書(shū)法作文400字

實(shí)用的書(shū)法作文400字集合九篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書(shū)法作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法作文400字 篇1

　　人們常說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人�！碑斘铱吹阶约旱淖诌@樣差時(shí)，不禁慚愧起來(lái)。正因為這一手難看的字，我在家中經(jīng)常受到父母親的嘮叨。在學(xué)校讓同學(xué)們嘲笑。因此我心中暗暗下定決心，一定要練就一手好字，正是這把熊熊之火，讓我深深體會(huì )到要練好一手字不是很容易的.事，一定會(huì )經(jīng)過(guò)百味的磨練。

　　正因為原來(lái)的字太差，我嘗到了很多的苦頭。一次語(yǔ)文考試，很多個(gè)字我明明寫(xiě)對了，因為字寫(xiě)得太難看了，被老師扣了很多分數。這種被誤會(huì )的感覺(jué)真不好受，讓人覺(jué)得鼻子酸酸的，想哭�！鞍Α蔽艺娴母惺艿搅耍阂蛔种登Ы�。

　　正因為字太差，多次被扣分，所以我一直等待機會(huì )，想去學(xué)習書(shū)法。一天，我剛從學(xué)�；氐郊�。爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子啊，你想不想要去練字？”我毫不猶豫地說(shuō)：“當然要，我可想了�！卑职终f(shuō)：“那你星期天去老師家練字吧！”那時(shí)的我無(wú)比開(kāi)心，當我來(lái)到了老師家開(kāi)始學(xué)字時(shí)，我才發(fā)現練字是多么的幸苦��！要從一筆一畫(huà)開(kāi)始。橫要寫(xiě)平，豎要寫(xiě)直，一天又一天地練，有時(shí)也會(huì )感到煩，心中真是火辣辣的。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一天天的練習，我也嘗到了一些甜頭，我的字一下子從全班的倒數進(jìn)到了全班第二，那時(shí)心中可真是甜滋滋的。

　　從練字中我發(fā)現了一個(gè)道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)一番風(fēng)霜苦，才能迎來(lái)?yè)浔窍�。我堅信只要堅持不懈的練習�?shū)法，一定會(huì )走向成功。

書(shū)法作文400字 篇2

　　今天真是天公做美，早上還是細雨霏霏，下午太陽(yáng)公公卻露出了它那久違的笑容，大概它知道我們學(xué)校要開(kāi)展書(shū)法比賽的原故吧！

　　一年一度的書(shū)法比賽，在今天下午四點(diǎn)半準時(shí)進(jìn)行，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，籃球場(chǎng)的中間整整齊齊地擺著(zhù)課桌，操場(chǎng)的四周牽著(zhù)紅燦燦的橫幅，這么一裝飾讓我們的學(xué)校增添了幾分喜慶。

　　比賽場(chǎng)上，不但有我們小朋友的身影，還有大朋友（老師）身影，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)，他們寫(xiě)的`字能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如 溪，或浩瀚如海。寫(xiě)的好的，臉上露出了絲絲笑容，寫(xiě)的不好的，就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的，但是廣播里卻傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏聲，緩減了這緊張的氣 氛，慢慢的，同學(xué)們進(jìn)入了狀態(tài)，個(gè)個(gè)臉上都顯得悠然自得，神氣十足。

　　我靜靜地站在一旁，看著(zhù)同學(xué)們的作品，我感到無(wú)比的慚愧，想想平時(shí)做的作業(yè)和寫(xiě)的字。和他們比真的相差太遠了。我心里暗暗下定決心，一定要把字練寫(xiě)好，爭取在下一屆的書(shū)法比賽中也能留下我的身影。

書(shū)法作文400字 篇3

　　書(shū)法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過(guò)書(shū)法，那時(shí)我才讀一年級，卻與書(shū)法結下了不解之緣。

