（通用）設計方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的設計方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計方案 篇1
說(shuō)明：由于研究性學(xué)習的特殊性決定了研究性學(xué)習的教學(xué)設計方案是在研究性學(xué)習的實(shí)施過(guò)程中逐步豐富和完善的，因此模版只是提供了一個(gè)供大家思考的框架模型，輔助教師們在真正組織進(jìn)行研究性學(xué)習時(shí)做到思路清晰明確。只有在具體實(shí)施過(guò)程中間，逐步豐富和完善方案，最終才能形成真正的研究性學(xué)習的教學(xué)設計方案。
一、研究性學(xué)習開(kāi)展的背景 背景說(shuō)明：（怎么會(huì )想到本課題）：
20世紀90年代以來(lái)，中國互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，而一種新的文學(xué)形態(tài)——網(wǎng)絡(luò )文學(xué)也隨之誕生。網(wǎng)絡(luò )文學(xué)作為一種新生事物,已經(jīng)越來(lái)越普遍的出現在我們的生活之中。正如之前對其他新生事物的接納一樣，網(wǎng)絡(luò )文學(xué)以其獨特魅力吸引了許多中學(xué)生的目光，并不斷影響著(zhù)當代中學(xué)生。與互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展相一致，以網(wǎng)絡(luò )為平臺的網(wǎng)絡(luò )原創(chuàng )文學(xué)也有著(zhù)令人吃驚的發(fā)展。各大大小小的文學(xué)網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò )文學(xué)頻道仿佛雨后春筍一般映入網(wǎng)民的視野。資料顯示：全球有中文文學(xué)網(wǎng)站3720個(gè)，中國大陸有以“文學(xué)”命名的綜合性文學(xué)網(wǎng)站約300個(gè)，以“網(wǎng)絡(luò )文學(xué)”命名的文學(xué)網(wǎng)站241個(gè)，發(fā)表網(wǎng)絡(luò )原創(chuàng )文學(xué)作品的文學(xué)網(wǎng)站268個(gè)，小說(shuō)網(wǎng)站486個(gè)，詩(shī)歌網(wǎng)站249個(gè)，散文網(wǎng)站358個(gè)，發(fā)布劇本的75個(gè)，發(fā)布雜文的31個(gè)，發(fā)布影視作品的529個(gè)。其他各類(lèi)非文學(xué)網(wǎng)站中設有文學(xué)平臺或欄目的網(wǎng)站共有3000多個(gè)。接受新事物能力超強的中學(xué)生們，在面對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)這個(gè)新事物如何做出正確的判斷，值得每個(gè)人深思研究。
課題的意義與價(jià)值：（為什么要進(jìn)行本課題的研究）
文學(xué)是精神的底子，語(yǔ)文則是底子中的底子，學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文是人生成功的基石，為配合中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的順利開(kāi)展，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的積極性和興趣，開(kāi)拓同學(xué)們的知識視野，也為給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)更為廣闊的學(xué)習空間，補充課堂知識的不足，更好更快地提高同學(xué)們閱讀、分析、判斷、遷移的能力，我選擇了此一最具挑戰性的研究課題，旨在給學(xué)生開(kāi)辟出一塊新的學(xué)習天地。通過(guò)調查研究，可以讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)有深層次的了解。通過(guò)此次研究可以鍛煉學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、研究性學(xué)習的教學(xué)目的 知識與技能：
1.通過(guò)調查研究，可以讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)有深層次的了解。
2.通過(guò)此次研究可以鍛煉學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
過(guò)程與方法：
1、依據自己感興趣的內容，到有關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行調查、檢索，提取相關(guān)資料,發(fā)展收集信息、處理信息、整理資料的`能力。
