讓書(shū)籍滋潤心靈作文 篇

讓書(shū)籍滋潤心靈作文 篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讓書(shū)籍滋潤心靈作文 篇，希望能夠幫助到大家。

　　指尖滑過(guò)平坦的書(shū)脊，我貪婪地呼吸著(zhù)油墨味微微濕潤的空氣，徜徉在書(shū)籍的境界中。我的思想跌宕起伏，書(shū)籍帶我環(huán)顧地理，縱橫古今，體驗各種人情。

　　瀟湘妃子的溫柔驕傲

　　“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷誰(shuí)憐？一首悲傷的歌，表達了黛玉一生的凄涼。虛弱多病，多愁善感，讓這個(gè)虛弱的女人常常以淚洗面。充滿(mǎn)才華，悲慘的命運，世人嘆息的同時(shí)，也為英年早逝的黛玉感到遺憾。當她扛起鋤頭的那一刻，我的心震驚了。黛玉用花抒情。她珍惜那些花，不想讓這種純潔被踐踏。她把它們放在籬笆下，把它們收起來(lái)，埋在干凈的土里。黛玉在賈府無(wú)助，被欺負，經(jīng)歷了多少挫折，但她心中最底層的孤獨和驕傲永遠不會(huì )被抹去。正如南宋詩(shī)人陸游所說(shuō)：“只有香如故。一首歌《葬花吟》，看似傷花，實(shí)則悲己。她的一生就像落花一樣，無(wú)助無(wú)助，但她卻是那么高貴。讀《紅樓夢(mèng)》，黛玉的高潔觸動(dòng)了我的心。

　　樂(lè )圣的不屈不撓

　　打開(kāi)羅曼·羅蘭的名人傳記，打開(kāi)貝多芬的章節，穿過(guò)時(shí)空隧道，艱難的童年，不像莫扎特。一開(kāi)始，生活在他身上似乎是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭。中年的堅持，對貝多芬來(lái)說(shuō)，他討厭粗魯的談吐和思想；他對愛(ài)情的神圣持無(wú)假借的觀(guān)念。他有一個(gè)堅定的目標，正如他所說(shuō)：“我看到我不能確定目標，我每天都接近它！多么頑強的意志��！晚年的輝煌成就，供大家欣賞的音樂(lè )，是他“用痛苦換來(lái)的快樂(lè )”。耳聾對作曲家來(lái)說(shuō)是致命的一擊，但他用非凡的頑強意志，感受聲音的顫抖和節奏的變化，用生命譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。

　　讀《貝多芬傳》，頑強不撓的意志觸動(dòng)并嵌入我的心中。

　　13年的春秋，我為書(shū)而瘋狂

　　讀“生為人杰，死為鬼”的驕傲，才有“誰(shuí)道女不是英雄”的精神。無(wú)知中，我悄悄下定決心，女人就像男人�！�—書(shū)中女人的驕傲感動(dòng)了我的心。

　　讀“蒼涼的屋頂……一首熟悉的童謠搖搖欲睡，媽媽唱著(zhù)哦鼻子和喉嚨的聲音”的思鄉之聲，體驗著(zhù)游子去國懷鄉、思念親人的感情，就像一首柔美而悲傷的詩(shī)。書(shū)中散文的柔美觸動(dòng)了我的心。

　　……

　　歲月因為書(shū)而觸動(dòng)我的心，我的心不再憂(yōu)郁，不再孤獨；因為有一本書(shū)為我控制了船在生命海洋中的方向，我的目標不再困惑，不再遙遠。在書(shū)中，我讀到了墨水的香味，讀到了真正的意義，讀到了絲竹纏繞，佩環(huán)叮咚。

　　書(shū)，深深地觸動(dòng)了我的心。

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