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【精品】書(shū)法作文300字匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的書(shū)法作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法作文300字 篇1
夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫(xiě)毛筆字。
開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽(tīng)話(huà),處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫(huà),一邊讓我調整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。
姑姑教我寫(xiě)的'第一個(gè)字是“永”字。寫(xiě)時(shí),我的手又開(kāi)始抖了,姑姑說(shuō):“要把心靜下來(lái)!痹诠霉玫闹笇,寫(xiě)了一段時(shí)間后,我的手不抖了。你看,我寫(xiě)的“永”字就像百戰百勝的小將軍一樣有自信。
學(xué)完“永”字,學(xué)寫(xiě)“目”字。剛開(kāi)始寫(xiě),“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說(shuō):“要學(xué)會(huì )放慢速度寫(xiě)字!蔽夷椭(zhù)性子一筆一劃地寫(xiě)。終于,兩橫沒(méi)“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學(xué)的第三個(gè)字是“樹(shù)”字,寫(xiě)完后,整個(gè)字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說(shuō):“別急,再有點(diǎn)耐心!蔽议L(cháng)吸一口氣,重新寫(xiě)“樹(shù)”字,“樹(shù)”字就像白楊樹(shù),一筆一劃、一清二楚被我寫(xiě)在了紙上。
通過(guò)學(xué)寫(xiě)毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會(huì )讓墨香和我度過(guò)整個(gè)暑期。
書(shū)法作文300字 篇2
今天是我第一次上書(shū)法課,我想早點(diǎn)去見(jiàn)見(jiàn)書(shū)法老師。
上課時(shí)間是1:30,可1點(diǎn)還沒(méi)到,我就急著(zhù)要去上課了。急匆匆出了門(mén),走到小區門(mén)口時(shí),我給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴她我現在去上書(shū)法課了,媽媽很理解我此時(shí)的心情,電話(huà)里沒(méi)多說(shuō),只是告訴我們過(guò)馬路要當心。今年書(shū)法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著(zhù),讓媽媽更加放心了。
到了老師家門(mén)口,老師門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢!我們怕來(lái)得太早,打擾老師休息,誰(shuí)也不敢敲門(mén),于是只打算站在門(mén)口等一會(huì )兒。這時(shí),我看到老師門(mén)上貼著(zhù)張紙,上面有老師的'電話(huà),于是,我掏出手機,把許老師的電話(huà)記在手機里。烈日炎炎,太陽(yáng)就像個(gè)火球似地烤著(zhù)我們,沒(méi)過(guò)多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來(lái)。
可能是熱得實(shí)在有點(diǎn)受不了了,我決定敲門(mén)試試!斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T(mén)。嘿,老師果真聽(tīng)到了,開(kāi)了門(mén)讓我們進(jìn)門(mén)了,我們是今天來(lái)得最早的。
老師讓我們先幫著(zhù)把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書(shū)法作業(yè),老師給我的評價(jià)全是優(yōu),最后一張還得了個(gè)優(yōu)星呢!
寫(xiě)完后拿給老師批時(shí),老師很驚訝!竟然說(shuō)了句:“要死了,你一下子寫(xiě)了這么多!”我聽(tīng)了偷偷地樂(lè )了。你們看看我第一次的書(shū)法寫(xiě)得怎么樣?
書(shū)法作文300字 篇3
星期天,我去學(xué)書(shū)法。一上課,同學(xué)們先把家庭作業(yè)交上去,然后老師再發(fā)上一周的作業(yè)。老師發(fā)完作業(yè),再講今天要學(xué)的偏旁,老師發(fā)完了,老師說(shuō):“上課”。同學(xué)們說(shuō):“老師好”。老師說(shuō):“我們的口號是……”。同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上,嚴格要求練好書(shū)法”!巴瑢W(xué)們好,請坐下”。同學(xué)們就坐下了。
老師說(shuō):“我們今天要練的偏旁是雙人旁”。老師寫(xiě)上我們今天練的字,有行、徐、律,這三個(gè)字。老師說(shuō):“開(kāi)始練吧”。所有的同學(xué)都練字了,老師去其它班輔導去了。我練得很認真,我先看老師寫(xiě)的字看了幾遍后,我又一筆一畫(huà)地寫(xiě),寫(xiě)完后我又重新檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)有錯的`,我就練好了。
從9:00到12:00,10:30是休息時(shí)間,12:00是放學(xué)時(shí)間,到下課了,同學(xué)們都玩去了,玩了一小會(huì ),上課了,同學(xué)們都到了班里練字去了。練呀練,放學(xué)了老師說(shuō):“收拾書(shū)包,放學(xué)”。所有的同學(xué)都走了,我下去了,我的護耳忘拿了,我又上去拿護耳,拿過(guò)護耳就下樓了,下來(lái)以后,就坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上走了。
書(shū)法作文300字 篇4
