有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-10-11 22:50:08 作文 我要投稿

精選有趣的游戲的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有趣的游戲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的游戲的作文4篇

有趣的游戲的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說(shuō):“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

  只見(jiàn)老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指著(zhù)小黑板說(shuō):“看,畫(huà)上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子,F在請大家來(lái)當美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦(tīng),高興得又蹦又跳,爭先恐后地舉手要求參加。 —

  游戲開(kāi)始了,老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規則,然后拿著(zhù)小姑娘的鼻子,大聲說(shuō):“誰(shuí)來(lái)貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見(jiàn)她滿(mǎn)有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái),小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門(mén)考小華說(shuō):“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個(gè)數字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿(mǎn)有把握地說(shuō):“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著(zhù)步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來(lái),“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻:有的同學(xué)使勁說(shuō):“錯啦!錯啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉!往后轉!”還有的干脆站起來(lái)說(shuō):“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉馬頭,戰戰兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫(xiě)成語(yǔ)的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說(shuō):“你確定就貼在這兒?jiǎn)?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽(tīng)著(zhù)她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽(tīng)到我們的笑聲急忙揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,看著(zhù)自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著(zhù)嘴噗哧一聲笑著(zhù)走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的.掌聲! —

  第二位幸運的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè )里……

有趣的游戲的作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行陽(yáng)光活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)打羽毛球、有的同學(xué)踢鍵子。聽(tīng)老師說(shuō)踢鍵子也是很好的鍛煉身體活動(dòng),可我到現在還不會(huì )踢呢。于是,放學(xué)時(shí)我叫外婆給我買(mǎi)了一個(gè)鍵子。

  傍晚,爸爸下班回家看見(jiàn)了鍵子,他就情不自禁地踢起我的鍵子來(lái)。我看到爸爸在踢我的'鍵子,我急了,我急忙放下手中的筆,搶過(guò)鍵子自已踢起來(lái),可是我踢了半天也沒(méi)有踢起來(lái),這時(shí)站在旁邊的爸爸哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“小笨蛋,還是我來(lái)教你吧,你要看好爸爸是怎么踢的!敝灰(jiàn)爸爸一只腿不動(dòng),另一只腿向大腿內側踢,鍵子好像很聽(tīng)爸爸的話(huà)似的,在爸爸的腳上不停地翻著(zhù)跟頭。隨后,我按照爸爸的方法自已試了一下。果然,鍵子也在我的腳上翻了兩個(gè)跟頭。其實(shí),踢鍵子并不難嗎,我學(xué)了一會(huì )兒就會(huì )了。

  我想在明天的大課間活動(dòng)上,我也能踢鍵子了,并且會(huì )越踢越多,爭取參加學(xué)校的踢毽子比賽。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天下午,我們玩了文字游戲,這個(gè)游戲從一年級就開(kāi)始玩了,長(cháng)大了就要玩的更有趣一些,我們分成三組,老師安排了哪一組寫(xiě)誰(shuí),哪一組寫(xiě)在那里,最后一組寫(xiě)干什么。

  我先寫(xiě)的是誰(shuí),我寫(xiě)的是我們班的人,有人寫(xiě)的是卡通人物,都寫(xiě)完之后,老師把寫(xiě)的那些收起來(lái),老師找三個(gè)人來(lái)上講臺上讀,先讀寫(xiě)誰(shuí)的,再讀在哪里,最后在讀干什么,有一句是百里屠蘇在黑暗的洞里燒烤,當我們聽(tīng)完之后哈哈大笑,還有一句是高高的溫孜一在浪漫的`花叢中學(xué)習,我覺(jué)得這一句非常好,第二次,我寫(xiě)的是干什么,我寫(xiě)的是看動(dòng)畫(huà)片,第二次,的句子比第一次的句子通順了很多,里面有一句是,白雪公主在飛機里瘋狂的吃雞腿,當我聽(tīng)到這個(gè)的時(shí)候,就哈哈大笑起來(lái),第三次我寫(xiě)的是在哪里,我寫(xiě)的是在天空上,里面有一句,小白兔在十八層地獄吃漢堡的時(shí)候,我笑的停不下來(lái),當我們做完游戲之后,老師說(shuō):“這些句子,越來(lái)越通順了,”這些句子都非常搞笑,有的同學(xué)笑得都流出眼淚了,有的同學(xué)笑的肚子疼,有的同學(xué)趴在桌子上笑。

  文字游戲非常好玩,我非常喜歡玩這個(gè)游戲。

有趣的游戲的作文 篇4

  哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來(lái),聽(tīng)到這笑聲你肯定會(huì )想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!

  今天老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)有趣的游戲—拼句游戲。規則是這樣的`:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫(xiě)上名字、地點(diǎn)和干什么事,再交給組長(cháng),最后由組員隨機抽出三張紙條向同學(xué)們宣讀內容。游戲開(kāi)始了老師讓劉曉琪站起來(lái)說(shuō)他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來(lái),還沒(méi)說(shuō)呢就忍不住笑了起來(lái),‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球!(huà)音剛落,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。接著(zhù)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):‘小老鼠在上!(huà)音剛落,同學(xué)們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來(lái)。我低頭看看自己的;‘小雞在學(xué)校操場(chǎng)玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。

  這節課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,可也讓我們明白寫(xiě)作時(shí)或者生活中與別人交流時(shí),應該注意自己的語(yǔ)言,如果詞語(yǔ)搭配不當,就會(huì )鬧出笑話(huà)。

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