書(shū)法作文400字

實(shí)用的書(shū)法作文400字錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)法作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)法作文400字 篇1

　　寫(xiě)毛筆講究心無(wú)雜念，如竹甘于孤寂，不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺。還講究學(xué)習目的明確，竹雖高、直但仍是有目標地奮進(jìn)。從不嘩眾取寵，只用自身高尚感化人們。

　　暑假，我與往常一樣，挎著(zhù)一個(gè)書(shū)包，急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進(jìn)門(mén)就得到了老師的喜訊：我的作品獲得了永安一等獎、三明一等獎，正準備送我去省里比賽哩！我一聽(tīng)可樂(lè )壞了。我的努力終究不是白費的。

　　記得剛去學(xué)毛筆時(shí)只覺(jué)得好玩，便聽(tīng)老師的'一筆一筆認真地“亂寫(xiě)”就是了。好幾次，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)才發(fā)現自己寫(xiě)錯了，這時(shí)‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己：寫(xiě)毛筆不是你自己想學(xué)的嗎？你不是很羨慕那些赫赫有名的書(shū)法家嗎？你不是想做一位優(yōu)秀的書(shū)法家嗎？那你現在就不能放棄，加油努力吧！只要堅持總有一天會(huì )有收獲的！

　　有一次我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P了一個(gè)比賽拿了一等獎的同學(xué)。課后他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然，我茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟到寫(xiě)毛筆也有許多會(huì )令人羨慕的地方。

　　于是我就真正的認真起來(lái)。一天之內學(xué)會(huì )了寫(xiě)字的要領(lǐng)：手不能抖、坐姿要端正、字的結構要看好、不能心急，一筆一劃慢慢來(lái)。不久，我已會(huì )寫(xiě)許多首古詩(shī)了。

　　回首以前，我那多次想放棄的念頭真是好笑�，F在我已經(jīng)寫(xiě)了一份又一份的作品了�，F在的我會(huì )感謝這樣拼搏努力的自己。

書(shū)法作文400字 篇2

　　從一年級開(kāi)始，我就學(xué)習書(shū)法了。我喜歡書(shū)法，是因為它蘊含著(zhù)深厚的中國文化，而且通過(guò)學(xué)習書(shū)法，我認識了許多古文，還認識了許多書(shū)法家：顏真卿、柳宗元、王羲之等。

　　書(shū)法，能陶治人的情操，還有助于培養良好的性格，因此我對書(shū)法十分著(zhù)迷。除非生病，我每一課書(shū)法都不缺。無(wú)論刮風(fēng)下雨我都會(huì )準時(shí)上課。課上，除了老師輔導我的書(shū)法外，我的爸爸也是一個(gè)寫(xiě)字能手，他常常指導我練書(shū)法，他指導我時(shí)很有耐心，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。在書(shū)法訓練班上，我總是在座位上一個(gè)勁地寫(xiě)呀、練呀，甚至忘記了下課。直到爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí)，我才依依不舍地回家去。

　　記得暑假的`一天，我把房門(mén)關(guān)緊，獨自一人練習書(shū)法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊苦練書(shū)法，看到顏真卿在60多歲時(shí)還在堅持練書(shū)法......這時(shí)，媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，叫我吃飯。我“嗯”了一聲，但腳也沒(méi)有挪動(dòng)半步，還是繼續地寫(xiě)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸也來(lái)催我吃飯，我才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房，去洗手。

　　有勞動(dòng)必定有收獲，這次小區的公益活動(dòng)上，我書(shū)法獲得了一等獎。這不，還沒(méi)到春節呢，爺爺、奶奶都跟我預定寫(xiě)春聯(lián)了呢！

書(shū)法作文400字 篇3

　　要說(shuō)書(shū)法獎會(huì )花落誰(shuí)家，嘿嘿，我敢打賭，肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎，你們不大相信吧？那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，保證讓你們心服口服。

　　牛亞文長(cháng)著(zhù)一張又圓又胖的蘋(píng)果臉，兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì )施魔法似的，能看的你渾身不自在，讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的.正中間，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一對善于聆聽(tīng)的大耳朵。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字的時(shí)候，上身挺直，右手緊握鋼筆，會(huì )施魔法似的小眼睛緊盯著(zhù)筆下，寫(xiě)出的字蒼勁有力，美觀(guān)大方，給人以美的享受。