假期里,媽媽給我報了個(gè)書(shū)法年班。
在里面,我知道了:鋼筆不短于自己中指的長(cháng)度,不長(cháng)于自己手的長(cháng)度,13厘米左右為宜。老師還告訴我們,練習書(shū)法選用的紙要注意一下幾點(diǎn):一、要色澤潔白;二、紙面要光滑平整;三、要落筆不洇墨水;四、薄厚要適中。另外學(xué)習楷書(shū)的關(guān)鍵在于,首先把握好其筆畫(huà),進(jìn)而要處理好結構?瑫(shū)的特點(diǎn)是嚴謹、規范,所以,要做到筆筆不茍、字字規矩。
書(shū)寫(xiě)時(shí),首先要臨摹,臨摹時(shí)要注意一下幾個(gè)步驟:一、認真觀(guān)察;二、嚴格落筆;三、反復校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據老師給我講的.要領(lǐng),我便開(kāi)始認真的練習書(shū)法了,雖然現在我的書(shū)法寫(xiě)的還不是很好,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )寫(xiě)好的。
書(shū)法作文300字 篇5
下午放學(xué)后姐姐帶我去聽(tīng)了一節書(shū)法課,受益匪淺。老師是一位中年婦女,她講話(huà)鏗鏘有力,很是吸引人。首先老師講解了書(shū)法的基本筆畫(huà)寫(xiě)法,講得生動(dòng)具體,比如橫的基本書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)有四個(gè):第一個(gè)要點(diǎn)是頓筆,頓筆的時(shí)候方向是斜的,大小是半個(gè)點(diǎn);第二個(gè)要點(diǎn)是又輕又快;第三個(gè)要點(diǎn)是橫畫(huà)要平要長(cháng);最后一個(gè)要點(diǎn)是收筆要注意頓一個(gè)點(diǎn)再收回去。豎有懸針豎和垂露豎。懸針豎分為四個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)是頓筆,第二是緩慢書(shū)寫(xiě),第三是豎要直,第四是甩尖。
聽(tīng)完老師的.講解,我突然明白了很多,中國漢字的奧妙無(wú)窮!回到家里我趁熱打鐵,認真回顧了老師的講解,開(kāi)始按照要求來(lái)書(shū)寫(xiě)字帖。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,我的字體比原來(lái)提高很多,特別是橫豎筆畫(huà)都寫(xiě)得很直很到位。尤其是天和光,寫(xiě)的和字帖上的有一拼,媽媽夸獎我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),并要求我以后要再接再厲,努力練好字。我聽(tīng)了媽媽的教導,連連點(diǎn)頭表示決心。一定好好練習書(shū)法。
我和媽媽約定,每天練字半小時(shí),我們倆比賽,看誰(shuí)練得最好,進(jìn)步最大。我在心里暗暗發(fā)誓,一定努力,努力再努力!
書(shū)法作文300字 篇6
我愛(ài)上書(shū)法,其實(shí)我二年級就開(kāi)始學(xué)書(shū)法了,因為哥哥在學(xué),所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開(kāi)始不怎么的喜歡書(shū)法,但......我愈來(lái)愈喜歡書(shū)法了,所以我也愈寫(xiě)愈有心得了,所以我寫(xiě)到現在也很值得,也沒(méi)有辜負爸爸和媽媽的期望。
所以我學(xué)了兩年我就第一次參加了比賽當時(shí)要參加很緊張,就是在四年級的時(shí)候,當時(shí)抱著(zhù)老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時(shí)我第一筆都不敢下,我鼓起了勇氣,終于成功的把它寫(xiě)完了,但我一直等到結果大慨等了三到四個(gè)月,結果我竟然得了第一名,第二次是在五年級的比賽,當時(shí)比賽的規則是四十分中午十個(gè)字,那也是我的新挑戰之一,那時(shí)我也非常趕緊的練習和練習和練習,到了比賽前一天晚上,我還是在書(shū)房練習,比賽當天也是很緊張,雖然我有比過(guò)很多次的比賽但......還是非非常常的.緊張,結果名次很快就出來(lái)了,這次我得了第二名,但我還是很開(kāi)心,雖然不是第一名。
我的書(shū)法老師是盧老師,他一直鼓勵我好好練習書(shū)法,我也希望自己的書(shū)法越來(lái)越好!
書(shū)法作文300字 篇7
今天,是我學(xué)習書(shū)法的第三天。楊老師從最基本的筆畫(huà)教我們學(xué)起。他說(shuō)只要基礎打好了,才能寫(xiě)出一手好字。
我們從橫開(kāi)始寫(xiě),別看簡(jiǎn)單的一筆,用毛筆寫(xiě)出來(lái)可不是那么容易。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,如果不按老師講的去寫(xiě),一會(huì )兒寫(xiě)得像條小蚯蚓,一會(huì )兒收筆的時(shí)候寫(xiě) 得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽(tīng)使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來(lái)按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫(xiě)下來(lái),這次滿(mǎn)意了。找到了感覺(jué),手拿筆的姿勢習慣了,寫(xiě)起來(lái)不會(huì )費太大勁了。
今天,我們寫(xiě)“二”,楊老師講到短橫和長(cháng)橫的'區別。短橫要寫(xiě)的飽滿(mǎn),長(cháng)橫要寫(xiě)得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長(cháng)短比例,我用心地去寫(xiě),老師夸我和文睿寫(xiě)得都不錯。聽(tīng)到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!
下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開(kāi)心!我會(huì )努力練習,爭取學(xué)好書(shū)法,寫(xiě)一手漂亮的字體。
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