　　書(shū)法的藝術(shù)對我有著(zhù)極大的興趣，李老師非常注重我們寫(xiě)字，那時(shí)，我們用的'還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí)，李老師都會(huì )叫我們拿詞語(yǔ)練習本，用鉛筆描寫(xiě)詞語(yǔ)。每次檢查，寫(xiě)的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫(xiě)字。對我來(lái)言，用中性筆寫(xiě)字就代表著(zhù)自己寫(xiě)的字寫(xiě)得很好，很漂亮。所以我用盡心力來(lái)寫(xiě)字，但老師還是沒(méi)有認可我的字，說(shuō)我的字“殘疾”了。經(jīng)過(guò)五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學(xué)沒(méi)有用。于是，我下定決心，報硬筆書(shū)法班，每周星期三下午最后一節，我就努力的學(xué)習書(shū)法的技巧，經(jīng)過(guò)我的努力，終于可以用中性筆的權利。原來(lái)，我寫(xiě)不好字的原因是握筆不正確，寫(xiě)出來(lái)的字也是“殘疾”的。

　　現在，連老師都會(huì )拿三四位同學(xué)的練習本投影出來(lái)供大家學(xué)習學(xué)習。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動(dòng)呢！ 到三年級的時(shí)候，我又練起鋼筆字來(lái)了，鋼筆很難寫(xiě)，但只要堅持就會(huì )寫(xiě)好。寫(xiě)一手好字可以讓人心曠神怡，這些經(jīng)歷就是我和書(shū)法之間的故事。

　　中國文化書(shū)法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀！

書(shū)法作文400字 篇4

　　今天，媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場(chǎng)書(shū)法大賽。

　　永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳，校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，環(huán)境十分幽靜，難怪主辦方會(huì )選擇在這兒舉行比賽。

　　走進(jìn)比賽現場(chǎng)，空氣里彌漫著(zhù)一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場(chǎng)比賽，但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的`準備。這時(shí)，我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng)，看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著(zhù)賽前準備，一個(gè)個(gè)小選手嚴陣以待。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí)，整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都俯下身，低下頭，認真地寫(xiě)著(zhù)作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中，時(shí)間滴滴答答地流走了，兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了，同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里，陸陸續續地走出了試場(chǎng)。

　　在這次比賽中，雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎，但是我堅信一份汗水一份收獲，有付出就會(huì )有回報，只要我刻苦練習，明年我一定可以取得更好的成績(jì)的。

書(shū)法作文400字 篇5

　　昨天，老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫(xiě)一幅硬筆書(shū)法作品。

　　今天，一向寫(xiě)字不錯的我開(kāi)啟了今天的寫(xiě)字之旅。首先我拿出了我自己手繪的寫(xiě)字格，開(kāi)始寫(xiě)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我總覺(jué)得哪里不對勁，哦！原來(lái)是因為我寫(xiě)的字，大大小小很不均勻，這怎么能參加比賽呢？我毫不猶豫地把這張紙給扔了，又拿出一張紙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。這一次，我很爭氣，字的大小寫(xiě)得剛剛好好，但是我的字又全擠在一起了。

　　看著(zhù)桌上的一片混亂，我當初的自信心很快就沒(méi)有了，但是在媽媽的萬(wàn)分鼓勵下，我又重新振作了起來(lái)，拿出了最后一張老師發(fā)的紙，開(kāi)始沉思了，我到底寫(xiě)不寫(xiě)，我的心里就感覺(jué)有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣，小天使滿(mǎn)臉焦急地說(shuō)：“當然是寫(xiě)了，不能毀了媽媽對你的期待！”接著(zhù)小惡魔說(shuō)：“不要寫(xiě)了！假如寫(xiě)的話(huà)，寫(xiě)得又不好看，媽媽肯定會(huì )說(shuō)你的！”我到底還是選擇了小天使，因為小天使的'話(huà)可信一點(diǎn)。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神，還是決定寫(xiě)了。

　　我發(fā)現我這一次寫(xiě)得非常好，因為心情好，我就拿了幾支顏色不同的熒光筆，在紙上最上端寫(xiě)上了“書(shū)法展廳”這四個(gè)大字，然后我又在紙上作了一幅畫(huà)，我覺(jué)得非常完美！希望能得到一個(gè)好成績(jì)吧！

