)無(wú)名小卒,他愛(ài)學(xué)校,愛(ài)一切事物,就像一只盛滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子,散發(fā)著(zhù)正能量。

《想贏(yíng)的男孩》讀后感2

  這段時(shí)間我在看《想贏(yíng)的男孩》這本書(shū),這本書(shū)的作者是美國的杰里·斯皮內利,講述的是主人公辛可夫的故事。

  辛可夫是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)上學(xué),想贏(yíng)卻總贏(yíng)不了的.男孩。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫一直在輸:他喜歡踢球,卻規則都弄不明白;愛(ài)笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無(wú)法上課;他的字也總是寫(xiě)的歪歪扭扭。沒(méi)人愿意和他交好,大家都喜歡叫他——廢物。但辛可夫依然每天都很努力,用心做好每件事,永遠不服輸的精神值得我們學(xué)習。

  在一年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師給我們體育達標測試一分鐘能做多少個(gè)仰臥起坐。而我躺下去卻怎么也做不起來(lái),我雙手抱著(zhù)頭,使出渾身力氣,小臉漲的通紅,牙齒咬得咯咯響也沒(méi)用,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快就到了一分鐘,但我還是一個(gè)也沒(méi)做起來(lái)?匆(jiàn)同班同學(xué)都能做起來(lái)好幾個(gè),我非常傷心,淚水在眼珠里打轉,心情非常沮喪。老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家要多練習,下次還有一次機會(huì )!庇谑俏颐刻旆艑W(xué)回家,堅持讓爸爸媽媽來(lái)幫助練習,很快就到了補測的那一天,這次測試我突破了0的記錄,在成績(jì)欄里標記為18個(gè),雖然沒(méi)有達到最好,但我仍然很開(kāi)心。

  我們從小就知道輸贏(yíng),無(wú)論做什么只要贏(yíng)了就高興,輸了就沮喪。其實(shí)生活就是這樣,有輸就有贏(yíng),輸了不必沮喪,只要在心里默默地告訴自己,下次一定比這次做的更好,相信自己,一定可以的,失敗乃是成功之母。

  誰(shuí)都顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸得起。辛可夫就輸的起,一個(gè)有夢(mèng)想,有堅持的人一定會(huì )成功。

《想贏(yíng)的男孩》讀后感3

  這本書(shū)是由美國著(zhù)名作家杰里.斯皮內利創(chuàng )作,主人公是一位叫辛可夫的小學(xué)生。

  他可以說(shuō)是一個(gè)最糟糕的小孩子了,從小到大,他什么都是輸的,賽跑、成績(jì)、體重都贏(yíng)不了別人,甚至連打嗝、扔石頭也是輸的。他寫(xiě)的字被老師評為“慘不忍睹”。上課時(shí)他經(jīng)常因為一個(gè)“!倍笮σ徽,弄得別人都無(wú)法學(xué)習,就連他唯一的一次“優(yōu)”也被同學(xué)們嘲笑了好久。他在跑步比賽中,因為跑得慢,讓原本遙遙領(lǐng)先的紫隊最終名落孫山。足球比賽時(shí),他一個(gè)大腳踢,原本以為是一個(gè)好球,結果卻踢到了一個(gè)隊友的腳上。所以他也經(jīng)常被排斥、嘲笑,連一個(gè)朋友也沒(méi)有。

  我正以為他會(huì )放棄,自閉,厭倦上學(xué)時(shí),他對待生活的態(tài)度卻讓我十分驚訝,他就像一個(gè)局外人一樣,依舊十分樂(lè )觀(guān),也很陽(yáng)光、大方。他感謝老師,哪怕他遭到了批評,他拿自己的最珍惜的禮物送給別人,哪怕別人嘲笑他。他給一百戶(hù)人家寫(xiě)了一百封信,并親自送去,盡管信的內容很簡(jiǎn)陋。在一個(gè)大雪天,當他得知和他唯一的玩伴失蹤時(shí),他沖出家門(mén),在大雪中尋找了七小時(shí),直到他暈倒在大雪之中……

  他學(xué)習不好,但他十分熱愛(ài)學(xué)校,他每天都第一個(gè)上學(xué),比門(mén)衛還早,就算他生病了也偷偷地跑去上學(xué)。他的執著(zhù)樂(lè )觀(guān)深深的打動(dòng)了我,他決不放棄的.精神也最終讓他獲得了尊重。就如書(shū)的封面寫(xiě)的“誰(shuí)都有顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸的起!”

  讓我們一起快樂(lè )地堅持自己的夢(mèng)想,你一定會(huì )贏(yíng)!

