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有關(guān)有趣的游戲的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
星期六的上午,張老師帶我們去陸羽廣場(chǎng),玩一個(gè)“摸人”的游戲。
我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里,張老師說(shuō):“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸!苯(jīng)過(guò)一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的`眼睛蒙上。張梓昊彎著(zhù)腰,伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣,開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘,張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō):“是雷文卓,是雷文卓!
該雷文卓來(lái)摸人了,張老師說(shuō):“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)!睆埨蠋熞缓巴,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著(zhù),有的同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來(lái)后就摸到了我,說(shuō):“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!
好!現在輪到我了,我像盲人一樣摸來(lái)摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺(jué)他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說(shuō):“是鐘奧!薄
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲的作文 篇2
“當!當!當!……”下課了,大家紛紛不請自來(lái)的聚集在小桌子旁,不知道又有什么撲克新把戲,這是我們班最近流行的“斗地主”和“心臟病”,都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲,不只是需要技術(shù),還要有好的運氣。
“斗地主”是大家耳熟能詳的游戲,雖然是個(gè)連頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的人都會(huì )玩,但大家還是樂(lè )此不疲!一下課,從自己口袋拿出一疊撲克牌,找對手,然后開(kāi)始對決。至少要三人,要不然就太無(wú)聊了!凹舻、石頭、布!”猜贏(yíng)的第一個(gè),接著(zhù)順時(shí)鐘,出牌要一張比一張大,還有人會(huì )當大嘴巴,到處說(shuō)情報。唉!真是沒(méi)完沒(méi)了,等到所有人說(shuō)“過(guò)”,下個(gè)人才可以出,這一場(chǎng)場(chǎng)戰爭總是不定時(shí)的在班上開(kāi)戰,戰得驚天動(dòng)地,加油聲此起彼落、響徹云霄!
“心臟 !心臟!……”馬上換人,接著(zhù)每個(gè)人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩,要不然你有可能“game over”,誰(shuí)也不能保證。接著(zhù)一張一張翻開(kāi)來(lái),還一邊大聲吶喊著(zhù)、鑼鼓喧天,叫得滿(mǎn)臉紅,臉紅脖子粗,好四有啥深仇大恨似的!這真是一個(gè)刺激的游戲,是 要考驗大家的視力及反應力,有些人為了勝利,不擇手段的偷看,當然,就得請他(她)出場(chǎng)啦!雖然是游戲,我們也要從學(xué)得君子之爭。勝不驕,敗不餒,大家各憑本事吧!輸的人甘拜下風(fēng),勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出,才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。
我們班流行的“戰爭”,是 不是很有趣呀?這可是男女平等的.游戲喔!俗話(huà)說(shuō):“好男不跟女斗!惹雄惹虎,毋倘惹到恰查某!”最后大家一笑置之、樂(lè )不可支,一團和氣。還好沒(méi)人輸了而心 存芥蒂的跑去告狀,否則我們就先甘后苦了!因為游戲而吵架是老師最不愿意看見(jiàn)的,誰(shuí)也不愿意抄課文,那么就少了這個(gè)游戲的樂(lè )趣。
我們班下課的流行是不是很特別?這可是不怕任何刮風(fēng)下雨,隨時(shí)隨地都可以開(kāi)戰的喔!一玩起這兩個(gè)游戲,我們班就出奇的團結、快樂(lè ),甚至是瘋狂的!伴_(kāi)戰啰!”煩惱馬上就會(huì )拋到九霄云外了!
有趣的游戲的作文 篇3
今天下午的大課間,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是小朋友們都喜歡玩的`“貼鼻子”。
經(jīng)多一番準備,游戲馬上就要開(kāi)始了,第二個(gè)上場(chǎng)的是我,老師用紅綢帶幫我蒙住眼睛,我非常緊張。當我系上紅綢帶的那一刻,心就像要跳出胸膛似的。我心里暗想:千萬(wàn)別出錯呀!我哆哆嗦嗦的,仿佛盲人走路似的來(lái)到頭像旁,伸手就把鼻子貼到了人物的左腮上,當我拿下紅綢帶時(shí),心中一陣懊悔。
于洋貼得最有趣了,他竟然把鼻子給貼到了嘴上,逗得全班同學(xué)都笑得前仰后合。因為嘴“吃”了鼻子,看上去人不是人,鬼不像鬼的樣子,實(shí)在是太有趣了!劉嘉琪貼得也非常搞笑,她把鼻子給貼到了耳朵上,看上去那人物簡(jiǎn)直像是一個(gè)妖怪。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的貼著(zhù)鼻子,大伙貼得是各式各樣,五花八門(mén)。教室里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。
游戲結束了,在歡笑之余,我卻想了很多很多,我想到了平時(shí)嘲笑盲人走路是多么不應該。今天我才明白,盲人的生活是多么艱難和痛!
有趣的游戲的作文 篇4
下課了,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在玩游戲。我們在下課時(shí)間玩的游戲是什么呢?沒(méi)錯,就是“摸瞎”。
你們知道什么是摸瞎嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你們。摸瞎,顧名思義就是把一個(gè)人的眼睛蒙上,再讓他去抓人。別以為很容易,其實(shí)還有點(diǎn)難呢!因為除了抓人的同學(xué),其他人都是可以跑動(dòng)的……
其實(shí)我自己玩之前是很擔心,因為我記不清我們班同學(xué)的名字,所以我不太想玩,因為即使我抓到別人,也說(shuō)不出來(lái)他的名字,不過(guò)老師帶著(zhù)大家玩的游戲,我當然得積極參加了。
我們把桌子和椅子往前聚攏,這樣我們的活動(dòng)區域就劃分好了。游戲開(kāi)始了,有一名同學(xué)自告奮勇地把老師帶來(lái)的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,老師讓他原地轉了2-3圈后,我們才發(fā)現自己還沒(méi)躲藏好。于是我疾步跑到陽(yáng)臺的角落上,順便拿一條紅色的椅子當“擋箭牌”。這時(shí)抓人的同學(xué)從教室小心翼翼地來(lái)到大廳,他走的時(shí)候還把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊,我屏住呼吸,大氣不敢出。正當他快要摸住我的時(shí)候,旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲來(lái),于是抓人的同學(xué)就被笑聲吸引過(guò)去了,我就這樣躲過(guò)了一劫。而那名同學(xué)的運氣就沒(méi)那么好了,抓人的同學(xué)一巴掌“打”到了他的臉,頭發(fā)都被抓了起來(lái),一些同學(xué)都哈哈笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候那個(gè)被打到的同學(xué)就像小魚(yú)一樣乘機溜了出去。抓人的同學(xué)知道到手的鴨子飛走了。
他并不甘心,又向陽(yáng)臺的'方向摸去,沒(méi)想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲,那名同學(xué)居然摸出了那是老師。
“摸瞎”同學(xué)再次向我這邊走了過(guò)來(lái),當然了,我還是幸運地躲過(guò)了一次。他摸到了我右邊的同學(xué),他就像盲人一樣,從頭到腳摸了一遍,他好像已經(jīng)猜出了這個(gè)人是誰(shuí)了,于是信心十足地喊出了這個(gè)人的名字。同學(xué)們都替他感到開(kāi)心,“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)。就這樣,我們的第一輪游戲結束了,又開(kāi)始了新一輪游戲……
美好的時(shí)光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險又有趣,我喜歡今天的課間!
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