　　幾天前，我采訪(fǎng)了他，才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅持練一頁(yè)，有時(shí)候手指會(huì )被磨起泡，但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了一年的努力，他終于練出了一筆好字。他的這種毅力，我自愧不如。

　　每當我們班辦黑板報的時(shí)候，他總是大顯身手，寫(xiě)出的字工整、美觀(guān)，老師看了，也夸他的字寫(xiě)得好。從此，牛亞文名聲大振，一直穩坐我班書(shū)法第一把交椅，他卻并不因此驕傲，字寫(xiě)得更好了。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你們是不是也很佩服他呀？那就來(lái)投他一票吧。

書(shū)法作文400字 篇4

　　“同學(xué)們，雖然現在我們有些辛苦，但多練練毛筆字，對我們將來(lái)都會(huì )有好處的……”四年級剛開(kāi)學(xué)那會(huì )，老師布置了一項特殊的`作業(yè)——每晚寫(xiě)一張毛筆字。當時(shí)，班上傳出了一片嘆氣聲。

　　一回家，我便大呼小叫地要媽媽給我準備筆、紙、墨水和硯臺，開(kāi)始了家庭書(shū)法練習。我抓著(zhù)毛筆，手一直在發(fā)抖，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，手別抖，慢慢寫(xiě)�！�

　　我終于鼓起勇氣，寫(xiě)了“天地人和”這四個(gè)字。雖然寫(xiě)得不怎么樣，可比我以前寫(xiě)得好多了。媽媽在一旁指導我：“你看看，‘人和’的‘人’是怎么寫(xiě)的？一點(diǎn)兒筆鋒都沒(méi)有�！蔽蚁聸Q心一定要把“人”字寫(xiě)好，不讓媽媽小看我。于是，我拼命地寫(xiě)“人”字，寫(xiě)一筆，潤一筆；寫(xiě)一筆，潤一筆；寫(xiě)得十分專(zhuān)心，這次媽媽不停地贊揚我。

　　寫(xiě)了一會(huì )兒，我沒(méi)有耐心了，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)不下來(lái)了吧，毛筆字要練耐心哦，嘿嘿……”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又乖乖地坐下來(lái)繼續寫(xiě)了。

　　幾個(gè)晚上，十幾個(gè)晚上，幾十個(gè)晚上……每天晚上，我都在媽媽的監視下一心一意的寫(xiě)毛筆字，毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好了，做事情也有耐心了。

書(shū)法作文400字 篇5

　　你想了解中華傳統文化的精髓么？你想磨練自己的意志么？你想成為多些平和、少些浮躁的人么？那么請來(lái)參加我們民族小學(xué)的軟筆書(shū)法社團吧！

　　二年級時(shí)，我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校軟筆書(shū)法社團。我自以為進(jìn)入社團就是我的字寫(xiě)得很好了，以為寫(xiě)軟筆字和硬筆字一樣，只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，所以有些洋洋得意、驕傲自滿(mǎn)。

　　直到有一次，書(shū)法老師給我們講了“百步穿楊”的故事�！按呵飼r(shí)期的養由基憑借平日刻苦的練習和堅韌的毅力才有了百步穿楊的本領(lǐng)。同樣，我們練習書(shū)法也要有毅力，堅持不懈”。聽(tīng)完老師的話(huà)，我才恍然大悟。我不再驕傲浮躁，開(kāi)始靜下心來(lái)練習書(shū)法。通過(guò)練習顏真卿的《顏勤禮碑》、《多寶塔碑》，我感受到了顏體書(shū)法的'剛勁雄厚，大氣蓬勃；學(xué)習魏碑書(shū)法，又讓我體會(huì )到了它的縱橫相間，高低錯落，矯健粗獷，不愧為楷書(shū)藝術(shù)的第一高峰。

　　冰凍三尺非一日之寒，在書(shū)法社團里的不斷學(xué)習和練習，也讓我得到了很多的收獲。在北京市和海淀區的多次書(shū)法比賽中，我都取得了獎項。今年夏天，在參加英國游學(xué)夏令營(yíng)時(shí)，我和另一名同學(xué)還代表學(xué)校，給英國的老師和學(xué)生展示了中國的軟筆書(shū)法藝術(shù)，得到了大家的贊許。我還送了毛筆給英國的小朋友，希望他們也能學(xué)習我們引以為傲的書(shū)法。那一刻，我是真正的自豪！