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我覺(jué)得人是需要自信心的，但也不要過(guò)于自信。

書(shū)法作文400字 篇6

　　我是個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩。我從一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法。剛開(kāi)始我對書(shū)法并不怎么感興趣，后來(lái)我的作品在韓國書(shū)畫(huà)比賽中得了獎，從此我對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來(lái)，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，我都堅持一周一次上輔導課，一有時(shí)間就練習練習，毛邊紙、宣紙寫(xiě)了一疊又一疊，毛筆寫(xiě)禿了一支又一支。記得有一次，書(shū)法老師要求我寫(xiě)一張八尺的楷書(shū)作品，一共有近百個(gè)大字。我一絲不茍，端坐在桌前，一筆一劃地花了二個(gè)多小時(shí)，而且不錯一字地完成，這幅作品得到了老師的認可，同伴的贊揚。這幅作品還參加了XX年全國“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽，獲得了“金杯獎”。學(xué)書(shū)法是一件苦差事，要想學(xué)好就必須下苦功夫，一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書(shū)法磨練了我的意志，樹(shù)立了我的自信，增強了我的信心，也從中找到了樂(lè )趣。

　　現在，我已學(xué)完了楷書(shū)、隸書(shū)，正在學(xué)行書(shū)。學(xué)寫(xiě)行書(shū)比楷書(shū)、隸書(shū)的難度要大得多，初學(xué)時(shí)連原帖都很難看明白，更別說(shuō)下筆了，但我有信心把它學(xué)好。功夫不負有心人，這幾年我的'作品在全國、省、市區的各項比賽中獲得了多種獎，作品還多次參展。今年還被評為了書(shū)法七段。今后，我會(huì )堅持不懈，持之以恒，讓自己成為真正的書(shū)法家。 簡(jiǎn)評：建議你選擇一件事詳細地寫(xiě)，不要隨意拉扯。

書(shū)法作文400字 篇7

　　書(shū)法是中國特有的傳統文化藝術(shù)，經(jīng)過(guò)數千年的發(fā)展，風(fēng)格變得越來(lái)越多，使書(shū)法變成了既實(shí)用，又供觀(guān)賞的.藝術(shù)作品。書(shū)法也有許多種寫(xiě)法，而且它們都有各自的特點(diǎn)。比如：篆書(shū)和隸書(shū)是古色古香的；行書(shū)很流暢；楷書(shū)十分端莊；草書(shū)很奔放，就像鳳舞龍翔。

　　我現在正在學(xué)習楷書(shū)，已經(jīng)學(xué)了快七年了，每個(gè)星期六早上，我都會(huì )去傅爺爺家學(xué)習書(shū)法。傅爺爺是桐鄉市書(shū)法家協(xié)會(huì )主席，他有很高的書(shū)法藝術(shù)造詣，是傅爺爺領(lǐng)我走進(jìn)了書(shū)法的殿堂，讓我與書(shū)法結下了不解之緣。

　　學(xué)書(shū)法，先要從基本功練起。如何握筆，手要懸空，身體不能靠著(zhù)桌子等等。剛開(kāi)始手很酸，恨不得馬上扔下筆不寫(xiě)了，慢慢地，基本功練扎實(shí)了，寫(xiě)再難的字也不怕了。

　　和我一起學(xué)書(shū)法的同學(xué)也有很多，一共有13人，我們常在一起練習。傅爺爺常向我們提些好的建議，寫(xiě)得好的字就用紅筆圈一圈，寫(xiě)上一個(gè)“好”字作為獎勵，有時(shí)也會(huì )把我們的作品拍個(gè)照放到他的博客上去。

　　寫(xiě)書(shū)法的好處可多了，它能讓人專(zhuān)心，使人靜下心來(lái)做事；它能使我們忘記煩惱；它也能使我們心平氣和，不浮躁。

　　我愛(ài)寫(xiě)書(shū)法，書(shū)法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。