2、通過(guò)小組合作學(xué)習、討論式學(xué)習等方式，形成合作學(xué)習的習慣。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、逐步培養創(chuàng )新意識，敢于依據客觀(guān)事實(shí)提出自己的見(jiàn)解，初步養成善于與人交流、分享與協(xié)作的習慣。
2、使學(xué)生養成了關(guān)心國家大事，關(guān)心科學(xué)發(fā)展，關(guān)心新事物的好習慣，使學(xué)生慢慢形成辨證的觀(guān)察、分析事物、處理信息的能力。
三、學(xué)習者特征分析
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的迅猛發(fā)展，上網(wǎng)的中學(xué)生是越來(lái)越多了。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為許多中學(xué)生課余生活的新空間，它帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)深深地吸引著(zhù)中學(xué)生，影響著(zhù)中學(xué)生。
九年級學(xué)生探究性問(wèn)題具有濃厚的興趣，具有一定的分析問(wèn)題的能力，能積極參與討論，口頭匯報的能力較強。
四、研究的目標與內容
通過(guò)調查研究，可以讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)有深層次的了解，對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的利弊有全面而透徹的認識，從而讓他們在接觸網(wǎng)絡(luò )文學(xué)時(shí)能有正確的辨別是非的能力。同時(shí)，通過(guò)這次研究，能讓學(xué)生的綜合素質(zhì)有所提高。
預期成果及其表現形式（研究的最終成果以什么樣的形式展現出來(lái)，是論文、實(shí)驗報告、實(shí)物還是其他形式）：
通過(guò)此次調查研究，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的利弊作些真實(shí)的了解,并能結合實(shí)際提出意見(jiàn)和建議，最后以調查報告和幻燈片的形式展示出來(lái)。
五、資源設計
根據主題教師提供的資源：
1、電腦、U盤(pán)、數碼相機。 2、學(xué)生閱讀過(guò)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)作品。
六、研究性學(xué)習的階段設計
在這里先概述一下整個(gè)研究性學(xué)習活動(dòng)時(shí)間的安排，以及各活動(dòng)之間的關(guān)系，包括評價(jià)的設計。
七、總結提高
�。ㄒ唬┐舜窝芯啃詫W(xué)習最大的好處在于能讓學(xué)生放手盡量參與到學(xué)習中來(lái)，使學(xué)生成為學(xué)習的真正中心和主體，這樣有利于學(xué)生科學(xué)性知識的掌握和合理知識結構的形成。
�。ǘ┲鸩脚囵B了學(xué)生的探索精神和求知欲望。在研究過(guò)程中，同學(xué)們需隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決問(wèn)題（文件下載不成功，E-mail發(fā)不出去，電腦出了故障等等都需要學(xué)生自己去分析琢磨，探詢(xún)解決。）Web頁(yè)的制作過(guò)程中，圖象、文字魔術(shù)般的變化和出神入化的交互性都激起了學(xué)生極大的興趣和好奇。
�。ㄈ⿺U大了學(xué)生的視野和知識面，使學(xué)生的文化基礎更加厚實(shí)�，F代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用，打破了時(shí)間和空間的障礙，在短時(shí)間內給學(xué)生提供了大量的感性材料，提高了信息傳遞的效率
，最大限度地滿(mǎn)足了學(xué)生的求知欲望，形成了學(xué)生自己的知識體系和結構。
�。ㄋ模┙o學(xué)生們提供了展示才華的機會(huì )和舞臺。在這個(gè)舞臺上，他們可以自主選擇、自主研究、自主創(chuàng )新、自主發(fā)展，不斷地完善自己，提升自己，使自己從"自在"狀態(tài)過(guò)渡到"自動(dòng)"狀態(tài)。
�。ㄎ澹�"網(wǎng)絡(luò )文學(xué)"研究性學(xué)習使學(xué)生養成了關(guān)心國家大事，關(guān)心科學(xué)發(fā)展，關(guān)心新事物的好習慣，使學(xué)生慢慢形成辨證的觀(guān)察、分析事物、處理信息的能力。
設計方案 篇2
一、時(shí)間：20xx年5月1日上午9：00
二、地點(diǎn)：楊市龍山
三、參賽資格：轄區機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊；居住或工作在我轄區的個(gè)人均可報名參加，五一登山活動(dòng)方案。