《想贏(yíng)的男孩》讀后感4

  假期,我讀了《想贏(yíng)的男孩》這本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)上學(xué)、想贏(yíng)卻總是贏(yíng)不了的男孩辛可夫。

  辛可夫的小學(xué)階段似乎一直在輸,他喜歡踢球,卻不懂踢球的規則,有時(shí)候會(huì )把球踢進(jìn)自己隊的球門(mén);愛(ài)笑,卻控制不住自己,經(jīng)常在課堂笑,影響的`老師無(wú)法上課;他的肌肉控制有問(wèn)題,寫(xiě)的字像鬼畫(huà)符,老師連他的名字都辨認不出來(lái)。沒(méi)有人愿意跟他做朋友,因為總是會(huì )被他連累。大家都叫他——廢物。然而,即便輸成這樣,辛可夫還是找到了內心獨有的力量,那是無(wú)法用學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量的人生動(dòng)力,那是真正贏(yíng)得成長(cháng)的秘密。

  我們每個(gè)人都想要贏(yíng),無(wú)論做什么都會(huì )因為贏(yíng)了而興奮,為輸了而難過(guò)。其實(shí)人生就是這樣,既然有贏(yíng)便會(huì )有輸,我們不要過(guò)分興奮或難過(guò)。只需要在做每一件事的時(shí)候認真、努力、全力以赴,然后在心里默默告訴自己,下次你一定會(huì )比現在做得更好!相信自己,只要你有堅持不懈的精神,就一定會(huì )贏(yíng)。

  誰(shuí)都有一顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸的起。主人公辛可夫是堅強的,擁有無(wú)可動(dòng)搖的樂(lè )觀(guān)主義,就像一個(gè)裝滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子,隨時(shí)散發(fā)著(zhù)正能量,這一點(diǎn)值得我欣賞。

《想贏(yíng)的男孩》讀后感5

  我今天看了第十章《慘不忍睹》。辛可夫開(kāi)學(xué)的第一天就和老師不對盤(pán)了,竟然問(wèn)出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題“還要來(lái)學(xué)校多少天?”還不只是問(wèn)這一個(gè)學(xué)年,而是接下來(lái)的整整年,因此,差點(diǎn)惹毛了畢斯威爾太太。辛可夫以為所有老師都會(huì )像米克思小姐的方式來(lái)迎接新學(xué)年的第一天。但是現在他猜自己是想錯了。

  辛可夫“慘不忍睹”還在于大笑。幾乎什么事情都能讓他大笑,見(jiàn)得多了也就沒(méi)那么稀奇了。

  雖然大家都欺負辛可夫,不但辛可夫不生氣,而且還笑,由此判斷辛可夫是一個(gè)天真可愛(ài)樂(lè )觀(guān)的`孩子。

  畢思威爾太太不喜歡小孩,也不愛(ài)笑,大家都覺(jué)得奇怪,為什么一個(gè)不喜歡小孩的人要來(lái)當老師?就連畢思威爾太太都懷疑自己為什么是一名小學(xué)老師。

  畢斯威爾太太,非常討厭自己粗心潦草的學(xué)生,辛可夫正是這一類(lèi)學(xué)生,她寫(xiě)的字慘不忍睹,跟鬼畫(huà)符似的。

  因此,老師派了辛可夫的鄰居安德魯來(lái)助辛可夫一臂之力。辛苦了兩個(gè)月后,辛可夫的字不但沒(méi)有好轉,而且還更丑了,所以安德魯被解雇了。

  我非常的期待下面的故事!

《想贏(yíng)的男孩》讀后感6

  在這個(gè)酷熱的暑假里,能在涼爽的空調房里讀書(shū)、寫(xiě)字,倍感幸福。我如饑似渴地讀了好幾本書(shū),其中就有一本書(shū),名字叫《想贏(yíng)的男孩》,讓我感觸最深?赐赀@本書(shū),書(shū)中這個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)上學(xué)、想贏(yíng)卻贏(yíng)不了的辛可夫,成為我心里一盞明燈。