書(shū)法作文400字 篇8

　　大家好！你們知道書(shū)法嗎？你們會(huì )書(shū)法嗎？告訴你們，書(shū)法可是我的拿手好戲。

　　說(shuō)起我的拿手好戲——書(shū)法，我得感謝我的老師，那還得從幾年前說(shuō)起，那是我來(lái)到第一次學(xué)書(shū)法的地方。我看著(zhù)老師一筆一劃，瞬間一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字活靈活現在我面前。然出師不利，我隨便模仿了老師寫(xiě)的幾個(gè)字，結果寫(xiě)得歪歪扭扭，字不成形，從那一刻開(kāi)始，我就定下了目標，我要好好學(xué)書(shū)法！

　　在老師一次又一次地手把手教學(xué)下，我終于學(xué)會(huì )了書(shū)法的.要領(lǐng)，成為了和我一起學(xué)的那行人中最出眾的一人。而隨之而來(lái)的是，每當我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動(dòng)，想大顯身手一番。

　　眼看，春節就要來(lái)臨了，終于要輪到我大顯身手了，可一次又一次的失敗，讓我信心喪失了不少，但我仍沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)了一番努力，終于寫(xiě)成了我人生中第一幅能看的春聯(lián)。

　　在這個(gè)小小的成功后，機會(huì )終于來(lái)了，學(xué)校舉行了一個(gè)書(shū)法大賽。我在我們班中脫穎而出，代表著(zhù)班級去學(xué)校中比賽，我在賽場(chǎng)上冷靜發(fā)揮，取得了好成績(jì)，我還在各種賽場(chǎng)上取得了各種各樣的獎項：二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個(gè)金獎，費了我九牛二虎之力才得來(lái)的，當時(shí)我使出渾身解數想超越他們，才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項。

　　瞧！這就是我的拿手好戲——書(shū)法，這可是我國的優(yōu)秀傳統文化，我們一定要傳承下去，把這個(gè)世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑戰我，請放馬過(guò)來(lái)吧！

書(shū)法作文400字 篇9

　　嗨，大家好!我叫鄭植。在這里我要吹一吹自己的特長(cháng)，那就是書(shū)法。我的書(shū)法真是爐火純青，惟妙惟肖。而我是才高八斗、帥氣陽(yáng)光、人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)……報歉，自戀過(guò)頭了。我們現在直奔主題：

　　我學(xué)習毛筆字已經(jīng)四年了。我非常喜歡毛筆字。我總是一個(gè)人靜靜的在家里寫(xiě)毛筆字。這不僅僅是才藝，還是一個(gè)字我休息的辦法。著(zhù)說(shuō)到毛筆字，我還有一個(gè)鮮為人知的`故事呢！

　　在我學(xué)習毛筆字第二年時(shí)，老師叫我們創(chuàng )作作品，老師在黑板上寫(xiě)下這八個(gè)字：“友天下士，讀古今書(shū)�！笨赡苁俏业奈蛐员容^高吧，一開(kāi)始我寫(xiě)的非常好，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我感覺(jué)不對勁了：這個(gè)“友”字怎么寫(xiě)的這么難看！我一連寫(xiě)了好幾個(gè)“友” 字，可還是這樣。下課時(shí)，我非常郁悶，一回家我就趴在床上，哭了起來(lái)。我想放棄，但我想到了一句名言：“失敗乃成功之母”我想：“我可不能放棄呀！我的目標可是拿到國家級書(shū)法家證書(shū)呀！遇到這么點(diǎn)小挫折就放棄可不像我的作風(fēng)呀！我從床上爬起來(lái)，，拿 起毛筆 一個(gè)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我一看，在我第209個(gè)“友”字寫(xiě)完時(shí)，我看了一下，一次比一次寫(xiě)得好。在這個(gè)字寫(xiě)完時(shí)，我感覺(jué)到成功了！ 我成功了！

　　我在內心大喊一聲“我成功啦！

　　生活就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們只有付出才會(huì )有回報。 我不打算放棄了，我要堅持下去！

　　書(shū)法真讓我著(zhù)迷。

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