四、報名方法：本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯(lián)隊；轄區內機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法：各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統一出發(fā)，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點(diǎn)的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定：
�。ㄒ唬┮髤⒓拥巧疥爢T身體健康；
�。ǘ└鲄①愱牽山y一著(zhù)裝，佩戴組委會(huì )統一制作的.號碼牌，自備隊旗；
�。ㄈ└鲄①愱犚O有本隊伍的組織機構，設領(lǐng)隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
�。ㄋ模└鲄①愱爢T必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報到；比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權處理，對方自動(dòng)勝出。
�。ㄎ澹┍敬伪荣惖慕忉寵鄽w組委會(huì )。
七、聯(lián)系方法
設計方案 篇3
這篇課文屬于看圖讀韻文識字，它吸收了傳統識字教材的編寫(xiě)經(jīng)驗，將同偏旁的字寫(xiě)在一起讓學(xué)生認讀。課文以偏旁帶字的形式列出了兩組詞語(yǔ)。本課時(shí)主要學(xué)習第一組字、詞，其中有一些是“鳥(niǎo)”旁，有一些是“隹”旁，但都表示鳥(niǎo)。
基礎教育課程改革的重點(diǎn)之一是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的變革，即倡導自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的學(xué)習方式。教學(xué)時(shí)，我努力讓學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探索知識的過(guò)程，使學(xué)生通過(guò)“自主、合作、探究”的方式，興趣盎然地加入到學(xué)習活動(dòng)中，有效地提高了學(xué)生接受知識和綜合運用知識的能力。
一、布置預習，自主學(xué)習
預習是培養學(xué)生自學(xué)能力的搖籃。課前，請學(xué)生按以下要求進(jìn)行預習：①借助拼音，讀準生字字音，并想想用什么辦法記住這些字；②通過(guò)各種途徑了解文中鳥(niǎo)兒的特征；③選你最喜歡的一種鳥(niǎo)兒畫(huà)下來(lái)，做一個(gè)鳥(niǎo)兒的頭飾；④搜集有關(guān)這些鳥(niǎo)兒的故事。這些預習要求符合學(xué)生的年齡特征，促進(jìn)了學(xué)生探求的欲望，有效地培養了學(xué)生自主學(xué)習的能力。
二、創(chuàng )設情境。激發(fā)興趣
課一開(kāi)始，老師興奮地告訴學(xué)生：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一些好朋友，你們看，他們是誰(shuí)?同時(shí)，展示課件：在歡快的音樂(lè )聲中，烏鴉、海鷗、杜鵑、麻雀、老雕、大雁紛紛出場(chǎng)了。學(xué)生如臨鳥(niǎo)的天堂，興奮極了，迫切地想去觀(guān)察、了解，學(xué)習的'興趣被充分激發(fā)出來(lái)了。
隨即揭示課題：這節課，我們就一起來(lái)學(xué)習有關(guān)鳥(niǎo)兒的一些詞語(yǔ)，然后出示“鳥(niǎo)”，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)鳥(niǎo)字旁的字有哪些。(學(xué)生已學(xué)過(guò)一部分)，再告訴學(xué)生還有一個(gè)表示長(cháng)尾巴的鳥(niǎo)的部首“隹”，讓學(xué)生認讀。
三、合作學(xué)習，提高認識
為了幫助學(xué)生認識文中的六種鳥(niǎo)兒，學(xué)會(huì )鳥(niǎo)兒的名稱(chēng)，我組織學(xué)生分組合作學(xué)習，開(kāi)展多種活動(dòng)，提高了學(xué)生對生詞的認識及對鳥(niǎo)兒的了解。
1．認識生詞。
開(kāi)火車(chē)，給鳥(niǎo)兒找座位，猜謎語(yǔ)。通過(guò)這些游戲，學(xué)生很快認識了鳥(niǎo)兒及有關(guān)鳥(niǎo)兒的詞語(yǔ)。
2．比比誰(shuí)的耳朵靈。
播放各種鳥(niǎo)兒的叫聲，猜猜分別是誰(shuí)，看誰(shuí)的耳朵最靈。
3．自我介紹。
拿出自己畫(huà)的喜愛(ài)的鳥(niǎo)兒圖片，戴上親手做的頭飾，向伙伴們介紹“自己”的特征及愛(ài)好。
4．說(shuō)話(huà)比賽。
說(shuō)一句話(huà)，用上這些鳥(niǎo)兒的名稱(chēng)，說(shuō)對一句得一顆“☆”，說(shuō)得好得兩顆“☆”，比一比哪組得的“☆”最多。
5．講鳥(niǎo)兒的故事。
分組練講有關(guān)鳥(niǎo)兒的故事，推選一名代表，小組同學(xué)幫助準備，然后參加大組比賽，評選“最佳故事員”。
四、展開(kāi)想象，識記字形