  《想贏(yíng)的男孩》里有句話(huà)“誰(shuí)都有一顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸得起,如果你輸不起,很可能你最終就會(huì )輸”。這句話(huà)如同一盞明燈,照亮了我曾經(jīng)灰暗的心情。我是在暑假前經(jīng)歷這樣一段郁悶的時(shí)光。安靜的教室,一根細針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),教室為什么這么安靜呢?因為我們正在進(jìn)行期末質(zhì)量檢測呢,這是對這學(xué)期的學(xué)習來(lái)一個(gè)總結也是對自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習的交代,我挺重視的,也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)!我拿起試卷看了一下,不禁心想:這試卷真簡(jiǎn)單!于是,我抓起筆嘩嘩地就寫(xiě)完了?匆(jiàn)其他同學(xué)絞盡腦汁的樣子,再看看自己寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的試卷,自信心爆棚。我東張西望,洋洋得意:誰(shuí)讓你們平時(shí)不努力,現在著(zhù)急了吧。第二天,發(fā)試卷一看,我整個(gè)人仿佛被雷擊了一樣,我竟然考得這么差,自信在一瞬間崩塌,我的信心仿佛被人偷走了一樣,我不禁悄然落淚了。

  直到暑假的前幾天,心情都無(wú)法平復,處在陰暗中!断脍A(yíng)的男孩》這本書(shū)來(lái)的真及時(shí),我是一口氣讀完的`。失敗,什么時(shí)候都會(huì )有的!重要的是要勇敢的去面對,戰勝自己,相信自己。用失敗的經(jīng)歷去迎接下次的成功。

  辛可夫會(huì )贏(yíng)嗎?總有一天,他會(huì )的!總有一天,你也會(huì )的!

《想贏(yíng)的男孩》讀后感7

  這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)上學(xué)、想贏(yíng)卻總是贏(yíng)不了的男孩辛可夫。整個(gè)小學(xué)階段,辛可夫似乎一直在輸:他喜歡踢球,卻連規則都弄不明白;愛(ài)笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無(wú)法上課;他的'肌肉控制有問(wèn)題,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。沒(méi)有人愿意與他交好,大家都叫他——廢物!即使是這樣,辛可夫還是通過(guò)他無(wú)可動(dòng)搖的樂(lè )觀(guān)主義找到了內心獨有的力量,那是無(wú)法用什么東西來(lái)衡量的人生動(dòng)力。

  也許在我們身邊,也有類(lèi)似于辛可夫這樣的人。他們可能沒(méi)有某一方面特別突出,也不像辛可夫一樣在課堂上積極舉手發(fā)言,他只是坐在某個(gè)角落,默默的聽(tīng)課,不被人注意。你可能常常忽視他,直到看到了這本書(shū),才會(huì )想起他,才會(huì )想起問(wèn)自己一些至關(guān)重要卻很容易被忽視的問(wèn)題。

  我們從小就知道并且想要贏(yíng),我們無(wú)論做什么都會(huì )因為自己贏(yíng)了而興奮,為自己輸了而沮喪,其實(shí)人生就是這樣,有輸也有贏(yíng),我們不必要興奮或沮喪,只需要在做每一件事的時(shí)候全力以赴,只需要在心里默默地告訴自己,下次你一定會(huì )比現在做得更好!相信自己,只要你有百折不撓的精神,就一定會(huì )贏(yíng)!

  誰(shuí)都有顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸得起。辛可夫輸得起,所以他愛(ài)一切事物,他就像一個(gè)裝滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子,隨時(shí)散發(fā)著(zhù)正能量。

《想贏(yíng)的男孩》讀后感8

  星期一,我讀了一本書(shū),它叫《想贏(yíng)的男孩》,它是由美國人杰里·斯皮內利寫(xiě)的。書(shū)中,讓我印象最深刻的一句話(huà)是“誰(shuí)都有顆想贏(yíng)的心,但不是誰(shuí)都輸得起”。而且這本書(shū)里的主人公辛可夫也有這種不怕輸的精神。

  辛可夫喜歡干很多事,但都沒(méi)有好成果。他當紫隊接力賽最后一棒時(shí),活生生把紫隊能當第一的'機會(huì )變成了倒數第一。踢足球時(shí),他總是當足球在腳邊滾過(guò)半秒右再踢球,他還總是往自己隊的球門(mén)踢,甚至當自己隊輸了,他還幫贏(yíng)的隊伍喝彩。但辛可夫就是不怕輸,他一直不放棄,最后這種精神感染了邦斯。邦斯讓辛可夫參加了自己的球隊,并沒(méi)有讓辛夫成為被挑剩的那個(gè)。

  這讓我想起來(lái),二年級時(shí),我們班舉行了一次長(cháng)跑比賽。我和盧璽銘一起跑,但他跑的太快了,我拼了命地跑,還是追不上健步如飛的他。最后,我輸了。從此以后,我一直練習跑步,終于在三年級的長(cháng)跑比賽中取得了勝利!真可謂“世上無(wú)難事,只怕有心人呀!”

  讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:凡事不可能一上來(lái)就贏(yíng),我們即使輸了也不可怕,應當多多嘗試,這樣才能真正的獲勝!

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