　　書(shū)法像氣質(zhì)，可以溫潤而澤；書(shū)法像心靈，可以歲寒松柏；書(shū)法像胸懷，可以氣勢如虹。三年來(lái)，書(shū)法社團的老師們把這些毫不保留地教給了我們，并一直伴我成長(cháng)。

書(shū)法作文400字 篇6

　　在這個(gè)暑假里媽媽為了讓我的字寫(xiě)得端正漂亮，所以她為我報了一個(gè)暑期書(shū)法班。當時(shí)，我真是一百個(gè)不愿意，因為這是媽媽強行逼迫下才肯學(xué)的。

　　一開(kāi)始我學(xué)得非�？鄲�，因為毛筆不像硬筆那么“聽(tīng)話(huà)”不受我的控制。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我終于領(lǐng)教了一些竅門(mén)：毛筆不像硬筆那么的堅硬，所以我們一定要對毛筆溫柔點(diǎn)、墨也一定要適當。漸漸地我也就喜歡上了書(shū)法，可能因為書(shū)法可以讓我平靜下，心里覺(jué)得非常舒服，好似有一個(gè)人在為我按摩。

　　我愛(ài)書(shū)法，教書(shū)法的孫老師給我的第一印象非常好，對他的同學(xué)們非常親切、和藹可親。此時(shí)此刻開(kāi)始我發(fā)誓一定要一心一意的'學(xué)書(shū)法，也就是這位老師讓我和書(shū)法碰見(jiàn)并成為了好朋友。每當我我遇到困難的時(shí)候他總是手把手認認真真地教我，等到我成功的時(shí)候他才會(huì )再去交其它的同學(xué)。經(jīng)過(guò)重重的困難和圓滿(mǎn)的結束，我深深的喜愛(ài)上了書(shū)法，和敬佩這位老師。

　　雖然有時(shí)寫(xiě)的非常難看，但是老師還會(huì )給我鼓勵。書(shū)法是非常利于修身養性的，俗話(huà)說(shuō)得好“心靜自然涼”我終于體會(huì )到了其中的意思了。

書(shū)法作文400字 篇7

　　要說(shuō)我閑著(zhù)的時(shí)候想干點(diǎn)兒什么，則非練書(shū)法莫屬。要問(wèn)我愛(ài)它愛(ài)到什么程度，那可以用五個(gè)字來(lái)概括，廢寢忘食也。

　　一次，我寫(xiě)到一個(gè)特別難寫(xiě)的字，怎么寫(xiě)也不好看。我苦思冥想，百思不得其法。到了中午，媽媽大聲說(shuō)：“奕奕，該吃飯了�！蔽覒�了一聲“好！”，又思考在字上了。媽媽看我半天沒(méi)有過(guò)去，便又來(lái)叫我吃飯，可我想得太入神，居然沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽以為我出了什么事，沖進(jìn)房間，只見(jiàn)我一手托腮，一手拿筆在草紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。媽媽搶下我的筆，牽起我的手，把我拉到飯桌前。我?jiàn)A起一口菜放進(jìn)嘴里嚼著(zhù)，手中的筷子不由自主地在米飯上寫(xiě)著(zhù)字。突然，我恍然大悟，叫了一聲，起身跑回書(shū)房，刷刷幾筆，終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意的字。你看我是不是愛(ài)寫(xiě)書(shū)法愛(ài)到了廢寢忘食的程度呀！

　　書(shū)法是我生活中的'一部分。一天，我因為發(fā)燒沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法，晚上吃完藥就上了床，但是怎么也睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)覆去，總感覺(jué)忘干了什么。迷迷糊糊中我走進(jìn)了書(shū)房，鋪紙，研磨，寫(xiě)起了書(shū)法。我真是一天不寫(xiě)書(shū)法，全身都難受��！

　　我愛(ài)書(shū)法，揮毫間磨練了我沉穩的性格，抒發(fā)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我在寫(xiě)書(shū)法上用盡了工夫，也獲得了許多優(yōu)異的成績(jì)。以后我要更加努力，寫(xiě)出更多更優(yōu)秀的作品。

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