在識記生字時(shí)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，積極創(chuàng )造，采用編故事、畫(huà)圖、說(shuō)間架結構等多種方法記住字形，讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習，充分感受創(chuàng )造的愉悅。
五、拓展延伸。不斷探究
當學(xué)生充分認識文中的鳥(niǎo)兒后，我又啟發(fā)學(xué)生想想：你知道鳥(niǎo)的王國里還有哪些成員?學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)出許許多多鳥(niǎo)兒的名稱(chēng)后，我抓住契機，鼓勵學(xué)生：這些鳥(niǎo)兒有什么特征呢?請小朋友課后和爸爸媽媽一起查閱資料，出一份小報，與大家交流。這樣，使學(xué)生的目光跳出課本，去進(jìn)行新的探索。
本堂課，給了學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機會(huì )，讓他們積極地相互支持、配合，通過(guò)他們自主、獨立地發(fā)現問(wèn)題、搜集與處理、表達與交流等探索活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。
設計方案 篇4
每當在換季時(shí)，MM們是不是都覺(jué)得自己的皮膚干干的，很不舒服，這都是由于換季時(shí)，天氣的變得干燥，肌膚容易缺水。然而，我們又應該如何去補水，才能使得我們的肌膚克服干燥，重拾嫩滑，閃亮呈現呢？
要做好補水工作，就得去了解其干燥原因咯！其中干燥的原因主要有一下幾個(gè)：
過(guò)度追求清潔
干凈固然重要，比如說(shuō)污垢、老廢角質(zhì)、彩妝等當然要清除干凈， 但是如果連肌膚必需的自然養分也被洗掉的話(huà)，干燥自然就會(huì )出現啦。因此，在洗臉的時(shí)候就得用適當的潔面產(chǎn)品。同時(shí)，切記清潔時(shí)一定要輕柔，手指力度越小越好。
新陳代謝的紊亂
當肌膚處于較低溫度時(shí)，血液循環(huán)會(huì )變慢到，代謝會(huì )遭到紊亂。亞健康狀態(tài)肌膚從此出現！再加個(gè)惡性循環(huán)肌膚就變得越來(lái)越粗糙了！為此，我們在護理過(guò)程中就要適當地進(jìn)行按摩，來(lái)促進(jìn)血液循環(huán)。
空氣濕度降低
秋季到來(lái)，空氣的濕度下降明顯�？蓯旱氖�，它把我們肌膚里的水分給奪走了！原本就不夠滋潤的肌膚，還被奪走水分，能舒適度過(guò)干燥季都難。不可否認，長(cháng)期以往干燥的肌膚必然會(huì )引發(fā)皺紋。
僅僅去了解了干燥的原因，明顯是不夠的！當然還要付出行動(dòng)啦！然而，具體要怎么做可以參照以下貼士哦！
保濕噴霧少不了
保濕噴霧可以舒緩皮膚，助吸收，同時(shí)加強皮膚天然修復能力。然而在使用時(shí)，注意要用掌心輕輕拍打，讓皮膚充分吸收。當然，多余的水分一定要用棉質(zhì)面巾吸干，否則留在臉上的.水分會(huì )帶走肌膚本身的水分。
用冷水清洗臉
平時(shí)可以先用冷水洗臉，因為冷水可以把臉上的浮塵洗去，再用溫和的洗面奶以螺旋狀在臉上輕輕按摩，仔細清除毛孔里的污垢和殘留的化妝品。堅持使用冷水潔面能增強皮膚彈性，減少皺紋的產(chǎn)生。
及時(shí)給肌膚補水、修復損傷
市面上補水產(chǎn)品名目繁多，品質(zhì)也是參差不齊，生怕用不好反而起到反作用。什么成分的補水修復產(chǎn)品才是最適合干燥季節呢？相信但凡有點(diǎn)保養知識的人都會(huì )首先想到蘆薈，其功效無(wú)需多說(shuō)，大家都知道的：補水、美白還可以祛痘、祛斑，其修復功能更是比一般植物成分的護膚品強大得多。
設計方案 篇5
教育要求：
1．幫助學(xué)生提高熱愛(ài)學(xué)習才藝本領(lǐng)的意識。明白學(xué)好才藝的好處和意義。
2．使學(xué)生體會(huì )學(xué)習才藝本領(lǐng)的辛勞和樂(lè )趣。號召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到才藝學(xué)習之中去。
準備工作：
1．課前排練活動(dòng)，組織學(xué)生參與。
2．PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
一、中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)內容，提出活動(dòng)要求
四6中隊“我真棒”才藝展示主題會(huì )現在開(kāi)始
主持人：小樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤
主持人：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母和老師的細心的呵護
主持人（合）：今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻給我們的老師和同學(xué)吧！
二、才藝展示
1、家長(cháng)和老師深切的愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中得到了長(cháng)輩多少的關(guān)愛(ài)。我們要把這分關(guān)愛(ài)化著(zhù)學(xué)習本領(lǐng)的動(dòng)力。下面請聽(tīng)黑管演奏《爸爸去哪兒》
2、勞動(dòng)的汗水換來(lái)的是豐收的果實(shí)，請欣賞薩克斯演奏。
3、古詩(shī)表演。
4、當我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制蹄聲宏偉的藍圖，編制美麗的理想，今天我們把我們最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，最優(yōu)美的舞蹈獻給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)。下面請欣賞拉丁舞表演。
5、同學(xué)們的才藝真叫我們大開(kāi)眼界，我們的舞蹈演員也為大家表演街舞來(lái)了。
6、我們班有很多同學(xué)都立志要當一位歌唱家呢。你聽(tīng)小合唱表演2個(gè)。
主持人（男）表演節目到此結束。
三、班主任總結：
同學(xué)們精彩的才藝表演，充分展示了我們的'才華。你們是最棒的！同學(xué)們一定要繼續努力，不怕困難，用我們不懈的學(xué)習精神把我們的才藝學(xué)得更精！為我們的班級爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光，做一個(gè)對祖國有貢獻的杰出人才。同時(shí)也希望其他同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國貢獻我們的力量。今天的活動(dòng)很成功。謝謝同學(xué)們的努力。
設計方案 篇6
主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。以主題班會(huì )為載體，創(chuàng )設和諧的班級氛圍，引領(lǐng)學(xué)生完成從他律到自律，從自育到自塑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和樹(shù)立正確人生觀(guān)都起著(zhù)重要作用。以下是對高一系列化規范化的主題班會(huì )活動(dòng)的一點(diǎn)想法，不足之處，請多多批評指正！
第一階段（開(kāi)學(xué)~期中）：
1．始業(yè)教育《高中，你準備好了嗎》：學(xué)習學(xué)生行為規范等。
2．高一新生軍訓主題班會(huì )
3．主題班會(huì )《獻給老師的愛(ài)》：慶祝教師節。
4．青春健康教育之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習特點(diǎn)及方法》。對高一學(xué)生進(jìn)行學(xué)習指導，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
5．主題班會(huì )《中秋寄思情》：開(kāi)展中秋節或國慶節慶�；顒�(dòng)，進(jìn)行傳統節日文化教育。
6．主題班會(huì )《誠信是金》：溫課迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次月考考試，注重考風(fēng)考紀。
7．主題班會(huì )《拼搏，人生的勁歌》：組織學(xué)生參加“校運會(huì )”或期中考；增強班級凝聚力，搞好輿論導向。
第二階段：（期中~期末）：
1．青春健康教育之二：《雨后彩虹》：期中考后針對部分學(xué)生自悲、擔憂(yōu)、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學(xué)的學(xué)習方法。
2．主題班會(huì )《我擁有金鑰匙》：期中考后學(xué)習方法交流。
3．主題班會(huì )《低碳生活、從我做起》：在校園內外開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，倡導低碳生活理念。
4．主題班會(huì )《我行我秀》：新年迎新或圣誕節活動(dòng)。
5．主題班會(huì )《理想的'翅膀》：期末考動(dòng)員大會(huì )。
第三階段：（寒假~期中）
1．主題班會(huì )《文明禮儀伴我行》：以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容，將行為規范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒，為營(yíng)造現代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
2．主題班會(huì )《我為班級添光彩》：組織學(xué)生參加藝術(shù)節或期中考，增強班級凝聚力。
3．青春健康教育之三：《青春路上，讓我們同行》。引導高一學(xué)生積極地人際交往，走出青春期的困惑，與同學(xué)建立真誠的、美好的友情。
4．主題班會(huì )《感恩的心》：獻給父母的愛(ài)。
5．主題班會(huì )《珍惜時(shí)間》，認識珍惜時(shí)間的重要性，能好好抓住機會(huì )，認真學(xué)習。
第四階段：（期中~期末）
1．青春健康教育之四：《為自己喝彩》，使學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心，為自己加油鼓勁！
2．主題班會(huì )《珍愛(ài)生命》引導學(xué)生感受生命價(jià)值；培養學(xué)生對自身、家庭、社會(huì )的責任意識；讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、惜福、熱愛(ài)生命；提高學(xué)生保持健康心態(tài)，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和正確的人生觀(guān)。
3．主題班會(huì )《關(guān)愛(ài)他人，從我做起》，增強關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )感恩意識。
4．主題班會(huì )《細節決定成敗》：期末考動(dòng)員大會(huì )。
設計方案 篇7
一、項目概述
工廠(chǎng)聯(lián)網(wǎng)監控系統是現代化管理及安全防范的重要手段，也是傳統管理和防范手段的延伸。隨著(zhù)人們對安全越來(lái)越重視，除了加強人防，在視頻監控方面也提出了更高的要求。高清視頻監控系統為此在安全生產(chǎn)方面提供了技術(shù)保障手段。
在此背景下，建設一套安全、可靠、技術(shù)先進(jìn)的數字視頻監控系統成為必然。龍安視高清網(wǎng)絡(luò )視頻監控系統依托于現今網(wǎng)絡(luò )、圖像處理、存儲等技術(shù)的不斷發(fā)展，能夠提供對整個(gè)物流監控中心的快捷、實(shí)時(shí)的全方位監控，并可以對任意區域進(jìn)行圖像抓拍，歷史錄像查詢(xún)等功能。本系統能滿(mǎn)足“安全可靠、經(jīng)濟有效、集中管理、容量龐大”的要求，同時(shí)盡量不改變和影響“人們的生活習慣”。其最大的意義是創(chuàng )造一個(gè)理想的辦公空間同時(shí)又使貨物的安全問(wèn)題得到了有效的改善和解決。
二、系統設計原則
為了本監控系統的要求，達到對監控點(diǎn)進(jìn)行全方位的監控以及對安防信息的及時(shí)反應，在一定范圍內聯(lián)動(dòng)警示，通知有關(guān)人員做出反應，采取措施，并對相關(guān)設備進(jìn)行集中監控、集中維護和集中管理。本視頻監控系統設計遵循以下原則：
標準化：整個(gè)視頻監控系統的設計符合國家標準或國際標準。系統軟件、硬件均采用標準化設計，提供開(kāi)放的接口，可與不同供應商的設備及軟件系統互聯(lián)互通。
先進(jìn)性：所有設備均采用國際上先進(jìn)的45nm技術(shù)的主處理芯片以及先進(jìn)的H.264壓縮技術(shù)，保證系統建成后整體達到國際先進(jìn)、國內領(lǐng)先水平。另外本系統還采用三項關(guān)鍵技術(shù)：H.264超低碼流視頻壓縮技術(shù)、專(zhuān)有的信道動(dòng)態(tài)適配技術(shù)、針對無(wú)線(xiàn)信道設計的可靠傳輸糾錯技術(shù);增加了雙通道自動(dòng)平衡協(xié)調傳輸功能。
可靠性：采用嵌入式實(shí)時(shí)操作系統和專(zhuān)用的硬件結構，性能穩定可靠，保證系統整體的穩定，尤其適合在環(huán)境比較復雜、可靠性要求較高的環(huán)境中運行。
經(jīng)濟性：系統開(kāi)發(fā)運行平臺均采用當今最為通用的各種操作系統和開(kāi)發(fā)工具，充分利用了我們在其他監控領(lǐng)域中成功應用的中間件和模塊，大大減少在系統平臺方面的投入，具有極高的性?xún)r(jià)比。
擴展性：系統軟、硬件系統采用模塊化設計，用戶(hù)系統升級時(shí)，只需要增加前端的服務(wù)器。整個(gè)系統具有進(jìn)一步擴展功能的能力，可以很好的適應現代智能管控的需求。保證用戶(hù)在系統上進(jìn)行有效的'開(kāi)發(fā)和使用，并為今后的發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
實(shí)用性：系統支持用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò )監控需求，可多用戶(hù)多畫(huà)面實(shí)時(shí)監控、遠程控制、集中錄像、可連接多種報警設備、報警可定時(shí)布防撤防等功能，完全滿(mǎn)足用戶(hù)的監控要求。
靈活性：系統組網(wǎng)靈活，適合在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )中使用;多個(gè)視頻監控系統可以作為子系統組成更大的視頻監控系統。
三、項目需求分析
本系統為工廠(chǎng)聯(lián)網(wǎng)監控方案，要求對工廠(chǎng)監控點(diǎn)進(jìn)行全方位管理監控和存儲;且要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上傳到監控中心，前端點(diǎn)設備點(diǎn)的需求：所有攝象機為IP低照度攝象機，夜視效果要好，高清效果，像素為百萬(wàn)及以上。
四、視頻監控系統設計
在安全防范領(lǐng)域里，閉路電視監控系統(CCTV SYSTEM)的地位舉足輕重，它可以即時(shí)地傳送活動(dòng)圖像信息。值班人員通過(guò)遙控裝置，還可控制前端攝像機，改變攝像角度、方位、鏡頭焦距等。目前，閉路電視監控系統已在現代化樓寓內被廣泛使用。在安防工作中取得良好的社會(huì )效果。
依據上級技防管理部門(mén)對閉路電視監控系統的設計標準，參照開(kāi)發(fā)商的實(shí)際使用要求，結合廠(chǎng)區安防系統的配置情況，對XXX廠(chǎng)區閉路電視監控系統貫徹如下設計思想和原則。
1)實(shí)現對各主要監控區域的進(jìn)行百萬(wàn)高清網(wǎng)絡(luò )攝像機;
2)全網(wǎng)絡(luò )化結構，以各監控點(diǎn)為基本單元，基于數字化網(wǎng)絡(luò )視頻技術(shù)實(shí)現中心聯(lián)網(wǎng)監控，方便升級擴容，每個(gè)區域都要預留通道以備擴容;
3)所有的視頻監控點(diǎn)必須考慮全天候監控的效果;
4)能夠對所有監控的視頻進(jìn)行長(cháng)達7×24小時(shí)的視頻錄像，錄像資料保存30天以上，
在需要的時(shí)候，能夠作為證據進(jìn)行分析、調用;
廠(chǎng)區視頻監控系統架構圖
整個(gè)數字監控系統整體架構，如果按功能可分為三大部分：視頻監控部分、網(wǎng)絡(luò )傳輸部分和監控中心部分。下面將對各部分做詳細描述。
前端：在廠(chǎng)區每個(gè)主出入口、主過(guò)道等采用龍安視5系列高清紅外網(wǎng)絡(luò )攝像機;監控中心采用百萬(wàn)高清高速球;
后端：中心記錄錄像設備系采用龍安視LS-HN300系列高清數字網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機，每臺錄像機對應4路/8路攝像機進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像。每臺錄像機最高可配置4T硬盤(pán)，其晝夜錄像，資料可保存約20-30天左右。
前端存儲計算：每路天視頻圖像，在畫(huà)質(zhì)720P,碼流2Mbps時(shí)所需存儲空間為：
1路×1天×24小時(shí)/天×3600秒/小時(shí)×2Mbps÷8÷1024≌21G
21G×8路×10天÷1024≌1.6T
所以根據錄像時(shí)間和路數計算所需硬盤(pán)數。
傳輸：本監控系統視頻信號在內部要通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行傳輸，監控中心像機通過(guò)專(zhuān)線(xiàn)(每路視頻帶寬為2M-4M)網(wǎng)絡(luò )上傳，此系統全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳輸，抗干擾性強，無(wú)損失。
監控中心：監控中心是整個(gè)監控系統的“心臟”，由LS-HN300系列NVR、高清電視墻、客戶(hù)端電腦組成。
高清電視墻：電視墻上所有視頻圖像都是通過(guò)LS-HN300系列NVR的VGA口輸出至電視墻，在電視墻上可以一目了然的看到所有高清監控點(diǎn)的視頻信號，并可以通過(guò)鼠標對信號點(diǎn)進(jìn)行放大、縮小、錄像、回訪(fǎng)等功能。
客戶(hù)端：提供圖像瀏覽及控制功能。系統提供多種屏幕(1、4、9、16)瀏覽方式，讓您無(wú)論在何時(shí)何地，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)查看和控制前端云臺的上、下、左、右和自動(dòng)旋轉以及鏡頭的變倍等。
�、僮ヅ暮图磿r(shí)錄像回放功能：系統提供的此功能幫助你的抓住前端攝像機的重要信息，讓稍縱即逝的瞬間能重復再現;
�、阡浵駲z索、回放功能：系統提供基于快照方式和按時(shí)間段方式的兩種錄像查找、檢索功能;基于快照方式的檢索功能，使您體驗到事半功倍的效果，短時(shí)間內能從海量存儲資料中找尋到您期望的重要信息;
�、蹖�(shí)時(shí)日志功能：幫助您了解前端攝像機視頻信號狀態(tài)及前端報警信息，并顯示用戶(hù)的登陸全過(guò)程
五、系統設計優(yōu)勢及特點(diǎn)
百萬(wàn)高清網(wǎng)絡(luò )監控系統不僅功能強大，在性能上也超過(guò)常規的模擬視頻監控系統。本系統優(yōu)勢主要表現在以下幾方面：
高清圖像采集：高品質(zhì)的圖像質(zhì)量。主要通道口攝像機均是百萬(wàn)高清數字攝像機，分辨率達到1280×720，每秒25幀數全實(shí)時(shí)，圖像清晰自然，網(wǎng)絡(luò )延時(shí)短(平均在0.2秒以?xún)?，且低照性能優(yōu)越(0.05Lux)，提供豐富的曝光模式選擇，以適用于各種復雜的監控環(huán)境。
高清網(wǎng)絡(luò )攝像機實(shí)現高清視頻圖像采集功能，支持 (1280*720)分辨率，具有最佳的圖像抗干擾性和高清視頻圖像遠距離傳輸能力。
高清網(wǎng)絡(luò )攝像機夜間能獲得高質(zhì)量的視頻監控效果，確保錄像資料能有效記錄人員的人貌特征、環(huán)境等圖像信息，提供有效的刑偵分析素材，對系統的建設意義極為重要。
高清圖像解碼：視頻綜合平臺實(shí)現對高清網(wǎng)絡(luò )攝像機視頻圖像的解碼，支持720P等分辨率，高清網(wǎng)絡(luò )攝像機利用高效的編碼效率，使所需要的碼率更低，設置變碼率可進(jìn)一步降低總體傳輸碼率，以降低網(wǎng)絡(luò )承載的壓力和總體存儲容量。
低延時(shí)遠程監控：在監控范圍內，通過(guò)視頻監控專(zhuān)網(wǎng)，授權用戶(hù)能遠程監控任意可控監控點(diǎn)的圖像，遠程操作攝像機進(jìn)行變焦和轉動(dòng)，可以清晰地查看現場(chǎng)圖像。
視頻綜合平臺采用高性能處理芯片和優(yōu)化算法，編碼效率高，編碼延遲小，可確保端到端控制延遲小于300ms。低延遲體現控制靈敏度高、響應迅速、聚焦準確等優(yōu)勢。
高清圖像顯示：高清網(wǎng)絡(luò )視頻信號通過(guò)視頻綜合平臺進(jìn)行解碼，按一定的分割和輪循規則顯示在電視墻上。高清解碼設備支持高清視頻圖像和標清視頻圖像輸出，可兼容標清顯示系統。
圖像存儲與共享：系統具備高清視頻流的存儲功能，網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)可以從存儲服務(wù)器或NVR列上遠程調看、下載視頻資料。
設計方案 篇8
有情節、故事性
小李駕車(chē)外出，因為交通擁堵，總是需要停車(chē)等候，卻不幸在坡起時(shí)因為手潮而溜車(chē)造成后邊車(chē)輛的更加擁堵。（突出學(xué)好駕駛技術(shù)上路不用愁）
場(chǎng)景一：擁堵的路面，車(chē)子走走停停（心煩意亂，小心翼翼開(kāi)車(chē)）
場(chǎng)景二：車(chē)子停在了坡起處，想要起步時(shí)卻因為手忙腳亂造成了溜車(chē)，幸好剎車(chē)及時(shí)。旁邊的司機師傅沖他吼道，技術(shù)不行找陪練啊，不差錢(qián)。
場(chǎng)景三：講解：瑞馳天下汽車(chē)陪練：專(zhuān)業(yè)、及時(shí)、誠信。
場(chǎng)景四：小李坐在陪練車(chē)里：對，選陪練，還是瑞馳天下。這是為什么呢？
廣告方案三
場(chǎng)景一：剛拿到駕照的.小李站在北京的街頭，看著(zhù)北京的車(chē)水馬龍，形形色色的立交橋，不禁失落，
場(chǎng)景二：不錯的哥們開(kāi)車(chē)停在他身邊，寒暄之后帶著(zhù)小李逛北京城，小李不禁感嘆：哥們怎么就練就了這一身開(kāi)車(chē)的功夫
場(chǎng)景三：找陪練，（電腦效果）引出：瑞馳天下汽車(chē)陪練車(chē)標
設計方案 篇9
根據《文明修身活動(dòng)方案》精神，結合外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試，現制定外國語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生文明修身活動(dòng)方案。具體如下：
一、負責單位
外國語(yǔ)學(xué)院
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月1日至xx月31日
三、活動(dòng)安排
�。�1）xx月10日，全班動(dòng)員，參加外國語(yǔ)全院的師生同樂(lè )跳繩接力比賽，努力爭取好成績(jì)。
�。�2）xx月 16—20日，團支書(shū)的主持下，結合多媒體和有關(guān)班干部的配合，統籌兼顧地開(kāi)展此次有關(guān)文明修身月的活動(dòng)。
�。�3）xx月21日，為積極響應文明修身月，組織同學(xué)參加大掃除活動(dòng)，把教室的衛生死角和污垢徹底的清理干凈。
�。�4）xx月22—25日，全班為美化我班班風(fēng)班貌，組織一些動(dòng)手能力強的同學(xué)，積極投入到美化班級，黑板報，團角等活動(dòng)中。
�。�5）xx月27日，為迎接我校的`十年校慶活動(dòng)，在班級上征集迎校慶的標語(yǔ)，努力爭取全體同學(xué)表現積極，為校慶獻計獻策。
�。�6）xx月28日，為鞏固我班的學(xué)習風(fēng)氣及紀律，結合本次文明修身月，我班就再次強調千分考核制的相關(guān)規定和事宜進(jìn)行討論與制定。
�。�7）xx月20—31日，班長(cháng)的主持下，全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人評比的相關(guān)事宜。
四、預期成果
�。�1）班內評選出外國語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
�。�2）班級努力爭取被評為外國語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)集體。
�。�3）班內學(xué)習風(fēng)氣得到明顯改善。
�。�4）增強班內同學(xué)的班級歸屬感---“班級如家”感。
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